quy hoạch chưa sát với thực tiễn còn tình trạng quy hoạch treo tính khả thi chưa cao

Một số đề văn và bài văn kiểm tra lớp 9, thi tuyển sinh lớp 9 lên 10

Một số đề văn và bài văn kiểm tra lớp 9, thi tuyển sinh lớp 9 lên 10

Ngày tải lên : 21/08/2015, 13:29
... đèo núi cao Vầng trăng lơ lửng trời nh treo đầu súng Đồng thời "Đầu súng trăng treo" mang ý nghĩa tợng trng Vừa thực, vừa mơ, vừa xa vừa gần, vừa mang tính chiến đấu vừa mang tính trữ tình Vừa ... "Đầu súng trăng treo" mang ý nghĩa tợng trng Đó kết hợp bút pháp thực lãng mạn, vừa thực, vừa mơ, vừa xa vừa gần, vừa mang tính chiến đấu, vừa mang tính trữ tình Vừa chiến sĩ vừa thi sĩ Đây hình ... đờng dài sống tình thơng yêu, gắn bó với thi n nhiên, với miền quê ấy, vầng trăng thành tri kỉ Trăng nh mái nhà, nh ngời bạn thân thi t tâm hồn tâm hồn tình cảm ngời đơn sơ phác nh thi n nhiên...
  • 31
  • 470
  • 0
Đề và bài giải hết học phần các hệ cơ sở dữ liệu ppt

Đề và bài giải hết học phần các hệ cơ sở dữ liệu ppt

Ngày tải lên : 08/07/2014, 19:20
... bại quay vê trạng thái trước thực giao tác o Transaction Log: undo the changes – Khi user muốn chỉnh sửa liệu, transaction log lưu phiên dòng liệu đó: trước sau chỉnh sửa − Nếu user thực câu lệnh ... giá trị cột thường xuyên thay đổi DTS (Dịch vụ chuyển dịch liệu) • DTS thi t kế mức tổng quát hóa với giao diện đồ họa thân thi n Chúng ta vừa chuyển dịch liệu từ nơi đến nơi khác lại vừa lập trình ... thuộc khoa Lý Cho bảng Khoa (MaKhoa, TenKhoa) với MaKhoa khóa Trong CSDL có khoa: khoa Toán có mã khoa MT khoa Lý có mã khoa ML a) Viết câu lệnh tạo bảng với khóa khóa ngoại thích hợp câu lệnh insert...
  • 10
  • 714
  • 4
Các bài văn mẫu lớp 4

Các bài văn mẫu lớp 4

Ngày tải lên : 13/07/2014, 12:00
... ứ gi ả tình yêu toàn giới Hoa hồng nhung đỏ thắm nh màu máu t ượng tr ưng cho s ự nồng nàn, son sắt tình yêu Hoa hồng có thật nhiều màu có lẽ màu đỏ màu dùng để diễn tả tình yêu Cám ơn thi n nhiên ... khum úp sát vào nhưn ngập ngừng chưa muốn nở hết Giữa cánh hoa mịn nhung nhúm nhuỵ hoa cô tiên áo vàng toả hương thơm ngát Quy n rũ bọn ong bướm đến hút mật Lúc này, ông mặt trời lên cao, toả ... người ban lớn thân thi t Dưới gốc phượng, chúng em tụ họp bạn bè Mỗi lần phượng nở với tiếng ve kêu đánh dấu năm học kết thúc, trưởng thành để chúng em lại náo nức bước vào năm học với bao điều thú...
  • 19
  • 878
  • 0
tuyển tập các bài văn mẫu 12

tuyển tập các bài văn mẫu 12

Ngày tải lên : 06/03/2015, 09:08
... cực thi cử” hành vi gian lận thi cử thí sinh mang vào phòng thi sử dụng tài liệu thi t bị không cho phép, hay giám thị coi thi cố tình lờ cho thí sinh sử dụng tài liệu hay trao đổi với nhau… Còn ... ý bị lên án nhiều tình trạng đua xe giới trẻ, tầng lớp niên - người chủ tương lai đất nước Đó niên đua đòi với tính “con nhà giàu” với rủ rê bạn bè, họ sẵn sàng đánh cược với tính mạng Nhìn xe ... bạn cao tình người nói chung Đó tình cảm bình dị nhất, gần gũi từ quan tâm, chăm sóc sống đến tình cảm lớn lao mang tính giai cấp, cộng đồng Tình thương - lòng yêu thương chân thành sáng - tình...
  • 202
  • 472
  • 0
Một số bài văn mẫu tả cây cối lớp 5

