phong trào học sinh sinh viên

Ngày tải lên: 08/11/2013, 11:11

... phong trào sinh viên tại Trường ĐH Kinh tế - Luật ngày càng vững mạnh. 5.2. Công tác Hội viên: Hội Sinh viên Trường đã tiến hành cho sinh viên đăng kí tham gia Hội Sinh viên, nhất là sinh viên ... và phong trào sinh viên Trường ĐH Kinh tế Luật năm học 2009 – 2010, Hội Sinh viên Trường vinh dự nhận Lá cờ đầu và Bằng khen của TW Hội Sinh viên Việt Nam. Qua đó cho thấy rằng Hội Sinh viên ... tập, học bổng vượt khó học giỏi (63 sinh viên/ 63.000.000) , Hỗ trợ sinh viên bị ảnh hưởng bão lũ (75 sinh viên/ 37.500.000), học bổng E-land (15 sinh viên/ 22.500.000), học bổng Chấp cánh tương...

Ngày tải lên: 22/01/2013, 08:39

... ngành học của sinh viên. Vì các sinh viên thuộc khối ngành Khoa học xã hội- kinh tế - luật rất năng động , việc tham gia các hoạt động cũng nhiều hơn ( Đại học Khoa học xã hội và nhân văn, Đại học ... cho Đoàn viên, sinh viên. Mục tiêu của đề án này là tạo thêm điều kiện, môi trường cho Đoàn viên, sinh viên nâng cao trình độ tiếng Anh đáp ứng được việc xét tốt nghiệp đối với sinh viên khối ... phong trào của đoàn hội, việc tham gia các câu lạc bộ. Nếu điểm rèn luyện không đạt thì dù điểm học tập cao đến đâu sinh viên cũng không được đánh giá tốt. Đối với những sinh viên có điểm học...

Ngày tải lên: 12/04/2013, 15:45

... giảng viên thì học tập mới có kết quả. Về phƣơng pháp học: Đối với phƣơng pháp học của sinh viên so với phƣơng pháp học của học sinh ở phổ thông thì phƣơng pháp học của sinh viên ở đại học ... động cơ bản của sinh viên + Hoạt động học tập Học tập của sinh viên cũng nhƣ học tập của học sinh nói chung có tính chất độc đáo về mục đích và kết quả. Học tập của sinh viên với tƣ cách ... học vừa giúp sinh viên nắm đƣợc các tri thức khoa học công nghệ mà còn giúp sinh viên có kỹ năng nghiên cứu. Khác với học sinh phổ thông, sinh viên vừa đƣợc học nội dung các tri thức khoa học...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:51

... động cơ bản của sinh viên + Hoạt động học tập Học tập của sinh viên cũng nhƣ học tập của học sinh nói chung có tính chất độc đáo về mục đích và kết quả. Học tập của sinh viên với tƣ cách ... học vừa giúp sinh viên nắm đƣợc các tri thức khoa học công nghệ mà còn giúp sinh viên có kỹ năng nghiên cứu. Khác với học sinh phổ thông, sinh viên vừa đƣợc học nội dung các tri thức khoa học ... Hoạt động học của sinh viên Cao đẳng, Đại học vừa có điểm giống, vừa có điểm khác với hoạt động học sinh. Về mục đích hoạt động học, sinh viên và học sinh nhằm biến đổi bản thân ngƣời học. Nhƣng...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:14

... năng học bộ môn đó của học sinh đó ở năm học trước và năng lực bồi dưỡng của giáo viên để giao ấn định học sinh đó cho giáo viên được bồi dưỡng. Sau khi dàn xếp phân công giáo viên dạy và học sinh ... tình say mê công tác chỉ đạo, thúc đẩy phong trào bồi dưỡng học sinh giỏi trong nhà trường. Trong những năm học trước, thực trạng về phong trào bồi dưỡng học sinh giỏi trong nhà trường còn yếu, ... thưởng cho giáo viên có học sinh giỏi. Tham mưu với hội phụ huynh học sinh hỗ trợ bồi dưỡng kinh phí cho thầy, cô trong quá trình bồi dưỡng học sinh giỏi và thưởng cho những em học sinh đạt giải...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 17:09

