phương pháp tính năng lượng trao đổi

... ngày: Các giá trị dinh dưỡng được tính toán ở đây gồm: các giá trị năng lượng như: năng lượng thô (GE), năng lượng tiêu hóa (DE), năng lượng trao đổi (ME), năng lượng thuần (NE), đơn vị thức ăn ... lấy năng lượng trao đổi trừ đi năng lượng mất đi trong quá trình tiêu hoá và trao đổi chất. Giá trị năng lượng thuần của thức ăn được biểu thị dưới dạng đơn vị thức ăn và hàm lượng năng lượng ... việc tính toán kết quả sinh khí của các mẫu thức ăn thí nghiệm. 2.4.4. Các ứng dụng của phương pháp in vitro gas production 2.4.4.1. Xác định tỷ lệ tiêu hóa, giá trị năng lượng trao đổi và năng...

Ngày tải lên: 19/04/2014, 18:23

Ngày tải lên: 27/06/2014, 10:20

... nhất. Phơng pháp lặp năng lợng xác định tần số và dạng dao động riêng của dầm liên tục 33 Luận văn Thạc sĩ kỹ thuật Trong thực tế tính toán kỹ thuật, chúng ta thờng gặp bài toán tính dao động của ... 10 1.6. Phơng pháp cơ bản xây dựng phơng trình vi phân chuyển động 11 1.6.1. Phơng pháp dựa trên nguyên lý Đalămbe 11 1.6.2. Phơng pháp sử dụng nguyên lý chuyển vị khả dĩ 11 1.6.3. Phơng pháp ứng ... trạng thái đạt giá trị năng lợng lớn nhất, áp dụng cơ sở định luật bảo toàn năng lợng ta có: T max = U max (1-4) Phơng trình (1-4) là phơng trình cơ bản của phơng pháp năng lợng. Ta xét một hệ...

Ngày tải lên: 23/04/2013, 16:18

Ngày tải lên: 28/08/2013, 10:23

Ngày tải lên: 27/11/2013, 13:36

... 129 Chương 3: Một số phương pháp tính tổng lượng giác CHƯƠNG 3: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TÍNH TỔNG LƯỢNG GIÁC Bài tóan tính tổng là dạng bài quen thuộc nhưng khơng hề đơn giản trong giải tóan lượng giác. Thường ... sau đây, xin được đề cập những phương pháp mấu chốt nhất để giải những dạng tóan này: đó là phương pháp sai phân, phương pháp đại số, phương pháp số phức và phương pháp đạo hàm. Như vậy, ta sẽ ... lại các phương pháp đã nêu khơng có phương pháp nào là hịan thiện. Ta cần kết hợp các phương pháp khéo léo thì mới giải quyết trọn vẹn bài tóan. Một đề nghị nhỏ là nên sử dụng phương pháp sai...

Ngày tải lên: 20/01/2014, 17:20

... đến lượng nitơ tích lũy, năng lượng trao đổi chưa hiệu chỉnh nitơ và năng lượng trao đổi đã hiệu chỉnh nitơ trong thức ăn thí nghiệm. Giá trị năng lượng trao đổi chưa hiệu chỉnh nitơ, năng lượng ... đến lượng nitơ tích lũy, năng lượng trao đổi chưa hiệu chỉnh nitơ và năng lượng trao đổi đã hiệu chỉnh nitơ trong thức ăn thí nghiệm. Giá trị năng lượng trao đổi chưa hiệu chỉnh nitơ, năng lượng ... khác không có ý nghĩa thống kê với p > 0,05.) Sự sai khác giữa giá trị năng lượng trao đổi (ME) và năng lượng trao đổi có hiệu chỉnh nitơ (ME N ) được thể hiện ở bảng 6. Kết quả cho thấy có...

Ngày tải lên: 26/02/2014, 09:20

... Trong đó, ME N là năng lượng trao đổi được tính bằng kcal/kg DM; 8,22 là năng lượng của uric acid (kcal/g) (Hill và Anderson, 1958), NR là lượng nitơ tích lũy (g/kg), N d là lượng nitơ trong ... Trong đó, ME d là giá trị năng lượng trao đổi biểu kiến của khẩu phần (kcal/kg DM), GE d là năng lượng tổng số của khẩu phần (kcal/kg DM), GE e là giá trị năng lượng tổng số của chất thải ... Hàm lượng AIA trong mẫu thức ăn và mẫu chất thải được xác định theo phương pháp của Vogtmann và cs. (1975). Giá trị năng lượng trao đổi biểu kiến (ME) của các khẩu phần thí nghiệm được tính...

