phần 1 chuẩn bị bài giảng hoặc báo cáo khoa học

... TP.HCM Trang 43 Quýt ấn độ 15 18 5÷7 3* Ixrael Chanh lục 17 8÷90* 5÷8 Mỹ-Cal 12 13 Ixrael 8 17 10 14 6 12 4÷6 13 14 12 13 13 14 12 16 13 ÷20 13 14 6÷8 3÷ 10 12 16 4 10 10 17 11 Nam phi Ixrael Chanh ... 12 16 0÷7 2 10 2 10 8 15 0÷8 2÷8 5 10 5÷20 8 15 4÷8 1 20 4 10 12 16 10 10 12 15 Không để 10 15 15 8 10 chuyển0C 12 16 0÷3 4 10 4 10 8 15 0÷4 ngày 7 10 5÷20 10 15 1 15 4 10 Khi rau chuyên chở ... ấn độ 15 18 3÷6* 1 2 12 16 Navel T.ban nha 10 12 6 10 2÷3 10 12 Ma rốc 4 Castellana T.ban nha 10 12 Salustiana T.ban nha 10 12 6 10 16 Shamouti Ixrael- 4 15 4÷8 4÷6 4÷5 6÷8 10 12 6 10 14 16 L.băng...

Ngày tải lên: 12/05/2014, 15:29

... toán viên báo cáo kiểm toán cách xử lý kiểm toán viên s kiện phát sinh sau ngày ký báo cáo kiểm toán Chương 6: CHUẨN BỊ HOÀN THÀNH KIỂM TOÁN A LÝ THUYẾT Trước lập báo cáo kiểm toán báo cáo tài ... khấu hao… 4.7 Xem xét thông tin khác tài liệu có báo cáo tài đ ể kiểm toán (Báo cáo th ường niên ): Tại nhiều công ty BCTC báo cáo kiểm toán in báo cáo thường niên để cung cấp cho cổ đông Kiểm toán ... hành báo cáo kiểm toán 11 Chuẩn bị hoàn thành kiểm toán Nhóm ho ặc rút khỏi hợp đồng kiểm toán lựa chọn tùy vào tình cụ thể ,tính chất mức độ nghiêm trọng vấn đề không quán B GIẢI BÀI TẬP Bài...

Ngày tải lên: 26/11/2014, 17:37

... Bc1: 1: n Dn nh nhp lp (1 n phỳt) Bc Gii thiu ch Bc2:2: Dn nhp n44phỳt) phỳt) (1 (1 n Bc Gii quyt Bc 3:3:Ging bi mi (Chim thigian) gian) (Chim a a ss thi Bc 4: Ktc thỳc v Bc 4: Cng kin thc (1kt ... tp: Mi hc viờn hóy vit mc tiờu cho 01 bi dy theo chuyờn ngnh ang ging dy (Thi gian 10 phỳt) Cỏc bc ca giỏo ỏn Lý thuyt Bc 1: n nh lp (1 n phỳt) Bc 2: Dn nhp (1 n phỳt) Bc Bc 3:3: Ging Ging bi bi ... hc sinh ng t hnh ng (Giỏo viờn lm cỏi gỡ thỡ hc sinh phi thc hin cỏi ú) THI GIAN Ging bi mi 4 .1. 1 Khỏi nim v phõn loi a Khỏi nim Cụng tc t l khớ c in dựng úng, ct mch in ng lc bng tay (thụng...