Một số bài văn mẫu tả cây cối lớp 5

Ngày tải lên : 09/09/2015, 15:43
... hấp dẫn Em tả hàng me Me vốn đẹp với thân đặn, không cao lỏng khỏng dầu, không lùn tịt sanh, đẹp với vỏ cằn cỗi gợi nhớ cội tùng già bên chùa cổ, bên sườn non với rêu xanh non mơn mơn bám vỏ sậm ... vườn bưởi Diễn với với chùm bưởi sai trĩu Nhà nội em nhiều đất nét đặc trưng quê hương, ông giữ lại ởgóc sân vừa để lấy bưởi ăn, vừa để làm cảnh Cây bưởi nhà nội trồng từ lâu cao khoảng mét, ... người ban lớn thân thi t Dưới gốc phượng, chúng em tụ họp bạn bè Mỗi lần phượng nở với tiếng ve kêu đánh dấu năm học kết thúc, trưởng thành để chúng em lại náo nức bước vào năm học với bao điều thú...
  • 13
  • 727
  • 0
cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí

cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí

Ngày tải lên : 20/04/2015, 05:00
... mở bài, thân bài, kết ? 3.BƯỚC 3: ( Viết bài) Bài viết có cần bám sát dàn ý không? Vì sao? a) Nhóm 1: Viết mở ( Diễn dịch hay quy nạp) B Nhóm 2: Viết thân phần ( Giải thích nghĩa vấn đề : Nghĩa ... sống Võ Hoàng Trú c tri thức Vây, ìm hiểu đề , cần làm ý gì? b) Tìm ý: Gợi ý cho phần tìm ý SGK đủ chưa? Nghĩa đen: Uống nước phải nhớ tới nguồn Nghĩa đen câu tục ngữ gì? Nghĩa bóng: Lòng biết ... dung Cả câu gì? BƯỚC 2: (LẬP DÀN Ý ) Bố cục Dàn Bài chung _ Dãn dắt vào vấn đề Mở Thân Kết _ Giới thi u vấn đề tư tưởng, đạo lí cần bàn luận _ Trích dẫn _ Giải thích ( Đen,bóng), chứng minh nội...
  • 12
  • 1.5K
  • 0
ĐỀ  (VÀ GỢI Ý ) THI VÀO LỚP 10 CHUYÊN VĂN TPHCM

ĐỀ (VÀ GỢI Ý ) THI VÀO LỚP 10 CHUYÊN VĂN TPHCM

Ngày tải lên : 20/07/2013, 01:26
... số ý sau: - Tình yêu thương: tình cảm tốt đẹp người Theo nghĩa hẹp (là tình cảm gia đình, thầy cô, bè bạn…); theo nghĩa rộng (là tình yêu đồng bào, quê hương, đất nước) - Những biểu tình yêu thương: ... che, đùm bọc, dạy dỗ, ý thức trách nhiệm người, với quê hương, đất nước - Ý nghĩa to lớn tình yêu thương (ý chính): người sống mà tình yêu thương Tình yêu thương tạo nên thân ái, đoàn kết cộng ... phương hướng, trách nhiệm thân Trong viết, học sinh so sánh, liên hệ với thực tế (đặc biệt liên hệ ý nghĩa tình yêu thương với truyền thống nhân đạo dân tộc) để viết thêm sâu sắc thuyết phục Câu...
  • 3
  • 1.1K
  • 7
Hai đề thi Đại học và bài giải chi tiết (Đề 1 và 2)

Hai đề thi Đại học và bài giải chi tiết (Đề 1 và 2)

Ngày tải lên : 26/07/2013, 01:27
... v trỏi: x x x x x 2x x x x iu kin ca v phi: Vi x thi x x , ú ta cú th ỏp dng bt ng thc + t + t t cõu thi ta c: 2 + x x2 x x2 = x2 x + VT= + x x Do (VT) x ... = 5 12 78 x y =0 5 3x - 4y 26 = x THI AI HOC Sễ 02 Cõu I : Cho hm s y = x + 3(m + 1) x 3(2m + 1) x + ( m l tham s ) Kho sỏt s bin thi n v v th hm s vi m=1 Tỡm giỏ tr ca m th ... 1) Gi I l tõm ng trũn (C1 ) Tim m cho (d ) ct (C1 ) ti hai im phõn bit A v B Vi giỏ tri no ca m thi din tớch tam giỏc IAB ln nht v tớnh giỏ tri ú (C1 ) tip xỳc vi (C2 ) Vit phng trinh tng quỏt...
  • 16
  • 614
  • 4
Mỹ thuật 5: Bài 28: Mẫu vẽ 2-3 vật mẫu

