phương pháp học hóa 12

Ngày tải lên: 16/04/2014, 21:21

Ngày tải lên: 18/06/2014, 22:03

... Flashcard, phương pháp học giúp tối ưu hóa não bộ Với phương pháp học đơn giản, đồng thời mạng lại nhiều hiệu quả như: khả năng ghi nhớ ... công cụ học tập khá phổ biến và đang trở thành một xu thế mới ở khắp nơi trên Thế Giới. Thế nhưng, phương pháp học này dường như vẫn còn mới mẻ đối với người dân Việt Nam. Phương pháp học mới Flashcard, ... triển như Canada, Singapore, Hàn Quốc, Mỹ, họ áp dụng rất nhiều phương pháp học tập tiên tiến. Trong đó, flashcard là phương pháp khá phổ biến, chúng ta dễ dàng nhìn thấy các sinh viên sử dung...

Ngày tải lên: 02/10/2012, 12:02

... ) ddY NaOH d khiH Vlit  →  → ↓  Yêu cầu tính hiệu suất PP Giải : Suy luận và kết hợp với phương pháp bảo toàn mol nguyên tố - Từ khí = > trong hh X có Al dư => mol Al (dư) - Từ mol ↓ ... trị của m là A. 38,72. B. 35,50. C. 49,09. D. 34,36. Hướng dẫn giải : 4 HD: n Fe . hóa trị = 3 . n NO ( hóa trị Fe là 3 ) Câu 2. Để 28 gam bột sắt ngoài không khí, sau một thời gian sẽ chuyển ... H 2 O 2 36. CO m m n = + muoái sunfat muoái cacbonat (30) Bài 1. Hướng dẫn giải : Áp dụng hệ thức (12) ,ta có: 3. CÔNG THỨC 13. Muối sunfit + ddHCl → Muối clorua + SO 2 + H 2 O ( R + 80) gam m...

Ngày tải lên: 10/10/2012, 10:09

... nghệ hóa học trường đại học Tsing Hua – Đài Loan với đề tài “Tổng hợp Ag/PVA, PVP nanocompozit bằng phương pháp khử hóa học với nội dung và kết quả: Nội dung: Tổng hợp nano Ag bằng phương pháp ... hóa lý: Phương pháp này là phương pháp trung gian giữa hóa học và vật lí. Nguyên lí là dùng phương pháp điện phân kết hợp với siêu âm để tạo hạt nano. Phương pháp điện phân thông thường chỉ ... suất 12 -14mJ [23], chiếu vào dung dịch AgNO 3 như là nguồn kim loại và sodium dodecyl sulfate (SDS) như chất hoạt hóa bề mặt để thu được hạt nano bạc. Phương pháp hóa lý: Phương pháp này...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:30

... của mỗi học sinh được bộc lộ và phát huy. 1.6.2. Những phương pháp dạy học tích cực hóa hoạt động của học sinh trong dạy học hóa học Để đổi mới phương pháp dạy học, không có phương pháp nào ... trong học sinh. - Phương pháp nhận thức khoa học hóa học là thực nghiệm, cho nên phương pháp dạy học hóa học phải tăng cường thí nghiệm thực hành và sử dụng thật tốt các thiết bị dạy học giúp ... hình hóa, giải thích, chứng minh các quá trình hóa học. 1.3.3. Một số mô hình đổi mới phương pháp dạy học Hóa học hiện nay 1.3.3.1. “Dạy học hướng vào người học hay “Dạy học lấy học sinh...

Ngày tải lên: 19/03/2013, 16:28

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:34

... dần dần học sinh thành h hỏng. Thứ năm: Một số học sinh do sức học quá yếu, mất gốc kiến thức từ những năm học trớc dẫn đến học không hiểu, chán học, nói chuyện trong giờ học, thích bỏ học đi ... Phơng pháp cảm hoá học sinh cá biệt Năm học 2007 - 2008 về phơng pháp quản lý học sinh, quy định khen thởng kỷ luật đối với học sinh. Nh đồng chí Trần Hà, đồng chí Khiên về cách khen thởng học ... Lu Hoàng 12 SKKN: Phơng pháp cảm hoá học sinh cá biệt Năm học 2007 - 2008 2- Số liệu điều tra trớc khi thực hiện - Sĩ số lớp 7A : 44 em - Số học sinh cá biệt : 7 em II - Những biện pháp thực...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:52

... dần dần học sinh thành h hỏng. Thứ năm: Một số học sinh do sức học quá yếu, mất gốc kiến thức từ những năm học trớc dẫn đến học không hiểu, chán học, nói chuyện trong giờ học, thích bỏ học đi ... nghiện làm học sinh quên mất nhiệm vụ học tập , dần dần xa lánh khỏi tập thể. GV: Dng Hong Giang Trờng THCS Lu Hoàng 6 SKKN: Phơng pháp cảm hoá học sinh cá biệt Năm học 2007 - 2008 về phơng pháp quản ... SKKN: Phơng pháp cảm hoá học sinh cá biệt Năm học 2007 - 2008 A- Nội dung của đề tài -Tên đề tài : Phơng pháp cảm hoá học sinh cá biệt trong trờng THCS Lu Hoàng. -...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 14:13

