phần 1 câu hỏi từ bài giảng 1
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH PHẦN 1: CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM pps
... mệnh c Bài ca du kích b Lịch sử nước ta d éụng duong 11 Mặt trận Việt Minh thành lập nào? a 19 -5 -19 41 c 25 -10 -19 41 b 20-5 -19 41 d 17 -10 -19 42 12 Theo Hồ Chí Minh, cách mạng giải phóng dân tộc muốn ... luật nghiệm minh tự giác Phần 2: Sắp xếp nội dung sau thành nội dung hoàn chỉnh Câu1 : Sắp xếp kiện thời đại sau cho với nội dung: 19 17 19 14 -19 18 7/ 19 20 3 /19 19 6/ 19 19 a Chiến tranh thê giới ... a 15 -1- 19 41 b 20-2 -19 40 c 28 -1- 19 41 d 8-2 -18 41 10 "Dân ta phải biết sử ta Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam" Câu Hồ Chí Minh viết mở đầu tác phẩm nào? a Đường kách mệnh c Bài ca du...
- 6
- 1,638
- 5
Hóa học phân tích - Câu hỏi và bài tập cân bằng ion trong dung dịch
... c 1. 1 .14 Tớnh in li a c a HCOOH dung dch HCOOH 0, 010 0 M Li gii: Cõn bng dung dch; c _ 10 K': = - f\-3,75 HCOOH ;=H^ + HCOO a 10 -3.75 1- a 10 ^' -> cr + 10 10 = a = 0 ,12 47 ^ a = 12 ,5% 1. 1 .15 ... (1) nờn 1( 0 011 khụng thay di 1. 1 .16 Trong dung dch CH COOI 1, 00 M, tớ l axit ion hoỏ l 0, 417 % Tớnh hng sụ" phõn li ca axit Li gii: đCH;,COOH 0. 417 % = 0.00 417 K ^ -^ C 1- ô = (0,00 417 )'-'= 1, 74 .10 ... FeCClOJa; HCN 1. 1 .10 Mụ t trng thỏi ban u v trng thỏi cõn bng ca cỏc dung dch gm NH3 0, 01 M v H2SO4 0, 01 M Hng dn gii: Chỳ ý phn ng + NH3 -> NHĂ 1. 1 .11 Mụ t trng thỏi ban u v trng thỏi cõn bng...
- 362
- 5,710
- 37
CHƯƠNG 1 CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP QUẢN TRỊ VỐN LƯU ĐỘNG
... a 1/ 15, net 20 b 2 /10 , net 60 c 3 /10 , net 45 3/7 CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP QUẢN TRỊ VỐN LƯU ĐỘNG d 2 /10 , net 45 e 2 /15 , net 40 Câu 10 (Cost of trade credit) a Nếu công ty hưởng sách tín dụng 3 /15 , ... T9/2005 T10/2005 T 11/ 2005 $18 0.000 18 0.000 360.000 540.000 720.000 360.000 360.000 6/7 Nhân công nguyên liệu thô $90.000 90.000 12 6.000 882.000 306.000 234.000 16 2.000 CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP QUẢN ... xác định chi phí không nhận chiết khấu 5/7 CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP QUẢN TRỊ VỐN LƯU ĐỘNG Câu 18 (Trade credit) Thompson Corp dự kiến doanh thu tăng từ $1. 5 triệu lên tới $2 triệu, điều kiện đầu tư...
- 7
- 5,885
- 21
THAU KINH HOI TU(BAI GIANG CHAT LUONG RAT CAO)
... KiĨm tra bµi cò: Câu 1: Nªu kÕt ln vỊ mối quan hƯ gi÷a gãc tíi vµ gãc khóc x¹ tia s¸ng trun tõ kh«ng khÝ vµo mơi trường ... th× gãc khóc x¹ còng t¨ng (gi¶m) + Khi gãc tíi b»ng 0o th× gãc khóc x¹ còng b»ng 0o Câu 2: Chiếu tia sáng từ khơng khí vào thủy tinh với góc tới 600 : A Góc khúc xạ lớn 600 B Góc khúc xạ 600 ... tơ thÝ nghiƯm C1: Chïm tia khóc x¹ khái thÊu kÝnh lµ chïm héi tơ H×nh d¹ng cđa thÊu kÝnh héi tơ C3: PhÇn r×a cđa thÊu kÝnh héi tơ máng h¬n phÇn gi÷a Chïm tia lã Hình cắt cuả số C1: Chïm tia thấu...
