... Bài tốn trở thành tìm chu trình Hamilton có độ dài ngắn G Bài tốn tiếng có lời giải cách sử dụng phươngpháp “nhánh cận” 2.1.2 Phươngpháp nhánh cận Thuật toán nhánh cận phươngpháp chủ yếu giải ... chi tiết phươngpháp nhánh cận sơ lược phươngphápgiải độc đáo dựa vào mô hành vi đàn kiến thực với trình tha thức ăn tổ tự nhiên đểgiải tốn tìm đường ngắn cho người du lịch Đây phươngpháp tương ... VÀ CÀI ĐẶT THUẬT TOÁN Thiết kế cấu trúc liệu Đểgiảivấnđề đồ thị máy tính cần lưu giữ đồ thị nhớ máy tính Do cần đưa phươngpháp biểu diễn đồ thị cấu trúc liệu Có nhiều phươngpháp biểu diễn...
... tính đến thời điểm chưa có giải thuật hiệu cho việc giảitoán Trong phạm vi thu hoạch này, em đưa giảiphápđểgiảiBài thu hoạch mơn Thuật tốn phươngphápgiảivấnđề Trường Đại học Công Nghệ ... đểgiải cách xác Bài thu hoạch mơn Thuật tốn phươngphápgiảivấnđề Trường Đại học Công Nghệ Thông Tin – ĐHQG TPHCM CHƯƠNG 2: PHÁT BIỂU BÀITOÁN NGƯỜI DU LỊCH VÀ CÁC THUẬT GIẢI LIÊN QUAN 2.1 Phát ... lên phương án hành đểphương án tốt phương án có Bài thu hoạch mơn Thuật tốn phươngphápgiảivấnđề Trường Đại học Công Nghệ Thông Tin – ĐHQG TPHCM • Lặp lại việc áp dụng phép biến đổi lên phương...
... Bài tốn trở thành tìm chu trình Hamilton có độ dài ngắn G Bài tốn tiếng có lời giải cách sử dụng phươngpháp “nhánh cận” 2.1.2 Phươngpháp nhánh cận Thuật toán nhánh cận phươngpháp chủ yếu giải ... chi tiết phươngpháp nhánh cận sơ lược phươngphápgiải độc đáo dựa vào mô hành vi đàn kiến thực với trình tha thức ăn tổ tự nhiên đểgiải tốn tìm đường ngắn cho người du lịch Đây phươngpháp tương ... VÀ CÀI ĐẶT THUẬT TOÁN Thiết kế cấu trúc liệu Đểgiảivấnđề đồ thị máy tính cần lưu giữ đồ thị nhớ máy tính Do cần đưa phươngpháp biểu diễn đồ thị cấu trúc liệu Có nhiều phươngpháp biểu diễn...
... Đức Minh Ở ta cần làm rõ khái niệm: vấn đề, tình có vấn đề, tiến trình giảivấn đề, pha tiến trình dạy học giảivấnđề - toán 2.2.2 Khái niệm vấnđề tình có vấnđề 2.2.2.1 Khái niệm vấnđề Khái ... tạo 2.2 DẠY HỌC GIẢIQUYẾTVẤNĐỀ - BÀI TOÁN, BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HS 2.2.1 Dạy học giảivấnđề - tốn Theo V.Ơkơn, hiểu dạy học giảivấnđề - toán (dạy học nêu vấn đề) , dạng chung ... cực HS: đề xuất vấnđềgiảivấnđềđề xuất Người ta dùng khái niệm “tình có vấnđề (khi nói “HS vào tình có vấnđề ) để trạng thái tinh thần người học gặp khó khăn (vấn đề) cần giải quyết, có...
... vấnđề tối ưu tổ hợp tĩnh động Các vấnđề tĩnh vấnđề mà đặc tính vấnđề khơng thay đổi suốt q trình giảivấnđề Còn vấnđề động ngược lại hàm tham số mà giá trị động hay thay đổi trình giảivấn ... cách khái quát thuật toán ACO kiểm chứng phươngpháp áp dụng ACO việc giảitoán người đưa thư dạng toán tối ưu tổ hợp động Bàitoán Người Đưa Thư thực chất tên gọi khác toán người chào hàng (Travelling ... giảipháp tốt cho vấnđề tối ưu rời rạc Sự phối hợp yếu tố cối lõi thuật toán ACO Các kiến nhân tạo liên lạc với thông qua trung gian mà ta thường gọi mùi Các thuật toán ACO sử dụng đểgiải vấn...
