phụ lục 4 hướng dẫn thảo luận nhóm

... theo mong đợi dư luận/ xã hội •Khó phân tích số liệu 12 Chuẩn bị hướng dẫn TLN •Là chương trình định hướng cho buổi thảo luận •Xây dựng sở câu hỏi nghiên cứu •Người hướng dẫn thảo luận phải nắm ... trí ngồi Thảo luận: định hướng tập trung vào chủ đề cách nhẹ nhàng •Kết thúc 19 Thực • Đối thoại/ tương tác nhóm  “Một thảo luận nhóm tập trung đạt yêu cầu sử dụng rõ rệt tương tác nhóm để đưa ... dẫn thảo luận phải nắm nội dung vấn đề thảo luận •Câu hỏi xếp logic theo trình tự, khái qt đến chi tiết •Đối với nhóm đối tượng khác nhau, hướng dẫn thảo luận xây dựng khác cho phù hợp •Nên thử...

Ngày tải lên: 13/11/2016, 18:41

Ngày tải lên: 07/09/2017, 10:35

... đầu luận văn tắt, viết hoa - Không viết tắt tên đề tài, tên chương, tên mục phần mục lục, phần mở đầu kết luận - Việc viết hoa luận văn thực theo quy định viết hoa văn hành chính, quy định Phụ lục ... nhau, số trích dẫn tài liệu đặt ngoặc vng, theo thứ tự tăng dần Ví dụ: [5, 21, 49 ] - Đối với tài liệu liên tiếp, dùng gạch nối số thứ tự tài liệu trích dẫn Ví dụ: [7-11] - Hướng dẫn lập Danh mục ... 2 Soạn thảo văn a) Đề cương luận văn sử dụng kiểu chữ Times New Roman, cỡ chữ 13 hệ soạn thảo văn Winword tương đương Khoảng cách dòng 1.5 lines in mặt giấy trắng khổ A4 (210x297mm),...

Ngày tải lên: 02/03/2018, 13:47

... Thái Bình 42 Khánh Hồ 11 Long An 43 Quảng Ngãi 12 Tiền Giang 44 Phú Yên 13 Bến Tre 45 Ninh Thuận 14 Đồng Tháp 46 Thái Nguyên 15 Vĩnh Long 47 Bắc Kạn 16 An Giang 48 Cao Bằng 17 Kiên Giang 49 Lạng ... tiếp quản lý - Lưu NGƯỜI ĐẠI DIỆN THEO PHÁP LUẬT Ký đóng dấu ghi rõ họ tên 43 44 3.10 Mẫu Bảng kê hoá đơn chuyển (Phụ lục ban hành kèm theo Thông tư số 153/2010/TT-BTC ngày 28/9/2010 Bộ Tài chính) ... PHÁP LUẬT (Ký, ghi rõ họ tên, đóng dấu) Ghi chú: Dùng cho trường hợp phải toán hoá đơn Phụ lục 48 HƯỚNG DẪN LẬP HÓA ĐƠN BÁN HÀNG HÓA, DỊCH VỤ ĐỐI VỚI MỘT SỐ TRƯỜNG HỢP (Ban hành kèm theo Thông...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 14:20

... dạy học với hình thức giáo dục 1.5 Phương pháp thảo luận nhóm a) Đặc điểm Thảo luận nhóm phương pháp, giáo viên tổ chức cho học sinh trao đổi, thảo luận vấn đề học Đây phương pháp dạy học sử dụng ... kết làm việc nhóm * Thảo luận, tổng kết trước tồn lớp: - Các nhóm báo cáo kết - Thảo luận chung - Giáo viên tổng kết, đặt vấn đề c) Cách sử dụng - Giáo viên giới thiệu chủ đề thảo luận - Giáo ... nhóm, giao nhiệm vụ cho nhóm - Hướng dẫn cách làm việc theo nhóm * Làm việc theo nhóm: - Phân cơng nhóm Từng cá nhân làm việc độc lập - Trao đổi ý kiến, thảo luận nhóm - Cử đại diện (hoặc phân cơng...

