phương pháp nghiên cứu hệ thống cấu trúc

Bài 8: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU HỆ THỐNG pptx

Bài 8: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU HỆ THỐNG pptx

... 1. Phương pháp mô hình hóa 2. Phương pháp hộp đen 3. Phương pháp phân tích hệ thống PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨUPHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU HỆ THỐNGHỆ THỐNG HTTT - K21 5 1. Mô hình hóa: - Là phương pháp nghiên ... PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU HỆ THỐNGCỨU HỆ THỐNG Bài 8 HTTT - K21 2 I. Quan điểm II. Phương pháp nghiên cứu hệ thống; III. Phương pháp quản trị hệ thống; NỘI DUNG ... ĐIỂM NGHIÊN CỨUQUAN ĐIỂM NGHIÊN CỨU HỆ THỐNGHỆ THỐNG 1. Quan điểm vĩ mô (nghiên cứu chức năng) 2. Quan điểm vi mô (nghiên cứu cấu trúc) . 3. Quan điểm nghiên cứu hỗn hợp (nghiên cứu cấu trúc- chức

Ngày tải lên: 08/08/2014, 07:21

21 893 11
skkn tích hợp phương pháp dạy học tích cực và phương pháp nghiên cứu hệ thống giảng dạy  ca dao ngữ văn 10

skkn tích hợp phương pháp dạy học tích cực và phương pháp nghiên cứu hệ thống giảng dạy ca dao ngữ văn 10

... ngữ, hình ảnh, biện pháp nghệ thuật sử dụng, từ rút ý nghĩa III Vận dụng phương pháp dạy học tích cực phương pháp nghiên cứu hệ thống vào giảng dạy ca dao Đặc trưng phương pháp dạy học tích cực ... văn học dân gian cũng hệ thống chứa nhiều thành tố Chính vậy, văn học dân gian cần tiếp cận theo phương pháp hệ thống Hiện nay, tiếp cận hệ thống xem phương pháp nghiên cứu thích hợp có hiệu ... tìm hệ thống hệ thống môtip, hệ thống biểu tượng, hệ thống ca dao sử dụng biện pháp tu từ giống nhau… đặt ca dao hệ thống để phân tích Thực nghiệm giảng dạy ca dao chương trình ngữ văn 10 với phương

Ngày tải lên: 28/02/2015, 11:26

20 299 1
Bài giảng PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU HỆ THỐNG Y TẾ

Bài giảng PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU HỆ THỐNG Y TẾ

... phỏp nghiờn cu Phương pháp nghiên cứu biện pháp tiếp cận nội dung nghiên cứu Mỗi nội dung nghiên cứu cần nhiều phương pháp tiếp cận phương pháp tiếp cận kèm theo Nếu xác định phương pháp tiếp cận ... khác quan, khoa học Các phương pháp sử dụng cần phù hợp với mục tiêu nội dung nghiên cứu Chú ý mô tả kỹ phương pháp nghiên cứu nhóm nghiên cứu đề xuất cải biên từ phương pháp kỹ thuật kinh điển, ... loi Sn phõm khoa học công nghệ khoa học hệ thống tri thức tượng, vật, quy luật TN, XH tư Chức KH Khám phá Dự báo Sáng tạo CH: Tại Công nghệ hệ thống công cụ, phương tiện, pp, quy trình,

Ngày tải lên: 20/05/2017, 22:30

213 745 3
Bài giảng phương pháp nghiên cứu hệ thống y tế

Bài giảng phương pháp nghiên cứu hệ thống y tế

... dụng nghiên cứu triển khai Phõn loi Nghiên cứu khoa học Phân loại theo chức năng: - Nghiên cứu mô tả: Hiện trạng - Nghiên cứu giải thích: Nguyên nhân - Nghiên cứu giải pháp: Giải pháp - Nghiên cứu ... AR D & D Nghiên cứu, đó: Nghiên cứu Nghiên cứu ứng dụng Triển khai (Thuật ngữ Tạ Quang Bửu, nguyên Tổng Thư ký, Phó chủ nhiệm Uỷ ban Khoa học Nhà nước) Hoạt động R&D Nghiên cứu Nghiên cứu ứng ... GS.TS Đào Văn Dũng PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU HỆ THỐNG Y TẾ Đại cương  Khái niệm  Phân loi Sn phõm khoa học công nghệ ã khoa học hệ thống tri thức tượng, vật, quy luật TN,