- 16
- 264
- 0
Bài giảng chính sách xã hội phần 1 vũ thành tự anh
Quản lý đô thị - Đất đai - Công tác xã hội
... 38.698 58.376 70,62% 71, 70% 5 .10 5 11 .072 9,32% 13 ,6% 4.8 81 8.752 8, 91% 10 ,75% 9.986 19 .824 18 ,22% 24,35% 6 .11 5 3.220 11 ,16 % 3,95% 54.798 81. 419 39.423 44.4 91 20 10 2/23/2 012 Lương kế hoạch lương ... theo giá thực 20 01 20 01 14.093 71, 37% 1. 595 8,08% 1. 798 9 ,11 % 2004 23.990 68,79% 2. 914 8,36 % 3.294 9,45% 3.393 6.208 17 ,18 % 17 ,80% 2.262 4.675 11 .45% 13 ,. 41% 19 .747 34.872 19 .747 Nguồn: FETP ... Lương tháng 28 triệu VNĐ triệu VNĐ triệu VNĐ 10 8,06 86,45 51, 87 4,32 12 8,43 10 2,74 61, 65 5 ,14 15 1,88 213 ,63 12 1, 51 170,90 72,90 10 2,54 6,08 8,55 21 Nguồn: FETP Cơ cấu chi tài (tất cấp học) Úc...
- 13
- 1,737
- 1
SỬ DỤNG PHẦN MỀM VIOLET 1.7 THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ GIẢNG DẠY BỘ MÔN NGỮ VĂN LỚP 9
... 10 HS 15 ,9 15 HS 23, 31 HS 49,2 HS 11 ,1 3.2 Thống kê kết học tập mơn Ngữ văn học sinh lớp 9 /1 9/2 năm học trước là: XẾP LOẠI SỐ LƯỢNG HỌC SINH TỈ LỆ % Giỏi 6,8 Khá 12 16 ,4 TB 43 58,9 Yếu 13 17 ,8 ... Violet 1. 7 c)Cấu trúc giảng điện tử soạn phần mềm Violet Bài học Mục Mục 1. 1 Lý thuyết Mục Mục 1. 2 Minh hoạ Bài tập Tóm tắt − ghi nhớ Sử dụng phần mềm Violet… Trang SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM d) Bài giảng ... So sánh kết lần thực nghiệm I Kết Dùng giảng điện tử Khơng dùng giảng điện tử Quả SL % SL % Giỏi HS 18 ,9 HS 11 ,1 Khá 13 HS 35 ,1 10 HS 27,8 TB 16 HS 43,2 18 HS 50,0 Yếu HS 2,7 HS 8,3 Kém HS HS...
- 27
- 2,706
- 4
Nâng cao hiệu quả giảng dạy chương HALOGEN bằng hệ thống các câu hỏi và bài tập phân hoá nêu vấn đề
... học phân hoá 12 - Khái niệm Dạy học phân hoá nội Lê Thị Tú Ngọc - 40A Hoá 9 9 10 12 12 13 14 15 15 16 16 17 17 18 Luận văn tốt nghiệp cử nhân hoá học - Chuyên ngành PPGD Hoá học 2 .12 .2- Quan điểm ... chơng trình hoá học lớp 10 để thực nghiệm Việc xây dựng hệ thống câu hỏi tập phân hoá - nêu vấn đề dựa vào hệ thống câu hỏi tập sách giáo khoa Bài tập 1: (SGK - Đ câu 1) * Nội dung tập: Hãy viết ... dạy học nêu vấn đề 12 2 .12 .22.33- Khái niệm dạy học nêu vấn đề Tạo tình có vấn đề Tình nghịch lý - bế tắc Tình lựa chọn Tính Các mức độ dạy học nêu vấn đề 18 19 20 20 21 21 21 21 22 Đ4 - Sự cần...
- 69
- 789
- 1
LỰA CHỌN, XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP VỀ PHẢN ỨNG OXI HÓA- KHỬ (PHẦN VÔ CƠ-BAN KHTN) NHẰM PHÁT HUY NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƯ DUY CHO HỌC SINH Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
... Hay K = 10 E0, 059 (6) Theo (6) số K tổ hợp từ số cân bán pư Với phương trình dạng tổng quát: (ở 250C) ƒ Kh1 OX1 + ne ƒ OX2 + ne Kh2 OX1 + Kh2 ƒ K1 = 10 nE 01/ 0,059 K -12 =10 -nE02/0,059 Kh1 + OX2 ... a 4, 11 , 2, b) 1, 2, 1, 1, c) 3, 12 , 1, 1, 9, Khi viết phương trình pư biểu diễn trình khử hóa nguyên tố, cần theo số quy định nguyên tố Đối với pư phức tạp, việc lưu ý số cần thiết 3 .1. 1.2 Phương ... 10 -12 ,06 Fe3+ +e ƒ Fe2+ K1 = 10 E / 0,059 FeF3 +e ƒ Fe2+ +F- K2 = õ -1 K1 =10 E / 0,059 0 K2 = 10 E / 0,059 = 10 -12 .06 .10 0,77/0,059 E02 = 0,77- 12 ,06.0,059 = 0,058 < E0Fe = 0,77 ⇒ Tính oxh ion Fe3+ giảm...