Ngày tải lên: 26/02/2014, 09:20

... 6,7 14,7 7,2 71,3 74,4 15,7 Khi tính toán số liệu về khả năng thu nhận thức ăn, thay đổi khối lượng dê mẹ, số con đẻ ra/lứa, khối lượng sơ sinh/lứa và khối lượng sơ sinh/con và sau 10 ngày ... 29.20 Phương pháp xử lý số liệu Số liệu được xử lý theo phương pháp phân tích ANOVA của phần mềm MINITAB 14.0 (Minitab, 2003). Sai khác giữa các nghiệm thức được so sánh bằng phương pháp so ... trị dinh dưỡng của các loại thức ăn ăn vào, khả năng thu nhận thức ăn, thay đổi khối lượng dê mẹ, số con đẻ ra/lứa, khối lượng sơ sinh/lứa và khối lượng sơ sinh/con và sau 10 ngày tuổi. Bố trí...

Ngày tải lên: 26/02/2014, 22:20

... 3 mức năng lượng trao đổi trong khẩu phần, nhưng hiệu quả sử dụng axit amin chứa gốc lưu huỳnh của gà không bị ảnh hưởng bởi năng lượng trao đổi của khẩu phần. Thật ra, năng lượng trao đổi khẩu ... chứa năng lượng trao đổi 3.000 kcal/kg thức ăn, kế đến là 5,77 g/con/ngày ở khẩu phần chứa năng lượng trao đổi 3.000 kcal/kg và thấp nhất là 5,48 g/con/ngày ở khẩu phần có năng lượng trao đổi ... các mức năng lượng trao đổi khác nhau trong khẩu phần. Gà được nuôi bằng khẩu phần chứa năng lượng trao đổi 3.200 kcal/kg thức ăn cho lượng lysine tiêu thụ là 0,147 g/con/ngày, thấp hơn lượng...

Ngày tải lên: 28/05/2014, 14:47

... hóa năng lượng, ME của thức ăn và nhu cầu năng lượng trao đổi cho duy trì (ME m ) trực tiếp bằng bomb calorimeter và áp dụng phương trình của INRA (1989) để từ ước tính nhu cầu năng lượng trao ... VŨ CHI CƯƠNG – Nhu cầu năng lượng trao đổi cho duy trì ME 43 ƯỚC TÍNH NHU CẦU NĂNG LƯỢNG TRAO ĐỔI CHO DUY TRÌ (ME m ) Ở BÒ TƠ LỠ HƯỚNG SỮA LAI 75% HF BẰNG HAI PHƯƠNG PHÁP KHÁC NHAU Vũ Chí ... thô (Gros energy-GE), năng lượng tiêu hóa (Digestible Energy – DE), năng lượng trao đổi (Metabolizable Energy-ME) (MJ/ngày), tỷ lệ tiêu hóa năng lượng và nhu cầu trao đổi cho duy trì (ME m )...

Ngày tải lên: 04/06/2014, 20:52

... sau đây, xin được đề cập những phương pháp mấu chốt nhất để giải những dạng tóan này: đó là phương pháp sai phân, phương pháp đại số, phương pháp số phức và phương pháp đạo hàm. Như vậy, ta sẽ ... lại các phương pháp đã nêu không có phương pháp nào là hòan thiện. Ta cần kết hợp các phương pháp khéo léo thì mới giải quyết trọn vẹn bài tóan. Một đề nghị nhỏ là nên sử dụng phương pháp sai ... PHƯƠNG PHÁP ĐẠO HÀM: a. Cơ sở : - Phương pháp sử dụng đạo hàm để tính tổng dựa trên nguyên lý sau : Nếu bằng cách nào đó đã biết trước một tổng P(x) nhận giá trị m . Mặt khác tổng S(x) cần tính...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 00:20

Ngày tải lên: 27/06/2014, 11:20

Ngày tải lên: 28/06/2014, 02:20

Ngày tải lên: 28/06/2014, 02:20

Ngày tải lên: 01/07/2014, 15:48

Ngày tải lên: 08/07/2014, 01:20

... Phƣơng pháp dạy học tích cực là gì? 1.1.1. Định hướng đổi mới phương pháp dạy học i my hc  ng trung hc ph c din ra theo bng ch yu: - Phát huy tính ... nhn  tài: “Phát triển năng lực học toán của học sinh bằng một số phương pháp dạy học tích cực đối với chủ đề phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông”. 2. Lịch ... m phng pháp giáo dc - o, khc phc li truyn th mt chiu, rèn luyn thành np t duy sáng to ca ngi hc. Tng bc áp dng các phng pháp tiên tin và 3 - Phương pháp hoạt...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 14:58