phụ cho hs đọc

Sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng cho hs đọc diễn cảm

Sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng cho hs đọc diễn cảm

Ngày tải lên : 25/09/2013, 15:10
... lớp tập đọc sở để đọc diễn cảm tốt Trong trình luyện đọc toi đặc biệt ý tới đối tợng hoạ sinh mắc lỗi ngữ âm, cho em đọc theo cách đọc nối tiếp, đọc cá nhân cho học sinh phát tiếng khó đọc , gọi ... nóng việc rèn đọc cho em Với đối tợng cụ thể đề biện pháp phù hợp để giúp em đọc Chẳng hạn: Với em đọc ấp úng, ê a đọc cha rành mạch, tăng cờng cho em đợc đọc nhiều, nhắc em tự luyện đọc nhiều lần ... đọc chậm thờng tổ chức cho em thi đọc theo thời gian định để tăng dần tốc độ đọc cho em 3 Lồng ghép việc luyện đọc diễn cảm vào tất bớc tập đọc Để luyện cho học sinh đọc diễn cảm tót theo ngời...
  • 11
  • 1.2K
  • 10
Tài liệu Những mẹo nhỏ bổ sung bữa phụ cho bé doc

Tài liệu Những mẹo nhỏ bổ sung bữa phụ cho bé doc

Ngày tải lên : 21/01/2014, 05:20
... Những điểm ý cho bé ăn bữa phụ cháo rau hay mỳ: Trước tiên bạn nên cho bé ăn lượng nhỏ, sau tăng dần, cần ý thay đổi đa dạng bữa phụ cho bé 2 Nên tăng dần số bữa ăn phụ Có thể thay sữa cháo rau ... phụ: Bạn cần khích lệ bé ánh mắt, lời nói hành động, làm mẫu cho bé, đặc biệt bạn cần kiên nhẫn Cần nhạy cảm với biểu no hay đói bé, không nên ép bé ăn hết đồ ăn mà bạn yêu cầu Những điểm ý cho ... phòng ngừa bệnh chán ăn ăn lệch chất cho bé 5 Cháo rau mỳ loại thức ăn phù hợp để bé tập nhai nuốt thức ăn, không giúp đẩy nhanh trình tập nhai, mà tốt cho phát triển ngôn ngữ nhận thức bé Dùng...
  • 5
  • 345
  • 0
MATLAB co ban-IN CHO HS doc

MATLAB co ban-IN CHO HS doc

Ngày tải lên : 23/06/2014, 01:20
... dụng: Đọc liệu dạng nhò phân từ file b) Cú pháp: [a, c] =fscanf(fid); [a, c] = fscanf(fid,s) c) Giải thích: a: tên biến chứa liệc đọc vào c: số phần tử đọc vào fid: tên biến trỏ đến file cần đọc. s: ... fn: tên file (có thể đặt đường ‘r’: đọc ‘r+’: đọc ghi ‘w’: xóa tất nội dung file tạo file mở file để ghi ‘w+’: xóa tất nội dung file tạo file mở file để ghi đọc Lệnh FPRINTF a) Công dụng: Ghi ... num='PHAM QUOC TRUONG' num = PHAM QUOC TRUONG 13 Lệnh ECHO a) Công dụng: *.m Hiển thò hay không hiển thò dòng lệnh thi hành file b) Cú pháp: echo on; echo off c) Giải thích: on: hiển thò dòng lệnh off:...
  • 55
  • 574
  • 10
Phát hành trái phiếu Chính phủ cho đầu tư phát triển - Kho bạc Nhà nước Việt Nam trong giai đoạn 2004 - 2008.DOC

Phát hành trái phiếu Chính phủ cho đầu tư phát triển - Kho bạc Nhà nước Việt Nam trong giai đoạn 2004 - 2008.DOC