Ngày tải lên: 12/11/2022, 15:54

100 1 0
Tiểu luận phương pháp nghiên cứu khoa học CẤU TRÚC CỦA BÀI BÁO KHOA HỌC

Tiểu luận phương pháp nghiên cứu khoa học CẤU TRÚC CỦA BÀI BÁO KHOA HỌC

... ngành chấp nhận, tác giả dùng 2.3.2 Phương pháp nghiên cứu – liệu (Material and Methods) Có lẽ phần quan trọng báo khoa học phần phương pháp Phần phương pháp nghiên cứu có lẽ phần quan trọng báo khoa ... khoa học bị từ chối phương pháp nghiên cứu khơng thích hợp hay sai lầm Nhiều người đọc có thói quen đọc phương pháp trước, sau họ đọc phần khác Nếu họ thấy phương pháp nghiên cứu có chất lượng, ... tin cậy xác đo lường, phương pháp phân tích liệu Do đó, phần phương pháp nghiên cứu có tiêu đề nhỏ sau: Thiết kế nghiên cứu (study design): Phát biểu ngắn gọn mơ hình nghiên cứu Đối tượng tham gia

Ngày tải lên: 12/04/2015, 13:39

24 2.3K 16
nghiên cứu Hệ thống thi trực tuyến trong và ngoài nước

nghiên cứu Hệ thống thi trực tuyến trong và ngoài nước

... Đối tượng và phạm vi nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu: Đối tượng nghiên cứu là phân tích và thiết kế theo hướng đối tượng về hệ thống thi trực tuyến. Phạm vi nghiên cứu: hệ thống thi trực tuyến ... tiêu nghiên cứu 2 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 2 4. Phương pháp nghiên cứu 2 I. TÌM HIỂU VÀ PHÁT BIỂU BÀI TOÁN 3 1.1 Tìm hiểu: 3 1.2 Phát biểu bài toán: 3 II. XÁC ĐỊNH CA SỬ DỤNG CỦA HỆ THỐNG ... tham gia sử dụng hệ thống Tác nhân: Quản trị hệ thống - Tên ca sử dụng : Bảo mật Mục đích: Mô tả cách quản trị hệ thống bảo mật hệ thống Tác nhân: Quản trị hệ thống - Tên ca

Ngày tải lên: 18/02/2014, 21:44

45 754 0
Đồ án tốt nghiệp: Trang thiết bị điện tàu Victory Leader chở 4900 ô tô  đi sâu nghiên cứu hệ thống cầu dẫn mạn

Đồ án tốt nghiệp: Trang thiết bị điện tàu Victory Leader chở 4900 ô tô đi sâu nghiên cứu hệ thống cầu dẫn mạn

... chở 4900 ôtô bao gồm : Trạm phát điện hệ thống cung cấp lượng, hệ thống truyền động điện điển hình hệ thống tự động điển hình - Phần : Đi sâu nghiên cứu hệ thống cầu dẫn mạn xây dựng chương trình ... lập trình S7-200 nói riêng PLC Siemens nói chung dựa phương pháp : phương pháp hình thang (LAD), phương pháp danh sách lệnh (STL), phương pháp sơ đồ khối (FBD) - LAD (Ladder logic) ngơn ngữ lập ... DIESEL – GENERATOR 68 3.2 Hệ thống nồi 72 3.2.1 Giới thiệu phần tử chức phần tử 72 3.2.2 Nguyên lý hoạt động hệ thống .76 Phần : NGHIÊN CỨU HỆ THỐNG CẦU DẪN MẠN VÀ XÂY

Ngày tải lên: 10/06/2014, 16:54

114 390 0
Sáng kiến kinh nghiệm –Phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực của học sinh

