quan niệm giới tính
Quan niệm của Phan Bội Châu về bản tính của con người
... Quan niệm của Phan Bội Châu về bản tính của con ngườiTrong truyền thống tư tưởng của dân tộc Việt Nam, vấn đề con ... đẫm tinh thần nhân văn cao cả trong truyền thống dân tộc Việt Nam. Quan điểm này có tác dụng kích thích tính năng động chủ quan của mỗi con người và củng cố thêm những giá trị bền vững, những ... phép của lễ giáo phong kiến.Đến đây, chúng ta có thể thấy rõ nội hàm của khái niệm "thiên lương" trong quan niệm của Phan Bội Châu không chỉ bó hẹp trong chuẩn mực nhân, nghĩa, lễ , trí,...
- 5
- 1,681
- 7
Những giải pháp nhằm tăng cường quản lý và sử dụng có hiệu quả nguồn nhân lực ở vùng biên giới tỉnh Lạng Sơn trong điều kiện giao thương kinh tế.docx
... lao động vùng biên giới tỉnh Lạng Sơn năm 2005 chia theo nhóm tuổi (%)b) Cơ cấu lực lượng lao động vùng biên giới tỉnh Lạng Sơn chia theo trình độ văn hóaĐây là chỉ tiêu rất quan trọng phản ánh ... chính quyền phối hợp chặt chẽ với các Sở, ban ngành, các huyện biên giới tạo được sự đồng thuận trong nhân dân.49- Theo quan niệm của ILO: Lực lượng lao động là một bộ phận dân số trong độ tuổi ... về cơ bản đều thống nhất với quan niệm của ILO. Giữa các nước chỉ có sự khác nhau về độ tuổi quy định. Ở đây có hai sự khác biệt. Khác biệt trong quy định về giới hạn tối thiểu, ví dụ: Braxin...
- 86
- 996
- 4
Lây nhiễm HIV từ nam giới sang phụ nữ trong quan hệ bạn tình ở Việt Nam
... dục an toàn ở nam giới và phụ nữ trong khi điều này có thể góp phần dự phòng lây truyền HIV và chiến lược này cũng chưa giải quyết được vấn đề quan niệm rập khuôn về giới và quan hệ quyền lực ... trong quan hệ vợ chồng/bạn tình tại Việt Nam. Mục đích của tài liệu thảo luận này nhằm đưa ra thông tin tổng quan về tình hình hiện tại , đồng thời nêu bật mối tương quan giữa các quan hệ giới ... trạng lây nhiễm HIV trong quan hệ vợ chồng/bạn tình tại Việt Nam và nhằm nêu bật sự tương quan giữa các mối quan hệ giới và lây truyền HIV, đặt biệt là giữa nam giới và vợ/bạn tình lâu dài...
- 23
- 590
- 3
THỰC TRẠNG VIỆC QUẢN LÝ GIÁO DỤC GIỚI TÍNH CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG THCS TẠI HUYỆN THUẬN AN, TỈNH BÌNH DƯƠNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP
... thường quan niệm giới tính đồng nghĩa với tình dục hoặc với tính dục. Đó là quan niệm chưa thật sự đầy đủ, chỉ hiểu một cách đơn giản hoặc hiểu về một mặt nào đó của giới tính. - Giới tính ... tàn tích và quan điểm đạo đức phong kiến tư sản trong phạm trù quan hệ giới tính. Như vậy, nhiệm vụ của giáo dục giới tính bao gồm cả việc truyền thụ tri thức về giới tính, về mối quan hệ nam ... nhiều khía cạnh chi tiết của giới tính và giáo dục giới tính. Những công trình này đã nêu lên nhiều vấn đề rất phong phú đa dạng về vấn đề giới tính và giáo dục giới tính ở Việt Nam. Công trình...