Ngày tải lên : 04/09/2012, 14:33
... phải thực từ đến năm 2005 gối đầu cho giai đoạn 2006- 2010 Vì vậy, việc huy động thêm nguồn vốn để đầu tư cho công trình phục vụ phát triển kinh tế nói chung cho công trình phát triển GT-TL quan ... phân bổ cho quyền địa phương, quyền định việc sử dụng ngân sách giao cho Hội đồng Nhân dân cấp Các cải cách tăng cường việc phân cấp, giao trách nhiệm cung cấp dịch vụ công cộng chỗ cho quyền ... tiềm lực cho NSNN giúp cho NSNN thực có hiệu vai trò ổn định giá trị tiền tệ, khuyến khích đầu tư phát triển, bước tăng quy mô tỷ trọng hiệu nguồn vốn đầu tư từ NSNN Phát hành TPCP giúp cho việc...
  • 88
  • 979
  • 2
cần phải tìm ra cho minh những phương pháp định giá phù hợp nhất .DOC

cần phải tìm ra cho minh những phương pháp định giá phù hợp nhất .DOC

Ngày tải lên : 10/09/2012, 09:21
... tái sản xuất Giá thấp cao gây hậu xấu cho doanh nghiệp, giá thấp doanh nghiệp không đủ bù đắp chi phí gây khó khăn cho chu kỳ sản xuất saucòn giá cao dễ làm cho doanh nghiệp sử dụng lảng phí nguồn ... Sức mua tiền không phụ thuộc vào giá trị thực tế sở giá trị danh nghĩa mà phụ thuộc vào nhiều yếu tố nh cung cầu tiền tệ yếu tố khác Trên thị trờng giá hàng hoá trực tiếp, phụ thuộc vào sức mua ... lý lấy chi phí lao động nguyên vật liệu dự kiến cho đơn vị sản phẩm cộng thêm phần chi phí gián tiếp phân bổ cho sản phẩm Trong thực tế định giá cho thấy doanh nghiệp tạo phần lải 10% để tính...
  • 32
  • 478
  • 0
Một số giải pháp nhằm đẩy mạnh xúc tiến thương mại trong lĩnh vực xuất khẩu của chính phủ cho các doanh nghiệp đà nẵng.doc

Một số giải pháp nhằm đẩy mạnh xúc tiến thương mại trong lĩnh vực xuất khẩu của chính phủ cho các doanh nghiệp đà nẵng.doc

Ngày tải lên : 24/10/2012, 16:21
... vực lĩnh vực nhỏ cơng ty, đóng góp thêm phần lợi nhuận cho cơng ty Tuy nhiên, thực tế cho thấy, lợi nhuận cho cơng ty Tuy nhiên, thực tế cho thấy, lợi nhuận cơng ty lĩnh vực cao Ở đây, cơng ty ... Tóm lại, Cho đến hai quan điểm phổ biến, trách nhiệm thực PR phân cơng tổ chức phụ thuộc vào ba yếu tố: - Sự nhận thức vai trò PR ban lãnh đạo: Nếu Quan hệ cơng chúng coi phát ngơn viên cho triết ... âáưu tiãn ny cho phẹp hiãøu r hån täø chỉïc Thỉï hai, l âo lỉåìng hçnh tỉåüng m täø chỉïc du lëch cung cáúp cho nhỉỵng cäng chụng khạc bãn v bãn ngoi 1.4.2 Hành động 10 Nghiãn cỉïu cho biãút trảng...
  • 57
  • 588
  • 0
Rèn luyện năng lực độc lập sáng tạo cho HS THPT thuộc tỉnh Sơn La

