Ngày tải lên: 14/10/2013, 12:11
... t i địa thực đề t i ( từ định UBND tỉnh, ghi chi tiết n i dung quy mô đề t i) - N i dung nghiên cứu: 17 - Quy mô đề t i địa thực đề t i: 13 Tiến độ thực hiện: TT Các n i dung công việc thực chủ ... Chủ nhiệm đề t i đề t i Ngày, tháng, năm N i dung công việc Thư ký đề t i (Ký tên) Kết làm t i liệu kèm theo Chủ nhiệm đề t i (Ký tên) 30 Ký xác nhận Thư ký Chủ nhiệm đề t i đề t i Chủ t i khoản ... …………….***……………… T I LIỆU TẬP HUẤN TRIỂN KHAI THỰC HIỆN ĐỀ T I KHOA HỌC – CÔNG NGHỆ Hướng dẫn quản lý, thực đề t i KHCN Hướng dẫn tuyển chọn đề t i KHCN Mẫu thuyết minh đề cương đề t i KHCN Số nhật ký thực đề...
Ngày tải lên: 22/10/2013, 09:15
Định hướng thực hiện phương pháp sử dụng tranh ảnh để nâng cao hiệu quả dạy học địa lý lớp 10 chuyên ban
... v i đ i tợng gốc số mặt định Nó giúp ta nghiên cứu đ i tợng gốc i u kiện tri giác trực tiếp đ i tợng Nhà nghiên cứu giảng dạy địa lý N.N.Baranxki đa kh i niệm" thiết bị dạy học" Ông cho thiết ... gồm hai phần lớn: Phần địa lý tự nhiên đ i cơng: học 22 tiết, có tiết thực hành Phần địa lý KT-XH đ i cơng học 22 tiết, có tiết thực hành Phần địa lý tự nhiên đ i cơng: n i dung phần gồm có kiến ... hoạch thực đề t i Bao gồm giai đoạn: Giai đoạn1: (tháng 9/2006) chọn nhận đề t i Giai đoan2: (từ tháng 10/2006 đến tháng 12/2006) su tầm, thu thập t i liệu nghiên cứu lý thuyết, xây dựng đề cơng...
Ngày tải lên: 27/12/2013, 14:17
Hướng dẫn thực hiện đề tài pot
... thể nghiên cứu, tiêu i m mà đề t i cần tập trung gi i Đ i tượng nghiên cứu đề t i thực trạng, biện pháp, gi i pháp, v.v 2.4 Phạm vi nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu xác định (khu biệt, gi i hạn, ... nghiên cứu gồm phần, chương, mục chương 2.9 T i liệu tham khảo T i liệu tham khảo xếp riêng theo ngôn ngữ; t i liệu tiếng nước ph i giữ nguyên văn, không phiên âm, không dịch, kể t i liệu tiếng ... (đ i v i t i liệu ngôn ngữ ngư i biết đến, thêm phần dịch tiếng Việt kèm theo t i liệu) T i liệu tham khảo xếp theo thứ tự ABC họ tên tác giả theo thông lệ nước : - Tác giả ngư i nước ngo i: ...
Ngày tải lên: 06/03/2014, 09:20
Huong dan thuc hien de tai nghien cuu khoa hoc, sang kien kinh nghiem
... c vi t t t ñ u câu Cách trình bày danh m c t i li u tham kh o - T i li u tham kh o ñư c x p riêng theo t ng ngôn ng Các t i li u nư c ph i gi nguyên văn, không phiên âm, không d ch - T i li ... nào, gi i quy t khía c nh nào? Các bi n pháp ñã ti n hành ñ gi i quy t v n ñ Mô t l i công vi c, bi n pháp ñã th c hi n Khi mô t lưu ý: Phân tích rõ m i gi i pháp Tr l i ñư c nh ng câu h i: T i ph ... (n u có) III TÊN ð T I, SÁNG KI N KINH NGHI M - Ng n g n, d ñ c, d hi u, ñ y ñ xác ñ nh rõ tr ng tâm c a ñ t i, sáng ki n kinh nghi m, không 30 t - Không ñư c vi t t t; không dùng kí hi u hay...