- 80
- 4,491
- 39
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC GIỚI TÍNH TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THUỘC QUẬN 4 THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
... thống nhất, nên đề tài đã sử dụng các khái niệm giới, giới tính, giáo dục giới tính với nội dung như sau: 1.2.1. Khái niệm giới và giới tính 1.2.1.1. Giới Trên 6000 bản điều tra được phát ra, ... cơ bản của giáo dục giới tính. - Giáo dục giới tính phải được thực hiện một cách toàn diện cả về sinh lí giới tính, tâm lí giới tính, thẩm mỹ giới tính, xã hội giới tính. Không nên chỉ tập trung ... nguyên tắc, mục đích, đối tượng của giáo dục giới tính Nhiệm vụ của giáo dục giới tính Theo “Tâm lý học giới tính và giáo dục giới tính , Giáo dục giới tính có các nhiệm vụ sau: - Hình thành...
- 84
- 1,878
- 16
Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục giới tính tại các trường THCS quận 4 TP HCM
... thống nhất, nên đề tài đã sử dụng các khái niệm giới, giới tính, giáo dục giới tính với nội dung như sau: 1.2.1. Khái niệm giới và giới tính 1.2.1.1. Giới Biểu đồ 2.10. Phần trăm thống kê ... 2002-2003, các bài về giáo dục giới tính bắt đầu giảng dạy từ lớp 8 đến lớp 9. 1.2. MỘT SỐ KHÁI NIỆM Do trong thực tiễn một số khái niệm liên quan đến giáo dục giới tính còn thiếu thống nhất, ... “giáo dục giới tính được sử dụng khá thận trọng. Nói chung, tuy từ “giáo dục giới tính chỉ bắt đầu được sử dụng rộng rãi từ năm 1966, trong văn bản mới nhất liên quan đến giáo dục giới tính lưu...
- 84
- 1,627
- 9
Bước đầu khảo sát ngôn ngữ giới tính của trẻ ở lứa tuổi mẫu giáo trong mối tương quan địa lý giữa thành thị - nông thôn
... mới so với thế giới. Trong bài “Sự bộc lộ giới tính trong giao tiếp ngôn ngữ” PGS.TS Nguyễn Văn Khang đã nhận xét “Ngôn ngữ ở các cháu trai và cháu gái hầu như giống nhau. Giới tính được thể ... có sự khác nhau về tuổi tác, giới tính, trình độ văn hoá, nghề nghiệp… nó đã tạo ra hàng loạt các phương ngữ của các nhóm xã hội khác nhau như;. Phương ngữ giới tính. . Phương ngữ tuổi tác. ... thương!Như vậy giới tính khác nhau nên sở thích của các bé cũng khác nhau, cộng với sự giáo dục theo thiên hướng nam, nữ của cha mẹ ngay từ nhỏ (ăn mặc theo giới, đồ chơi theo giới) . Chính vì...
- 22
- 842
- 1
QUAN NIỆM VỀ GIỚI CỦA HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NGUYỄN TRÃI- THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
... nam giới, nữ giới theo quan niệm của nữ là bằng -0.9; tương quan về phẩm chẩt giữa nam giới và nữ giới theo quan niệm của nam giới là bằng -0.79 ta thấy đây là tương quan nghịch tức là nam giới ... giới và nữ giới có những phẩm chất trái ngược nhau. Kết quả tính tương quan về những phẩm chất của giới nữ trong quan niệm của học sinh nam và học sinh nữ là bằng 0.84, tương quan về giới nam ... Quan niệm về giới, cách nhìn nhận vai giới có ý nghĩa quan trọng trong việc hình thành và hoàn thiện nhân cách, đặc biệt là với lứa tuổi học sinh THPT. Qua điều tra thực tế về quan niệm giới...
