phương trình tích phân volterra tuyến tính loại 2

thế giới vật trong “phế đô” của giả bình ao

thế giới vật trong “phế đô” của giả bình ao

... 52 2.1 Đôi nét lý thuyết phân tâm học Freud văn học nghệ thuật 52 2 .2 Kiến giải ý nghĩa giới vật lý thuyết phân tâm học 57 2. 2.1 Vô thức tác phẩm nghệ thuật 57 2. 2 .2 Vật giấc ... 1 .2. 2 Biểu tượng theo kiểu tầm . 32 1 .2. 2.1 Phế đô 33 1 .2. 2 .2 Đôi giày cao gót 44 CHƯƠNG THẾ GIỚI VẬT DƯỚI GÓC NHÌN LÝ THUYẾT PHÂN TÂM HỌC CỦA FREUD 52 ... 12 1.1.1 Vấn đề khái niệm 12 1.1 .2 Tính chất biểu tượng văn học .14 1 .2 Những biểu tượng tiêu biểu tác phẩm “Phế đô” .21 1 .2. 1 Con bò – biểu tượng giễu nhại 21 ...

Ngày tải lên: 02/12/2015, 09:03

125 416 9
So sánh nhân vật ký ảo trong truyền kỳ mạn lục của nguyễn dữ và truyện cổ tích việt nam

So sánh nhân vật ký ảo trong truyền kỳ mạn lục của nguyễn dữ và truyện cổ tích việt nam

... 2. 2.1 .2 Kiểu nhân vật đạo sỹ, pháp sư. 41 2. 2.1.3 Đặc tính nhân vật kỳ ảo hệ thống 45 2. 2 .2 Sự khác biệt vị trí nhân vật kỳ ảo tác phẩm 53 2. 2 .2. 1 Vị trí nhân vật kỳ ảo tác phẩm truyện cổ tích ... 32 2 .2 Sự khác biệt nhân vật kỳ ảo Truyền kỳ mạn lục truyện cổ tích Việt Nam. 36 2. 2.1 Sự khác biệt hệ thống nhân vật kỳ ảo. 36 2. 2.1.1 Kiểu nhân vật kỳ ảo loài vật đội lốt loài vật 36 2. 2.1 .2 ... gian.. 53 2. 2 .2. 2 Vị trí nhân vật kỳ ảo tác phẩm Truyền kỳ mạn lục.. 56 2. 2.3 Sự khác biệt bút pháp xây dựng nhân vật kỳ ảo 59 2. 2.3.1 Bút pháp thần thánh hóa nhân vật kỳ ảo truyện cổ tích Việt...

Ngày tải lên: 31/10/2015, 10:08

77 1,1K 3
Luận văn nghiên cứu một số biện pháp kỹ thuật trồng hoa cúc ở tỉnh bình định

Luận văn nghiên cứu một số biện pháp kỹ thuật trồng hoa cúc ở tỉnh bình định

... 50 cây/m2 + CT4: 55 cây/m2 2. 2.4.3 Nghiên c u li u lư ng bón phân ñ m thích h p cho gi ng Cúc ñã ch n + CT1: 30 t n P/c + 120 N + 140P2O5 + 120 K2O + CT2: 30 t n P/c + 140N + 140P2O5 + 120 K2O + CT3: ... nghi p Duyên h i Nam Trung b , Diêu Trì – Tuy Phư c – Bình ð nh 2. 3.1 V i n i dung nghiên c u 2. 2 .2 2 .2. 4.1; 2. 2.4 .2; 2. 2.4.3; 2. 2.4.4 ðánh giá kh sinh trư ng phát tri n hoa c a gi ng Cúc công ... 3 .2. 2 Nhân b ng invitro 64 3 .2. 2.1 Giai ño n t o v t li u kh i ñ u 64 3 .2. 2 .2 Giai ño n nhân nhanh 67 3 .2. 2.3 Giai ño n t o in vitro hoàn ch nh: 70 3 .2. 2.4...

Ngày tải lên: 25/11/2013, 23:35

116 1,1K 1
Nhân vật Hoạn Thư trong Đoạn trường tân thanh của Nguyễn Du - văn mẫu

Nhân vật Hoạn Thư trong Đoạn trường tân thanh của Nguyễn Du - văn mẫu

... việc thay đổi tính cách Hoạn Thư, Nguyễn Du làm thay đổi số phận nhân vật Bước sang Đoạn trường tân thanh, Hoạn Thư trở thành nhân vật bi kịch để làm điều này, Nguyễn Du thay đổi tính chất mối ... bình thường trước hết mối quan hệ mang tính đẳng cấp Thúc Sinh chưa người chồng theo nghĩa mà tay Hoạn Thư, trước sau rối, thằng mà Sự đối lập – tương phản tính cách vợ chồng Thúc – Hoạn chưa phải ... nguyên tác, với ý đồ sáng tạo mới, Nguyễn Du làm thay đổi chất nhân vật Hoạn Thư – đặc biệt phương diện tính cách số phận nhân vật Từ điểm nhìn trần thuật mới, ông thực “lột xác” cho Hoạn Thư Đúng...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:40