Ngày tải lên: 28/10/2014, 21:00
Hướng dẫn thực hiện đề tài, SKKN
... hành đề t i, đáp ứng nhu cầu phát triển giáo dục đào tạo, sở đề t i (SKKN giáo dục nhằm gi i vấn đề gì; xuất phát từ yêu cầu thực tế giáo dục nào; vấn đề gi i có ph i vấn đề cần thiết ngành Giáo ... (25 i m ) Đề t i ph i trình bày, lý luận hợp lý, có luận khoa học, xác thực Vấn đề nghiên cứu ph i phù hợp v i thành tựu khoa học giáo dục tiên tiến nước gi i Kết nghiên cứu đạt v i i u kiện, ... trình nghiên cứu - Những kiến nghị, đề xuất Đánh giá, xếp lo i đề t i, SKKN: 2.1.Về n i dung: Đạt t i đa 90 i m a/ Tính m i: (20 i m ) Đó vấn đề chưa có SKKN trước nghiên cứu; c i tiến, đề xuất...
Ngày tải lên: 28/04/2015, 11:00
Môn học: Phân tích vi sinh thực phẩm ĐỀ TÀI 10 :ĐỊNH TÍNHFAECAL STREPTOCOCCUS TRONG THỰC PHẨM
... tồn nhiều địa i m - Phù hợp để lấy mẫu thực phẩm lấy mẫu nước mặt - Hiện diện phân v i số lượng thấp so v i vi khuẩn - Luôn diện phân ngư i động vật MỘT SỐ M I TRƯỜNG THƯỜNG DÙNG ĐỂ XÉT NGHIỆM ... oval kéo d i, gram dương Không di động, không sinh bào tử, số dòng có tạo vỏ nhầy Hầu hết sống hiều khí tùy ý phát triển tốt i u kiện kỵ khí Tiết bacteriocin trình tăng trưởng - Sức đề kháng tốt, ... xuất màu đỏ tía kết kiểm nghiệm dương tính Ví dụ Nguồn khảo sát: Viện tinh khiết Sinh học ứng dụng, Đ i học Bahauddin Zakaria Multan (NA, IAB) Trường Khoa học sinh học, Đ i học Punjab, New Campus,...
Ngày tải lên: 03/06/2015, 16:30
vận dụng kiến thức liên môn giải quyết tình huống thực tiễn đề tài bánh mứt kẹo xuân đỉnh thoáng cổ xưa giữa lòng hà nội
... nhiên đất tr i lành, tư i sáng tinh kh i Vì thế, mặc cho bánh ngo i nhập đắt tiền xuất hiện, gia tộc họ Đỗ làng nghề bánh truyền thống Xuân Đỉnh tìm v i nguyên liệu tự nhiên quê hương đất Việt ... Đỉnh giàu đẹp, văn minh Ý nghĩa việc gi i tình huống: V i tình trên, cách gi i nhóm em giúp ngư i hiểu thêm n i sống, trau d i tình yêu quê hương đất nước, đem sản vật quê hương đến v i bạn bè ... thiếu nguyên liệu làm bánh nét hấp dẫn Chú Đinh – ngư i kế thừa sở sản xuất Đinh Thìn cho hay bánh ngon bánh mềm ph i giữ cảm giác giòn tan ta nhâm nhi miệng Có thể n i, thức quà quen thuộc với...