Ngày tải lên: 14/04/2015, 14:53

... Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khoá 20 04- 2005 PV = Phân tích Tài Bài giảng Hướng dẫn ứng dụng mô hình DCF n CF0 CFn −1 CFn CFt CF1 CF2 + + + + + = , CFt ∑ n ... xác đònh Nguyễn Minh Kiều Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khoá 20 04- 2005 Phân tích Tài Bài giảng Hướng dẫn ứng dụng mô hình DCF Toàn bước tiến hành trước tiên mô tả hình vẽ 2, sau ... bảng tính Excel Do vậy, hướng dẫn thực chi tiết hai bước đầu Ước lượng ngân lưu Việc ứng dụng mô hình DCF để đònh giá tài sản phân tích đònh đầu tư dự án có xác hay không phụ thuộc lớn vào việc...

Ngày tải lên: 04/10/2015, 19:41

... trình Các thành viên nhóm cầm theo slide/nội dung đầy đủ thuyết trình, tránh - hồn tồn nhìn vào nội dung để đọc cho lớp nghe Để thảo luận sôi nổi, nhóm chuẩn bị số vấn đề thảo luận chung, đồng thời, ... đổi (Tuyệt đối tránh hình thức “chất vấn” nhóm trình bày) Nhóm chấm điểm: Nhiệm vụ nhóm chấm điểm đảm bảo nhóm thuyết trình trình bày hết nội dung chính, nhóm chấm điểm đặt câu hỏi với phần thuyết ... viên câu hỏi mà nhóm đặt cho nhóm thuyết trình ngày trước buổi thuyết trình Nhóm đặt thêm câu hỏi buổi thuyết trình, việc gửi email nhằm giúp cho giảng viên nắm câu hỏi chuẩn bị nhóm Hồn thành...

Ngày tải lên: 14/10/2016, 19:52

... Bài 2: So sánh b) (0,125)3.512 c) 90 152 d) 2 24 316 Bài 3: Tính giá trị biểu thức a) 45 10.510 7510 b) ( 0,8) ( 0, ) c) 215. 94 63.83 d) 810 + 41 0 84 + 41 1 Bài Tính a 1   ⋅5   b 1   ⋅ 10 ... ⋅9   79 04 7 94 e 1 1   ⋅   2 4 f 120 40 3 g 390 130 * Bài tập nâng cao luỹ thừa h.16/ (0,125)3 512 ; Bµi 1: TÝnh: 82 .45 220 8111.317 2710.915 a) (0,25)3.32; b) (-0,125)3.8 04; c) ; ... + = 625; f) (x – 1)x + = (x – 1)x + 4; g) (2x – 1)3 = -8 Bài 3: Tìm số nguyên dơng n biÕt r»ng: a) 32 < 2n < 128; b) 2.16 ≥ 2n > 4; c) 9.27 ≤ 3n ≤ 243 Bài 4: So sánh: a) 9920 999910; Dạng 3:...

Ngày tải lên: 12/07/2017, 18:13

... Cấp cơng trình: Ghi tính cơng trình (kiot, nhà kho, ) + Các tiêu chí khác kê khai thông tin hướng dẫn mục nhà - Cơng trình thứ hai (trở lên): Kê khai tương tự cơng trình thứ Quyền sử dụng đất: ... tài sản nước việc ghi rõ số lượng, giá trị tài sản, địa chỉ, tên quốc gia thông tin tương ứng hướng dẫn Các khoản nợ gồm: Các khoản phải trả, giá trị tài sản quản lý hộ, giữ hộ có tổng giá trị ... thơng tin kê khai khác thông tin quyền sử dụng tài sản kê khai thuê, mượn, thời điểm mua … Ví dụ 4: Trường hợp ơng A công chức thuộc diện kê khai tài sản, thu nhập có sở hữu 01 xe máy SH trị giá...

