phương pháp học hóa học hữu cơ
Công thức và phương pháp giải hóa học
Ngày tải lên :
10/10/2012, 10:09
... )
ddY
NaOH
d
khiH Vlit
→
→ ↓
Yêu cầu tính hiệu suất
PP Giải : Suy luận và kết hợp với phương pháp bảo toàn mol nguyên tố
- Từ khí = > trong hh X có Al dư => mol Al (dư)
- Từ mol
↓
... trị của m là
A. 38,72. B. 35,50. C. 49,09. D. 34,36.
Hướng dẫn giải :
4
HD: n
Fe
. hóa trị = 3 . n
NO
( hóa trị Fe là 3 )
Câu 2. Để 28 gam bột sắt ngoài không khí, sau một thời gian sẽ chuyển ... Bài 1. Nung m (g) hỗn hợp X gồm 2 muối carbonat trung tính của 2 kim loại A và B đều có hóa trị 2. Sau một thời
gian thu được 3,36 lit CO
2
(đkc) còn lại hỗn hợp chất rắn Y. Cho Y tác...
- 7
- 4.4K
- 258
tiểu luận đề tài phương pháp dạy hóa học trung học cơ sở
Ngày tải lên :
29/03/2014, 17:55
... tính và định lượng của ký hiệu, cơng thức và
phương trình hố học.
Nhiều học sinh chưa biết cách giải bài tập hố học, lí do là học sinh chưa nắm
được phương pháp chung để giải hoặc thiếu kĩ ... HS rút ra quy tắc hóa trị.
Cách lập công thức hóa học nhanh khi biết hóa trị.
Khi biết hóa trị của các nguyên tố muốn lập CTHH nhanh để thuận tiện cho lập
phương trình hóa học sau này thì chúng ... dẫn HS phát hiện và giải quyết vấn đề trong
hóa học 8
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
NÊU VẤN ĐỀ VÀ HƯỚNG DẪN HS PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ
TRONG HÓA HỌC 8
A.PHẦN MỞ ĐẦU
I/ LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
1. Lý...
- 27
- 775
- 0
Tổng hợp phương pháp giải Hóa học vô cơ
Ngày tải lên :
22/04/2014, 21:25
... n
cho/ nhận
n
cho/ nhận
= mol kim loại .hóa trị = độ giảm số ôxi hóa . số mol sp khử
GV : Nguyễn Vũ Minh Công thức giải nhanh Hóa Vô Cơ
Email : ngvuminh249@yahoo.com Đt : 0914449230 ...
2
14 5,6
.n 2. M 28n
56
M 22,5
n
Fe
M
=
⎧
=⇒=⇒ ⇒
⎨
=
⎩
với n là hóa trị kim loại đó
GV : Nguyễn Vũ Minh Công thức giải nhanh Hóa Vô Cơ
Email : ngvuminh249@yahoo.com Đt : 0914449230
32
TH1 : ... C. Ba. D. K.
Giải:
Phân tích: Dựa vào đáp án ta thấy KL là hóa trị II hoặc hóa trị I ,ta lần lượt xét hai trường hợp:
Nếu là KL hóa trị II: MO + H
2
O
→
M(OH)
2 ;
M + H
2
O
→
M(OH)
2
...
- 44
- 5K
- 533
Tổng hợp vật liệu nanocomposite Ag/PVA bằng phương pháp khử hóa học
Ngày tải lên :
14/11/2012, 14:30
... (SDS) như chất
hoạt hóa bề mặt để thu được hạt nano bạc.
Phương pháp hóa lý:
Phương pháp này là phương pháp trung gian giữa hóa học và vật lí. Nguyên lí là
dùng phương pháp điện phân kết hợp ... nghệ hóa học trường đại học
Tsing Hua – Đài Loan với đề tài “Tổng hợp Ag/PVA, PVP nanocompozit bằng phương
pháp khử hóa học với nội dung và kết quả:
Nội dung: Tổng hợp nano Ag bằng phương pháp ... quả của luận án sẽ là cơ sở khoa học cho những nghiên cứu tiếp theo của việc
chế tạo h
ạt nano kim loại bằng phương pháp khử hóa học. Các kết quả của luận án cũng là
cơ sở cho các nghiên cứu...