- 168
- 2,963
- 11
Phân tích kinh tế xã hội thuộc bài giảng Thiết lập và thẩm định dự án đầu tư
... trường Danh mục dự án phải lập đánh giá tác động môi trường (theo Nghị định số 29/2 011 /NĐ-CP ngày 18 tháng năm 2 011 Chính phủ) Đánh giá tác động môi trường Nội dung báo cáo đánh giá tác động môi ... tiêu KT-XH - Phục vụ chương trình sách nhà nước - Góp phần cải thiện môi trường kinh doanh - Góp phần chống/cải thiện ô nhiễm môi trường - Góp phần ảnh hưởng tốt đến cộng đồng dân cư, Chi phí KT-XH ... tích tài Phân tích KT-XH Tầm xem xét: vi mô Tầm xem xét: vĩ mô Xuất phát từ lợi ích Nhà đầu tư Xuất phát từ lợi ích chung toàn XH Mục tiêu: Tối đa hóa lợi ích chủ đầu tư Mục tiêu:...
- 14
- 862
- 1
Bài giảng môn cơ sở lý thuyết hoá học - Phần 1 - Cấu tạo chất ppsx
... Bi gi ng mụn C s lý thuy t Hoỏ h c l =0 ,1; m=0, 200=1AO m =1 => m= -1 => Ô => 210 =1AO Ô Ô n =2, l =1 => m=0 Ô n =2, l =0 => Ê n=2 (m c L) 211 =1AO =1AO 21- 1 M c L cú AO Ô V y: M t m c nng l ng n ... n=2 -> l =1 => m= -1 => ms= +1/ 2 v ms= -1/ 2 => ng v i AO 2py cú nhi u nh t 2e n=2 -> l =1 => m=0 => ms= +1/ 2 v ms= -1/ 2 => ng v i AO 2pz cú nhi u nh t 2e n=2 -> l =1= > m= +1 => ms= +1/ 2 v ms= -1/ 2 => ng ... L ( n=2) n=2 -> l=0 => m=0 => ms= +1/ 2 v ms= -1/ 2 cú t i 2e l =1 => m = -1 => ms= +1/ 2 v ms= -1/ 2 cú t i 2e m=0 => ms= +1/ 2 v ms= -1/ 2 cú t i 2e m= +1 => ms= +1/ 2 v ms= -1/ 2 cú t i 2e V y l p L (n=2) cú...
- 40
- 599
- 3
Câu hỏi và bài tập Chủ đề 1: Hiện tượng quang điện ngoài, thuyết lượng tử ánh sáng docx
... 75,5 .10 -10 m; D 82,8 .10 -10 m 7.79 Cường độ dòng điện qua ống Rơnghen 0,64mA, tần số lớn xạ mà ống phát 3 .10 18 Hz Số electron đến đập vào đối catôt phút A 3,2 .10 18 ; B 3,2 .10 17; C 2,4 .10 18; D 2,4 .10 ... 0 ,12 20àm Bước sóng dài thứ hai dãy Laiman A 0,0528àm; B 0 ,10 29àm; C 0 ,11 12àm; D 0 ,12 11 m 7.59 Năng lượng ion hóa nguyên tử Hyđrô 13 ,6eV Bước sóng ngắn xạ mà nguyên tử phát A 0 ,12 20àm; B 0,0 913 àm; ... bước sóng ngắn 7. 51 Một chất bán dẫn có giới hạn quang dẫn 0,62àm Chiếu vào chất bán dẫn chùm xạ đơn sắc có tần số f1 = 4,5 .10 14 Hz; f2 = 5,0 .10 13Hz; f3 = 6,5 .10 13Hz; f4 = 6,0 .10 14Hz tượng quang...