Ngày tải lên: 08/04/2016, 20:06

... ng chung c a h c trò Vi t T ng ñài tư v n: 19 00 58-58 -12 - Trang | - Khóa h c LTðH môn Ti ng Anh – Giáo viên: Vũ Th Mai Phương Các lo i m nh ñ (Ph n 1) Do ñó g p m nh ñ có when c n xem xét ñó ... next exam Hocmai.vn – Ngôi trư ng chung c a h c trò Vi t T ng ñài tư v n: 19 00 58-58 -12 - Trang | - Các lo i m nh ñ (Ph n 1) Khóa h c LTðH môn Ti ng Anh – Giáo viên: Vũ Th Mai Phương M nh ñ tr ng ... her Such Hocmai.vn – Ngôi trư ng chung c a h c trò Vi t T ng ñài tư v n: 19 00 58-58 -12 - Trang | - Các lo i m nh ñ (Ph n 1) Khóa h c LTðH môn Ti ng Anh – Giáo viên: Vũ Th Mai Phương - He swam so...

Ngày tải lên: 19/02/2014, 22:20

... giám sát hiệu (Performance Monitor) Cố vấn mục (Index Advisor) để điều Giờ 16 48 64 16 16 40 24 40 32 16 16 40 32 16 16 16 16 24 32 chỉnh sở liệu Xác nhận mô đun PHP môi trường lưu trữ máy chủ cấu ... định nghĩa tri gơ Về đầu trang Đánh giá phần cứng, phần mềm trung gian di trú ứng dụng Ngoài lý di trú phần mềm ứng dụng, lợi dụng hội để thực nâng cấp phần cứng thức hóa môi trường phát triển ... thêm chuẩn bị thử nghiệm đơn vị, cấu trúc sở vào tính mới, ứng dụng ổn định thành phần thử nghiệm liệu ổn định bên liên quan hỗ trợ người dùng chấp nhận tốt Thay đổi sở hạ Hiểu biết khả mà tầng phần...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 06:20

... dạy học đại học ngành khoa học tự nhiên Được giới thiệu hội thảo UNESCO dạy học đại học Trường đại học tổng hợp Ibadan, Nigeria chuẩn bị liệt kê danh mục kiểm tra sử dụng gợi ý đọc 4 .1 giảng ... slide Là giảng viên, bạn muốn nâng cao thêm kiến thức sinh viên từ mặt kiến thức ban đầu Do vậy, trước bắt đầu giảng bài, bạn nên xác định trình độ ban đầu sinh viên Trích từ: Bajah, S.T (19 98, ... kê danh mục kiểm tra sử dụng gợi ý đọc 4 .1 giảng viên chuyên gia” Sử dụng bảng kê để đánh giá giảng gần bạn ...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 14:20

... hoạt động học tập Muốn tổ chức hoạt động học tập cho học sinh đạt kết cao, giáo viên cần chuẩn bị chu đáo phải đảm bảo yêu cầu sau: - Dựa vào mục tiêu học để phân chia học thành hoạt động học tập ... thức, kĩ học sinh tiết học Do vậy, phải có phương pháp thích hợp để vừa tái lại kiến thức học sinh học, vừa đánh giá mức độ nắm vững học học sinh Cách làm giúp đạt mục tiêu giáo viên đặt cho học sinh ... lúc vào bài, mà phải kéo dài suốt tiết học a) Khi bắt đầu bước vào mới, giáo viên cần có định hướng nội dung học tập cho học sinh Việc định hướng có hiệu cao hơn, tạo hứng thú học tập học sinh...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 08:21

... CB-GV học đạt trình độ trị: + Trung cấp: ……………… Cao cấp: ………… - Số đăng ký đề tài SKKN năm học 2 010 -2 011 : + …….….SKKN, CSTĐ cấp tỉnh:…… người Các lớp học thị, nghị Đảng, Nhà nước, ngành tổ chức học ... Thi đua Công đoàn: - Các danh hiệu đăng ký thi đua năm học 2 010 -2 011 : + CĐCSVMXS: ………/…………TS, CĐCSVM:…………/TS………… Những nội dung cần báo cáo thêm kiến nghị có liên quan đến chương trình IV ………………………………………………………………………………………………… ... ………………………… …/ nữ: …………… kết nạp học kỳ: Tổng số: ……………………… / nữ: ……………… Công tác phát triển Đảng: - Tổng số đảng viên tính đến 30 /11 /2 010 : …………………/ nữ: …………… - Được kết nạp học kỳ: …………………………/ nữ: ……………...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 20:11