Ngày tải lên: 14/07/2015, 19:03
Đổi mới phương thức quản lí tài chính theo hướng tự chủ nhằm khắc phục sự không tương thích giữa cấp phát tài chính và tiến độ thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học
... thức: Đề t i nghiên cứu bản, đề t i nghiên cứu ứng dụng, đề t i triển khai thực nghiệm kết hợp nghiên cứu bản, nghiên cứu ứng dụng triển khai thực nghiệm - Đề t i NCKH khác v i “dự án”, đề án”, ... thực ph i tổ chức kiểm tra đánh giá tiến độ thực hiện, tình hình sử dụng kinh phí Việc kiểm tra tiến độ thực phần nhằm đôn đốc gi i vướng mắc chủ trì đề t i Ngo i việc kiểm tra tiến độ thực đề ... gia (quản lí t i chính, quản lí NCKH: rào cản việc thực toán t i đề t i NCKH theo năm t i chính, nhà khoa học: bất cập, khó khăn việc thực thực tiến độ đề t i theo hợp đồng) chủ nhiệm đề tài...
Ngày tải lên: 25/08/2015, 19:10
Danh mục các tổ chức và cá nhân chủ trì thực hiện đề tài khoa học và công nghệ cấp nhà nước thực hiện trong kế hoạch 2013
... đề t i gi i pháp giảm thiểu thiệt h i biến đ i khí hậu (BĐKH-25) Nghiên cứu chế sách, định hướng đ i công nghệ để giảm thiểu khí nhà kính hướng t i kinh tế cacbon thấp phù hợp v i i u kiện thực ... trường Việt Nam Viện Nghiên cứu M i trường Phát triển bền vững - Viện Khoa học Xã h i Việt Nam Nghiên cứu đề xuất gi i pháp Viện Khoa học Kỹ nhằm giảm thiểu phát th i khí CO2 thuật M i trường ... thực tế Việt Nam khu kinh tế ven biển (BĐKH-29) Nghiên cứu xây dựng chế, sách liên kết vùng việc ứng phó v i biến đ i khí hậu Việt Nam (BĐKH-30) Cá nhân chủ trì Hiệp h i Công nghiệp M i TS Đỗ...
Ngày tải lên: 15/01/2013, 17:28
Hợp đồng thực hiện đề tài khoa học và công nghệ cấp ĐHQG- HCM loại A, B
... kết nghiên cứu ghi rõ địa tác giả thuộc ĐHQG-HCM, thực khuôn khổ đề t i (tên, mã số đề t i) từ nguồn kinh phí ĐHQG-HCM sau: + Đ i v i t i liệu tiếng Việt: “Nghiên cứu t i trợ Đ i học Quốc gia Thành ... thành tiến độ, bên A kiến nghị thay đ i tiến độ ngừng cấp kinh phí Quản lý đề t i: theo d i tình hình thực hiện, tổ chức đánh giá tiến độ thực hiện, đánh giá kỳ, đánh giá nghiệm thu, theo quy định ... học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh (VNU-HCM) đề t i mã số … ” 2 + Đ i v i t i liệu tiếng Anh: "This research is funded by Vietnam National University HoChiMinh City (VNU-HCM) under grant number...
Ngày tải lên: 22/01/2013, 14:13
Hợp đồng thực hiện đề tài khoa học và công nghệ cấp ĐHQG- HCM loại C
... khổ đề t i (tên, mã số đề t i) từ nguồn kinh phí ĐHQG-HCM sau: + Đ i v i t i liệu tiếng Việt: “Nghiên cứu t i trợ Đ i học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh (VNU-HCM) đề t i mã số … ” + Đ i v i t i ... trình thực Hợp đồng cần thiết Nếu bên B không hoàn thành tiến độ, bên A kiến nghị thay đ i tiến độ ngừng cấp kinh phí Quản lý đề t i: theo d i tình hình thực hiện, tổ chức đánh giá tiến độ thực hiện, ... 04/3/2009 Giám đốc ĐHQG-HCM ĐHQG-HCM đơn vị đ i diện nộp đơn đăng ký quyền SHTT kết nghiên cứu phát sinh từ đề t i Tác giả (chủ nhiệm đề t i nhóm cộng tác) trực tiếp thực đề t i hưởng quyền tác giả theo...
