phần 1 hướng dẫn các kỹ năng thực hành tiếng anh
Giáo án lý thuyết trang bị điện
... nhõn thụng tin - Phần biến đổi điện thành gọi mạch động lực Bao gồm mạch phần ứng máy điện chiều, mạch rotor, stator máy điện xoay chiều, mạch biến đổi động lực 1. 2 Chức Gồm chức năng: điều khiển, ... Máy tiện T 616 1) Giới thiệu thiết bị máy Vit tờn bi hc, thuyt trỡnh nhng ni dung trng tõm - Động trục M1, công suất 4,5 Kw tốc độ 14 50v/p Thuyt trỡnh - Động bơm dầu M2, công suất 0,1Kw tốc cỏc ... tắc tơ 1K có điện, cấp điện cho động M1 chạy phải, đồng thời đóng tiếp điểm 1K mạch điều khiển để trì Kéo tay gạt lên trên, công tắc 1K điện, Din ging công tắc 2K có điện, cấp điện cho động 1M chạy...
- 41
- 4,086
- 50
Giáo án lý 8 cả năm
... việc khỏe hơn? C1: Tóm tắt: An Dũng ⋅ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅ h = 4m F1= 10 .16 N= 16 0N t1 = 50s F2= 15 .16 N= 240N t2 = 60s A1 = ? ; A2 = ? Cơng An thực hiện: A1= F1.h = 16 0.4 = 640 J Cơng Dũng thực hiện: A2= ... Acsimet Võ Văn Cường THCS Long Bình Điền Vật lí - 19 - a) IV-RÚT KINH NGHIỆM: b) Bài 11: Tiết :12 Tuần :12 THỰC HÀNH c) Ngày soạn :10 /11 /06 Ngày dạy :15 /11 /06 NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT I-MỤC TIÊU: ... Q1 Khi tiếp xúc cầu nóng chảy số m2.c2 t2 = m1.c1 t1 truyền nhiệt làm cho nước nóng lên chất m2.4200.5 = 0 .15 .880 75 cân Q1 = m1.c1 t1 0 .15 .880 75 m2 = Gọi HS lên bảng tính t1 = t1 – t =10 0-25=75...
- 57
- 733
- 5
giao an ly 12 2008
... cos( 1 − ϕ ) 1 +.Pha ban đầu dao động tổng hợp tan α = A1 sin 1 + A2 sin ϕ A1 cos 1 + A2 cos ϕ 3.Ảnh hưởng độ lệch pha - Nếu hai dao động thành phần pha ,tức ∆ϕ = 1 − ϕ2 = 2nπ , (n = ± 1, ±2, ... thành phần: x1 = A1 cos(ωt + 1 )(cm) x2 = A2 cos(ωt + ϕ2 )(cm) -Hs trả lời -Hs ghi nhớ kiến thức GIÁO ÁN VẬT LÍ 12 Trang 13 TRƯỜNG THPT AN THỚI GVGD: NGUYỄN VĂN HỘI Hs:- x1 = A1 cos(ωt + 1 ... dao động S1 S2 có tần số, pha Xét điểm M mặt nước cách S1 đoạn S1M = d1 cách S2 đoạn S2M = d2 2π Các nguồn S1 S2 dao động theo phương trình : u1 = u2 = Asinωt = Asin t T Sóng M u1 truyền tới...
- 36
- 3,407
- 5
Giao an Ly 8 HKI (2 cot) cuc hot
... 210 = 16 80 (J) A = F.S = 210 .8 = 16 80 T HOẠT ĐỘNG 4: Củng cố hướng dẫn tự học: Củng cố: Hệ thống lại kiến thức vừa học Hướng dẫn hs làm BT 14 .1 SBT Hướng dẫn tự học: a Bài vừa học: Học thuộc phần ... cụ thực hành cho học sinh HS: Nhận dụng cụ thực hành GV: Hướng dẫn hs đo trọng lượng P vật ngồi khơng khí HS: Thực GV: Hướng dẫn đo trọng lượng P vật ngồi khơng khí HS: Thực GV: Hướng dẫn đo trọng ... - hướng dẫn tự học Củng cố: Hệ thống lại kiến thức mà HS vừa học Hướng dẫn HS làm BT 10 .1 SBT Hướng dẫn tự học: a Bài vừa học: Học thuộc cơng thức tính lực đẩy ácsimét n Làm BT 10 .2 ; 10 .3; 10 .4;...