4 861 1
Phân tích nhân vật Quang Trung trong đoạn trích Hoàng Lê nhất thống chí - văn mẫu

Phân tích nhân vật Quang Trung trong đoạn trích Hoàng Lê nhất thống chí - văn mẫu

... mũi đạn, bày mưu tính kế… Đội quân vua Quang Trung đội quân thiện chiến, lại vừa trải qua ngày hành quân cấp tốc,...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

3 31,9K 98
Luận văn: Bút pháp kỳ ảo trong Trăng non của Stephenie Meyer ppsx

Luận văn: Bút pháp kỳ ảo trong Trăng non của Stephenie Meyer ppsx

... lý phương Đông phương Tây chăng? Và ta thấy khác biệt phương Đông phương Tây quan niệm “kỳ ảo” Cái kỳ ảo phương Đông mang nặng tính cảm, linh cảm, trực giác hỗ trợ tượng mang tính chất tâm linh ... Chạng vạng phát hành Mỹ vào ngày 21 /11 /20 08 Meyer tác giả tiểu thuyết khoa học viễn tưởng The Host Stephenie Meyer tác giả có tác phẩm bán chạy năm 20 08, bán 22 triệu với Chạng vạng sách bán chạy ... phương thức tồn người tronh giới Trong giới nghệ thuật, thời gian nghệ thuật xuất hệ quy chiếu có tính tiêu đề giấu kín để miêu tả đời sống tác phẩm, cho thấy đặc điểm tư tác giả” [6,tr 322 - 323 ]...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 21:21

58 624 0
Nhân vật Thuý Kiều trong đoạn kết Truyện Kiều nhìn theo quan điểm văn hoá giới thời trung đại_1 ppsx

Nhân vật Thuý Kiều trong đoạn kết Truyện Kiều nhìn theo quan điểm văn hoá giới thời trung đại_1 ppsx

... biết có duyên hay không Trong đó, Nguyễn Du dành cho nỗi tương tư chàng Kim tới 28 câu thơ, từ câu 24 3 đến câu 27 0: Cho thói hữu tình, Đố dứt mối tơ mành cho xong Chàng Kim từ lại thư song, Nỗi ... cánh bên lòng biếng khuây Lơ thơ tơ liễu buông màng, Con oanh học nói cành mỉa mai Đấy chưa nói phân tích nội dung cảm xúc tương tư thấy Kim Trọng chủ động mãnh liệt nhiều Qua nói, quan hệ nam nữ ... từ chất xã hội phong kiến chung chung, mà chưa tính chất nam quyền xã hội nguyên nhân gây nên đau khổ, bất công cho nàng Nguyễn Du dường cảm nhận tính chất bất công, vô lý chuẩn mực đạo đức chiều...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 10:20

5 602 0
KỸ NĂNG ỨNG XỬ TRONG PHỎNG VẤN - CÁC TÌNH HUỐNG THƯỜNG GẶP pps

KỸ NĂNG ỨNG XỬ TRONG PHỎNG VẤN - CÁC TÌNH HUỐNG THƯỜNG GẶP pps

... để C Không Câu trả lời tốt phương án Nhiều người nói dối, nguy hiểm người ta kiểm tra lại Một câu trả lời chân thật mà ý tiêu cực giải pháp tốt Hãy nói ngắn gọn, súc tích Cách tốt miêu tả lần ... hành vi bạn bị nghi vấn, tránh câu trả lời Sự đa dạng văn hoá xu hướng tập đoàn, nhận xét mang tính bất dung hoà khiến bạn khó lựa chọn Câu trả lời C cho thấy nỗ lực bạn để trì bình tĩnh sáng...

Ngày tải lên: 09/08/2014, 20:21

3 536 0
rèn luyện kỹ năng viết đoạn văn tự sự trong quá trình dạy văn bản tự sự cho học sinh lớp 6 - trung học sơ sở

rèn luyện kỹ năng viết đoạn văn tự sự trong quá trình dạy văn bản tự sự cho học sinh lớp 6 - trung học sơ sở

... on t s 50 2. 2 .2 Bi rốn luyn k nng vit on m bi . 52 2 .2. 3 Bi rốn luyn k nng vit cỏc on phn thõn bi 60 2. 2.3 .2 Bi rốn luyn k nng vit on mụ t ngoi hỡnh nhõn vt . 62 2 .2. 3.3 Bi rốn ... 2. 2.3.4 Bi rốn luyn k nng vit on cú li i thoa 67 2. 2.3.5 Bi rốn luyn k nng vit on thay i ngụi k 69 2. 2.4 Bi rốn luyn k nng vit on kt bi cho mt bi t s . 72 2 .2. 5 Bi liờn kt cỏc on t s 75 2. 2.5 .2 ... 44 2. 1 Bi v nguyờn tc xõy dng h thng bi 44 2. 1.1 V trớ v tm quan trng ca bi 44 2. 1 .2 Nguyờn tc xõy dng h thng bi .45 2. 2 Gii thiu h thng bi rốn luyn k nng vit on t s 46 2. 2.1 Bi...

