phân tích các phương pháp giải nhanh 1 bài toán hóa học hữu cơ

CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI CHO MỘT BÀI TOÁN HÓA HỌC

CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI CHO MỘT BÀI TOÁN HÓA HỌC

Ngày tải lên : 29/07/2013, 00:45
... FexOy : 12 (14 ) n =n = 0 ,1 mol ⇒ = 0 ,1 ⇒ 56x + 16 y = 12 0 FexOy NO 56x + 16 y (15 ) +) Theo b o tồn n tích : + 2y – = 3x ⇔ 3x – 2y = T (14 ) (15 ) ⇒ x = 1, 8 ; y = 1, 2 m L i t ng s mol Fe : = 0,1x ⇒ ... ch n phương pháp gi i toán Hóa H c Các phương pháp gi i cho m t tốn Hóa H c m 56 12 − m S mol c a oxi B : y + 4z + 3t = 16 y z S mol c a NO sinh : x + + = 0 ,1 3 T (1) , (2), (3) (4) ⇒ m = 10 ,08 ... x y +) Kh i lư ng c a B : 72x + 16 0y = 12 m +) S mol c a NO sinh : x + 2y = 56 +) x = 0,3 Gi i (9), (10 ) (11 ) thu ñư c : m = 10 ,08 gam (9) (10 ) (11 ) (12 ) (13 ) Cách 6.3 Cũng th coi h n h p...
  • 5
  • 1K
  • 5
Phân dạng và phương pháp giải một số bài tập hóa học lớp 9

Phân dạng và phương pháp giải một số bài tập hóa học lớp 9

Ngày tải lên : 07/04/2014, 15:59
... lập phương trình hóa học nhiều em khơng lập phương trình hóa học lập phương trình bị sai, Do giáo viên nên thống cho học sinh giải tập theo cách thứ nhất, cách thứ giới thiệu cho học sinh, em giải ... II .1. 2 sở lý luận: Bài toán hoá học xếp giảng dạy hệ thống phương pháp quan trọng nhất, để nâng cao chất lượng giảng dạy tác dụng lớn Làm cho học sinh hiểu sâu khái niệm học: Học sinh học ... phải đưa bước giải chung, hướng dẫn em giải số Sau giải đáp thắc mắc em gặp khó khăn bước giải Cuối tiết học giáo viên phải dành từ 10 đến 15 phút để hướng dẫn học sinh giải tập Bước 1: Tìm khối...
  • 34
  • 8.1K
  • 15
Chiến lược ôn tập tổng lực phân tích - giới thiệu phương trình tư duy và các kỹ thuật giải nhanh 500 bài tập Hóa học

Chiến lược ôn tập tổng lực phân tích - giới thiệu phương trình tư duy và các kỹ thuật giải nhanh 500 bài tập Hóa học

Ngày tải lên : 29/04/2014, 17:37
... O00f $& &14 , 0 3&)O)0#0!O),,3 #1# 13\ ;H14 gU'H03 13 ' L U'$'$*) 0)f= O hjl op rt w yz{|}~{rƒ„ ikm q s uv x s m€ ‚‚ … †‡ Cˆ ‰E1O&) b025 *'3 Š 13 E1O&I&;P 52 *' ));)S7T 31, 3 *'3 3& '1 , / Œ ... cho mol) phương pháp làm khơng thay đổi ta áp dụng bảo toàn khối lượng cho phản ứng oxi hóa mancol (bđ) + m[O2 ] = mhữu sau + mH 2O = (mancol (dư) + manđehit + maxit)+ mH 2O Cách 4 .Phương pháp đại ... đầu phải CH3OH Sau bạn đọc lại sử dụng cơng thức tính nhanh để tìm đáp án cần tìm Trong trình lập hệ cần nhớ cơng thức nêu phần phân tích nêu bạn đọc Bài Đốt 16 ,2 gam hỗn hợp X gồm Al Fe khí Cl2...
  • 22
  • 974
  • 6
Biên soạn các bài toán hóa học hữu cơ có phương pháp giải nhanh

Biên soạn các bài toán hóa học hữu cơ có phương pháp giải nhanh

Ngày tải lên : 25/02/2013, 17:08
... hiệu toán hóa học hữu giải nhanh xây dựng + Xử lí số liệu phương pháp thống kê toán học VII ĐIỂM MỚI CỦA LUẬN VĂN + Nghiên cứu đề xuất phương pháp để giải nhanh toán hóa học hữu + Biên soạn toán ... NHIỀU LỰA CHỌN 2 .1 Phân tích phương pháp giải nhanh toán hóa học hữu : Bài tập hóa học đóng vai trò quan trọng việc kiểm tra đánh giá chất lượng học tập học sinh Để xây dựng toán hóa học phải kiến ... Tầm quan trọng việc xây dựng toán giải nhanh để KTĐG kết học tập học sinh phương pháp TNKQ CHƯƠNG 2: 35 BIÊN SOẠN CÁC BÀI TOÁN HÓA HỌC HỮU PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH ĐỂ LÀM CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM...
  • 151
  • 3.7K
  • 8
Một số phương pháp giải nhanh các bài toán hoá học hữu cơ

Một số phương pháp giải nhanh các bài toán hoá học hữu cơ

Ngày tải lên : 25/11/2013, 10:09
... C4H10, C5H12, C6H14, C7H16, C8H18 Ankan t n t i m t ñ ng phân tác d ng v i Clo theo t l 1: 1 cho monocloankan nh t: A C2H6, C3H8, C4H10, C6H14 B CH4, C2H6, C5H12, C8H18 C CH4, C3H8, C5H12, C8H18 ... Các hiđrơcacbon phân t lư ng l n lư t M1, M2 Ma t ng s phân t lư ng 212 t M1 ñ n Ma -1 t o thành m t c p s c ng cơng sai dM = 16 Cơng th c phân t hiđrơcacbon là: B.C2H2,C3H6, C4H10, C5H12 ... CTPT c a phenol ch a 13 ,11 % kh i lư ng Oxi : A C7H8O B C8H10O C C9H12O D Kq khác Gi i : Th tính %O ch t ta : A 14 , 81% B 13 ,11 % C 11 ,76% V y ch n ñáp án A http://ebook.top1.vn http://maichoi.vuicaida.com...
  • 72
  • 2.5K
  • 0
Tài liệu Phân loại và phương pháp giải nhanh vật lý_Chương VII: Quang học lượng tử pdf

Tài liệu Phân loại và phương pháp giải nhanh vật lý_Chương VII: Quang học lượng tử pdf

Ngày tải lên : 23/12/2013, 09:16
... 9 ,1. 10 − 31. 7,32 .10 v2 = = 0,06825(m) = evB sin α => R max = eB sin α 1, 6 .10 19 6 ,1. 10 −5 R Tõ (1) ta cã: v = eBR sin α 1, 6 .10 19 6 ,1. 10 −5 0,05.Sin(π / 2) = = 5,36 .10 −5 (m / s ) − 31 m 9 ,1. 10 ... -ĐT:04.33.52.86. 81- 0989.345.975 Trang 112 Phân loại phơng pháp giải nhanh tập vật lý I 16 .10 −3 I bh = ne ⇒ n = = = 10 17 (hạt electron) 19 e 1, 6 .10 H= Chơng VII: Quang häc lỵng tư n n 10 17 10 0% = 80% ... AK = (1) eU AK h (2) ¸p dơng số, ta đợc: = hc 6,625 .10 34 3 .10 = = 0,0495 .10 −9 m = 0,0495nm eU AK 1, 6 .10 19 .25 .10 f max = c 3 .10 eU AK 1, 6 .10 19 .25 .10 = = 60,36 .10 17 ) Hz ) = = 60,36 .10 17 (...
  • 6
  • 743
  • 11
Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ – phần hiđrocacbon theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học trung học phổ thông

Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ – phần hiđrocacbon theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/02/2014, 10:25
... chung giải tốn hóa học THPT để giải tốn hóa học hữu lớp 12 – THPT CHƢƠNG LỰA CHỌN, PHÂN LOẠI CÁC BÀI TOÁN HÓA HỌC HỮU PHẦN HIĐROCACBON VÀ GIẢI THEO PHƢƠNG PHÁP CHUNG GIẢI CÁC BÀI TỐN HĨA HỌC ... TN 90 0 16 20 13 18 12 7.46 ĐC 88 0 13 14 16 18 14 7.09 TN Bài KT 18 0 0 11 15 29 41 30 30 21 7.27 ĐC 17 6 0 14 29 28 31 33 24 13 6.86 Điểm Tổng Từ bảng 3.3 ta tính phần trăm số học sinh đạt điểm ... nhiều cách phân loại phương pháp khác để giải tốn hóa học, đặc biệt phương pháp giải nhanh tốn trắc nghiệm hóa học Trong tài liệu “ Phương pháp chung giải tốn hóa học THPT”, tác giả hệ thống hóa...
  • 24
  • 2K
  • 1
Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ lớp 11 (phần dẫn xuất chứa oxi) theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học ở trường THPT

Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ lớp 11 (phần dẫn xuất chứa oxi) theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học ở trường THPT

Ngày tải lên : 09/02/2014, 10:25
... tƣợng KT 10 0 0 8 0 0 10 0 0 12 10 6 0 9 13 0 12 0 0 1 15 0 12 10 2 0 11 11 Lý Thƣờng 0 0 8 16 Kiệt 0 13 2 0 11 2 0 0 11 11 Trƣờng Lớp THPT 11 B9 TN Trần Nguyên Hãn ĐC 11 B10 11 B10 TN ĐC 11 B 11 3.2.4 ... phân loại phương pháp giải tốn hóa học, để góp phần nâng cao chất lượng dạy học mơn Hóa học THPT 1. 2 Bài tập hóa học 1. 2 .1 Ý nghĩa, tác dụng tập hóa học Bài tập hóa học hệ thống câu hỏi tốn hóa ... đặc trƣng Bài S2 S V (%) TN 7,54 2,57 1, 6 21, 27 ĐC 6, 91 3, 01 1,73 25 ,1 TN 7,85 1, 87 1, 37 17 ,43 ĐC 7, 61 1,98 1, 41 18,49 TN 6,53 2,8 1, 67 25,62 ĐC 6,26 2,98 1, 73 27,6 TN 7 ,14 2,42 1, 56 21, 78 ĐC 6,7...
  • 25
  • 4.8K
  • 1
Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ lớp 12 theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học trung học phổ thông

Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ lớp 12 theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/02/2014, 10:25
... chọn, phân loại vận dụng phương pháp chung để giải tốn hóa học hữu lớp 12 THPT CHƢƠNG LỰA CHỌN, PHÂN LOẠI VÀ GIẢI CÁC BÀI TỐN HĨA HỌC HỮU LỚP 12 THEO PHƢƠNG PHÁP CHUNG GIẢI CÁC BÀI TỐN HĨA HỌC ... 0 11 12 42 0 11 40 THPT Số HS đạt điểm Xi 42 Lớp Sĩ số 40 Đề số 0 12 12 A4 (TN) An Lão 12 A6 (ĐC) 12 A 01 Hàng Hải (TN) 12 A02 (ĐC) 12 A4 An Lão (TN) 13 12 A6 42 0 11 10 43 0 14 42 0 12 (ĐC) 12 A 01 (TN) ... 10 0 2.50 7.50 17 .50 42.50 77.50 95.00 10 0 0 2.32 14 .29 26 .19 50.00 71. 49 92.86 97.62 10 0 0 4.65 0 11 . 91 33.33 50.00 76 .19 95.24 10 0 0 2.50 0 11 . 91 26 .19 52.38 76 .19 92.86 97.62 10 0 0 2.33 11 .63...
  • 22
  • 1.6K
  • 1
Một số phương pháp giải nhanh các bài toán hóa học hữu cơ potx