... 10 0x120x24 22x45 10 0x25 18 0x330x80; 18 0x230x80 Mác bê tông thiết kế 450 350 450 350 350 Cốt dọc 25, CIII 3022, CIII 222 (dưới), CIII 16 (trên), CII 10 @200, CII 25@200, CIII Cốt đai 8 @10 0, ... – December 19 99), page 42-67, 19 99 WEICHEN XUE, XINLEI YANG, “Seismic tests of precast concrete, moment – resisting frames and connections”, PCI Journal, (Summer 2 010 ), page 10 2 -12 1 TCXDVN 375 ... (dưới), CIII 16 (trên), CII 10 @200, CII 25@200, CIII Cốt đai 8 @10 0, CI 10 @200, CII 10 @10 0, CI 10 @200, CII 10 @200, CII Biện pháp thi công Lắp ghép Đổ chỗ Lắp ghép Đổ chỗ Đổ chỗ - Có sơ...

Ngày tải lên: 16/03/2014, 04:20

... T l no phỏ thai ph n cú gia ỡnh tui 15 -49 (s lng trung bỡnh trờn mt ph n) 20 01 2002 2003 Ton quc 1. 30 1. 08 1. 47 ụ th 1. 71 1 .14 1. 66 Nụng thụn 1. 16 1. 05 1. 41 Ngun: Bỏo cỏo Thc hin cỏc Mc tiờu ... s 10 4/2005/QD-BNV B trng B Ni V ký ngy thỏng 10 nm 2005 H thng ng ký h khu c qui nh ti Ngh nh s 1- 08/2005/ND-CP ngy thỏng nm 2005, sa i Ngh nh s 51/ 1997/ND-CP/ ngy 10 thỏng nm 19 97 Ngh nh s 10 8 ... 2.4 41. 7 58.3 Sau i hc 0 .1 24.5 75.5 Ngun: Trn Th Võn Anh v Lờ Ngc Hựng (2000): Bng 5 .14 v 5 .15 13 Mt iu tra c tin hnh nm 2005 v cỏc gii trờn 4 .17 6 cỏ nhõn (46,5% s ngi c hi l ph n) Vin Khoa...

Ngày tải lên: 16/03/2014, 21:20

... va rat quan trpng cua 10 nam thuc hien Chien luge phat trien kinh te - xa hdi 20 01 - 2 010 va nhung tuu to ldn va cd y nghia lich su eda 20 nam thuc hien Cuong linh nam 19 91 Khing dinh tich, mi ... phdng, chdng quan lieu, tham nhung, lang phi Ddi mdi va nang cao chit lugng boat sa 810 (thang nam 2 010 ) 11 Tiin toi Dai hoi dai bieu toan qu6c l i n thii XI ciia Dang ddng cua Mat tran Td qudc ... lin thir 12 Ban Chip hanh Tmng uong Dang khda X Thua cdc ddng chi! Chuc cdc ddng chi sue khoe, thdnh cdng Tiep theo Hdi nghi Tmng uong 10 , Hdi Xin trdn trpng cdm on! • nghi Tmng uong 11 , ket qua...

Ngày tải lên: 22/03/2014, 23:20

Ngày tải lên: 29/03/2014, 21:20

... DỰ BÁO Hai nhóm phương pháp dự báo – Dự báo kinh tế lượng   f  X i  i  1, k (Dự báo nhân quả) – Dự báo chuỗi thời gian   f t  t  1, n DỰ BÁO Dự báo – Dài hạn  mô hình ... – Dự báo tiên nghiệm (Ex-ante Forecast)  ˆ t  n3 , t   ˆ t Dự báo mẫu n1 n2 Trong mẫu n3 Ngoài mẫu Mẫu Dự báo tiên nghiệm Dự báo kiểm định Thời kỳ ước lượng t DỰ BÁO • Giá trị dự báo – ...  x) 1  n  (x  x) Số hạng thêm vào bề rộng khoảng tin cậy để phản ánh không chắn giá trị riêng y DỰ BÁO THEO MÔ HÌNH CHUỖI THỜI GIAN Các giá trị – Thích hợp  ˆ t  n1 , n2  – Dự báo kiểm...

