... Thông số dv/ dt tốc độ tăng lớn mà SCR chưa dẫn, vượt vị trí SCR dẫn điện Lý có điện dung nội Cb hai cực transistor mô hình tương 3/15 Linh kiện có lớp bán dẫn PNPNN linh kiện khác đương SCR dòng ... lại đến điện -VBO, DIAC lại dẫn điện kích Triac dẫn 7/15 Linh kiện có lớp bán dẫn PNPNN linh kiện khác điện Ta thay đổi VR để thay đổi thời nạp điện tụ C, thay đổi góc dẫn Triac đưa đến làm thay ... nạp điện đến điện VBO Diod shockley dẫn điện, kích SCR dẫn Bán kỳ âm, Diod shockley ngưng, SCR ngưng GTO (GATE TURN – OFF SWITCH) GTO linh kiện có lớp bán dẫn PNPN SCR cấu tạo ký hiệu mô tả sau:...
Ngày tải lên: 31/12/2015, 17:05
... kiện bán dẫn mạch logic 1.1 Điôt 1.1.1 Điôt công suất + Cấu tạo nguyên lý hoạt động Điôt đợc hình thành từ hai chất bán dẫn P N ghép lại với tạo thành lớp chuyển tiếp P- N Điôt bán dẫn có cấu ... quang (Đèn LED) + Linh kiện hiển thị bán dẫn - Một số vật liệu bán dẫn đặc biệt nh hợp chất GaAsP, làm thành lớp chuyển tiếp P- N, có điện áp thuận đặt vào, có xạ quang, tức biến điện thành quang ... b, ký hiệu Lớp đợc gọi cực gốc (Bazơ) ký hiệu B, lớp bên gọi cực phát (Emiter) ký hiệu E, lớp lại lớp ghóp (Colectơ) ký hiệu C 10 Báo cáo tốt nghiệp Nguyễn Văn Hiệu TĐH46 Lớp phát E có cờng độ...
Ngày tải lên: 05/12/2012, 11:09
Thiết kế mạch bảo vệ động cơ dùng bán dẫn công suất part2 potx
... (Silicon controlled Rectifier) nắn điện đợc điều khiển chất silicum Thyristor linh kiện bán dẫn gồm bán dẫn gồm lớp P- N- P- N ghép nối tiếp tạo nên cực Anode ký hiệu A dơng cực, Catode ký hiệu K ... cực âm nguồn) nh hình 1.15 lớp J1 J3 đợc phân cực thuận, điện trở nhỏ, nhng lớp J2 lại bị phân cực ngợc, có điện trỏ lớn Do vậy, trờng hợp có dòng điện rò nhỏ chảy qua lớp J2 (thuộc góc phần t ... thyristor Thyristor khác với điôt chỗ: điôt dẫn điện sau phân áp thuận, thyristor có phân áp thuận cha dẫn điện Muốn cho thyristor thông có phân áp thuận cần phải có điều kiện Điều kiện gì? Đó phải cấp...
Ngày tải lên: 02/08/2014, 11:20
Thiết kế mạch bảo vệ động cơ dùng bán dẫn công suất part1 potx
... kiện bán dẫn mạch logic 1.1 Điôt 1.1.1 Điôt công suất + Cấu tạo nguyên lý hoạt động Điôt đợc hình thành từ hai chất bán dẫn P N ghép lại với tạo thành lớp chuyển tiếp P- N Điôt bán dẫn có cấu ... quang (Đèn LED) + Linh kiện hiển thị bán dẫn - Một số vật liệu bán dẫn đặc biệt nh hợp chất GaAsP, làm thành lớp chuyển tiếp P- N, có điện áp thuận đặt vào, có xạ quang, tức biến điện thành quang ... dùng bán dẫn công suất đề tài rộng Các phơng pháp nghiên cứu ứng dụng đòi hỏi nhiều thời gian Vì thời gian làm đồ án có hạn nên đề tài đợc giới hạn nh sau Chơng1: Giới thiệu số linh kiện bán dẫn...