... dựng thuật tốn hiệu để 18 giải chúng Do đó, hướng phát triển thuật toángiảitoán xây dựng thuật toán gần Sau tranh phân lớp toán nêu 3.3 Mơ hình phân lớp toánBàitoán tối ưu S tập hợp gồm phần ... Lớp toán NP-đầy đủ (NP-Complete) Định nghĩa Một toán định A gọi NP-đầy đủ (NP-Complete) như: A toán NP Mọi tốn NP quy dẫn A 17 Bổ đề Giả sử toán A NP-đầy đủ, toán B thuộc NP, toán A qui dẫn toán ... tốn tối ưu hóa cực đại tìm 20 lời giải s* với giá lớn nhất, nghĩa f(s*) ≥ f(s) với lời giải s ⊆ S Bài tốn tối ưu hóa tổ hợp chia loại: Bàitoán tĩnh toán động Bàitoán tối ưu hóa tổ hợp tĩnh (Static...
... người giải tốn theo mà giảivấnđề Như vậy, thuật toánphươngpháp thể lời giảivấnđề - tốn Việc nghiên cứu thuật tốn có vai trò quan trọng khoa học máy tính máy tính giảivấnđề có hướng dẫn giải ... CHƯƠNG 2: CÁC PHƯƠNGPHÁPGIẢIQUYẾTVẤNĐỀPhươngpháp trực tiếp: Xác định trực tiếp lời giải qua thủ tục tính tốn (cơng thức, hệ thức, định luật, …) qua bước để có lời giải Việc giảivấnđề máy tính ... hóa vấnđề làm sáng tỏ vấn đề, giúp đưa lỗi thiếu xót vấnđề 3.2 Thiết kế thuật toánĐểgiải tốn, điều trước tiên phải có thuật toán Một câu hỏi đặt làm để tìm thuật tốn cho toán đặt ra? Lớp toán...
... Thuật toánphươngphápgiảivấnđề HVTH: Trần Quốc Cường_CH1301082 GVHD: PGS TS Đỗ Văn Nhơn Trang Thuật toánphươngphápgiảivấnđề GVHD: PGS TS Đỗ Văn Nhơn CHƯƠNG I: KHÁI QUÁT VỀ THUẬT GIẢI ... Cường_CH1301082 Trang Thuật toánphươngphápgiảivấnđề HVTH: Trần Quốc Cường_CH1301082 GVHD: PGS TS Đỗ Văn Nhơn Trang Thuật toánphươngphápgiảivấnđề GVHD: PGS TS Đỗ Văn Nhơn Lúc này, toán ta đặt trở ... cho thuật toán: HVTH: Trần Quốc Cường_CH1301082 Trang Thuật toánphươngphápgiảivấnđề HVTH: Trần Quốc Cường_CH1301082 GVHD: PGS TS Đỗ Văn Nhơn Trang Thuật toánphươngphápgiảivấnđề GVHD:...
... thuật toánđể tiến thuật toán Apriori thuật toán AprioriTid, FP-growth, Direct Hashing and Pruning…Trong viết đề cập thuật toán AprioriTid Trang 19 THUẬT TOÁN VÀ PHƯƠNGPHÁPGIẢIQUYẾTVẤNĐỀ 2014 ... xuất mẫu phát xu hướng phức tạp mà Trang THUẬT TOÁN VÀ PHƯƠNGPHÁPGIẢIQUYẾTVẤNĐỀ 2014 người kỹ thuật máy tính khác khơng thể phát Khi đề cập đến khai thác liệu, người ta thường đề cập nhiều ... xuất cách sử dụng phươngpháp thường luật suy diễn Trang THUẬT TOÁN VÀ PHƯƠNGPHÁPGIẢIQUYẾTVẤNĐỀ 2014 Phươngpháp quy nạp: Phươngpháp quy nạp suy thông tin sinh từ sở liệu Có nghĩa tự tìm...
... hoạt động thiết kế đểgiảivấnđề hành trình thu gom chuyển phát bưu phẩm vấnđề bưu khác Giảipháp mà gần nhà toán học chuyên gia khoa học máy tính nghiên cứu đưa giảipháp người bán hàng phải ... – ACO) đề xuất phươngpháp việc tìm kiếm lời giải tối ưu cho tốn tìm kiếm tối ưu ACO lần ứng dụng đểgiảitoán người đưa thư (TSP) gần mở rộng cải tiến để áp dụng cho nhiều toán khác Giải thuật ... thường sử dụng đểgiảivấnđề tối thiểu giá thành Thường toán trước giải thuật toán ACO phải biến đổi đưa dạng đồ thị đầy đủ có trọng số Bao gồm nút cung không định hướng Sau biến đổi toán dạng phù...
