0

quản lý hoạt động theo nhóm

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện ninh giang – tỉnh hải dương

Biện pháp quản hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện ninh giang – tỉnh hải dương

Thạc sĩ - Cao học

... Theo sự phân tích của Mác thì “Bất cứ nơi nào có lao động, nơi đó có quản Trong tác phẩm: “Những vấn đề cốt yếu của quản tác giả Harold Kontz [26, 1987] viết Quản là một hoạt động ... trạng quản hoạt động dạy học của hiệu trƣởng các trƣờng THCS huyện Ninh Giang-Hải Dƣơng - Chƣơng 3:Biện pháp của hiệu trƣởngTHCS huyện Ninh Giang-Hải Dƣơng quản hoạt động dạy học theo ... Nội 1998) “ Quản trƣờng học là hoạt động của các cơ quan quản nhằm tập hợp và tổ chức các hoạt động của giáo viên, học sinh và các lực lƣợng giáo dục khác, cũng nhƣ huy động tối đa các...
  • 114
  • 2,266
  • 16
Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo định hướng xây dựng nhà trường thân thiện ở trường trung học phổ thông vùng dân tộc thiểu số

Quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo định hướng xây dựng nhà trường thân thiện ở trường trung học phổ thông vùng dân tộc thiểu số

Thạc sĩ - Cao học

... về quảnhoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. Chƣơng 2: Thực trạng quảnhoạt động giáo dục ngoài giờ lớp ở trƣờng THPT vùng dân tộc thiểu số Chƣơng 3: Các biện pháp quảnhoạt động ... cộng việc, gồm 57 dạng hoạt động cụ thể, phân thành các nhóm: Hoạt động học tập, hoạt động vui chơi- giải trí, hoạt động xã hội, hoạt động năng khiếu cá nhân. Nguyễn Văn thiềm [19] cho rằng ... 1.3.3.3. Các nguyên tắc và phƣơng pháp quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo định hƣớng xây dựng nhà trƣờng thân thiện * Các nguyên tắc quản hoạt động giaó dục ngoài giờ lên lớp....
  • 128
  • 1,353
  • 3
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học viên tại trung tâm hướng nghiệp và giaos dục thường xuyên tỉnh quảng ninh

Biện pháp quản hoạt động dạy học theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học viên tại trung tâm hướng nghiệp và giaos dục thường xuyên tỉnh quảng ninh

Thạc sĩ - Cao học

... là quản việc dạy của giáo viên ở các trung tâm thực hiện: quản mục tiêu, nội dung dạy học, quản chƣơng trình dạy học, quản hoạt động của học viên, quản đội ngũ giáo viên, quản ... lực cho xã hội. Do vậy, quản GDTX có những đặc điểm sau: - Quản GDTX là một bộ phận của quản giáo dục, quản xã hội. Cũng nhƣ quản giáo dục nói chung, quản con ngƣời là yếu tố ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 5 Chƣơng 1 CƠ SỞ LUẬN VỀ QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TẠI TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN. 1.1. Vài nét lịch sử về nghiên cứu vấn đề Quản quản hoạt động dạy học đã đƣợc đề...
  • 113
  • 1,319
  • 5
Báo cáo lưu chuyển tiền tệ theo chế độ kế toán Doanh nghiệp Việt Nam và những điều kiện cơ bản để vận hành chế độ báo cáo lưu chuyền tiền tệ trong quản lý hoạt động kinh doanh của Doanh nghiệp

Báo cáo lưu chuyển tiền tệ theo chế độ kế toán Doanh nghiệp Việt Nam và những điều kiện cơ bản để vận hành chế độ báo cáo lưu chuyền tiền tệ trong quản hoạt động kinh doanh của Doanh nghiệp

Kế toán

... tiền trên BCLCTT theo 3 loại hoạt động: hoạt động kinh doanh, hoạt động đầu t, hoạt động tài chính. 2.1 Lu chuyển tiền từ hoạt động kinh doanhLuồng tiền phát sinh từ hoạt động kinh doanh là ... loại hoạt động khác nhau: hoạt động kinh doanh, hoạt động đầu t, hoạt động tài chính. Sự phân tích thao tác từng loại hoạt động trên phải đợc thực hiện sao cho phù hợp với từng loại hoạt động ... nghiệp6. Tiền thu khác từ hoạt động kinh doanh7. Tiền chi khác từ hoạt động kinh doanhLu chuyển tiền tệ thuần từ hoạt động kinh doanhII. Lu chuyển tiền tệ từ hoạt động đầu t1. Tiền chi để...
  • 24
  • 1,272
  • 13
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học