Sáng kiến kinh nghiệm –Phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực của học sinh

... nghiên cứu: Để thực tốt đề tài nghiên cứu thân phải thực nhiệm vụ: - Nghiên cứu tài liệu Phơng pháp dạy học Lịch sử - Thaogiảng, dù giê ®ång nghiƯp trao dåi rót kinh nghiƯm qua tiết dạy - Nghiên cứu ... phơng pháp giảng dạy theo hớng phát huy tính tích cực học sinh thông qua phơng pháp dạy học nh phơng pháp trực quan, phơng pháp giải vấn đề,phơng pháp trờng hợp(phơng pháp tình ),phơng pháp vấn ... kiÕn Kinh nghiệm Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để ph¸t huy tÝnh tÝch cùc cđa häc sinh Ngêi thùc : Nguyễn Thị Thuỷ Đơn vị : Trờng THCS Hồng Thuỷ Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát

Ngày tải lên: 08/04/2015, 21:15

17 711 0
Phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực của học sinh trong tiết dạy Sinh học

Phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực của học sinh trong tiết dạy Sinh học

... trình bày dưới đây những nghiên cứu về phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực của học sinh trong tiết dạy sinh học và xin đề xuất một số biện pháp bước đầu nhằm mục ... mình những phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi nhằm phát huy tính tích c ực của học sinh trong tiết dạy phù hợp trong giờ lên lớp. Đó cũng chính là lí do chúng tôi chọn đề tài nghiên cứu trên. ... lượng. Trong quá trình ch ỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học, Hiệu trưởng chỉ đạo cần nghiên cứu để tổ chức hợp lý việc lấy ý kiến của học sinh về phương pháp dạy học của thầy cô giáo với tinh

Ngày tải lên: 18/04/2015, 15:46

13 705 0
Tiểu luận môn Phương pháp nghiên cứu Khoa học KIẾN TRÚC MVC TRONG BACKBONE.JS

Tiểu luận môn Phương pháp nghiên cứu Khoa học KIẾN TRÚC MVC TRONG BACKBONE.JS

... text] [Type text] ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HCM TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Tiểu luận môn Phương pháp nghiên cứu Khoa học Đề tài: KIẾN TRÚC MVC TRONG BACKBONE.JS GVHD: GS. TSKH Hoàng Kiếm HVTH: Văn ... quá trình nghiên cứu không tránh khỏi những thiếu sót, mong nhận được sự đóng góp ý kiến của thầy để bài thu hoạch của em được hoàn chỉnh hơn. Trang 1 Môn học: Phương pháp nghiên cứu khoa học ... và không có một cấu trúc cụ thể. Backbone.js sẽ hỗ trợ chúng ta xây dựng một cấu trúc application rõ ràng hơn theo mô hình MVC (Model-View-Controller). Backbone.js tạo một cấu trúc cho web application

Ngày tải lên: 05/07/2015, 23:02

19 697 0
phát huy tính tích cực của học sinh thcs trong môn lịch sử bằng phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi

phát huy tính tích cực của học sinh thcs trong môn lịch sử bằng phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi

... thực tốt đề tài nghiên cứu, thân GV phải thực nhiệm vụ: - Nghiên cứu tài liệu Phơng pháp dạy học Lịch sử - Thao giảng, dự đồng nghiệp trao đổi, rút kinh nghiệm qua tiết dạy - Nghiên cứu tài liệu ... phơng pháp giảng dạy theo hớng phát huy tính tích cực học sinh thông qua phơng pháp dạy học nh phơng pháp trực quan, phơng pháp giải vấn đề, phơng pháp trờng hợp (phơng pháp tình ), phơng pháp ... tài xoay quanh việc nghiên cứu giảng dạy học tập với việc: Sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực cho học sinh dạy học lịch sử bậc trung học sở" Đối tợng nghiên cứu mà áp dụng cho

Ngày tải lên: 11/01/2016, 22:16

24 205 0
NGHIÊN CỨU HỆ THỐNG CÂU HỎI HƯỚNG DẪN HỌC BÀI VĂN BẢN VĂN HỌC LỚP 11 QUA HAI BỘ SÁCH NGỮ VĂN CHUẨN VÀ NÂNG CAO

NGHIÊN CỨU HỆ THỐNG CÂU HỎI HƯỚNG DẪN HỌC BÀI VĂN BẢN VĂN HỌC LỚP 11 QUA HAI BỘ SÁCH NGỮ VĂN CHUẨN VÀ NÂNG CAO

...  ĐỖ THỊ HẢI ĐỖ THỊ HẢI NGHIÊN CỨU HỆ THỐNG CÂU HỎI HƯỚNG DẪN HỌC BÀI VĂN BẢN VĂN HỌC LỚP 11 QUA HAI BỘ SÁCH NGỮ VĂN CHUẨN VÀ NÂNG CAO NGHIÊN CỨU HỆ THỐNG CÂU HỎI HƯỚNG DẪN HỌC BÀI VĂN ... Đối tượng phạm vi nghiên cứu .2 nhiệt tình bảo giúp đỡ em suốt trình nghiên cứu Mục đích nghiên cứu hoàn thành luận văn Nhiệm vụ nghiên cứu Em xin chân thành ... có bàn khám phá học sinh Đây luận án nghiên cứu thuộc hệ luận câu hỏi dạy học văn thống câu hỏi lớp câu hỏi nêu vấn đề Câu hỏi nghiên cứu gắn với phương pháp dạy học cụ thể có: Tóm lại: Trong

Ngày tải lên: 10/08/2016, 15:58

44 615 0
NGHIÊN CỨU HỆ THỐNG CÂU HỎI HƯỚNG DẪN HỌC BÀI VĂN BẢN VĂN HỌC LỚP 11 QUA HAI BỘ SÁCH NGỮ VĂN CHUẨN VÀ NÂNG CAO

NGHIÊN CỨU HỆ THỐNG CÂU HỎI HƯỚNG DẪN HỌC BÀI VĂN BẢN VĂN HỌC LỚP 11 QUA HAI BỘ SÁCH NGỮ VĂN CHUẨN VÀ NÂNG CAO

... tượng phạm vi nghiên cứu .2 Mục đích nghiên cứu Nhiệm vụ nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Giả thuyết khoa học Lịch sử vấn đề Cấu trúc luận ... Phƣơng pháp nghiên cứu: Phương pháp điều tra, thống kê, phân loại: Điều tra thực tiễn giáo viên học sinh để có cách nhìn nhận rõ vai trò, vị trí, tầm quan trọng hệ thống CHHDHB SGK Ngữ văn lớp 11 Thống ... hệ thống câu hỏi hai sách Ngữ văn chuẩn nâng cao yếu tố quan trọng góp phần nâng cao chất lượng dạy học văn nhà trường phổ thông Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu: Đề tài tập trung nghiên cứu hệ thống

Ngày tải lên: 15/03/2017, 07:53

87 280 0
Phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực của học sinh trong tiết dạy học lịch sử’’

Phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực của học sinh trong tiết dạy học lịch sử’’

... mt lỳc ỏnh vi nhiu k thự , hn na lỳc ny Phỏp a quõn Bc vi danh ngha chớnh thng 14 Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh tiết dạy học lịch sử III NHNG KT QU T ... i tng hc sinh m dng Ngời thực : Th nh Tuyt Đơn vị : Trờng THCS Chu Mnh Trinh 15 Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh tiết dạy học lịch sử Khi nờu cõu hi giỏo ... hp vi ni dung bi dy Ngời thực : Th nh Tuyt Đơn vị : Trờng THCS Chu Mnh Trinh 16 Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh tiết dạy học lịch sử Ngi giỏo viờn Lch

Ngày tải lên: 23/04/2017, 19:51

23 381 1
Phương pháp xây dựng hệ thống câu hỏi gợi mở trong dạy học chủ đề ca dao lớp 10