... M tạc dủng våïi H 2 SO 4 âàûc nọng, thu âỉåüc 15,6g múi khan v SO 2 . Cho SO 2 tạc dủng våïi 120 ml dung dëch NaOH 1M thu âỉåüc 7,1 gam cháút ràõn. Hy xạc âënh kim loải M. Cáu 7: Cho 21,52 ... dung dëch X. Hi X chỉïa nhỉỵng cháút gç ? Bao nhiãu mol. Biãút phn ỉïng tảo NO duy nháút. Cáu 12: Ho tan hon ton 1,62 gam Al trong 280 ml dung dëch HNO 3 1M âỉåüc dung dëch A v khê NO(sn pháøm...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:26

... giải nhanh bài tập hoá học ” . Dùng ôn thi học sinh giỏi hoá lớp 9. Nhiệm vụ của đề tài là hướng dẫn học sinh vận dụng một số định luật cơ bản và một số quy tắc của hoá học để giải nhanh các ... Thực trạng Hiện nay ở các trường trung học cơ sở nói chung và trường trung học cơ sở thị trấn nói riêng tỷ lệ học sinh giỏi chiếm tỷ lệ không cao, đối tượng học sinh nắm bắt các dạng bài tập hoá ... quá trình giảng dạy tôi nhận thấy điểm yếu lớn nhất của học sinh về việc giải bài tập hoá học là: Không có khả năng định hướng phương pháp giải, Ngêi thùc hiÖn: GV- Lª Xu©n Long- Trêng THCS ThÞ...

Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:26

Ngày tải lên: 08/09/2013, 16:21

... bằng tổng số mol electron mà các chất oxi hóa nhận”. Điều quan trọng khi áp dụng phương pháp này là nhận định đúng trạng thái đầu và cuối của các chất oxi hóa khử. VD: Cho hỗn hợp Mg và Zn tác dụng ... phức tạp để đơn giản ta dùng: * * Định luật bảo toàn electron: Nguyên tắc của phương pháp :” Khi có nhiều chất oxi hóa hoặc chất khử trong hỗn hợp phản ứng (nhiều phản ứng hoặc phản ứng qua nhiều ... 90,27% B. 85,30% C. 82,20% D. 12, 67% (Câu 47-ĐTTS Đại học khối B năm 2007) Câu 62: Cho 0,01 mol một hợp chất của sắt tác dụng hết với H 2 SO 4 đặc nóng dư, thoát ra 0, 112 lít (đktc) khí SO 2 (là...

Ngày tải lên: 05/11/2013, 09:11

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:10

... hoá tổng hợp D A và B ñều ñúng ðáp Án -D Chuyên ðề Ôn thi ðH - Sinh Học 12 www.Vuihoc24h.vn THUYẾT TIẾN HÓA HIỆN ðẠI Câu 1 Thuyết tiến hoá tổng hợp ñược hình thành vào: A Nửa ... quần thể chứng minh cho quá trình củng cố những ñột biến ngẫu nhiên trung tính ðáp Án C Câu 12 Học thuyết tiến hoá nào dưới ñây ñược xếp vào nhóm thuyết tiến hoá hiện ñại: A Thuyết tiến hoá ... Chuyên ðề Ôn thi ðH - Sinh Học 12 www.Vuihoc24h.vn C T, H ,C, P D L, M, C, Q ðáp Án A Câu 11 Nội dung nào dưới ñây trong...

Ngày tải lên: 23/02/2014, 18:20

... nhân vật nói tiếng Anh thực thụ. Cuộc đối thoại dễ Đa dạng hóa phương pháp học tiếng Anh Tiếng Anh là một trong số những ngôn ngữ khó học. Những vấn đề bao gồm phát âm, đánh vần và nguồn từ vựng ... thì khi chơi một trò chơi phiêu lưu, bạn cũng sẽ học được một ít tiếng Anh. Nhưng nếu cố gắng thì bạn còn học được nhiều nữa. Có một phương pháp hữu hiệu mà đơn giản khi chơi là: sử dụng từ ... nghe tốt hơn. Lưu ý là khi sử dụng phương pháp này, bạn sẽ khó tra từ điển được vì bạn không nhìn thấy các từ trên màn hình mà chỉ nghe thấy chúng. Hãy học và tiếp nhận tiếng Anh với những...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 07:20

... HS rút ra quy tắc hóa trị. Cách lập công thức hóa học nhanh khi biết hóa trị. Khi biết hóa trị của các nguyên tố muốn lập CTHH nhanh để thuận tiện cho lập phương trình hóa học sau này thì chúng ... tồn tại đều phải học, học suốt đời. Vì thế năng lực học tập của con người phải được nâng lên mạnh mẽ nhờ vào trước hết người học biết Học cách học và người dạy biết “Dạy cách học . Như vậy thầy giáo ... và định lượng của ký hiệu, cơng thức và phương trình hố học. Nhiều học sinh chưa biết cách giải bài tập hố học, lí do là học sinh chưa nắm được phương pháp chung để giải hoặc thiếu kĩ năng tính...

Ngày tải lên: 29/03/2014, 17:55

... pH là 2 Có rất nhiều phương pháp để giải toán hóa học khác nhau nhưng phương pháp bảo toàn nguyên tử và phương pháp bảo toàn số mol electron cho phép chúng ta gộp nhiều phương trình phản ứng ... phải là phương pháp cân bằng phản ứng oxi hóa - khử, mặc dù phương pháp thăng bằng electron dùng để cân bằng phản ứng oxi hóa - khử cũng dựa trên sự bảo toàn electron. Nguyên tắc của phương pháp ... suy ra các phương trình ion, đôi khi có một số bài tập không thể giải theo các phương trình phân tử được mà phải giải dựa theo phương trình ion. Việc giải bài toán hóa học bằng phương pháp ion...

Ngày tải lên: 09/04/2014, 12:29