Biện pháp quản hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học

Khoa học xã hội

... sát các hoạt động quản của đội ngũ CBQL và hoạt động giảng dạy của đội ngũ giáo viên theo định 6- Quản cơ sở vật chất- thiết bị dạy học Biện pháp quản hoạt động dạy học theo định ... thu thập số liệu để đánh giá thực trạng về hoạt động dạy học, về công tác quản hoạt động giảng dạy và về biện pháp quản hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ... huy động các lực lượng xã hội cùng tham gia hoạt động giáo dục, phát huy vai trò của nhà trường đối với cộng đồng.1.3.2. Quản hoạt động dạy học của hiệu trưởng trường TH1.3.2.1. Quản hoạt...
  • 158
  • 1,861
  • 12
Thực trạng  quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng theo định hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh tại các trường tiểu học quận Thủ Đức thành phố Hồ chí MInh

Thực trạng quản hoạt động dạy học của hiệu trưởng theo định hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh tại các trường tiểu học quận Thủ Đức thành phố Hồ chí MInh

Quản trị kinh doanh

... Cơ sở luận của vấn đề nghiên cứu 1.2.1. Hoạt động dạy học và hoạt động dạy học ở trường TH 1.2.1.1. Hoạt động dạy học Hoạt động dạy học bao gồm hoạt động dạy của người thầy và hoạt động ... phức tạp, thì hoạt động quản càng có vai trò quan trọng. Trong nghiên cứu xây dựng về luận quản lý, khái niệm về quản được hiểu theo những cách tiếp cận khác nhau:  Quản là nghệ ... một trong những nội dung quản hoạt động dạy học của nhà trường. Để đánh giá quan điểm của cán bộ quản lý, giáo viên về các nội dung công tác quản hoạt động dạy học theo định hướng phát huy...
  • 112
  • 3,218
  • 11
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH THEO CHƯƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA MỚI TRUNG HỌC CƠ SỞTHÀNH PHỐ CÀ MAU

THỰC TRẠNG QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH THEO CHƯƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA MỚI TRUNG HỌC CƠ SỞTHÀNH PHỐ CÀ MAU

Quản trị kinh doanh

... quản + Đối tượng quản lý: tiếp nhận những tác động từ chủ thể quản và cùng với chủ thể quản hoạt động theo quỹ đạo của mục tiêu + Mục tiêu quản : do chủ thể quản quy định, do yêu ... hoá việc quản lý& quot;. [21, tr.64] Chức năng quản là những nội dung và phương thức hoạt động cơ bản mà nhờ đó chủ thể quản tác động đến đối tượng quản trong quá trình quản lý, nhằm ... quản lý. Tổ hợp tất cả các chức năng quản tạo nên nội dung của quá trình quản lý. Chức năng quản được quy định một cách khách quan bởi hoạt động của khách thể quản lý. Chức năng quản...
  • 128
  • 1,398
  • 3
Thực trạng quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng theo định hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh các trường tiểu học quận Thủ Đức

Thực trạng quản hoạt động dạy học của hiệu trưởng theo định hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh các trường tiểu học quận Thủ Đức

Thạc sĩ - Cao học

... phức tạp, thì hoạt động quản càng có vai trò quan trọng. Trong nghiên cứu xây dựng về luận quản lý, khái niệm về quản được hiểu theo những cách tiếp cận khác nhau:  Quản là nghệ ... phải theo những mục tiêu bài dạy đã đề ra và theo đúng cấp độ năng lực. 1.2.3. Quản hoạt động dạy học theo định hướng phát huy tính tích cực nhận thức của HS 1.2.3.1. Quản hoạt động ... của cán bộ quản và giáo viên về nội dung quản hoạt động dạy học phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh Ý KIẾN Số thống kê STT NỘI DUNG QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG...
  • 112
  • 2,461
  • 5

Xem thêm