Ngày tải lên: 02/08/2014, 11:20
Luận văn tốt nghiệp: Nghiên cứu thiết kế mạch bảo vệ động cơ dùng bán dẫn công suất potx
... kiện bán dẫn mạch logic 1.1 Điôt 1.1.1 Điôt công suất + Cấu tạo nguyên lý hoạt động Điôt đợc hình thành từ hai chất bán dẫn P N ghép lại với tạo thành lớp chuyển tiếp P- N Điôt bán dẫn có cấu ... quang (Đèn LED) + Linh kiện hiển thị bán dẫn - Một số vật liệu bán dẫn đặc biệt nh hợp chất GaAsP, làm thành lớp chuyển tiếp P- N, có điện áp thuận đặt vào, có xạ quang, tức biến điện thành quang ... b, ký hiệu Lớp đợc gọi cực gốc (Bazơ) ký hiệu B, lớp bên gọi cực phát (Emiter) ký hiệu E, lớp lại lớp ghóp (Colectơ) ký hiệu C 10 Báo cáo tốt nghiệp Nguyễn Văn Hiệu TĐH46 Lớp phát E có cờng độ...
Ngày tải lên: 11/08/2014, 19:20
nghiên cứu thiết kế mạch bảo vệ động cơ dùng bán dẫn công suất
... Khi có tín hiệu đầu vào u đặt đầu vào đầu có tín hiệu đầu y, nhờ có cảm biến đo tốc độ mà tín hiệu đầu phản hồi trở lại nhờ có khâu so sánh ta biết đầu có thoả mãn yêu cầu đầu vào không Khi có ... dòng đèn LED để báo hiệu có tín hiệu hay không 42 Trên sơ đồ Hình 3.4 có đưa ba đầu ứng với ba cảm biến Do mô hình hệ thống thí nghiệm sấy có ba vị trí dùng quạt Mỗi quạt có cảm biến để đo tốc độ ... độ biến tần gồm có mạch lực biến tần, mạch điều khiển thiết bị cảm biến Mạch lực có tác dụng tạo nguồn điện có thông số điện áp dòng điện thoả mãn với thông số động đặc biệt có tần số thay đổi...
Ngày tải lên: 29/08/2014, 11:42
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần hóa hữu cơ lớp 11 - chương trình cơ bản
... Thao tác 1: có phải hợp chất hữu không? có : chuyển qua (2) không: ancol Thao tác 2: Phân tử có nhóm OH không? có: chuyển qua (3) không: ancol Thao tác 3: nhóm OH có gắn vào C no không? Có: kết luận ... tình có vấn đề Như vậy, xuất phát từ quan điểm khác định nghĩa có đặc điểm chung: tình có vấn đề chứa đựng mâu thuẩn nhận thức có tác dụng kích thích hoạt động học tập HS 13 * Các yếu tố tình có ... ancol 23 - Algorit giải (dạng sơ đồ) 1) có phải hợp chất hữu không? Có Không 2) phân tử có nhóm OH không? Có Không 3) nhóm OH gắn trực tiếp C no không ? Có Không Đó ancol Đó ancol Hình 1.6 Sơ...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 15:06
Em có xem một trận đấu bóng đá sôi nổi giữa lớp em và lớp bạn. Hãy tả lại trận đấu hấp dẫn đó.
Ngày tải lên: 16/10/2015, 17:07
Nhân dân ta thường nhắc nhở nhau Không thầy đố mày làm nên Nhưng có lúc lại khẳng định Học thầy không tày học bạn Hai câu tục ngữ đó có chỗ nào mâu thuẫn nhau?
... giáo hướng dẫn cho học trò bước lên vững hơn, có làm việc người thầy chưa đủ Bên cạnh tận tâm hướng dẫn người thầy đòi hỏi có nỗ lực chủ quan trò Người thầy dù có hết lòng truyền đạt ... cường điệu Vả lại, bạn bè giúp đỡ có ban hướng dẫn thầy giáo, bạn bè biết thương yêu, thông cảm đoàn kết với nhau, có chí hướng, tâm nỗ lực lên Khi học bạn mong có kết Trong việc học tập người ... phải xác định vai trò người thầy giáo dối với việc hướng dẫn dạy dỗ Muốn làm nên, nghĩa thành đạt, chủ yếu ta phải học thầy, phía thân phải có nỗ lực phấn đấu không ngừng đồng thời phải biết học...