... trường học thân thiện - Học sinh tích cực ” năm học 2010 – 2011 Để tiếp tục thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện -Học sinh tích cực”, năm học 2010 - 2011 trường tiểu học ... cho học sinh cần giữ sạch vệ sinh môi trường. Xây dựng đội ngũ sao đỏ kiểm tra vệ sinh cá nhân của học sinh trước khi vào lớp, nên vệ sinh cá nhân của học sinh luôn sạch sẽ, gọn gàng. Vận động học ... dựng trường học thân thiện - Học sinh tích cực”; Trường Tiểu học Nậm He báo cáo quá trình thực hiện và những kết quả đã đạt được của phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, Học sinh tích...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 14:08

... THCS; biện pháp giúp đỡ học sinh học lực yếu kém, học sinh hạnh kiểm yếu, học sinh có hoàn cảnh khó khăn và công tác bồi dưỡng học sinh giỏi; b) Học sinh được động viên khuyến khích đề xuất ... phổ thông (sau đây gọi chung là học sinh) , giữa học sinh với học sinh, giữa giáo viên, nhân viên với giáo viên, nhân viên, giữa nhà trường với gia đình học sinh, cộng đồng và hành vi thân thiện ... vệ sinh công cộng, vệ sinh trường lớp và giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân. 3.2. Dạy và học hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh ở mỗi địa phương, giúp học sinh tự tin học...

Ngày tải lên: 30/08/2013, 22:10

... xanh, thoáng mát và ngày càng đẹp hơn, lớp học đủ ánh sáng, thoáng đãng, bàn ghế hợp lứa tuổi học sinh. - Tổ chức để học sinh Trung học cơ sở và Trung học phổ thông trồng cây vào dịp đầu xuân ... đủ nhà vệ sinh và giữ gìn vệ sinh sạch sẽ, không ảnh hưởng xấu đến lớp học và cảnh quan môi trường. - Học sinh tích cực tham gia giữ vệ sinh các công trình công cộng, nhà trường, lớp học và cá ... Dạy và học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh ở mỗi địa phương, giúp các em tự tin trong học tập. - Thầy, cô giáo có phương pháp dạy, giáo dục và hướng dẫn học sinh học tập...

Ngày tải lên: 31/08/2013, 20:10

Ngày tải lên: 09/09/2013, 21:10

... gia đình và cá nhân để tổ chức phong trào thi đua. - Bộ Giáo dục và Đào tạo xây dựng kế họch triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” đối với các trường ... Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh tổ chức triển khai phong trào thi đua ở các cấp học phổ thông trong tháng 7 năm 2008. Vụ Công tác học sinh, sinh viên là cơ quan thường trực của Bộ Giáo dục và Đào ... tự học và sáng tạo”, để tiếp tục tăng cường và nâng cao hiệu quả công tác giáo dục toàn diện cho học sinh, Bộ Giáo dục và Đào tạo phát động phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 01:10

Ngày tải lên: 16/09/2013, 23:10

... sinh phổ thông (sau đây gọi chung là học sinh) , giữa học sinh với học sinh, giữa giáo viên, nhân viên với giáo viên, nhân viên, giữa nhà trường với gia đình học sinh, cộng đồng và hành vi thân thiện ... phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” và Kế hoạch số 307/KH-BGDĐT ngày 22/7/2008 triển khai thực hiện phong trào này. Để đánh giá kết quả tổ chức thực hiện phong ... đánh giá phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” làm một trong các căn cứ chủ yếu để thực hiện thi đua, khen thưởng khi tổng kết năm học, tổng kết phong trào; c)...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 02:10

Ngày tải lên: 29/09/2013, 16:10