- 7
- 1,446
- 10
“LỰA CHỌN, xây DỰNG hệ THỐNG câu hỏi và bài tập về pư OXH KHỬ (PHẦN vô cơ BAN KHTN) PHÁT HUY NĂNG lực NHẬN THỨC và tư DUY CHO học SINH ở TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG
... Gii: 9, 10 tra 5,6 C TN C TN C TN C TN 24,0 10 ,4 58,5 16 ,4 13 ,6 57,5 3,9 15 ,7 21, 4 9 ,1 57,8 13 ,1 16,9 62 ,1 3,9 15 ,7 20,8 8,5 60,4 13 ,0 15 ,5 63,4 3,3 15 ,1 22 ,1 9,4 58,9 14 ,2 15 ,3 61, 0 3,7 15 ,4 ... 52 10 A 51 (THPT Trn Hng o) P Nguyn Thu Hin 10 A2 52 10 A1 51 oxh - kh Ngụ Th Chuyn 10 A3 50 10 A1 51 (t1) Th Thanh Thy 10 B 52 10 A 51 P Nguyn Thu Hin 10 A2 52 10 A1 51 oxh - k Ngụ Th Chuyn 10 A3 50 10 A1 ... 6,7 10 ,6 44,2 14 ,7 8,4 6,9 3,7 10 0 0 4,4 5,0 6,8 7,4 25,5 35,5 10 ,2 5,2 10 0 4,8 11 ,5 22 ,1 66,3 81 89,4 96,3 10 0 0 4,4 9,4 16 ,2 23,6 49 ,1 84,6 94,8 10 0 12 0 10 0 80 ĐC TN 60 40 20 0 10 Hỡnh 3.*.1...
- 27
- 401
- 0
245 câu hỏi và Bài tập chọn lọc hoá học trung học cơ sở ( phần 1)
... H2SO4 (NH4)2SO4 H2S + 3H2SO4 4SO2 + 4H2O 47 H2 SO4 dac b) C6H12O6 6C + 6H2O H2 SO4 dac C12H22O 11 12 C + 11 H2O c) Sự làm khô phần lớn phản ứng hoá hợp Sự hoá than phản ứng phân huỷ 85 Màu ... vậy? Câu hỏi trắc nghiệm khách quan 88 Có từ, cụm từ sau: hạt nhân, nơtron, hạt vô nhỏ bé, proton, số proton nơtron, trung hoà điện, electron Hãy chọn từ, cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống câu ... 29 loại làm thuốc thử Viết phơng trình phản ứng xảy Câu hỏi trắc nghiệm khách quan Khoanh tròn vào chữ A, B, C, D đáp án câu từ 61 - 64: 61 Trong chất sau đây, chất làm quỳ tím chuyển màu xanh...
- 48
- 856
- 0
PHẦN 1 DI TRUYỀN BIẾN dị cau hoi tu luan 12 co dap an theo chuong nhung 1
... lệ kiểu gen F2: (1 : 2: 1) n 10 6 Tỉ lệ kiểu hình F2 là: (3 : 1) n 10 7 Số loại kiểu gen F2 là: 3n 10 8 Số loại kiểu hình F2 là: 2n 10 9 Số loại kiểu gen đồng hợp F2 là: 2n 11 0 Cơ thể có kiểu gen AaBbddEe ... cặp gen trên: 11 8 Số kiểu gen đồng hợp tử cặp gen là: 11 9 Số kiểu gen dị hợp cặp gen: 12 0 Số kiểu gen dị hợp cặp gen: Ab Ab 12 2 Những phép lai làm xuất tỉ lệ kiểu gen : 2: 1? x aB aB 12 3 Ở ruồi ... là: thể nhiễm (18 8 - 19 0) Cho phép lai AAaa (4n) x AAaa (4n): 18 8 Tỉ lệ kiểu gen đồng hợp đời là: 2/36 18 9 Tỉ lệ kiểu gen Aaaa đời là: 8/36 19 0 Tỉ lệ kiểu gen AAaa đời là: 18 /36 19 1 Tỉ lệ kiểu...
- 24
- 792
- 2
Ebook hướng dẫn trả lời câu hỏi và bài tập lịch sử 11 nâng cao phần 1
... 11 /14 - - 17 89 den 10 -8 -17 92 C^ch mgng bung nd va phat tri§'n Tt/ 10 - - 17 92 d§'n - - C^ch mgng ti§'p tyc phat trien Tif2-6 - 17 93 d§'n 27 - - 17 94 Dinh cao cua c^ch mgng 27 - - 17 94 den 9 -11 ... M i ino 10 1 Chirang VI JHVS Bdi 21 C H I E N T R A N H T H E GICll NHAT (19 14 -19 18) C H I E N T R A N H T H ^ GlOl THl? N H A T (19 14 -19 18) I, C A U H I , B A I T A P c d B A N Cau 1: N e u ... o n i e n d a i d a c h o s a u d a y : Nien dai Si^ k i e n 1/ 28- 9 -18 64 2/ 18 76 3/ 19 -7 -18 70 — , i 4/ 4-9 -18 70 5/ 18 -3 -18 71 :,a1, biJc tifcfng nghia dia va bi b^n chet t a i day Tif bufc tudng...
- 62
- 883
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25