Rèn luyện năng lực độc lập sáng tạo cho HS THPT thuộc tỉnh Sơn La

Ngày tải lên : 25/12/2012, 11:25
... chƣơng điện li Dƣới số tập phục vụ cho việc rèn luyện lực độc lập sáng tạo cho HS: Các từ 1-15 nhằm luyện cho HS củng cố kiến thức, kỹ điện li 47 Các từ 16-24 nhằm giúp cho HS hiểu sâu chất điện li, ... khó Từ mà ta tuỳ trình độ HS (giỏi, trung bình, yếu) mà chọn đƣa BT vừa sức cho HS giải DH theo tiếp cận hiệu cho phép ta cá thể hoá cao độ việc DH cho lớp có nhiều HS trình độ lĩnh hội khác ... tin GV cần phải dạy cho HS cách thu thập thông tin coi nhƣ hình thức dạy PP tự học cho HS Muốn thu thập tốt thông tin xử lý, HS cần: Học cách nghe giảng, ghi lớp Học cách đọc sách Học cách làm...
  • 150
  • 712
  • 3
bài tập ôn TTNTHPT rất phù hợp cho HS

bài tập ôn TTNTHPT rất phù hợp cho HS

Ngày tải lên : 09/06/2013, 01:26
... – = z; Bài 10: Cho ba điểm A(1; –2; 1), B(–1; 1; 2) C(2; 1; –2) mp:(P): x + 2y – 2z + = a/ Tìm điểm M thuộc (P) cho MA + MB nhỏ b/ Tìm điểm N thuộc (P) cho NA + NC nhỏ Bài 11: Cho hai điểm A(1; ... tiếp xúc với trục Ox Bài 8: Cho h.số y = f(x) = x3 – 3mx2 + 3(2m – 1)x + cóđt(Cm) a/ Tìm diểm cố đònh họ (Cm) b/ Xác đònh m cho hàm số tăng miền xác đònh c/ Xác đònh m cho hàm số có cđại cực tiểu ... TRÙNG PHƯƠNG Bài 1: Cho hàm số y = x – 3x2 + có đồ thò (C) a/ Khảo sát hàm số b/ Viết phương trình tiếp tuyến (C) điểm uốn c/ Viết phương trình tt’ (C) qua điểm A( 0; ) Bài 2: Cho hàm số y = –x4...
  • 18
  • 431
  • 0
SKNN Rèn đọc diễn cảm cho HS lớp 5

SKNN Rèn đọc diễn cảm cho HS lớp 5

Ngày tải lên : 30/06/2013, 01:27
... t nét mặt đọc diễn cảm Khi đọc t thế, nét mặt, ánh mắt biểu bên ngời đọc, có tác dụng bổ sung cho ngữ điệu đọc +Nét mặt vui tơi, lo lắng theo đoạn mà giáo viên hớng dẫn cho học sinh đọc diễn cảm( ... phù hợp Ví dụ: Bài thơ cho em suy nghĩ gì? Bài thơ muốn nói lên điều gì? Khi dạy cho học sinh lớp đọc diễn cảm bắt trớc ngời khác đọc cách máy móc mà phải nội dung bìa đọc phải từ cảm xúc b Tìm ... Rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp ******************************************************************** + Giáo viên giữ gìn sức khoẻ để bảo vệ giọng đọc Phơng pháp rèn đọc diễn cảm a Tìm hiều đọc...
  • 5
  • 2K
  • 44
NỘI DUNG HỘI THẢO NÂNG CAO NĂNG LỰC CHO GV PHỤ ĐẠO HS YẾU KÉM , HS NGỒI NHẦM LỚP

NỘI DUNG HỘI THẢO NÂNG CAO NĂNG LỰC CHO GV PHỤ ĐẠO HS YẾU KÉM , HS NGỒI NHẦM LỚP

Ngày tải lên : 08/07/2013, 01:25
... giá phân loại HS yếu , hay HS tình trạng để có cách giải - Báo cáo kết đánh giá phân loại HS yếu , lại cho tổ , để tổ trưởng có kế hoạch báo cáo BGH - GV soạn giáo án dạy bồi dưỡng HS yếu , sau ... điều chỉnh kế hoạch phụ đạo cho kịp thời - Tổ chức dạy học theo lịch nhà trường.GV cho học sinh ôn lại đơn vị kiến thức mà HS chưa nắm vững, chưa biết thông qua kiểm tra cho học sinh tự nhà làm ... Lấy danh sách học sinh yếu , cho kiểm tra đánh giá phân loại học sinh - GV cho học sinh ôn lại đơn vị kiến thức mà HS chưa nắm vững, chưa biết thông qua kiểm tra cho học sinh tự nhà làm , nội...
  • 4
  • 702
  • 4
Rèn KN đọc diễn cảm cho hs lớp 4