Mỹ thuật 5: Bài 28: Mẫu vẽ 2-3 vật mẫu

Ngày tải lên : 04/08/2013, 01:27
... hai vật mẫu vẽ màu Hoạt động Quan sát nhận xét Vật mẫu đứng trước, vật mẫu đứng sau ? Vật mẫu lớn, vật mẫu bé? Chiều cao chiều rộng vật mẫu chiều lớn hơn? Chiều cao lớn chiều rộng Quả cam có ... 26 tháng năm 2009 Hoạt động 3: Thực hành DANG VAN CAM Thứ năm ngày 26 tháng năm 2009 Hoạt động : nhận xét , đánh giá Bố cục cân trang giấy Hình vẽ rõ đặc điểm sát với mẫu Các mảng đậm, đậm vừa,...
  • 7
  • 660
  • 2
BÀI VĂN TẢ ĐÊM TRĂNG ĐẸP

BÀI VĂN TẢ ĐÊM TRĂNG ĐẸP

Ngày tải lên : 18/09/2013, 00:10
... Trăng lên cao đến sầu riêng vườn rõ hình ảnh cuội gốc đa Mặt trăng bánh đa lớn treo lơ lửng trời cao thách thức mà có thèm thuồng đành chòu nh trăng chan hoà trải thảm cỏ, đùa giỡn nhảy nhót với gợn ... lên lấp loá cây, dòng trăng vàng rót xuống lớp non ướt óng ả Ngước măùt nhìn lên thấy vòm trời cao lồng lộng, cúi đầu nhìn xuống ánh trăng tràn trề mặt đất nh trăng vằng vặc soi sáng cảnh vật ... trăng, cảnh vật trở nên sống động vui tươi lạ thường Trăng ơi, trôi chầm chậm, Hãy ngắm cảnh vật quy n rũ Bài Từ nhỏ đến giờ, lần ngồi ngắm trăng lên lẽ đêm trăng ấy, đêm trăểnằm tháng giêng quê...
  • 5
  • 135.7K
  • 289
Mạch RLC - Lý thuyết và bài tập tự luận

Mạch RLC - Lý thuyết và bài tập tự luận

Ngày tải lên : 10/10/2013, 14:11
... thêm điện trở hoạt động r nên coi mạch điện RL thu nhỏ Các công thức tính toán với cuộn dây tính toán với đoạn mạch RL khảo sát - Điện áp hai đầu cuộn dây: - Tổng trở mạch: - Độ lệch pha ud i ... động, r = - Thi t lập biểu thức với r = mâu thuẫn với giả thi t cho - Kết luận cuộn dây phải có điện trở hoạt động r ≠ Ví dụ điển hình: Cho đoạn mạch điện xoay chiều hình vẽ Cho , , a Tính giá trị ... với uAB uMB sớm pha so với uAB Bài 5: Một mạch điện gồm điện trở R = 70Ω mắc nối tiếp với cuộn dây có độ tự cảm L = 0,318H điện trở RL = 30Ω Hiệu điện hai đầu mạch điện u = 141,4cos(314t) a Tính...
  • 9
  • 2K
  • 36
Gián án Đề và đáp án Văn 7 HK I 2010-2011

Gián án Đề và đáp án Văn 7 HK I 2010-2011

Ngày tải lên : 24/11/2013, 19:11
... sánh khác cụm từ “ta với ta”: - Cụm từ “ta với ta” thơ Qua đèo Ngang: (0,5đ) + Chỉ số ít: tác giả với nỗi niềm buồn thương + Sự cô đơn, nhỏ bé người trước non nước bao la - “ta với ta” thơ Bạn đến ... Chỉ số nhiều: chủ khách, tác giả với người bạn + Sự chan hòa, sẻ chia ấm áp tình bạn thắm thi t, hai mà Câu (2 điểm): a/ Đại từ dùng để trỏ người, vật, hoạt động, tính chất nói đến ngữ cảnh định ... tượng người thân mà em yêu quí, phải làm rõ tình cảm sâu sắc em với người thân II Yêu cầu cụ thể: Bài làm cần đạt (dàn gợi ý): Mở bài: Giới thi u người thân tình cảm em người Thân bài: - Những suy...
  • 3
  • 337
  • 0
Bài soạn Đề và đáp án Văn 7 HK I 2010-2011

Bài soạn Đề và đáp án Văn 7 HK I 2010-2011

Ngày tải lên : 24/11/2013, 19:11
... sánh khác cụm từ “ta với ta”: - Cụm từ “ta với ta” thơ Qua đèo Ngang: (0,5đ) + Chỉ số ít: tác giả với nỗi niềm buồn thương + Sự cô đơn, nhỏ bé người trước non nước bao la - “ta với ta” thơ Bạn đến ... Chỉ số nhiều: chủ khách, tác giả với người bạn + Sự chan hòa, sẻ chia ấm áp tình bạn thắm thi t, hai mà Câu (2 điểm): a/ Đại từ dùng để trỏ người, vật, hoạt động, tính chất nói đến ngữ cảnh định ... tượng người thân mà em yêu quí, phải làm rõ tình cảm sâu sắc em với người thân II Yêu cầu cụ thể: Bài làm cần đạt (dàn gợi ý): Mở bài: Giới thi u người thân tình cảm em người Thân bài: - Những suy...
  • 2
  • 384
  • 0
Tài liệu Đề và đáp án Văn 7 HK I 2010-2011