... cho giảipháp loại bỏ giảiphápđể giữ lại số định giảipháp Bước 6: Nếu chưa tìm giảipháp tối ưu hay tương đối hay chưa hết kỳ hạn ấn định, trở lại bước để tìm giảipháp Bước 7: Tìm giảipháp ... kích thước tập lời giải, xác suất áp dụng toán tử di truyền,… Đểgiảivấnđềtoángiải thuật di truyền, cần thực bước quan trọng sau: Page | Bước 1: Chọn mơ hình cho giảiphápvấn đề, chọn số đặc ... hàm số thích nghi cho vấnđề tính hệ số thích nghi cho giảipháp (lời giải) Bước 4: Dựa hệ số thích nghi giảiphápđể thực tạo sinh (reproduction) biến hóa giảipháp Các phương thức biến hóa bao...
... có vấnđề 1.2.2.3 Xây dựng tình có vấnđề 1.2.3 Giảivấnđề 1.2.3 Dạy học giảivấnđề 1.2.3.1 Cơ sở khoa học 1.2.3.2 Thế dạy học giảivấn đề? 1.2.3.3 Vấnđề dạy học 1.2.3.4 Bản chất dạy học giải ... Một số vấnđề Phƣơng pháp dạy học giảivấnđề 1.2.1 VấnđềVấnđề điều cần xem xét, nghiên cứu, giải (Hồng Phê – Từ điển tiếng Việt) 1.2.2 Tình có vấnđề 1.2.2.1 Quan điểm tình có vấnđề 1.2.2.2 ... kiếm thơng tin, tìm kiếm giải pháp, phươngpháp thực thực hành giảivấnđề đặt Từ lý trên, lựa chọn đề tài : Tiếp cận đánh giá PISA phươngphápgiảivấnđề qua dạy học toán thực tiễn, phần khối...
... kết trình mâu thuẫn giải Qui trình giảivấn đề: 11 Xác định vấnđề Lựa chọn phươngphápgiảivấnđề Tổ chức, thực giảivấnđề Kết luận đánh giá 1.2.3 Dạy học giảivấnđề 1.2.3.1 Cơ sở ... Một số vấnđềPhươngpháp dạy học giảivấnđề 1.2.1 VấnđềVấnđề điều cần xem xét, nghiên cứu, giải (Hoàng Phê – Từ điển tiếng Việt) 1.2.2 Tình có vấnđề 1.2.2.1 Quan điểm tình có vấnđề Dưới ... sinh học cách phátgiảivấnđề 1.2.3.5 Qui trình Dạy học giảivấnđề Bước 1: Đặt vấnđề (có thể giáo viên, học sinh nêu (đặt) vấnđề thơng qua tình có vấn đề) Có nhiều cách để nêu vấn đề: Cách...
... điện; … GIẢIPHÁP CHO BÀITOÁN SO KHỚP ĐỒ THỊ HVTH: LÊ KIM NGA-CH1301040 GVHD: PGS.TS ĐỖ VĂN NHƠN T HUẬT TOÁN & PHƯƠNGPHÁPGIẢIQUYẾTVẤNĐỀ PHẦN VẤNĐỀ SO KHỚP ĐỒ THỊ VÀ GIẢIPHÁPBàitoán so ... thị: GIẢIPHÁP CHO BÀITOÁN SO KHỚP ĐỒ THỊ HVTH: LÊ KIM NGA-CH1301040 T 19 HUẬT TOÁN & PHƯƠNGPHÁPGIẢIQUYẾTVẤNĐỀ GVHD: PGS.TS ĐỖ VĂN NHƠN Ma trận sau xếp lại dòng/ cột: GIẢIPHÁP CHO BÀI ... thúc thuật toán Kết thực demo: GIẢIPHÁP CHO BÀITOÁN SO KHỚP ĐỒ THỊ HVTH: LÊ KIM NGA-CH1301040 T 22 HUẬT TOÁN & PHƯƠNGPHÁPGIẢIQUYẾTVẤNĐỀ GVHD: PGS.TS ĐỖ VĂN NHƠN TÀI LIỆU THAM KHẢO Bài giảng...