Rèn KN đọc diễn cảm cho hs lớp 4

Ngày tải lên : 08/07/2013, 01:27
... cách: Đọc thầm, đọc thành tiếng GV cần tập đọc đạt đợc giọng đọc chuẩn xác nhất, hay nhất, trớc đọc mẫu cho HS - Đối với HS trớc học Tập đọc em cần đọc nhà, đọc giải từ khó câu hỏi Điều giúp em đọc ... cực sáng tạo HS trình tập đọc diễn cảm, GV tổ chức cho HS luyện tập "tự bộc lộ" sở đọc mẫu GV kết việc luyện đọc, tìm hiểu Qua mà dẫn, điều chỉnh cách đọc cho HS thấy cần thiết, GV đọc mẫu nhằm ... thấy HS thực phần luyện đọc ,đọc diễn cảm cha đợc tốt Về phía GV khả đọc mẫu tơng đối tốt việc hớng dẫn hs đọc đúng, đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ qua loa, cha cụ thể Về phía HS đa số em biết đọc...
  • 12
  • 1.9K
  • 23
Rèn đọc cho HS lớp 3

Rèn đọc cho HS lớp 3

Ngày tải lên : 05/08/2013, 01:25
... ngắt, nghỉ câu Từ làm cho học sinh thấy điểm sai, hạn chế em để khắc phục lần đọc sau Yêu cầu luyện đọc phải đọc rõ ràng đọc mạch lạc Đọc bao hàm phát âm đúng, phân biệt cặp phụ âm:Ch – Tr; S – ... luyện đọc cho học sinh lớp 1/ Cơ sở lý luận thực tiễn: Ở trường tiểu học, phân môn tập đọc có nhiệm vụ rèn kĩ đọc cho học sinh, trước tiên rèn yêu cầu đọc thành tiếng với mức độ tăng dần từ đọc ... người đọc chuẩn mực, đọc hay để có sức hút em Vì Giáo viên: Nguyễn Thị Kim Mai -Trường Tiểu học An Lương Đông Phương pháp rèn luyện đọc cho học sinh lớp nào, phải đọc từ đến lần Cũng từ đọc nhiều...
  • 6
  • 1.7K
  • 16
Rèn kỹ năng đọc cho HS lớp 2

Rèn kỹ năng đọc cho HS lớp 2

Ngày tải lên : 17/08/2013, 12:10
... dẫn đọc nhóm * Thi đọc nhóm * Đọc đồng Hs đọc Hs đọc giải SGK Hs đọc nhóm Hs thi đọc nhóm -Hs khác nhận xét cách đọc bạn - Cả lớp đọc đồng c Tìm hiểu nội dung Đoạn - Hs đọc ? Tìm từ ngữ cho thấy ... khó HS đợc giải sau đọc -Từ ngữ phổ thông mà HS cha quen -Từ ngữ đóng vai trò quan trọng để hiểu nội dung bàiđọc Đối với từ ngữ lại, HS cha hiểu,GV giải thích riêng cho HS tạo điều kiện cho HS ... thuộc lòng: + Luyện đọc thành tiếng: Luyện đọc thành tiếng bao gồm hình thức: hs đọc, nhóm đọc( cả bàn, tổ) đọc đồng thanh, đọc theo phân vai.Tuy nhiên GV cần biết nghe HS đọc để có cách rèn luyện...
  • 20
  • 936
  • 3
SKKN: Rèn kỹ năng đọc diễn cảm cho HS lớp 4

SKKN: Rèn kỹ năng đọc diễn cảm cho HS lớp 4

Ngày tải lên : 29/08/2013, 02:10
... cách: Đọc thầm, đọc thành tiếng GV cần tập đọc đạt đợc giọng đọc chuẩn xác nhất, hay nhất, trớc đọc mẫu cho HS - Đối với HS trớc học Tập đọc em cần đọc nhà, đọc giải từ khó câu hỏi Điều giúp em đọc ... cực sáng tạo HS trình tập đọc diễn cảm, GV tổ chức cho HS luyện tập "tự bộc lộ" sở đọc mẫu GV kết việc luyện đọc, tìm hiểu Qua mà dẫn, điều chỉnh cách đọc cho HS thấy cần thiết, GV đọc mẫu nhằm ... dạy Tập đọc lớp 4, đặc biệt cách hớng dẫn HS luyện đọc diễn cảm Nắm đợc cách đọc diễn cảm, bài, tích cực rèn đọc để đọc mẫu hay Sáng tạo giảng dạy, có nhiều biện pháp tổ chức luyện đọc cho HS đạt...
  • 8
  • 8.9K
  • 162
1 số biện pháp rèn đọc cho HS L1

1 số biện pháp rèn đọc cho HS L1

Ngày tải lên : 29/08/2013, 09:12
... rèn đọc cho học sinh lớp  - Luyện đọc câu, luyện đọc theo đoạn, (bằng cách gọi em đầu dãy, em sau tự đứng dậy đọc ) Trong học sinh luyện đọc, giáo viên ý sửa sai cho học sinh - Tổ chức cho ... em có sở cho học Xây dựng phong trào đọc tập đọc: Qua tất tiết học cho học sinh đọc đề hay câu ghi nhớ , đọc toán có văn Tôi khuyến khích em mượn truyện thư viện để để đọc Xây dựng cho học sinh ... hợp tiết dạy để luyện đọc cho học sinh, uốn nắn cho học sinh cách viết sở hướng dẫn cho học sinh phát âm đọc diễn cảm, hướng dẫn cho học sinh cách học nhà + Tổ chức phụ đạo cho học sinh yếu: Đây...
  • 6
  • 749
  • 6
Kinh nghiệm  rèn đọc cho HS lớp 5

Kinh nghiệm rèn đọc cho HS lớp 5

Ngày tải lên : 08/09/2013, 13:10
... Ngay lớp phụ trách , số HS đọc ngắt giọng khoảng 5/22 em, số lại em đọc cách cảm tính, miễn cho xong đọc Xuất phát từ yêu cầu cần đạt kĩ đọc cho HS lớp 5, trình giảng dạy, tích cực rèn cho HS nắm ... Dạy- Học cách đọc cho HS GV ý, HS đãchủ động tìm cách đọc , giọng đọc phù hợp cho văn thơ thực có nhiều em đọc tốt, tiếc tập trung vào em học giỏi, đọc tốt đa số HS lại đọc cách cảm tính mà không ... tiết tập đọc tận dụng tiết luyện đọc buổi chiều Ngoài việc cho HS thảo luận đưa cách đọc phù hợp lâu áp dụng, dành thời gian hướng dẫn cho HS phân tích quan hệ ngữ pháp từ câu, cho HS hiểu mối...
  • 8
  • 1.7K
  • 20
Kinh nghiệm rèn đọc cho HS lớp 5

Kinh nghiệm rèn đọc cho HS lớp 5

Ngày tải lên : 09/09/2013, 05:10
... Ngay lớp phụ trách , số HS đọc ngắt giọng khoảng 5/22 em, số lại em đọc cách cảm tính, miễn cho xong đọc Xuất phát từ yêu cầu cần đạt kĩ đọc cho HS lớp 5, trình giảng dạy, tích cực rèn cho HS nắm ... Dạy- Học cách đọc cho HS GV ý, HS đãchủ động tìm cách đọc , giọng đọc phù hợp cho văn thơ thực có nhiều em đọc tốt, tiếc tập trung vào em học giỏi, đọc tốt đa số HS lại đọc cách cảm tính mà không ... tiết tập đọc tận dụng tiết luyện đọc buổi chiều Ngoài việc cho HS thảo luận đưa cách đọc phù hợp lâu áp dụng, dành thời gian hướng dẫn cho HS phân tích quan hệ ngữ pháp từ câu, cho HS hiểu mối...
  • 8
  • 1.1K
  • 3
DẠY PHỤ ĐẠO HÈ CHO HS LỚP 8