- 72
- 1.7K
- 5
Đổi mới phương pháp dạy hóa học lớp 10 theo định hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh
Ngày tải lên :
19/03/2013, 16:28
... của mỗi học sinh được bộc lộ và phát huy.
1.6.2. Những phương pháp dạy học tích cực hóa hoạt động của học
sinh trong dạy học hóa học
Để đổi mới phương pháp dạy học, không có phương pháp nào ... trong
học sinh.
- Phương pháp nhận thức khoa học hóa học là thực nghiệm, cho nên
phương pháp dạy học hóa học phải tăng cường thí nghiệm thực hành
và sử dụng thật tốt các thiết bị dạy học giúp ... hình hóa, giải thích,
chứng minh các quá trình hóa học.
1.3.3.
Một số mô hình đổi mới phương pháp dạy học Hóa học hiện nay
1.3.3.1. “Dạy học hướng vào người học hay “Dạy học lấy học sinh...
- 175
- 1.2K
- 6
Phương pháp cảm hoá học sinh cá biệt trong trường THCS Lưu Hoàng
Ngày tải lên :
03/04/2013, 11:52
... dần dần học sinh thành h hỏng.
Thứ năm: Một số học sinh do sức học quá yếu, mất gốc kiến thức từ những
năm học trớc dẫn đến học không hiểu, chán học, nói chuyện trong giờ học, thích
bỏ học đi ... khoa học cơ sở.
Chủ tịch Hội đồng
( Ký tên, đóng dấu)
GV: Dng Hong Giang Trờng THCS Lu Hoàng
19
SKKN: Phơng pháp cảm hoá học sinh cá biệt Năm học 2007 - 2008
Học kỳ I - năm học 2007 ... Phơng pháp cảm hoá học sinh cá biệt Năm học 2007 - 2008
về phơng pháp quản lý học sinh, quy định khen thởng kỷ luật đối với học sinh. Nh
đồng chí Trần Hà, đồng chí Khiên về cách khen thởng học...
- 19
- 1.5K
- 20
Phương pháp cảm hóa học sinh cá biệt trong trường THCS Lưu Hoàng
Ngày tải lên :
05/04/2013, 14:13
... dần dần học sinh thành h hỏng.
Thứ năm: Một số học sinh do sức học quá yếu, mất gốc kiến thức từ những
năm học trớc dẫn đến học không hiểu, chán học, nói chuyện trong giờ học, thích
bỏ học đi ... nghiện làm học
sinh quên mất nhiệm vụ học tập , dần dần xa lánh khỏi tập thể.
GV: Dng Hong Giang Trờng THCS Lu Hoàng
6
SKKN: Phơng pháp cảm hoá học sinh cá biệt Năm học 2007 - 2008
về phơng pháp quản ... Giang Trờng THCS Lu Hoàng
17
SKKN: Phơng pháp cảm hoá học sinh cá biệt Năm học 2007 - 2008
Qua các bài học, tôi không chỉ giảng dạy kiến thức cơ bản của bài học mà
thông qua đó tôi còn tổ chức cho...
- 19
- 1.1K
- 5
Phương pháp giải hóa học
Ngày tải lên :
02/08/2013, 01:26
... luật cơ bản để giải nhanh bài tập hoá học
”
. Dùng ôn thi học sinh giỏi hoá
lớp 9.
Nhiệm vụ của đề tài là hướng dẫn học sinh vận dụng một số định luật cơ
bản và một số quy tắc của hoá học để ... Thực trạng
Hiện nay ở các trường trung học cơ sở nói chung và trường trung học cơ
sở thị trấn nói riêng tỷ lệ học sinh giỏi chiếm tỷ lệ không cao, đối tượng học
sinh nắm bắt các dạng bài tập hoá ... ứng hoá học xảy ra, ưu
điểm của sơ đồ (V) nó rất hữu hiệu, nhanh hơn cả định luật bảo toàn electron,
hạn chế viết phương trình phản ứng hoá học.
5. Vận dụng quy tắc đường chéo.
a. Cơ sở lí...
- 18
- 516
- 2