Ngày tải lên: 20/10/2015, 14:07
Bài giảng Điện tử cơ bản Chương 5 Họ Linh Kiện Bán Dẫn 4 Lớp
... đơn nối: UJT linh kiện bán dẫn có tiếp xúc P-N chân cực Nó gồm bán dẫn Silic loại N có gắn thêm miếng bán dẫn Silic loại P để tạo thành tiếp xúc P-N Chân cực nối với mẩu bán dẫn P gọi cực phát E ... kiện bán dẫn cho phép dòng điện qua hai chiều Diac gọi công tắc bán dẫn xoay chiều hai cực 5.3.1 Cấu tạo Diac: Diac có cấu tạo gồm ba lớp bán dẫn khác loại ghép nối tiếp transistor đưa có hai ... Triac dẫn điện theo chiều ngược lại Như bán kỳ dương bán kỳ âm, Triac dẫn điện với khoảng thời gian xấp xỉ Khi ta thay đổi trò số biến trở VR làm thay đổi thời nạp điện tụ C dẫn đến góc dẫn Triac...
Ngày tải lên: 03/01/2016, 20:44
Cấu trúc hình học và tính chất điện tử của một số oliome dẫn xuất flo hóa của thiophen và 1h-phosphol vật liệu bán dẫn hữu cơ loại n hay p
Ngày tải lên: 07/11/2012, 11:49
Làng bản cổ truyền của dân tộc tày ở huyện võ nhai thái nguyên
... nhỏ thường có 02 - 03 dòng họ trở lên, có lớn 10 họ Trong thường có vài dòng họ có số nhân đông hơn, có vị tiếng nói có trọng lượng so với dòng họ khác Những họ thường cư dân bản, có công khai ... 2003, Huyện có trường tiểu học Phú Thượng công nhận trường đạt chuẩn quốc gia, có 04 xã công nhận hoàn thành phổ cập trung học sở có 08 lớp dạy nghề Năm 2006, Võ Nhai có 121 cán y tế, có 35 bác ... canh, định cư có từ lâu đời dân tộc có sống gắn liền với lúa nước Như ví dụ trên, xã Cúc Đường ngày có tất 05 xóm giai đoạn đầu kỷ XX có 02 Tày gốc Cúc Nhò Những cư dân hầu hết có nguồn gốc từ...
Ngày tải lên: 08/11/2012, 16:52
Làng bản cổ truyền của dân tộc tày ở huyện võ nhai thái nguyên.pdf
... nhỏ thường có 02 - 03 dòng họ trở lên, có lớn 10 họ Trong thường có vài dòng họ có số nhân đông hơn, có vị tiếng nói có trọng lượng so với dòng họ khác Những họ thường cư dân bản, có công khai ... 2003, Huyện có trường tiểu học Phú Thượng công nhận trường đạt chuẩn quốc gia, có 04 xã công nhận hoàn thành phổ cập trung học sở có 08 lớp dạy nghề Năm 2006, Võ Nhai có 121 cán y tế, có 35 bác ... canh, định cư có từ lâu đời dân tộc có sống gắn liền với lúa nước Như ví dụ trên, xã Cúc Đường ngày có tất 05 xóm giai đoạn đầu kỷ XX có 02 Tày gốc Cúc Nhò Những cư dân hầu hết có nguồn gốc từ...
Ngày tải lên: 11/11/2012, 18:37
Hoàn thiện và thúc đẩy hoạt động nhập khẩu thiết bị bán dẫn, đo lường của công ty TNHH điện cơ Phát Minh – chi nhánh Hà Nội
... hoạt động nhập thiết bị bán dẫn, đo lường công ty TNHH điện Phát Minh – chi nhánh Hà Nội” Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu: Mục đích nghiên cứu: hoạt động nhập thiết bị bán dẫn, đo lường công ty TNHH ... móc, thiết bị bán dẫn đo lường Đồng thời nêu mặt đạt được, mặt hạn chế chi nhánh Hà Nội Kiến nghị, đưa giải pháp giúp hoàn thiện thúc đẩy hoạt động nhập linh kiện, thiết bị bán dẫn, đo lường ... trạng hoạt động nhập thiết bị bán dẫn đo lường công ty TNHH điện Phát Minh – chi nhánh Hà Nội - Chương 3: Định hướng số giải pháp cho hoạt động nhập thiết bị bán dẫn, đo lường cho công ty TNHH...
