... dạng như hình sau : ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT BIÊN SOẠN : KS PHAÏM QUANG HUY 7 Giáo trình tổng hợp những cách để thiếtkếhình ảnh không gian 3 chiều. CHẾ BẢN ĐIỆN TỬ - THIẾTKẾ 3 CHIỀU ... có thể không nhìn thấy được, bạn chọn lệnh Light > Define để tạo thêm vài đèn chiếu. ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT BIÊN SOẠN : KS PHẠM QUANG HUY 11 .. CHẾ BẢN ĐIỆN TỬ - THIẾTKẾ 3 CHIỀU ... các đường cong được tạo thành một bề mặt như hình sau : ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT BIÊN SOAÏN : KS PHAÏM QUANG HUY 9 .. CHẾ BẢN ĐIỆN TỬ - THIẾTKẾ 3 CHIỀU VÀ LÀM KỸ XẢO TRÊN PHIM - SỬ DỤNG...
... tạo thành các đường cong dạng của chiếc lá như hình sau : ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT BIÊN SOAÏN : KS PHAÏM QUANG HUY 17 CHẾ BẢN ĐIỆN TỬ - THIẾTKẾ 3 CHIỀU VÀ LÀM KỸ XẢO TRÊN PHIM - SỬ DỤNG ... xoay quanh một trục tạo thành một cuốn hoa như hìnhsau : ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT BIÊN SOẠN : KS PHẠM QUANG HUY 14 CHẾ BẢN ĐIỆN TỬ - THIẾTKẾ 3 CHIỀU VÀ LÀM KỸ XẢO TRÊN PHIM - SỬ DỤNG SOFTIMAGE ... Nhánh Thân ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT BIÊN SOẠN : KS PHẠM QUANG HUY 16 CHẾ BẢN ĐIỆN TỬ - THIẾTKẾ 3 CHIỀU VÀ LÀM KỸ XẢO TRÊN PHIM - SỬ DỤNG SOFTIMAGE 3.8 BÀI TẬP 1 Chọn hình chữ nhật trên...
... TRÌNH THIẾTKẾ WEB : PHẦN BÀI TẬP – TỰ HỌC MACROMEDIA FLASH 5.0 BẰNG HÌNH ẢNH CHƯƠNG 15 TẠO XE TẢI CHUYỂN ĐỘNG Trong phần bài tập tiếp theo này là một trong những phần bài tập thiếtkế những ... THẾ GIỚI ĐỒ HỌA BIÊN SOẠN : KS PHẠM QUANG HUY 321 GIÁO TRÌNH THIẾTKẾ WEB : PHẦN BÀI TẬP – TỰ HỌC MACROMEDIA FLASH 5.0 BẰNG HÌNH ẢNH CHƯƠNG 15 Chọn lệnh Create Motion Tween cho đối tượng ... THẾ GIỚI ĐỒ HỌA BIÊN SOẠN : KS PHẠM QUANG HUY 323 GIÁO TRÌNH THIẾTKẾ WEB : PHẦN BÀI TẬP – TỰ HỌC MACROMEDIA FLASH 5.0 BẰNG HÌNH ẢNH CHƯƠNG 15 13. Bảo đảm rằng cửa sổ thư viện vẫn còn...
... để tạo chuyển động kết thúc TỦ SÁCH STK – THẾ GIỚI ĐỒ HỌA BIÊN SOẠN : KS PHẠM QUANG HUY 330 GIÁO TRÌNH THIẾTKẾ WEB : PHẦN BÀI TẬP – TỰ HỌC MACROMEDIA FLASH 5.0 BẰNG HÌNH ẢNH CHƯƠNG 15 ... GIÁO TRÌNH THIẾTKẾ WEB : PHẦN BÀI TẬP – TỰ HỌC MACROMEDIA FLASH 5.0 BẰNG HÌNH ẢNH CHƯƠNG 15 32. Nhấp phải chuột tại keyframe thứ nhất ... THẾ GIỚI ĐỒ HỌA BIÊN SOẠN : KS PHAÏM QUANG HUY 328 GIÁO TRÌNH THIẾTKẾ WEB : PHẦN BÀI TẬP – TỰ HỌC MACROMEDIA FLASH 5.0 BẰNG HÌNH ẢNH CHƯƠNG 15 30. Chọn trên trình đơn Insert > Layer...