Ngày tải lên: 03/04/2014, 06:31

... đãi theo qui định pháp luật: 20%, 15 % 10 % GV Phạm Thị Hồng Qun – Khoa KTTC - ĐHKT 13 KHAI THUẾ TẠM TÍNH 14 KHAI QUYẾT TỐN THUẾ NĂM  1/ Báo cáo tài năm báo cáo tài đến thời điểm chấm dứt họat ... Qun – Khoa KTTC - ĐHKT C 11 C 11= C7-C8-C9-C10 GV Phạm Thị Hồng Qun – Khoa KTTC - ĐHKT MS SỐ TIỀN Tổng số thuế nộp Số thuế thu nước ngồi trừ nhập doanh xác định cột nghiệp nộp C10 tổng cộng (11 ) Phụ ... chuyển B13 động chuyển quyền sử 3 .1 quyền sử dụng đất, chuyển quyền dụng đất, th đất) chuyển quyền th đất) B13 = B12 – B14 GV Phạm Thị Hồng Qun – Khoa KTTC - ĐHKT Thu nhập chịu thuế C1 C1 = B13 Thu...

Ngày tải lên: 17/06/2014, 15:12

... lượng sông, Q m3/s, (Q1 > 200 m3/s; Q2 = 50  200 m3/s; Q3 < 50 m3/s) Nguồn tiếp nhận hồ phụ thuộc vào lượng nước hồ V m3, (V1 > 10 0 .10 6 m3;V2 = (10 – 10 0) .10 6 m3;V3 < 10 .10 6 m3) Nguồn tiếp nhận ... safety, 32, pp 13 9 -14 6 (19 95) [6] Microbic corporation Microtox manual, Vol 1- 5, USA (19 92) [7] USEPA Technical support document for water quality-based to control, EPA-505/290-0 01, USA (19 91) [8] USEPA ... 50% 30 10 00** 10 > 50% 30 200 10 > 50% 30 10 00** 20 > 50% Giá trị giới hạn tương đương xử lý bậc cao (mg/L)* Độ độc BOD5 COD N-ammonia cấp tính 20 10 0 > 50% 20 200 10 > 50% 20 350 > 50% 20 10 0 >...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 10:20

... 530,3 3 ,1 99,4 2705,2 21, 2 99,2 20 ,1 99,5 Trang 71 Science & Technology Development, Vol 13 , No.M2- 2 010 11 28 ,1 12 4505 ,1 28 ,1 22 ,1 10075,6 99,5 18 ,2 99,8 Hi u su t trung bình 13 30,0 15 30,0 16 ... 16 45,7 81, 4 379,6 68,8 81, 9 658,6 11 7,6 82 ,1 30,0 967,5 17 5,9 81, 8 17 30,0 12 35,9 229,4 81, 4 18 Thi t b r a khí r ng 245,3 14 30,0 99,50 30,0 15 97,2 279,8 82,5 Hi u su t trung bình 81, 85 99.8 ... 91, 9 20,9 505,7 39,7 92 ,1 20,9 910 ,8 67,4 92,6 20,9 13 15,5 94,6 92,8 Thi t b l c t có l pđ m 443,4 20,9 20,9 4787,2 259,3 94,6 Hi u su t trung bình Thi t b l c hư ng tâm 28 ,1 28 ,1 10 28 ,1 28,1...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 11:20