Phương pháp xây dựng hệ thống câu hỏi gợi mở trong dạy học chủ đề ca dao lớp 10

... trình Ngữ văn lớp 10 - THPT 1.4 Phương pháp nghiên cứu Để thực đề tài này, vận dụng: - Phương pháp nghiên cứu lí luận - Phương pháp so sánh - đối chiếu - Phương pháp thực nghiệm lớp học NỘI DUNG ... chọn đề tài………………………………………………………… 1.2 Mục đích nghiên cứu? ??……………………………………………………… 1.3 Đối tượng nghiên cứu? ??……………………………………………………… 1.4 Phương pháp nghiên cứu? ??…………………………………………………….3 1.5 Những đóng góp ... chủ động, rèn luyện kĩ cho em Và qua hệ thống câu hỏi đánh giá lực đối tượng để có phương án hỗ trợ em trình khai thác học Có thể nói phương pháp xây dựng hệ thống câu hỏi gợi mở có ưu việc giảng

Ngày tải lên: 16/10/2017, 14:51

22 427 0
skkn phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tinhs tích cực của học sinh trong tiết dạy học lịch sử

skkn phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tinhs tích cực của học sinh trong tiết dạy học lịch sử

... vi nghiên cứu Đề tài xoay quanh việc nghiên cứu giảng dạy học tập với việc: Sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực cho học sinh dạy học lịch sử bậc trung học sở Đối tợng nghiên cứu ... huy tính tích cực học sinh thông qua phơng pháp dạy học nh phơng pháp trực quan, phơng pháp giải vấn đề,phơng pháp trờng hợp(phơng pháp tình ),phơng pháp vấn đáp thông qua trình bày sinh động ... ta Hồ Chủ Tịch lại kí với thực dân Pháp Hiệp định sơ 1946 Một là: Đánh Pháp trớc pháp đa quân miền Bắc Nh lúc phải đánh Pháp lẫn Tởng Dự kiến trả lời Vì Pháp T ởng kí thoả hiệp trị ( 28 1946)

Ngày tải lên: 24/10/2017, 14:08

21 206 0
Nghiên cứu hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài văn bản văn học lớp 11 qua hai bộ sách ngữ văn chuẩn và nâng cao

Nghiên cứu hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài văn bản văn học lớp 11 qua hai bộ sách ngữ văn chuẩn và nâng cao

... đích nghiên cứu 3 4. Nhiệm vụ nghiên cứu 3 5. Phương pháp nghiên cứu 3 6. Giả thuyết khoa học 4 7. Lịch sử vấn đề 4 8. Cấu trúc luận văn 7 Phần 2: Nội dung 8 Chƣơng 1: Khảo sát hệ thống ... với bản thân nghệ thuật, cảm nhận nghệ thuật'' Thi pháp học là bộ môn nghiên cứu tất cả mọi phương diện của hình thức nghệ thuật, mọi nguyên tắc, phương tiện tạo thành nghệ thuật cũng ... 5. Phƣơng pháp nghiên cứu: Phương pháp điều tra, thống kê, phân loại: Điều tra thực tiễn giáo viên và học sinh để có cách nhìn nhận rõ hơn về vai trò, vị trí, tầm quan trọng của hệ thống CHHDHB...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:26

87 4.7K 4
Phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực cho học sinh trong dạy học lịch sử

Phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực cho học sinh trong dạy học lịch sử

... Xá. 13 Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử . giảng dạy cũng xin mạnh dạn trình bày một số vấn đề về: Ph ơng pháp sử dụng hệ thống câu ... đó có điều chỉnh và bổ sung hợp lí. III. Phạm vi nghiên cứu : Đề tài xoay quanh việc nghiên cứu giảng dạy và học tập với việc: Sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực cho học sinh ... phơng pháp giảng dạy của mình theo hớng phát huy tính tích cực của học sinh thông qua các phơng pháp dạy học nh phơng pháp trực quan, phơng pháp giải quyết vấn đề,phơng pháp trờng hợp (phơng pháp...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 08:52

20 1.3K 5

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w