Ngày tải lên: 18/12/2014, 02:33

118 2,4K 8
rèn luyện kỹ năng viết đoạn văn tự sự trong quá trình dạy văn bản tự sự cho học sinh lớp 6 – trung học cơ sở

rèn luyện kỹ năng viết đoạn văn tự sự trong quá trình dạy văn bản tự sự cho học sinh lớp 6 – trung học cơ sở

... tớch nhn din on t s 50 2. 2 .2 Bi rốn luyn k nng vit on m bi 52 2 .2. 3 Bi rốn luyn k nng vit cỏc on phn thõn bi 60 2. 2.3 .2 Bi rốn luyn k nng vit on mụ t ngoi hỡnh nhõn vt 62 2 .2. 3.3 Bi rốn luyn k nng ... 64 2. 2.3.4 Bi rốn luyn k nng vit on cú li i thoa 67 2. 2.3.5 Bi rốn luyn k nng vit on thay i ngụi k 70 2. 2.4 Bi rốn luyn k nng vit on kt bi cho bi tự s 72 2 .2. 5 Bi liờn kt cỏc on t s 76 2. 2.5 .2 ... tớch nhn din on t s 50 2. 2 .2 Bi rốn luyn k nng vit on m bi 52 2 .2. 3 Bi rốn luyn k nng vit cỏc on phn thõn bi 60 2. 2.3 .2 Bi rốn luyn k nng vit on mụ t ngoi hỡnh nhõn vt 62 2 .2. 3.3 Bi rốn luyn k nng...

Ngày tải lên: 08/01/2015, 15:50

36 939 0
SKKN Hướng dẫn học sinh tìm hiểu ngôn ngữ hội thoại của nhân vật Thúy Kiều trong đoạn Trao duyên trích Truyện Kiều Nguyễn Du Ngữ văn 10 tập II

SKKN Hướng dẫn học sinh tìm hiểu ngôn ngữ hội thoại của nhân vật Thúy Kiều trong đoạn Trao duyên trích Truyện Kiều Nguyễn Du Ngữ văn 10 tập II

... cuối truyện có: 34 + 24 = 58 câu Cho nên nhân dân ta đặt tên cho tác phẩm Nguyễn Du Truyện Kiều lý Lời nhân vật chiếm tới 1 .21 2 dòng thơ đối thoại tức phần ba tác phẩm Nếu kể 21 1 dòng độc thoại ... tâm có tới 1. 423 dòng thơ 3 .25 4 tức 43,7% dành cho hội thoại Đây đặc trưng tiểu thuyết đại qua tính cách nhân vật bộc lộ cách trực tiếp Trong trích đoạn Trao duyên, Nguyễn Du sử dụng 26 câu đối ... hội thoại/ 325 4 câu (chiếm 45,1% ) + Có 1.191 câu đối thoại (chiếm khoảng 81 ,2% ); 27 6 câu độc thoại (chiếm khoảng 18,8 %) + Có tới 90 thoại - Trong 34 câu đoạn trích Trao duyên: + Có: 26 câu đối...

Ngày tải lên: 24/04/2015, 22:27

13 2,1K 3
Nhân vật Thuý Kiều trong đoạn kết Truyện Kiều nhìn theo quan điểm văn hoá giới thời trung đại

Nhân vật Thuý Kiều trong đoạn kết Truyện Kiều nhìn theo quan điểm văn hoá giới thời trung đại

... đợt, ta lại xót xa tức tối không chịu nổi” (2) Đó tinh thần mà Xuân Diệu gọi tính sổ với xã hội phong kiến “Nguyễn Du sử dụng triệt để đoàn viên, để tính sổ lần cuối cùng… Nguyễn Du không đọc ... biết có duyên hay không Trong đó, Nguyễn Du dành cho nỗi tương tư chàng Kim tới 28 câu thơ, từ câu 24 3 đến câu 27 0: Cho thói hữu tình, Đố dứt mối tơ mành cho xong Chàng Kim từ lại thư song, Nỗi ... Trọng Theo chúng tôi, phương pháp đánh giá lý giải ứng xử Thuý Kiều đoạn kết này, cần ý đến việc hiển nhiên nàng Kiều người phụ nữ Khái niệm “giới” sử dụng có nghĩa “giới tính Và ứng xử nàng...

Ngày tải lên: 12/05/2015, 10:00

6 400 4
Phân tích nhân vật ông ngư trong đoạn thơ lục vân tiên gặp nạn

Phân tích nhân vật ông ngư trong đoạn thơ lục vân tiên gặp nạn

... hối hả, giục giã; cách nói biểu cảm dân dã người nông dân Nam Bộ Trong văn cảnh, thể lo lắng, cho tính mệnh người bị nạn, biểu lộ tình thương người bao la ông Ngư Vân Tiên hồi tỉnh, Ngư ông ân cần...

Ngày tải lên: 23/09/2015, 15:58

3 1,3K 0
w