... and Systems, Vol 11 7, No .1, pp 61- 79 Pressman R S (19 96), Software Engineering, McGraw-Hill Nguyễn Hải Thanh (19 97), Một số mô hình tối u dùng nông nghiệp, Kết nghiên cứu khoa học Trờng ĐHNN I ... gói thành phần mềm thân thiện ngời sử dụng Đây đòi hỏi thực tế kĩ s, nhà khoa học, doanh nghiệp nhiều lĩnh vực công nghiệp nh nông nghiệp Trong báo này, trình bày phần mềm tính toán khoa học (RST2ANU) ... hệ phần mềm máy tính phục vụ giảng dạy nghiên cứu khoa học nông nghiệp, Báo cáo tổng kết đề tài cấp Bộ, Bộ Giáo dục Đào tạo, mã số B20 01- 32-23 Nguyen Hai Thanh (19 98), Optimization in fuzzy-stochastic...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 11:20

... nguồn r1 =12 .05 mm, bán kính detector r2 =19 .55 mm Tính Eabs (với Eint 1) Bảng 2.Giá trị Eff (%) theo d góc khối Góc khối 0.447353 0. 518 8 41 0.607593 0. 719 025 0.8604 31 1.0 414 4 1. 27405 1. 5709 1. 93 316 ... ) r12 r2 , α = 22 d2 d Trang 80 13 + − 13 5β2 256 (1 + β ) 5β 16 (1 + β ) 11 + 35β 12 8 (1 + β ) TẠP CHÍ PHÁT TRIỂN KH&CN, TẬP 11 , SỐ 06 - 2008 ⎛ ⎞ ⎜ + [ F ] α − [ F ] α − 3αβ − ⎟ Ω = 2π ⎜ ⎟ 1+ ... 4πr2 r1 ∫ ∞ o (3) exp(−dk)J1 (r1k)J1 (r2 k) dk k (4) Ở J1(k) hàm Bessel x tích phân khơng có lời giải giải tích, giải kỹ thuật số lời giải gần là: F2 = F1 = β= 11 55β3 10 24 (1 + β ) 35β2 16 (1 +...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 12:20

... chính: 2.2 .1 Những từ có nghĩa gần tương đồng từ có nghĩa cách sử dụng giống nhau, ví dụ như国家- quốc gia、社会- xã hội、科学- khoa học 法律- pháp luật、公安- công an Sinh viên Việt Nam học từ học, ghi nhớ ... tới việc học từ sinh viên Sau số phương pháp giảng dạy cá nhân đưa sau trình tìm hiểu từ Hán Việt ảnh hưởng tới việc học từ tiếng Hán: • Giáo viên trình dạy từ vựng tiếng Hán cần giúp học sinh ... Đối với đối tượng học có trình độ, độ tuổi khác nhau, giáo viên cần có phương pháp giảng dạy từ vựng linh hoạt để đạt hiệu dạy tốt Với người bắt đầu học tiếng Hán, giáo viên cần giảng từ kĩ tỉ mỉ...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 21:20

... 226 - - 13 .030 .10 8.5 61 12.894.978.766 TSCĐ vô hình 227 Nguyên giá 228 13 .945.424.785 13 .675.424.785 Giá trị hao mòn lũy kế 229 ( 915 . 316 .224) (780.446. 019 ) 230 1. 2 71. 118 .5 71 1.2 71. 118 .5 71 Chi ... 3.278 10 .000 5.740 17 5 ,1% 57,4% Doanh thu (triệu đồng) 2.026.373 2.533.346 1. 9 71. 5 01 97,3% 77,8% - Lương thực 1. 7 91. 6 31 2.283.022 1. 706.208 95,2% 74,7% 215 .223 228.799 2 51. 023 11 6,6% 10 9,7% 19 . 519 ... 2 011 Chỉ tiêu Kế hoạch năm 2 010 Thực năm 2 010 Tỷ lệ (%) Kế hoạch năm 2 011 2 011 /2 010 Số lượng KD lương thực (tấn) 260.000 19 7.850 240.000 12 1,3% - Số lượng giao hàng XK 250.000 19 2 .11 0 230.000 11 9,7%...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 12:24