- 61
- 786
- 3
giao an ly 9
... phân cách xăng nước biển Ta có: pA=pB Mặt khác: pA=d1.h1 , pB=d2.h2 Theo hình vẽ : h2=h1-h Vậy: d1.h1=d2(h1-h) ⇒ d1.h1 = d h1 − d h ⇒ ( d − d1 ) h1 = d h ⇒ h1 = d2h 10 300 .18 = = 56mm d − d1 10 300 ... học sinh đọc -Đọc thực C 11 người lái xe thực C 11 -C 11: Khoảng cách từ vật tới vật mốc -Gọi học sinh trả lời -Thảo luận trả lời không thay đổi vật đứng yên, nói câu hỏi C 11 C 11 lúc Có trường hợp ... t + t = 15 00 + 18 00 = 1, 5m / s -B3.6/Sbt: Tóm tắt: Giải s1=45km=45000m a) Vận tốc tb đoạn AB: t1=2h24phút= 810 0s s2=30km=30000m t2=24phút =14 40s s3 =10 km =10 000m s 45000 s 30000 vtb1= t = 810 0 = 5,56m...
- 63
- 479
- 0
Giao an Ly 9 (2 cot) cuc hot
... điện hai đầu R1: U1 = I1.R1 = 1, 2 .10 = 12 (V) - Vì R1R2 : UAB = U1 = U2 = 12 V - HS thảo luận nhóm để tìm cách giải khác - Cường độ dòng điện qua R2: câu b I2 = I - I1 = 1, 8 - 1, 2 = 0,6 (A) - ... a) 12 ,5Ω b) 75m Bài a) Điện trở tương đương đoạn AB: R + R1 1 1 = + ⇔ = R 12 R R R 12 R R = 900 + 600 540000 ⇒ R 12 = = 360 Ω 600.900 15 00 Điện trở dây dẫn dài 200m R d = ρ l 200 = 1, 7 .10 -8 =17 ... 1: (7 phút) Một phần điện biến đổi thành nhiệt năng: - Cho HS xem lại bảng trang 37 13 SGK trả lời xem dụng cụ biến phần điện thành nhiệt phần thành lượng ánh sáng - Dụng cụ biến phần điện thành...
- 69
- 633
- 4
giáo án lý 7 dủ đã sửa
... Hớng dẫn HS tìm hiểu nội dung phần: Có thể em cha biết Và yêu cầu HS tả lời câu hỏi đặt phần mở V Hớng dẫn nhà - Học trả lời lại câu C1 đến C3(SGK) - Làm tập 17 .1 đến 17 .4 (SBT) Với 17 .1 17.3: ... thích nghe nhất? HĐ2: Nhận biết ô nhiễm tiếng ồn (10 ph) - GV treo tranh vẽ H15 .1, H15.2, H15.3 yêu cầu HS quan sát kỹ tranh, thảo luận theo nhóm để trả lời câu C1 Gọi đại diện nhóm trả lời - Yêu cầu ... tạo gơng phẳng 0,5 1, 5 Gơng cầu lồi Gơng cầu lõm Tổng Phan Quốc Chiến Thông hiểu TNKQ TL Vận dụng TNKQ TL 0,5 0,5 1 0,5 1 0,5 1, 5 1, 5 4,5 1 2,5 0,5 0,5 2,5 1, 5 4,5 0,5 1, 5 12 10 - Chữ số bên góc...
- 67
- 543
- 6
giáo án lý 6 sửa 08-09
... tích thờng dùng mét khối (m3) lít (l) 1l =1dm3 ; 1ml =1cm3 =1cc - HS đổi đơn vị đo thể tích (C1) theo hớng dẫn GV: 1m3 = 10 00dm3 = 10 00 000cm3 1m3 = 10 00 l = 10 00 000cm3 = 000 000 cc Trờng THCS ... biết V Hớng dẫn nhà - Hớng dẫn HS làm câu C7 - Học làm tập 11 .1 11 .5 (SBT) - Nghiên cứu 12 chép sẵn mẫu báo cáo giấy (SGK/ 40 ) Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 13 : thực hành kiểm tra thực hành Xác ... cáo thực hành - Tháo, cất dụng cụ vệ sinh lớp học IV Củng cố - GV thu thực hành nhận xét ý thức chuẩn bị đãnh giá thực hành HS + Đánh giá kỹ thực hành ( điểm): GV quan sát HS làm thực hành - Thành...