DẠY PHỤ ĐẠO HÈ CHO HS LỚP 8

Ngày tải lên : 09/09/2013, 18:10
... của góc BDE Bài Cho ∆ABC vuông A có đường cao AH Cho biết AB=15cm, AH=12cm AHB, ∆ CHA đồng dạng \a) Chứng minh ∆ \b) Tính độ dài đoạn thẳng HB;HC;AC \c) Trên cạnh AC lấy điểm E cho CE=5cm ;trên ... Bài Cho tam giác ABC vuông A AB = 15cm, AC = 20cm.Vẽ tia Ax//BC tia By vuông góc với BC B, tia Ax cắt By D a, Chứng minh ∆ ABC ∼ ∆ DAB b Tính BC, DA, DB C AB cắt CD I Tính diện tích ∆ BIC Bài Cho ... Chứng minh AD2 = DH.DB c/ Tính độ dài đoạn thẳng DH, AH Bài Cho tam giác ABC vuông A có AB = 6cm, AC = cm Trên tia đối AB lấy điểm D cho AD = 1/3AB Kẻ DH vuông góc với BC a/ Chứng minh tam giác...
  • 5
  • 924
  • 3
Xin Giới thiệu cùng bạn đọc cuốn kỹ năng sống dành cho HS THCS Thật là hay

Xin Giới thiệu cùng bạn đọc cuốn kỹ năng sống dành cho HS THCS Thật là hay

Ngày tải lên : 10/09/2013, 04:10
... tiêu - Giúp HS phát triển suy nghĩ sáng tạo - Giúp HS tôn trọng suy nghĩ người khác - Giúp HS xác định giá trị thân b Cách tiến hành - Phát phiếu tập “ Tưởng tượng” cho HS, yêu cầu HS tuởng tượng: ... đặcvới thân Giúp HS tình cảm người trưng người Giao tiếp b Cách tiến hành dạng hoạt động quan trọng người - GV phát cho HS phiếu tập: "Tôi ai" hướng dẫn HS Kĩ giao tiếp giúp cho mối quan hệ làm ... hợp lí để không gây nhàm chán cho HS - Sau chơi, GV cần tổ chức cho HS thảo luận để nhận ý nghĩa giáo dục trò chơi 20 Phần thứ hai HƯỚNG DẪN GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TRUNG HỌC KỸ NĂNG...
  • 133
  • 655
  • 9
SKKN: Rèn kĩ năng đọc đúng đọc thành thạo cho HS lớp 1

SKKN: Rèn kĩ năng đọc đúng đọc thành thạo cho HS lớp 1

Ngày tải lên : 14/09/2013, 17:10
... rền kó đọc - đọc nhanh - đọc thành thạo cho học sinh lớp kết đạt sau: TSHS 25 Thời gian Đọc tốt TS TL khảo sát Tuần 24 12 48% Đọc TS TL 36% Đọc TB TS TL 12% Đọc yếu TS TL 4% Trường hợp 1em đọc yếu( ... gian cho phần luyện đọc, nhắc nhở học sinh cần luyện đọc nhà, tổ chức trò chơi tiết học Đặc biệt tăng cường kiểm tra học sinh yếu khảo sát: Yêu cầu rèn kó đọc cho học sinh đọc đúng, đọc nhanh, đọc ... tượng học sinh đọc yếu,kém III.Các biện pháp thực hiện: Rèn kó đọc: học kì rèn kó đọc cho học sinh lớp cần ý đến hai hình thức đọc đánh vần đọc thành tiếng - Đọc đánh vần là: cho học sinh ghép...
  • 12
  • 1.2K
  • 19

Xem thêm