... GIÁO TRÌNH THIẾTKẾ WEB : PHẦN BÀI TẬP – TỰ HỌC MACROMEDIA FLASH 5.0 BẰNG HÌNH ẢNH CHƯƠNG 15 36. Lúc này bạn nhấp chuột vào Layer Hang ... GIỚI ĐỒ HỌA BIÊN SOAÏN : KS PHAÏM QUANG HUY 331 GIÁO TRÌNH THIẾTKẾ WEB : PHẦN BÀI TẬP – TỰ HỌC MACROMEDIA FLASH 5.0 BẰNG HÌNH ẢNH CHƯƠNG 15 Đường thẳng tại keyframe 27 và 30 44. ... THẾ GIỚI ĐỒ HỌA BIÊN SOẠN : KS PHAÏM QUANG HUY 334 GIÁO TRÌNH THIẾTKẾ WEB : PHẦN BÀI TẬP – TỰ HỌC MACROMEDIA FLASH 5.0 BẰNG HÌNH ẢNH CHƯƠNG 15 46. Nhấn phím F6 đối với keyframe tiếp theo...
... BIÊN SOẠN : KS PHẠM QUANG HUY 338 GIÁO TRÌNH THIẾTKẾ WEB : PHẦN BÀI TẬP – TỰ HỌC MACROMEDIA FLASH 5.0 BẰNG HÌNH ẢNH CHƯƠNG 15 47. Lúc này bạn kết thúc vùng vẽ mà bạn thực hiện theo thao tác ... THẾ GIỚI ĐỒ HỌA BIÊN SOẠN : KS PHẠM QUANG HUY 340 GIÁO TRÌNH THIẾTKẾ WEB : PHẦN BÀI TẬP – TỰ HỌC MACROMEDIA FLASH 5.0 BẰNG HÌNH ẢNH CHƯƠNG 15 49. Nhấp chuột tại Layer1 và đặt tên lại ... GIÁO TRÌNH THIẾTKẾ WEB : PHẦN BÀI TẬP – TỰ HỌC MACROMEDIA FLASH 5.0 BẰNG HÌNH ẢNH CHƯƠNG 15 Đối tượng xe sau khi di chuyển 57. Nhấp...
... bên trái) và vị trí kết thúc TỦ SÁCH STK – THẾ GIỚI ĐỒ HỌA BIÊN SOẠN : KS PHẠM QUANG HUY 342 GIÁO TRÌNH THIẾTKẾ WEB : PHẦN BÀI TẬP – TỰ HỌC MACROMEDIA FLASH 5.0 BẰNG HÌNH ẢNH CHƯƠNG 15 ... GIÁO TRÌNH THIẾTKẾ WEB : PHẦN BÀI TẬP – TỰ HỌC MACROMEDIA FLASH 5.0 BẰNG HÌNH ẢNH CHƯƠNG 15 63. Chọn trên trình đơn Insert > ... THẾ GIỚI ĐỒ HỌA BIÊN SOẠN : KS PHẠM QUANG HUY 343 GIÁO TRÌNH THIẾTKẾ WEB : PHẦN BÀI TẬP – TỰ HỌC MACROMEDIA FLASH 5.0 BẰNG HÌNH ẢNH CHƯƠNG 15 60. Nhấp chuột tại keyframe thứ 41 trên Layer...
... THIẾTKẾ WEB – TỰ HỌC MACROMEDIA FLASH 5.0 BẰNG HÌNH ẢNH BIÊN SOẠÏN : KS PHẠM QUANG HUY Tạo thêm một graphic khác có tên là Hoc ngay và nhập vào chuỗi ký tự “ngay những gì đã học . ... FLASH 5.0 66 THIẾTKẾ WEB – TỰ HỌC MACROMEDIA FLASH 5.0 BẰNG HÌNH ẢNH BIÊN SOẠÏN : KS PHẠM QUANG HUY Lặp lại các bước trên để tạo một đối tượng khác với chuỗi ký tự là Học với font ... GIỚI ĐỒ HỌA – TỦ SÁCH STK GIÁO TRÌNH ĐIỆN TỬ : SỬ DỤNG FLASH 5.0 68 THIẾTKẾ WEB – TỰ HỌC MACROMEDIA FLASH 5.0 BẰNG HÌNH ẢNH BIÊN SOẠÏN : KS PHẠM QUANG HUY Bây giờ bạn sẽ tạo nút bằng...
... tự thiếtkế các mô hình, hình khối kiến trúc khônggian dựa trên các hìnhkhônggian cơ bản. Khi học tập hìnhhọckhônggian có sự hỗ trợ của phầnmềm Yenka, kết quả học tập của học sinh có ... dạy học. Yenka là một phầnmềm nhánh của công ty phầnmềm Crocodile nổi tiếng. Chức năng chính của phầnmềm là giúp học sinh thiếtkế các mô hìnhhình khối kiến trúc khônggian dựa trên các hình ... dụng phầnmềm Yenka trong dạy họchìnhhọckhônggian cho học sinh lớp 8 dân tộc thiểu số trường PTCS Dân tộc Nội trú Bát Xát, tỉnh Lào Cai. Các kết quả cho thấy học sinh được họcphầnhình học...