- 61
- 452
- 1
GIÁO ÁN Lý 7 KỲ II
... lý +C3 +C4 D Củng cố (1) Nội dung phần ghi nhớ E Hd (1) Học làm tập 18 .1 18 .4 (Sbt), đọc trớc IV Rút kinh nghiệm Soạn dạy: Ngày dạy Tuần 21 Lớp dạy: 7A, 7B ,7C Tiết 21 BàI 19 Dòng điện Nguồn điện ... gọi vật dẫn điện, vỏ nhựa gọi vật cách điện Họat động 2: Xác định chất dẫn điện, cách điện - G Chất dẫn điện, cách điện +H Đọc mục I đa câu trả lời - G Yêu cầu H đoán vật cách điện, dẫn điện ... điện - G Yêu cầu H trả lời nhanh 21. 1 +H Đa phơng án E Hd (1) - Học phần ghi nhớ, làm 21. 2 21. 3 (Sbt) - Đọc trớc 22 Tác dụng nhiệt tác dụng phát sáng dòng điện Ngời thực hiện: Đặng Bích Trang...
- 39
- 783
- 3
Giáo án lý 9 - đã sửa
... = 12 () R2 = ? b, R1 nt R2 Ta có : Rtđ = R1 + R2 R = Rtđ - R1= 12 -5 =7() Bài 2: Giải R1= 10 a, Vì R1 // R2 hđt I1 = 1, 2 (A) đầu AB : I = 1, 8 (A) U ab = U1 = I1R1 = 12 (V) R1// R2 b, cđdđ qua ... mạch : 1/ Rtđ = 1/ R1+ 1/ R2 + 1/ R3 = 1/ 6 + 1/ 12 + 1/ 16 = 0, 312 5 Rtđ = 3,2 () b Cờng độ dòng điện chạy qua mạch : I = U / R = 2,4/ 3,2 = 0,75 (A) c Điện tiêu thụ : A= UIt = 2,4 0,75 3600 = 12 960 ... trở Giải dây dẫn theo liệu cho? ADCT : R = l/s thay số - Từ tính CĐDĐ chạy qua dây dẫn Y/c R = 1, 1 .10 -6.30/ 0,3 .10 -6 = 11 0() HS lên bảng chữa, lớp trình bày Điện trở dây Nicrom 11 0 ADCT định...
- 119
- 607
- 0
Giáo án lý 7
... bên gương phẳng tức mặt nước 19 :4 Củng cố -hướng dẫn nhà.( 2ph ) -Hướng dẫn nhà : -Học phần ghi nhớ -Làm tập từ 5 .1 5.4 20 -Chuẩn bò mẫu báo cáo thực hành 21 22 PHẦN GHI BẢNG I.Tính chất ảnh ... dẫn học sinh thực câu C1 cắm điện dựa H. 21. 1 Và ghi kết * Giáo viên treo tranh H 21. 1 cho học sinh quan sát ghi vào SBT phận dẫn điện phận cách điện hình vẽ • HS làm thí nghiêm hướng dẫn SGK (H.20.2) ... SBT học * Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu 39 ampe kế dựa vào nội dung SGK so với dụng cụ thực tế * Giáo viên hướng dẫn học sinh thực câu C1 * Giáo viên hướng dẫn cách xác đònh ĐCNN quy...
- 45
- 491
- 0
giáo án lý 9 08-09 (Hoàn chỉnh)
... Tlời C1 Theo hướng dẫn GV CM C2 U1 ; R1 U I2 = R2 U I mc = mc R tđ I1 = I1 R2 = I2 R1 Hiệu điện đầu R1 U1 = I1.R1 Hiệu điện đầu R2 U2 = I2.R2 Vì đọan mạch song song nên Ta có : U1 = U2 ⇔ I1.R1 ... cầu thực hành Phát dụng cụ thực hành HS: Trả lời câu hỏi mẫu báo cáo Nhận dụng cụ thực hành HĐ2: Thực hành chế tạo nam châm vĩnh cửu GV: u cầu học sinh tóm tắt nội dung thực hành phần Hướng dẫn ... nêu cách tiến hành? Kiểm tra việc mắc ampe kế vơn kế a) Nêu cách tiến hành b) Thực bước hướng dẫn phần II SGK Hòan thành bảng 1 Nhận xét HĐ 3: Xác định cơng suất quạt YCHS tiến hành theo hướng...