Một số phương pháp giải nhanh các bài toán hóa học hữu cơ potx

Ngày tải lên : 02/04/2014, 22:21
... C4H10, C5H12, C6H14, C7H16, C8H18 Ankan t n t i m t ñ ng phân tác d ng v i Clo theo t l 1: 1 cho monocloankan nh t: A C2H6, C3H8, C4H10, C6H14 B CH4, C2H6, C5H12, C8H18 C CH4, C3H8, C5H12, C8H18 ... Các hiđrơcacbon phân t lư ng l n lư t M1, M2 Ma t ng s phân t lư ng 212 t M1 ñ n Ma -1 t o thành m t c p s c ng cơng sai dM = 16 Cơng th c phân t hiđrơcacbon là: B.C2H2,C3H6, C4H10, C5H12 ... CTPT c a phenol ch a 13 ,11 % kh i lư ng Oxi : A C7H8O B C8H10O C C9H12O D Kq khác Gi i : Th tính %O ch t ta : A 14 , 81% B 13 ,11 % C 11 ,76% V y ch n ñáp án A http://ebook.top1.vn http://maichoi.vuicaida.com...
  • 72
  • 939
  • 10
Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ - phần Hiđrocacbon theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn Hóa học trung học phổ thông tt

Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ - phần Hiđrocacbon theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn Hóa học trung học phổ thông tt

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:02
... hóa học, trọng vào việc lựa chọn, phân loại phương pháp giải tốn hóa học để nâng cao chất lượng dạy học mơn Hóa học THPT 1. 2 Bài tập hóa học 1. 2 .1 Ý nghĩa, tác dụng tập hóa học Bài tập hóa học ... nhiều cách phân loại phương pháp khác để giải tốn hóa học, đặc biệt phương pháp giải nhanh toán trắc nghiệm hóa học Trong tài liệu “ Phương pháp chung giải tốn hóa học THPT”, tác giả hệ thống hóa ... pháp chung giải tốn hóa học THPT 13 1. 3 .1 Các công thức cần thiết giải tốn hóa học 13 1. 3.2 Quan hệ số mol chất phản ứng 14 1. 3.3 Phương pháp chung giải tốn hóa học 16 Chƣơng...
  • 28
  • 725
  • 0
Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ - phần Hiđrocacbon theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn Hóa học trung học phổ thông

Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ - phần Hiđrocacbon theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn Hóa học trung học phổ thông

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:02
... tốn hóa học trường THPT 6 1. 3 Phương pháp chung giải tốn hóa học THPT 13 1. 3 .1 Các công thức cần thiết giải tốn hóa học 13 1. 3.2 Quan hệ số mol chất phản ứng 14 1. 3.3 Phương pháp ... dụng tốn hóa học, trọng vào việc lựa chọn, phân loại phương pháp giải tốn hóa học để nâng cao chất lượng dạy học mơn hóa học THPT 1. 2 Bài tập hóa học 1. 2 .1 Ý nghĩa, tác dụng tập hóa học Trong ... Phương pháp chung giải tốn hóa học 16 Chƣơng 2: LỰA CHỌN, PHÂN LOẠI CÁC BÀI TỐN HĨA HỌC HỮU PHẦN HIĐROCACBON VÀ GIẢI THEO PHƢƠNG PHÁP CHUNG GIẢI CÁC BÀI TỐN HĨA HỌC TRUNG HỌC PHỔ THƠNG ...
  • 120
  • 556
  • 0
Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ lớp 12 theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn Hóa học trung học phổ thông

Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ lớp 12 theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn Hóa học trung học phổ thông

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:02
... tốn hóa học trường phổ thơng 1. 3 Phương pháp chung giải tốn hóa học THPT 10 1. 3 .1 Các công thức cần thiết giải tốn hóa học 1. 3.2 Quan hệ số mol chất phản ứng 10 11 1. 3.3 Phương pháp ... chọn, phân loại vận dụng phương pháp chung để giải tốn hóa học hữu lớp 12 THPT 27 CHƢƠNG LỰA CHỌN, PHÂN LOẠI VÀ GIẢI CÁC BÀI TỐN HĨA HỌC HỮU LỚP 12 THEO PHƢƠNG PHÁP CHUNG GIẢI CÁC BÀI TỐN HĨA HỌC ... 2 .1 Tổng quan chương trình hóa học hữu lớp 12 THPT 20 2.2 Phân loại giải tốn hóa học hữu lớp 12 theo phương pháp chung giải tốn hóa học THPT 2.2 .1 Chương Este – Lipit 21 21...
  • 116
  • 809
  • 0
Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ lớp 11 (phần Dẫn xuất chứa oxi) theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học ở trường trung họ[170910]

Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ lớp 11 (phần Dẫn xuất chứa oxi) theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học ở trường trung họ[170910]

Ngày tải lên : 30/03/2015, 15:48
... CHỌN PHÂN LOẠI CÁC BÀI TOÁN HOÁ HỌC HỮU LỚP 11 (PHẦN DẪN XUẤT CHỨA OXI) VÀ GIẢI THEO MỘT PHUƠNG PHÁP CHUNG GIẢI BÀI TOÁN HĨA HỌC TRUNG HỌC PHỔ THƠNG 24 2 .1 Tổng quan chương trình hóa học hữu ... chọn, phân loại vận dụng phương pháp chung nêu để giải tốn hóa học hữu lớp 11 (phần dẫn xuất chứa oxi) trung học phổ thông 31 CHƯƠNG LỰA CHỌN PHÂN LOẠI CÁC BÀI TOÁN HOÁ HỌC HỮU LỚP 11 (PHẦN ... lượng hiệu q trình dạy học mơn hóa học THPT sở lựa chọn phân loại toán hóa học, phương pháp chung giải tốn hóa học THPT áp dụng với toán hữu lớp 11 (phần dẫn xuất chứa oxi) 11 Thời gian bắt đầu...
  • 118
  • 829
  • 0
Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ lớp 11 (phần Dẫn xuất chứa oxi) theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học ở trường trung họ[170916]

Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ lớp 11 (phần Dẫn xuất chứa oxi) theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học ở trường trung họ[170916]

Ngày tải lên : 30/03/2015, 15:48
... Đối Lớp 11 B 11 10 0 0 8 0 0 10 0 0 12 10 6 0 9 13 0 12 0 0 1 15 0 12 10 2 0 11 11 0 0 8 16 0 13 2 ĐC 0 11 2 Kiệt Thường TN 11 B10 Lý ĐC 11 B10 3 Hãn Nguyên TN 11 B9 KT Trần tượng 0 0 11 11 3.2.4 ... Lựa chọn phân loại tập hóa học 1. 2.3 Thực trạng viẹc sử dụng tập hóa học trường THPT 11 1. 3 Phương pháp chung giải tốn hóa học THPT 12 1. 3 .1 Các cơng thức cần thiết giải tốn hóa học 12 1. 3.2 Quan ... trình dạy học mơn hóa học THPT 1. 1 .1 Q trình dạy học 1. 1.2 Chất lượng dạy học 1. 1.3 Một số biện pháp để nâng cao chất lượng dạy học 1. 2 Bài tập hóa học 1. 2 .1 Ý nghĩa, tác dụng tập hóa học 1. 2.2 Lựa...
  • 30
  • 494
  • 0
PHÂN TÍCH CÁC PHƯƠNG PHÁP SÁNG TẠO SCAMPER TRONG MỘT SỐ SẢN PHẦM CÔNG NGHỆ

PHÂN TÍCH CÁC PHƯƠNG PHÁP SÁNG TẠO SCAMPER TRONG MỘT SỐ SẢN PHẦM CÔNG NGHỆ

Ngày tải lên : 05/07/2015, 13:46
... CH12 011 10 Trang 28/29 Báo cáo môn Phương pháp Nghiên cứu Khoa học Tin học GS.TSKH Hoàng Văn Kiếm TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] GS.TSKH Hoàng Kiếm, Bài giảng môn Phương pháp Nghiên cứu Khoa học Tin học, ... sơ 10 Nguyên lý thực sơ 11 Nguyên lý dự phòng 12 Nguyên lý đẳng SVTH: Dương Ngọc Vân Khanh - CH12 011 10 Trang 9/29 Báo cáo môn Phương pháp Nghiên cứu Khoa học Tin học GS.TSKH Hoàng Văn Kiếm 13 ... Sơ đồ phương pháp SCAMPER (nguồn Internet) SVTH: Dương Ngọc Vân Khanh - CH12 011 10 Trang 12 /29 Báo cáo môn Phương pháp Nghiên cứu Khoa học Tin học GS.TSKH Hoàng Văn Kiếm Sơ đồ tư phương pháp SCAMPER...
  • 29
  • 416
  • 0
TỔNG HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH QUAN TRỌNG MÔN HÓA