Ngày tải lên: 09/12/2017, 21:35

... tài: Hướng dẫn học sinh thảo luận nhóm tìm hiểu bệnh truyền nhiễm miễn dịch”- sinh học 10 B- Giải vấn đề I- Thực trạng vấn đề nghiên cứu Thực trạng: Khi chưa hướng dẫn học sinh thảo luận nhóm ... chức học tập theo nhóm (Giáo viên hướng dẫn) Giáo viên chia lớp thành nhóm học tập, HS thực theo lệnh mà giáo viên đưa ( câu hỏi họat động theo nhóm) sau thời gian định em thảo luận giáo viên làm ... viên đưa kết luận +Tự nghiên cứu tài liệu rút kết luận (giáo viên hướng dẫn) HS làm việc độc lập với SGK nghiên cứu câu hỏi từ Giáo viên đưa nhằm kết luận vấn đề cuối mục học Với kết luận mang tính...

Ngày tải lên: 20/03/2015, 20:18

... tài: Hướng dẫn học sinh thảo luận nhóm tìm hiểu bệnh truyền nhiễm miễn dịch”- sinh học 10 B- Giải vấn đề I- Thực trạng vấn đề nghiên cứu Thực trạng: Khi chưa hướng dẫn học sinh thảo luận nhóm ... chức học tập theo nhóm (Giáo viên hướng dẫn) Giáo viên chia lớp thành nhóm học tập, HS thực theo lệnh mà giáo viên đưa ( câu hỏi họat động theo nhóm) sau thời gian định em thảo luận giáo viên làm ... viên đưa kết luận +Tự nghiên cứu tài liệu rút kết luận (giáo viên hướng dẫn) HS làm việc độc lập với SGK nghiên cứu câu hỏi từ Giáo viên đưa nhằm kết luận vấn đề cuối mục học Với kết luận mang tính...

Ngày tải lên: 08/04/2015, 07:08

... Buổi 2: 14/ 11/2012 Hướng dẫn giáo viên  Sinh viên sử dụng hướng dẫn để làm tập  Ngồi liên hệ với giáo viên để hỏi thêm thông tin theo địa chỉ: Lê Hải Hà Email: lhh@hsph.edu.vn Di động: 09 04 270 ... Bộ Y tế, WHO…; Các báo cáo khoa học quan có chức năng…) Đảm bảo trích dẫn số liệu/thơng tin Các nhóm bốc thăm để xác định nhóm trình bày vào buổi hay buổi 2 ... 212 Văn phòng khoa: 04- 6 266 2321 Nguyễn Thái Quỳnh Chi Email: nqc@hsph.edu.vn Di động: 0983051277 Đinh Thu Hà Email: dth1@hsph.edu.vn Di động: 0985023889 Có nguồn trích dẫn tài liệu đầy đủ,...

Ngày tải lên: 02/08/2015, 08:46

... Buổi 2: 14/ 11/2012 Hướng dẫn giáo viên  Sinh viên sử dụng hướng dẫn để làm tập  Ngồi liên hệ với giáo viên để hỏi thêm thông tin theo địa chỉ: Lê Hải Hà Email: lhh@hsph.edu.vn Di động: 09 04 270 ... Bộ Y tế, WHO…; Các báo cáo khoa học quan có chức năng…) Đảm bảo trích dẫn số liệu/thơng tin Các nhóm bốc thăm để xác định nhóm trình bày vào buổi hay buổi 2 ... 212 Văn phòng khoa: 04- 6 266 2321 Nguyễn Thái Quỳnh Chi Email: nqc@hsph.edu.vn Di động: 0983051277 Đinh Thu Hà Email: dth1@hsph.edu.vn Di động: 0985023889 Có nguồn trích dẫn tài liệu đầy đủ,...

Ngày tải lên: 02/08/2015, 08:48

... tài: Hướng dẫn học sinh thảo luận nhóm tìm hiểu bệnh truyền nhiễm miễn dịch”- sinh học 10 B- Giải vấn đề I- Thực trạng vấn đề nghiên cứu Thực trạng: Khi chưa hướng dẫn học sinh thảo luận nhóm ... chức học tập theo nhóm (Giáo viên hướng dẫn) Giáo viên chia lớp thành nhóm học tập, HS thực theo lệnh mà giáo viên đưa ( câu hỏi họat động theo nhóm) sau thời gian định em thảo luận giáo viên làm ... viên đưa kết luận +Tự nghiên cứu tài liệu rút kết luận (giáo viên hướng dẫn) HS làm việc độc lập với SGK nghiên cứu câu hỏi từ Giáo viên đưa nhằm kết luận vấn đề cuối mục học Với kết luận mang tính...

Ngày tải lên: 30/10/2016, 09:19

... tài: Hướng dẫn học sinh thảo luận nhóm tìm hiểu bệnh truyền nhiễm miễn dịch”- sinh học 10 bản" B- Giải vấn đề I- Thực trạng vấn đề nghiên cứu Thực trạng: Khi chưa hướng dẫn học sinh thảo luận nhóm ... chức học tập theo nhóm (Giáo viên hướng dẫn) Giáo viên chia lớp thành nhóm học tập, HS thực theo lệnh mà giáo viên đưa ( câu hỏi họat động theo nhóm) sau thời gian định em thảo luận giáo viên làm ... viên đưa kết luận 14 +Tự nghiên cứu tài liệu rút kết luận (giáo viên hướng dẫn) HS làm việc độc lập với SGK nghiên cứu câu hỏi từ Giáo viên đưa nhằm kết luận vấn đề cuối mục học Với kết luận mang...

Ngày tải lên: 23/12/2016, 08:37

... tài: Hướng dẫn học sinh thảo luận nhóm tìm hiểu bệnh truyền nhiễm miễn dịch”- sinh học 10 bản" B- Giải vấn đề I- Thực trạng vấn đề nghiên cứu Thực trạng: Khi chưa hướng dẫn học sinh thảo luận nhóm ... chức học tập theo nhóm (Giáo viên hướng dẫn) Giáo viên chia lớp thành nhóm học tập, HS thực theo lệnh mà giáo viên đưa ( câu hỏi họat động theo nhóm) sau thời gian định em thảo luận giáo viên làm ... viên đưa kết luận 14 +Tự nghiên cứu tài liệu rút kết luận (giáo viên hướng dẫn) HS làm việc độc lập với SGK nghiên cứu câu hỏi từ Giáo viên đưa nhằm kết luận vấn đề cuối mục học Với kết luận mang...

Ngày tải lên: 10/05/2017, 20:12

... nhóm: nhóm thảo luận, nhóm quan sát giao nhiệm vụ nghiên cứu vấn đề Khi đó, nhóm thảo luận ngồi trước lớp lớp thảo luận với nhau, học sinh khác lớp theo dõi thảo luận đó, sau kết thúc thảo luận ... ngườithảo luận Trong nhóm thảo luận có vị trí khơng có người ngồi Thành viên tham gia nhóm quan sát ngồi vào chỗ đóng góp ý kiến vào thảo luận, hay đưa câu hỏi nhóm thảo luận phát 34 biểu ý kiến thảo ... thành viên Ba là, nhóm “kim tự tháp” (Piramyding) Đây hình thức mở rộng nhóm rì rầm Sau giai đoạn nhóm nhỏ thảo luận, GV nhóm nhỏ sáp nhập thành nhóm lớn Các nhóm lớn thảo luận, thống câu trả...

Ngày tải lên: 21/08/2017, 09:37

... nhóm: nhóm thảo luận, nhóm quan sát giao nhiệm vụ nghiên cứu vấn đề Khi đó, nhóm thảo luận ngồi trước lớp lớp thảo luận với nhau, học sinh khác lớp theo dõi thảo luận đó, sau kết thúc thảo luận ... ngườithảo luận Trong nhóm thảo luận có vị trí khơng có người ngồi Thành viên tham gia nhóm quan sát ngồi vào chỗ đóng góp ý kiến vào thảo luận, hay đưa câu hỏi nhóm thảo luận phát 35 biểu ý kiến thảo ... cứu phương pháp thảo luận nhóm dạy học theo định hướng phát triển lực 1.1.1 Về phương pháp thảo luận nhóm dạy học 1.1.2 Về phương pháp thảo luận nhóm dạy học theo định hướng phát triển...

Ngày tải lên: 21/08/2017, 12:23