- 100
- 714
- 0
Giáo án lý 9 08-09(3cột hoàn chỉnh)
... Tlời C1 Theo hướng dẫn GV CM C2 U1 ; R1 U I2 = R2 U I mc = mc R tđ I1 = I1 R2 = I2 R1 Hiệu điện đầu R1 U1 = I1.R1 Hiệu điện đầu R2 U2 = I2.R2 Vì đọan mạch song song nên Ta có : U1 = U2 ⇔ I1.R1 ... dây nicrom ρ =1, 1 .10 -6 Ω.m 30 l l=30m R = ρ = 1, 1 .10 -6 = 11 0 ( Ω ) 0,3 .10 −6 S = 0,3 mm S = 0,3 .10 -6 m2 Cường độ dòng điện qua dây nicrom U = 220 V U 220 I= = = (A) I=? R 11 0 Bài : a)R1 = 7,5 Ω I ... cầu thực hành Phát dụng cụ thực hành HS: Trả lời câu hỏi mẫu báo cáo Nhận dụng cụ thực hành HĐ2: Thực hành chế tạo nam châm vĩnh cửu GV: u cầu học sinh tóm tắt nội dung thực hành phần Hướng dẫn...
- 101
- 1,129
- 3
Giáo án lý 9(08-09 rất hay)
... dng 12 : C 13 : B 14 : D 15 : A 16 : A 17 : R1 + R2 = R1 R2 R1 + R U = 40 ( ) (1) I U = ' = 7,5 ( ) (2) I H : Lm cỏc Gii h phng trỡnh R1 = 30 hoc R1 = 10 cõu phn R2 = 10 R2 = 30 dng 18 ... sn xut H : Vn dng YCHS tho lun tr li C10, C 11, C12 tho lun tr li C10, C 11, C12 II Vn dng C10 : Treo bin bỏo Tt in trc nh dỏn ca vo C 11: D BTVN: 19 .1 19.5 SBT c cú th em cha bit San bi ụn Trang ... S = 0,3 mm2 = 0,3 .10 -6 m2 U = 220 V I=? Bi : a)R1 = 7,5 I = 0,6 A U = 12 V R2 = ? b) Rb = 30 =0,4 .10 -6 .m S = 1mm2 = 10 -6 m2 l= ? R.S R = 30 l = 1, 1 .10 -6 = 11 0 ( ) 0,3 .10 S Cng dũng in qua...
- 89
- 1,065
- 0
Giáo án Lý 9
... điện Từng nhóm HS thực bước hướng dẫn mục phần II SGK Củng cố( 10 p) - Yêu cầu hs hoàn thành báo cáo thực hành - Nhận xét tinh thần, thái độ, tác phong kó HS nhóm trình làm thực hành Tuyên dương ... câu a b, Tính R2 mắc với nào? Bài làm - Các ampe kế đo đại a, R1 song song R2 nên: lượng mạch? UAB = U1 = U2 = I1.R1 = - Tính UAB theo mạch rẽ R1 1, 2 .10 = 12 V - Tính I2 chạy qua R2, từ b Điện trở ... BẢNG I Điện Dòng điện có mang lượng Từng HS hay nhóm HS - C1 thực C1 để phát dòng điện có lượng a Thực phần thứ C1 b Thực phần thứ hai C1 hay thiết bò này? * Kết luận dòng điện có lượng thông...