... Phương pháp dạy họchìnhhọc ở trường trung học phổ thông. Nhà xut bi hm, 2007 13. Tam, Nguyn Chin Thng. Sử dụng Cabri 3D trong dạy họchìnhhọckhônggian nhằm phát ... Vì nhng lí do trên nên chúng tôi ch tài: “Ứng dụng phầnmềm Cabri 3D trong dạy học định lí hìnhhọckhônggian lớp 11 trung học phổ thông”. - Nghiên ... qua ba phn chính 1.5.1 Giới thiệu phầnmềm Cabri 3D 1.5.2 Những ưu điểm của phầnmềm Cabri 3D trong dạy học HHKG 1.5.3 Sử dụng phầnmềm Cabri 3D trong dạy học theo quan điểm tương tác ...
... dạy và học. 1.4.1 Mục đích yêu cầu dạy họchìnhhọckhônggian ở trờng phổthông.Môn hìnhhọckhônggian đợc đa vào dạy ở trờng phổ thông nhằmnhững mục đích yêu cầu nh sau:+ Trang bị cho học ... hiện nay phơng pháp dạy học nêu vấn đề đang là xu thế tất yếu.Việc dạy họchìnhhọckhônggian cần đợc đặt trong bối cảnh đó.3. Thực tiễn của việc dạy họcHìnhhọckhônggian thờng gặp hiện naylà ... Sketchpad vào việc thiết kế bài giảng để dạy họcphầnhìnhhọckhônggian 11 một cách có hiệuquả? 3. Nhiệm vụ nghiên cứu1. Hệ thống hóa cơ sở lý luận và thực tiễn dạy họchìnhhọc trong mốiliên...
... việcdạy họchìnhhọckhônggian 11” (Thể hiện qua chương III – Quan hệ vuônggóc).2. Mục đích nghiên cứuKhai thác một số ứng dụng của phầnmềm Cabri vào việc thiếtkế bàigiảng hìnhhọckhônggian ... thức hình học, đặc biệt là hìnhhọckhông gian, là mảng kiến thức khó đối với học sinh.Chính vì vậy trong dạy họchìnhhọckhônggian việc sử dụng các phương tiệntrực quan là rất cần thiết. Xu ... tôinhận thấy Cabri 3D là một phầnmềm có những tính năng vượt trội trong lĩnhvực dạy họchìnhhọckhông gian. Ưu điểm nổi bật của phầnmềm này là đã thiết kế sẵn các mô hình cụ thể và làm cho các...
... phầnmềm dạy họchìnhhọc đà có.Trong những năm 90 của thế kỷ XX một số phầnmềm dạy họchìnhhọc đà đ-ợc đa vào áp dụng trong dạy họchìnhhọc chẳng hạn nh:- Phầnmềm Graph: Đây là phầnmềm ... tổ hợp. Còn trong hình học, các em đợc tiếp xúc ngay với hìnhhọckhông gian. Thời gian 8 tiết/ tuần, trong đó có 5 tiết đại số và 3 tiết hình học. Riêng phần hình họckhông gian, các em đợc ... thức hìnhhọckhônggian cho học sinh dự bị đại học Dân Tộc với sự hỗ trợ của phầnmềm Cabri 3D2.1. Một số định hớng xây dựng và tổ chức các tình huống kiến tạo kiến thức hìnhhọckhông gian...
... trình hìnhhọc 11, bằng cáchtách hìnhhọc phẳng từ hìnhhọckhônggian và biểu diễn hình với phầnmềm Geometer's ketchpadII. Thực trạng của vấn đề nghiên cứu:Qua thực tế giảng dạy học sinh ... trình hìnhhọc 11, bằng cáchtách hìnhhọc phẳng từ hìnhhọckhônggian và biểu diễn hình với phầnmềm Geometer's ketchpadPHỤ LỤCMỘT SỐ SÁCH VÀ WEBSITE ĐÃ THAM KHẢO1 Chuyên đề giải toán hình ... khoảng cách trong chương trình hìnhhọc 11, bằng cáchtách hìnhhọc phẳng từ hìnhhọckhônggian và biểu diễn hình với phầnmềm Geometer's ketchpadBài 4 : Cho hình vuông ABCD cạnh a.Gọi I...