... toàn cục : phươngpháp trực tiếp (áp dụng cơng thức, định lý, thuật giải có sẵn ), phươngpháp gián tiếp tìm kiếm lời giải thông dụng (phương pháp thử sai, phươngpháp vét cạn, phươngpháp quay ... lui) Ngoài phươngpháp nêu học phần “ Thuật tốn phươngphápgiảivấnđề em tiếp cận với phươngpháp hueristic meta hueristic Và sau thu hoạch em : “Tìm hiểu hueristic metahueristic - Giảipháp hueristic ... dựng thuật tốn hiệu đểgiải chúng Do đó, hướng phát triển thuật toángiảitoán xây dựng thuật toán gần 1.2 Mở rộng khái niệm thuật giải Trong trình nghiên cứu giảivấnđề - toán, người ta đưa nhận...
... 24 Thuật toánphươngphápgiải GVHD: PGS.TS Đỗ Văn Nhơn Vấnđềtoán phức tạp mặt ràng buộc, phươngpháp chia để trị biện pháp hữu hiệu vấnđề phức tạp vậy, theo phân cấp ràng buộc mà ta giải tốn ... đó, ta đánh giá giảipháp thơng qua hệ số thích nghi 1.2 Các bước giảitoán thuật giải di truyền Một toángiải thuật giải di truyền thường gồm bước sau: - Biểu diễn lời giảitoán (nhiễm sắc thể) ... tiến hóa để tồn phát triển tự nhiên GA phương thức giảivấnđề mô theo q trình chọn lọc tự nhiên Nó giúp tìm giảipháp tối ưu điều kiện thời gian không gian cho phép từ giảipháp ban đầu, thơng...
... endwhile 15 III ỨNG DỤNG GIẢI THUẬT HEURISTIC GIẢIBÀITOÁN THIẾT KẾ MẠNG Các hướng tiếp cận giảitoán SNDP (Survivable Network Design Problem) a) Phát biểu toán SNDP Bàitoán thiết kế mạng chịu ... không sử dụng đồ thị giảipháp sau q trình lọc giảipháp Có nhiều phươngphápđểgiảivấnđề Xây dựng khung nhỏ sử dụng đường ngắn tất cặp đỉnh (APSP: All-Pairs-Shortest-Path) Giải thuật heuristic ... tới, giảipháp cải thiện giảipháp trở thành giảipháp Một trình tìm kiếm hàng xóm khơng đạt cải thiện, tiếp tục tìm kiếm hàng xóm khác cách Cuối cùng, giải thuật đưa lời giải tốt số lân cận giải...
... I.2 Mục tiêu đề tài Thông qua đề tài hiểu rõ toán lập lịch các phươngpháp tiếp cận giải tốn lập lịch, qua có so sánh đánh giá thuật tốn Tìm hiểu sâu thuật giải di truyền ứng dụng vào toán thời ... THỨC NỀN TẢNG Khái niệm Giải thuật di truyền (hay giải thuật tiến hóa nói chung) phát triển quan trọng nhà nghiên cứu tính tốn ứng dụng cuối kỷ trước việc giải xấp xỉ toán tối ưu tồn cục Việc ... giúp cho giải thuật di truyền giải hiệu toán tối ưu (với lời giải chấp nhận được) mà không cần sử dụng điều kiện truyền thống (liên tục hay khả vi) điều kiện tiên Một đặc tính quan trọng giải thuật...
... trị tìm mang tính chất địa phương • Phươngpháp tìm kiếm ngẫu nhiên: phươngpháp kết hợp phươngpháp tính tốn giải tích sơ đồ liệt kê Tuy nhiên việc làm ngẫu nhiên với giải thuật tìm kiếm ngẫu ... DỤNG GIẢI THUẬT DI TRUYỀN CHO BÀITOÁN LẬP LỊCH TỔNG ĐÀI FPT II Bàitoán xếp lịch trực tổng đài Giới thiệu toán xếp lịch trực Mục tiêu chủ yếu đề tài nghiên cứu Thuật giải Di truyền, từ đề xuất ... thực tăng tính hiệu giảm thời gian hội tụ giải thuật Hướng phát triển chuyên đề này đề xuất thiết kế, phươngpháp áp dụng Thuật giải Di truyền đểgiảitoán với thực tế tổng đài FPT Telecom, giúp...