- 4
- 681
- 1
Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề Giới hạn ở bậc THPT
... với “ suy luận”. Còn các khái niệm Giới hạn L≠0 và Giới hạn -∞ được định nghĩa qua các Giới hạn 0 và Giới hạn +∞. Ngoài ra, SGK còn cho một số kết quả của giới hạn cơ bản đặc biệt, để ... khái niệm Giới hạn Ta đã biết nắm vững được hệ thống khái niệm Giới hạn thì học sinh có khả năng vận dụng vững chắc có hiệu quả các kiến thức về Giới hạn, đó là cơ sở để học tốt về chủ đề Giới ... dạy học về khái niệm Giới hạn vô cực của dãy số Định nghĩa khái niệm Giới hạn của hàm số tại một điểm, tại vô cực và giới hạn vô cực của hàm số đều được định nghĩa thông qua Giới hạn của dãy...
- 104
- 815
- 0
Từ quan niệm nghệ thuật về con người đến thế giới nhân vật trong sáng tác trước cách mạng của Nguyễn Công Hoan
... mặt: nông 9Thế giới nhân vật trong truyện ngắn và tiểu thuyết của Nguyễn Công Hoan tính nhà văn gắn liền với cái nhìn đầy tính phát hiện độc đáo của con người nghệ sĩ. Quan niệm nghệ thuật ... bợm, chuyện xưa, ngày 42Thế giới nhân vật trong truyện ngắn và tiểu thuyết của Nguyễn Công HoanMỗi một nhà văn lớn đề có một quan niệm nghệ thuật riêng. Quan niệm này sẽ chi phối quá trình ... sở để tạo nên tư duy nghệ thuật.Hạt nhân của quan niệm nghệ thuật là quan niệm về con người bởi vì dù nhà văn có miêu tả khía cạnh nào của thế giới tựu trung lại cũng đều là nói tới con người....
- 101
- 2,699
- 20
Bước đầu khảo sát ngôn ngữ giới tính của trẻ ở lứa tuổi mẫu giáo trong mối tương quan địa lý giữa thành thị - nông thôn
... một “Đông Nam á thu nhỏ”.2. Lãnh thổ văn hoá.Là khái niệm có liên quan nhưng hẹp hơn khái niệm không gianvăn hoá. Khái niệm này mang tính văn hoá chính trị và thường dùng đểchỉ chủ quyền ... KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂNKHOA VĂN HỌCVề một số khái niệm và vùng văn hoá châu thổ bắc bộPHẦN CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN, LIÊN QUAN A. CÁC KHÁI NIỆM ĐỊNH HÌNH VÙNG.1. KHÔNG GIAN VĂN HOÁ. 2. LÃNH ... đồng và tạo nên một khái niệm đặc trưng cần nghiêncứu: vùng văn hoá - không gian văn hoá.Không gian văn hoá là khái niệm liên quan chặt chẽ nhưng khôngđồng nhất với khái niệm lãnh thổ. Nó bao...
- 31
- 661
- 0
Nói tới văn hóa là nói tới toàn bộ những giá trị sáng tạo về tinh thần và về vật chất, thể hiện trình độ sống, dân trí, những quan niệm về đạo lý nhân sinh, thẩm mỹ của một dân tộc và dấu ấn ở mỗi con người
... tốt mối quan hệ biện chứng giữa yếu tố "nội sinh" và "ngoạisinh". Trong lĩnh vực văn hóa chỉ có khái niệm "giao lưu và tiếp biến văn hóa"chứ không có khái niệm "hội ... chuyển hóa nói trên. Ta có thể khẳng định, nền văn hóa Việt Nam mang tính tổng hợp và hỗndung. Từ cái hỗn dung hình thành nên tính tổng hợp. 2. Cơ sở thực tiễn Cơ sở thực tiễn nguyên nhân xuất ... bộ những giá trị sáng tạo về tinh thần và vềvật chất, thể hiện trình độ sống, dân trí, những quan niệm về đạo lý nhân sinh,thẩm mỹ của một dân tộc và dấu ấn ở mỗi con người. Văn hóa góp phần...
- 12
- 1,555
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008