Ngày tải lên: 22/01/2013, 14:13
Tiếp cận thực hiện đề tài NCKH sinh viên
... N I DUNG SEMINA ? T i SV ph i NCKH ? Yêu cầu kỹ NCKH SV ? Các bước thực đề t i NCKH-SV ? Bố cục báo cáo đề t i NCKH-SV ? Những hạn chế SV thực đề t i NCKH ? Một số gi i pháp c i thiện ... H i nghị KH ) • Biết bố cục phần trình bày (presentation) vấn đề KH / Đề t i NCKH • Biết cách thuyết trình vấn đề KH / Đề t i NCKH trước số đông CÁC BƯỚC THỰC HIỆN MỘT ĐỀ T I NCKH SV ? Từ hướng ... d i MỘT SỐ KINH NGHIỆM (để c i thiện kỹ viết): i) Trước viết cần làm ? − Phác thảo sườn / khung chi tiết (outline) − Liệt kê kết thu (bảng số liệu, thông tin…) − Nhóm kết l i thành phát (findings)...
Ngày tải lên: 14/03/2013, 15:44
MẪU GIẤY BIÊN NHẬN GIAO NỘP SẢN PHẨM THỰC HIỆN ĐỀ TÀI/DỰ ÁN NCKH NĂM 201...
Ngày tải lên: 09/08/2013, 21:55
MẪU HỢP ĐỒNG THỰC HIỆN ĐỀ TÀI/DỰ ÁN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC NĂM
... luận H i đồng i) Có trách nhiệm Bên A tiến hành lý Hợp đồng theo quy định i u Xử lý t i chấm dứt Hợp đồng Khi chấm dứt Hợp đồng, việc xử lý t i thực sau: Đ i v i đề t i kết thúc: a) Khi đề t i kết ... đủ kinh phí thực đề t i/ dự án mà lý đáng; không kịp th i gi i kiến nghị, đề xuất Bên B b) Tổ chức triển khai đầy đủ n i dung nghiên cứu đề t i/ dự án đáp ứng yêu cầu chất lượng, tiến độ tiêu Đề ... thực đề t i/ dự án: theo n i dung đề cương đề t i Bộ trưởng, Chủ nhiệm ủy ban phê duyệt Quyết định số /QĐ-UBDT ngày tháng năm Th i gian thực đề t i/ dự án: Theo năm kế hoạch Kinh phí để thực...
Ngày tải lên: 09/08/2013, 23:28
MẪU PHIẾU ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN ĐỀ TÀI/DỰ ÁN NCKH NĂM...
... đóng góp khác đề t i (được đánh giá t i đa i m): Đánh giá tổ chức quản lý đề t i 10 Đánh giá kết đào tạo đóng góp khác đề t i Tổng số i m 40 Kết luận chuyên gia việc xếp lo i đề t i (đánh dấu ... Tổng số i m ph i Đạt 20 i m trở lên, chia mức sau: ● Mức A: Từ 35 - 40 i m, đó: đạt i m t i đa giá trị khoa học - 8/8 i m nhóm tiêu đạt i m t i đa giá trị ứng dụng - 12/12 i m nhóm tiêu ... tiêu Mức B: Từ 27 đến 34 i m Mức C: Từ 20 đến 26 i m Không Đạt: Dư i 20 i m vi phạm i m b, c, d, đ e khoản i u Quy định đánh giá kết đề t i Thành viên H i đồng (Họ, tên chữ ký) ...
Ngày tải lên: 09/08/2013, 23:58
MẪU PHIẾU ĐÁNH GIÁ, NGHIỆM THU CƠ SỞ KẾT QUẢ THỰC HIỆN ĐỀ TÀI/DỰ ÁN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC NĂM.....
Ngày tải lên: 09/08/2013, 23:58
BÁO CÁO TRIỂN KHAI THỰC HIỆN ĐỀ TÀI KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CẤP BỘ
Ngày tải lên: 21/08/2013, 11:01