Tài liệu Đề và đáp án Văn 7 HK I 2010-2011

Ngày tải lên : 24/11/2013, 19:11
... sánh khác cụm từ “ta với ta”: - Cụm từ “ta với ta” thơ Qua đèo Ngang: (0,5đ) + Chỉ số ít: tác giả với nỗi niềm buồn thương + Sự cô đơn, nhỏ bé người trước non nước bao la - “ta với ta” thơ Bạn đến ... Chỉ số nhiều: chủ khách, tác giả với người bạn + Sự chan hòa, sẻ chia ấm áp tình bạn thắm thi t, hai mà Câu (2 điểm): a/ Đại từ dùng để trỏ người, vật, hoạt động, tính chất nói đến ngữ cảnh định ... tượng người thân mà em yêu quí, phải làm rõ tình cảm sâu sắc em với người thân II Yêu cầu cụ thể: Bài làm cần đạt (dàn gợi ý): Mở bài: Giới thi u người thân tình cảm em người Thân bài: - Những suy...
  • 3
  • 389
  • 0
Tài liệu Đề và đáp án Văn 7 HK I 2010-2011

Tài liệu Đề và đáp án Văn 7 HK I 2010-2011

Ngày tải lên : 24/11/2013, 19:11
... sánh khác cụm từ “ta với ta”: - Cụm từ “ta với ta” thơ Qua đèo Ngang: (0,5đ) + Chỉ số ít: tác giả với nỗi niềm buồn thương + Sự cô đơn, nhỏ bé người trước non nước bao la - “ta với ta” thơ Bạn đến ... Chỉ số nhiều: chủ khách, tác giả với người bạn + Sự chan hòa, sẻ chia ấm áp tình bạn thắm thi t, hai mà Câu (2 điểm): a/ Đại từ dùng để trỏ người, vật, hoạt động, tính chất nói đến ngữ cảnh định ... tượng người thân mà em yêu quí, phải làm rõ tình cảm sâu sắc em với người thân II Yêu cầu cụ thể: Bài làm cần đạt (dàn gợi ý): Mở bài: Giới thi u người thân tình cảm em người Thân bài: - Những suy...
  • 2
  • 356
  • 0
Đề cương bài giảng triết học dành cho cao học và sau đại học không chuyên ngành triết học

Đề cương bài giảng triết học dành cho cao học và sau đại học không chuyên ngành triết học

Ngày tải lên : 23/04/2014, 21:17
... cho Thực thể nguồn gốc chất vật Thực thể có thuộc tính nhng trí tuệ ngời nhận thức đợc hai thuộc tính quảng tính t Chống lại quan điểm nhị nguyên Đềcác, ông cho quảng tính t hai thuộc tính thực ... trọng đa Các Mác Ăngghen chiếm lĩnh đợc đỉnh cao triết học thời đại việc hai ông hiểu đợc thực tiễn, gắn bó với thực tiễn, tích cực tham gia hoạt động thực tiễn phong trào đấu tranh xã hội giai cấp ... quan hệ trời với ngời, nhà tâm sâu phát triển t tởng thi n mệnh Khổng Tử Khi bàn tới tính ngời, Khổng Tử cho rằng :Tính tơng cận, tập tơng viễn Mạnh Tử cho tính ngời thi n Tuân Tử cho tính ngời ác...
  • 146
  • 721
  • 0
Đề cương bài giảng toán cơ sở dùng cho sinh viên chuyên ngành giáo dục mầm non trình độ đại học

Đề cương bài giảng toán cơ sở dùng cho sinh viên chuyên ngành giáo dục mầm non trình độ đại học

Ngày tải lên : 24/04/2014, 18:12
... quan hệ S với x +) S đợc gọi có tính chất phản đối xứng với x, y X mà x có quan hệ S với y y có quan hệ S với x x = y +) S đợc gọi có tính chất bắc cầu với x, y, z X mà x có quan hệ S với y y ... Một số tính chất quan hệ hai Giả sử S quan hệ hai tập X +) S đợc gọi có tính chất phản xạ với x X , x có quan hệ S với +) S đợc gọi có tính chất đối xứng với x, y X mà x có quan hệ S với y y ... tập hợp sau với phép toán cho lập thành nhóm? a) Tập số nguyên bội k với phép cộng b) Tập số thực dơng với phép nhân c) Tập số thực với phép trừ d) Tập số hữu tỉ có dạng a m ; a, m với phép nhân...
  • 103
  • 1.2K
  • 2