- 162
- 626
- 0
Giao an ly 6 ky 1 (Hung Ngo)
... thống lại kiến thức vừa học Hướng dẫn HS làm BT 15 .1 SBT : a) Điểm tựa các lực b) lực V .Hướng dẫn nhà: - Học thuộc “Ghi nhớ” (Sgk – 49) - BTVN: 15 .2 ;15 .3 ;15 .4 ;15 .5 (SBT – 19 ,20) - KiÕn thøc: KĨ tªm ... D.V = 7800.0,04 = 312 kg Träng lỵng cđa chiÕc dÇm s¾t lµ: P = 10 .m = 10 . 312 = 312 0 N V Híng dÉn vỊ nhµ: - Thùc hiƯn c©u C7 - Häc thc phÇn ghi nhí - BTVN: 11 .1 ®Õn 11 .5 (SBT - 17 ) - ChÐp s½n mÉu ... ghi nhí - BT 13 .1 (SBT - 18 ): D V Híng dÉn vỊ nhµ: - T×m nh÷ng vÝ dơ sư dơng m¸y c¬ ®¬n gi¶n cc sèng - ChÐp b¶ng 14 .1 giÊy - BTVN: 13 .2 ®Õn 13 .3 (SBT - 18 ) Tn 16 Ngµy so¹n :13 .12 .07 Ngµy gi¶ng:...
- 63
- 453
- 3
Giao an ly 12 co ban (2008-2009) (3 cot moi)
... có: 1 = ϕ2 = λ = 1, 6 = 10 π Dao động M pha với dao động S1 S2 nên uM = 2Acos100πt M’ cách S1 S2 khoảng: d’ = + = 10 cm 2πd ' 2π .10 Do ϕ 1 = ϕ’2 = λ = 1, 6 = 12 ,5π Hướng dẫn học sinh tính độ lệch ... đầu dao động thành phần + Khi hai dao động thành phần pha (ϕ2 - 1 = 2kπ) dao động tổng hợp có biên độ cực đại: A = A1 + A2 + Khi hai dao động thành phần ngược pha (ϕ2 - 1 = (2k + 1) π) dao động ... hai nút S1 Giới thiệu khái niệm gợn sóng, Ghi nhận khái niệm nút sóng S2) nên có 11 khoảng vân, ta có: d 11 Yêu cầu h/s tính khoảng vân Tính khoảng vân = Khoảng vân i = = 1( cm) 11 11 λ Yêu cầu...
- 36
- 658
- 1
Giao an ly 6 ki II
... C1, HS đọc trả lời câu C1, ngăn cản Thanh thép gây C2 C2 lực lớn Y/c: HS nhận xét HS nhận xét GV chốt lại - Ghi Y/c:HS dự đoán kết với HS dự đoán kết với TN H 21. 1b TN H 21. 1b GV làm TN nh H 21. 1b ... nghĩ trả lời HS nhận xét - Ghi Y/c: HS chữa tập 19 .1; 19.2(SBT) Y/c: HS nhận xét GV chốt lại Hớng dẫn nhà - Học thuộc ghi nhớ - BTVN: 19 .3 ;19 .4 ;19 .5 ( SBT ) Đọc trớc 20 V.Rút kinh nghiệm (2) Giảm ... xét - Ghi HS chữa tập 18 .1; 18.2 ;18 .4(SBT) HS suy nghĩ trả lời HS nhận xét - Ghi Giáo án Vật lý Ghi bảng 1/ Làm thí nghiệm a) Dụng cụ: b) Tiến hành: 2/ Trả lời câu hỏi C1Vì cầu nở nóng lên C2.Vì...
- 23
- 576
- 0
giáo án lý 7 - chuẩn
... sáng từ phần ? Các vùng có điểm khác nhau? nguồn sáng gọi bóng nửa tối ? Hoàn thành nhận xét? Gv nhắc lại khái niệm bóng tối bóng nửa tối Hoạt động 3: II Nhật thực Nguyệt thực: II Nhật thực ... tợng Nguyệt thực? ? Trả lời câu C3 C4? ? Hãy giải thích lại có tợng Nhật thực Nguyệt thực? Gv vẽ hình giải thích lại cho Hs đờng thẳng mặt trăng nằm xuất nhật thực + Nhật thực toàn phần: thuộc ... - Tranh vẽ hình 3.3, 3.4 III Các hoạt động lớp: Hoạt động 1: Tổ chức Kiểm tra cũ A Tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp 7A 7B 7C B Kiểm tra cũ: HS1: Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng? Nêu cách...
- 8
- 399
- 0
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose