phổ cập giáo dục tiểu học ở việt nam

Ngày tải lên: 22/07/2014, 15:47

... ngoài, người Việt Nam định cư ở nước ngoài vào sự nghiệp phổ cập giáo dục tiểu học của Việt Nam. CHƯƠNG II HỌC SINH, NHÀ TRƯỜNG, GIA ĐÌNH, XÃ HỘI TRONG PHỔ CẬP GIÁO DỤC TIỂU HỌC Điều 8 1- ... ở Việt Nam có nguyện vọng theo học tiểu học ở nhà trường Việt Nam được Nhà nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam giúp đỡ. Đ i u 13ề Giáo dục tiểu học được thực hiện trong các trường, lớp tiểu ... phố cập giáo dục tiểu học. CHƯƠNG III QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ PHỔ CẬP GIÁO DỤC TIỂU HỌC Đ i u 21ề Hội đồng bộ trưởng có trách nhiệm: 1- Ban hành các chính sách nhằm bảo đảm thực hiện phổ cập giáo dục...

Ngày tải lên: 31/08/2013, 22:10

Ngày tải lên: 25/03/2014, 00:21

Ngày tải lên: 16/07/2014, 17:38

Ngày tải lên: 16/07/2014, 19:06

Ngày tải lên: 17/07/2014, 21:26

... hoàn thiện chính sách phát triển giáo dục đại học ở Việt Nam những năm tới 169 3.2. PHƯƠNG HƯỚNG HOÀN THIỆN CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM NHỮNG NĂM 175 46 vực GDĐH; ... của chính sách phát triển giáo dục đại học Việt Nam hiện nay 136 CHƯƠNG 3: PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM NHỮNG NĂM TỚI 164 3.1. ... QUAN ĐIỂM HOÀN THIỆN CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM NHỮNG NĂM TỚI 164 3.1.1. Bối cảnh và xu thế phát triển giáo dục đại học Việt Nam trong những thập niên đầu của thế kỷ...

Ngày tải lên: 28/09/2012, 11:46

... nằm trong phạm vi của lĩnh vực khoa học liên ngành, bao gồm kinh tế học, chính trị học, quản trị học, xã hội học, giáo dục học, khoa học lịch sử và các khoa học khác - Sử dụng cách tiếp cận duy ... động giảng dạy v.v…); cơ sở sinh học, sinh lý học; cơ sở pháp lý; cơ sở triết lý và so sánh, đối chiếu quốc tế… 1.1.3. Đặc điểm của chính sách phát triển giáo dục đại học. Cũng như tất cả các ... sở đào tạo đại học, mà chủ yếu là thay đổi các nhiệm vụ của nhà trường đại học và phát triển các cơ sở đào tạo đại học mới phi chuẩn. - Đa phương hoá việc tài trợ cho các cơ sở của giáo dục...

Ngày tải lên: 04/10/2012, 16:34

... cho GDĐH ở Việt Nam Tình trạng khá phổ biến ở các nước đang phát triển là nguồn đầu tư cho GDĐH một phần quan trọng do Chính phủ cấp (từ ngân sách giáo dục công cộng) hàng năm trên cơ sở quy ... Đảng và Chính phủ, giáo dục đại học (GDĐH) Việt Nam trên thực tế đã cung cấp cho xã hội nước ta một nguồn nhân lực bao gồm những công dân được giáo dục trong nhà trường đại học và không ít trong ... tư của Việt Nam rất tốt, khi đầu tư ở Việt Nam học được rất nhiều ưu đãi. Đó là các chính sách ưu đãi về đất đai, về thuế. Chẳng hạn khi các nhà đầu tư nước ngoài đầu tư cho GDĐH Việt Nam thì...

Ngày tải lên: 28/03/2013, 12:14

... thống giáo dục quốc dân, hệ thống bằng cấp và chứng chỉ cho giáo dục - đào tạo ở Việt Nam trong thời kỳ đổi mới. Đặc biệt, Luật Giáo dục 11 Tiểu luận: Chất lượng giáo dục đại học ở Việt Nam hiện ... Giáo dục mầm non: bao gồm nhà trẻ và mẫu giáo + Giáo dục phổ thông: bao gồm hai bậc học: bậc tiểu học và bậc trung học. Bậc trung học có hai cấp là trung học cơ sở và trung học phổ thông + Giáo dục ... hội đên nền giáo dục sẽ là động lực để giáo dục đại học phát triển. 1.2.4. Vai trò của sinh viên 5 Tiểu luận: Chất lượng giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay Tiểu luận: KINH TẾ VIỆT NAM Chủ...

Ngày tải lên: 23/04/2013, 08:48

... quan trực tiếp đến khoa học giáo dục (các đặc trưng, nguyên tắc, các quy luật của quá trình giáo dục v.v…); giáo dục học (chương trình giáo dục, phương pháp giảng dạy, học tập, kiểm tra đánh ... động giảng dạy v.v…); cơ sở sinh học, sinh lý học; cơ sở pháp lý; cơ sở triết lý và so sánh, đối chiếu quốc tế… 1.1.3. Đặc điểm của chính sách phát triển giáo dục đại học. Cũng như tất cả các ... Bản trong lứa tuổi đang theo học trong các trường đại học và khoảng 30% khác đang theo học trong các cơ sở giáo dục sau trung học[ 181 và 182]. Quy mô đào tạo đại học tăng đã và đang làm cho...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 10:20

... cho các cơ sở đào tạo đại học trong nước thu hút và sử dụng chuyên gia, các nhà khao học là người nước ngoài hoặc người Việt Nam ở nước ngoài có trình độ chuyên môn cao. Áp dụng phổ biến chế ... các cơ sở giáo dục thực hiện toàn bộ hoặc một phần các chương trình giáo dục sau trung học, được tổ chức một cách đa dạng về mục tiêu, cơ cấu và phương thức đào tạo, về loại hình sở hữu, nguồn ... thống giáo dục đại học Thứ nhất, cơ cấu lại hệ thống GDĐH quốc dân và hệ thống nhà trường đại học trong cả nước. - Xác định quan niệm GDĐH bao gồm mọi chương trình giáo dục sau trung học ngắn...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 10:20

... cử 305 lưu học sinh đi học đại học toàn khóa và 12 lưu học sinh sau đại học đi học tại Nga. Đề án “Quỹ giáo dục Việt Nam- Hoa Kỳ” mỗi năm sẽ cử khoảng 100 lưu học sinh sang Hoa Kỳ để học những ... có 600 lưu học sinh của 12 nước theo hiệp định và tiếp nhận 2.800 lượt lưu học sinh của 18 quốc gia vào học tại Việt Nam. Lưu học sinh nước ngoài vào Việt Nam phần lớn để học tiếng Việt, ngôn ... hoá Việt Nam, nghiên cứu về lịch sử và kinh tế Việt Nam, y khoa, nông nghiệp, cơ khí, điện tử, viễn thông và thực tập khoa học ngắn hạn. Việc thu hút lưu học sinh nước ngoài vào Việt Nam học...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 10:20

Ngày tải lên: 14/12/2013, 15:24

... chung. Chương này đề cập tới một số vấn đề cơ bản trong giáo dục đại học ở Việt Nam liên quan tới cung cầu lao động. Nhiệm vụ của giáo dục đại học Giáo dục đại học ngày nay hướng tới ... đại học. 163 Giáo dục đại học ở Việt Nam: Nhìn từ thị trường lao động Phạm Thị Huyền Giảng viên, Đại học Kinh tế Quốc dân Nghiên cứu viên, Diễn đàn Phát triển Việt Nam Giáo dục, ... giáo dục đại học ở Vi ệt Nam đã thực hiện nhiệm vụ này ở mức độ nào? Thực trạng các vấn đề trong giáo dục đại học ở Việt Nam: cung không đáp ứng cầu Đã 20 năm kể từ khi Việt Nam chấp nhận...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:16