Ngày tải lên: 06/12/2012, 17:03
Thiết kế ebook hỗ trợ việc dạy và học hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản
... …) Tự học có hướng dẫn: Có GV xa hướng dẫn người học tài liệu phương tiện thông tin khác Đó việc tự học sinh viên, thực tập sinh, nghiên cứu sinh, Tự học có hướng dẫn trực tiếp: Có tài liệu ... tích lớp TN4 ĐC4 83 Hình 3.6 Biểu đồ tổng hợp kết kiểm tra 45p lớp TN1 ĐC1 84 Hình 3.7 Biểu đồ tổng hợp kết kiểm tra 45p lớp TN2 ĐC2 84 Hình 3.8 Biểu đồ tổng hợp kết kiểm tra 45p lớp ... thức học sinh họ có nhu cầu khả tìm chưa biết - Bài toán có vấn đề hay toán nhận thức vấn đề giải với điều kiện hay thông số cho trước Bài toán có vấn đề khác với vấn đề chỗ, toán có vấn đề phạm...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:21
Sử dụng một số phần mềm tin học và phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản
... HCHC CuO, t Sp vô CuSO4 hóa xanh Dd Có kết tủa Ca(OH)2 HCHC có mặt C, H Sp có H2O Sp có CO2 Xác định N HCHC CuO, t0 Sp vô NaOH, t0 Có khí mùi khai Sp có NH3 HCHC có mặt N Dựa vào kết phân tích định ... Câu 1: Trường Thầy (Cô) có phòng dạy BGĐT? Bảng 1.2: Kết điều tra câu Số GV lựa chọn Phần trăm (%) - Không có phòng 0.00 - Có phòng 26 47.27 - Có phòng 21 38.18 - Có phòng trở lên 14.54 Nhận ... gì? Sản phẩm cháy có CO2 => HCHC có C * Phân tích định lượng: - GV nêu nguyên tắc phép phân CỦNG CỐ 25 - Caroten … có nhiều củ cà rốt … có màu da cam Hãy phân tích - caroten có thành phần nguyên...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập theo hướng dạy học tích cực phần hóa học vô cơ lớp 11 ban cơ bản trường THPT
... trường phổ thông, không tự học nhà sau lên lớp mà tự học tiết học có hướng dẫn GV 1.3.3.3.Tăng cường học tập cá thể, phối hợp với học tập hợp tác B Trong lớp học mà trình độ kiến thức, tư HS đồng ... môn hóa học có ý nghĩa lớn việc hình thành phương pháp chung tư khoa học, hoạt động có mục đích, có kế hoạch; giúp HS tư khái quát hóa hợp lí, biết suy nghĩ logic theo trình tự định, có ý thức, ... “bài tập” trở thành đối tượng hoạt động chủ thể, có người có nhu cầu chọn làm đối tượng, mong muốn giải nó, tức có “người giải” Vì vậy, tập người học có mối liên hệ mật thiết tạo thành hệ thống toàn...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan và thiết kế máy vi tính để nâng cao chất lượng giảng dạy phần hóa vô cơ lớp 12 - ban cơ bản
... : Bài TNKQ phải có giá trị tức đo cần đo Bài TNKQ phải có độ tin cậy, TNKQ hay có độ tin cậy thấp ích, TNKQ có độ tin cậy cao có độ giá trị thấp, TNKQ có độ tin cậy thấp có độ giá trị cao ... Kim loại có tính chất vật lí chung nào? A Tính dẻo, tính dẫn điện, nhiệt độ nóng chảy cao B Tính dẫn điện nhiệt, có khối lượng riêng lớn, có ánh kim C Tính dẻo, tính dẫn điện nhiệt, có ánh kim ... electron lớp nguyên tử kim loại thường có (1 đến electon) C Số electron lớp nguyên tử phi kim thường có từ đến electron D Trong nhóm, số electron lớp nguyên tử thường Câu Mạng tinh thể kim loại gồm có...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:42