TỔNG HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH QUAN TRỌNG MÔN HÓA

Ngày tải lên : 10/07/2017, 20:45
... khí tới khối lượng không đổi x gam chất rắn Giá trị m x : A .11 1,84 15 7,44 B .11 2,84 15 7,44 C .11 1,84 16 7,44 D .11 2,84 16 7,44 Hướng dẫn giải: Fe(OH)3  t0 KÕt tña Cu(OH)2  x gam KK(O2 ) BaSO ... 71n  30 ,1  11 ,1 O Cl  2 m Y  24n Mg  27n Al  11 ,1 n Mg  0,35    BT e  n  0 ,1  2n Mg  3n Al  4n O2  2n Cl2  4.0 ,15  2.0,2  Al 0 ,1. 27 → % mAl  10 0  24,32% → Đáp án B 11 ,1 ... ;) TƢ DUY GIẢI NHANH BÀI TẬP HÓA HỌC ThS Trần Trọng Tuyền nA  x  y  0,04  x = 0, 01 ; y = 0,03  %m Fe2O3 (A)  m Fe2O3 mA 10 0%  16 0.0,03 10 0%  86,96%  §²p ²n A Câu 10 : 72.0, 01  16 0.0,03...
  • 41
  • 269
  • 0
skkn phân loại và phương pháp giải một số dạng toán hình học oxyz trong các đề thi đh cđ

skkn phân loại và phương pháp giải một số dạng toán hình học oxyz trong các đề thi đh cđ

Ngày tải lên : 10/10/2017, 16:05
... x = x1 + a1t r  1 :  y = y1 + b1t qua M ( x1 ; y1 ; z1 ) véctơ phương u1 = (a1 ; b1 ; c1 ) z = z + c t 1   x = x2 + a2t ' r  ∆ :  y = y2 + b2t ' qua M ( x2 ; y2 ; z2 ) véctơ phương ... Năm học : 2 016 -2 017 SKKN: Phân loại phương pháp giải số dạng tốn hình học Oxyz đề thi ĐH-CĐ Bài 1: ĐH-2006D Trong khoâng gian Oxyz, cho điểm A (1; 2;3) hai đường thẳng: d1 : x− y+ z−3 x 1 y 1 z ... với (P) (Q) cho khoảng cách từ O đến (R) Bài 7: ĐH-2 011 A Người viết: Đào Công Hùng 11 Năm học : 2 016 -2 017 SKKN: Phân loại phương pháp giải số dạng tốn hình học Oxyz đề thi ĐH-CĐ Trong khoâng gian...
  • 24
  • 279
  • 0
phương pháp  giải nhanh đề trắc nghiệm hóa học

phương pháp giải nhanh đề trắc nghiệm hóa học

Ngày tải lên : 28/02/2014, 17:15
... n m ch nilon-6,6 capron nêu l n lư t A 11 3 15 2 B 12 1 11 4 C 12 1 15 2 D 11 3 11 4 Câu 14 : Cho V lít dung d ch NaOH 2M vào dung d ch ch a 0 ,1 mol Al2(SO4)3 0 ,1 mol H2SO4 n ph n ng hoàn toàn, thu c ... là: A 5,0 .10 -4 mol/(l.s) C 1, 0 .10 −3mol/(l.s) -5 B 5,0 .10 mol/(l.s) D 2,5 .10 −4mol/(l.s) Hư ng d n: nOxi = 1, 5 .10 -3 mol, t = 60s, V = 0 ,1 lit Ph n ng: 2H2O2 → 2H2O + O2 3,0 .10 -3 mol 1, 5 .10 -3 mol ... 3 .10 : 60 = 5 .10 -5 mol/(0,1lit.s) Do V = 0 ,1 lit nên: vTB = 5 .10 -5 : 0 ,1 = 5,0 .10 -4 mol/(l.s) áp án A Câu 2: Lo i ng c u trúc nên phân t ADN là: A C5H10O4 eoxiribozơ C C5H10O5 ribozơ B C5H10O5...
  • 63
  • 664
  • 4

Xem thêm