phương pháp giải các bất phương trình

Ngày tải lên: 30/10/2013, 01:11

Ngày tải lên: 24/10/2013, 20:11

Ngày tải lên: 12/04/2014, 23:35

... hoặc b là nghiệm gần đúng của phương trình hoặc c là nghiệm gần đúng của phương trình O f(b) f(c) f(a) y x a b c 8 IV. Phương pháp lặp : • Ta đưa phương trình về dạng x=f(x)+x. • Lấy ... dãy số nếu hội tụ thì hội tụ tới nghiệm của phương trình f(x)=0 O f(b) f(x 0 ) f(a) y x a b x 0 x 1 10 V. Bài tập : giải gần đúng các phương trình sau 1) x-sin(x)=0.25 (1.17) 2) x3-x-1000=0 ... 4 II. Phương pháp dây cung : • Lấy c=(a*f(b)-b*f(a))/(f(b)-f(a)) • Nếu f(c)*f(a)<0 thì b=c còn a=c; • thì ta được khoảng phân ly mới tiến dần đến nghiệm của phương trình. Khi khoảng cách...

Ngày tải lên: 05/11/2012, 11:45

... hướng dẫn học sinh nắm được các phương pháp giải các bài toán cực trị là vấn đề quan trọng. Qua thực tế giảng dạy bản thân đã rút ra được một số phương pháp để giải các bài toán cực trị nhằm ... dẫn một cách cụ thể như vậy, học sinh đã biết vận dụng một cách linh hoạt các phương pháp giải bài toán vào giải các bài tập cụ thể từ đơn giản đến phức tạp. Đối với học sinh giỏi các em đã ... Để giải loại toán này cần phải biết vận dụng nhiều phương pháp khác nhau một cách linh hoạt. Trên đây là một số phương pháp cơ bản mà trong quá trình giảng dạy thực tế hay được sử dụng để giải...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:45

Ngày tải lên: 09/02/2014, 14:58

Ngày tải lên: 02/05/2014, 14:34

Ngày tải lên: 04/07/2014, 11:00

Ngày tải lên: 21/07/2014, 13:59

... thức trọng tâm của chương trình một cách logic và khái quát nhất Nắm vững các phương pháp suy luận cũng như phương pháp giải bài tập, xây dựng được hệ thống phương pháp đơn giản, đa dạng, hiệu ... trong các tiết bài tập, ôn tập, phụ đạo, ngoại khoá sinh học ….Còn đối với học sinh giải pháp này sẽ giúp đỡ các em rất nhiều trong việc trang bị cho mình một số phương pháp giải nhanh các bài ... dạn xây dựng phương pháp giải hữu ích “Một số phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm môn sinh học phần đột biến số lượng nhiễm sắc thể ”. Do thời gian có hạn nên Tôi chỉ đi sâu giải quyết...

Ngày tải lên: 16/11/2012, 11:10

... Nội 2, Phương pháp dạy toán THCS Nhà xuất bản GD 3, Chuyên đề Bất đẳng thức Trần Văn Hạo (chủ biên)- Nhà xuất bản giáo dục 4, 180 bài bất đẳng thức Võ Đại Mau - Nhà xuất bản TP HCM 5, Phương pháp ... Đại Mau - Nhà xuất bản TP HCM 5, Phương pháp chứng minh Bất đẳng thức Trần Phương - Nhà xuất bản giáo dục 6, Các phương pháp chứng minh Bất đẳng thức cấp II Nguyễn Vũ Thanh- Nhà xuất bản giáo ... của một số em tốt hơn các bạn ở trên lớp, nhiều lần đạt điểm tuyệt đối. Kết quả thi HSG năm học 2006-2007 các em đã mang về cho trường 4 giải (1 giải nhất, 1 giải nhì, 2 giải khuyến khích). 22 Đoàn...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 13:50

... tri n t duy c a các em. a s các em hay tho mãn trong h c t p, các emể ư ủ Đ ố ả ọ ậ cho r ng ch c n h c thu c lòng các ki n th c trong SGK l . Chính vìằ ỉ ầ ọ ộ ế ứ à đủ v y m các em ti p thu ... tơng tự và dần nâng cao lên. Trong quá trình làm dạng toán này tôi đặc biệt chú ý đến nội dung các bài toán có sự sắp xếp theo trình tự từ dễ đến khó và các dạng rất phong phú, đa dạng nhằm cung ... n.ế Chú ý: Ph ng pháp n y s d ng khi ch ng minh 1 bi u th c có ch aươ à ử ụ ứ ể ứ ứ bi n chia h t cho các s t nhiên có 1 ch s . Khi ch ng minh 1 bi u th cế ế ố ự ữ ố ứ ể ứ chia h t cho các s t nhiên...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 17:10

... hiểu và trình bày đợc lời giải phần a, c và hớng cho các em tự tìm hiểu các phơng pháp khác để chứng minh tỷ lệ thức. Bài toán 6 : Cho c b b a = . HÃy chứng minh c a cb ba 22 22 = + + Để giải ... nhớ lâu và sáng tạo khi giải toán đạt hiệu quả cao. Đó chính là công cụ giải toán của mỗi học sinh. Ngoài ra phơng pháp này còn là công cụ đặc biệt quan trọng cho các em giải dạng toán có lời ... 363 12 == y y 603 20 == z z KL: 60,36,27 === zyx Cách 2: Sau khi làm đến (*) ta đặt k zyx === 20129 ( sau đó giải nh cách 1 của VD1). Cách 3: (phơng pháp thế: ta tính x, y theo z) Từ giả thiết:...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 14:50

... KH mang 1 tính trạng trội, 1 tính trạng lặn (A-bb; aaB-) = m % để lập phương trình y 2 + 2xy = m % (2) rồi giải hệ phương trình( 1) & (2) chọn ẩn phù hợp từ đó suy ra tần số HVG và kiểu gen ... của dạng I ) Bước 2. -Xác định tần số HVG⇒ KG của F 1 ⇒ KG củaP *Cơ sở lý thuyết:Dùng phương pháp lập phương trình để xác định tần số HVG ( f ) Gọi tỉ lệ giao tử của F 1 AB = ab = x Ab = aB = ... F 1 (Aa, Bb) 6 - Các cặp gen nằm trên NST thường có hoán vị gen , cặp NST giới tính lien kết với các gen khác . Ví dụ: Bài không cho biết tính đực ,cái phân li ở thế hệ lai Cách giải: Dựa vào...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 21:04

... nhất Nắm vững các phương pháp suy luận cũng như phương pháp giải bài tập, xây dựng được hệ thống phương pháp đơn giản, đa dạng, hiệu quả. Tận dụng mọi thời gian để có thể hướng dẫn giải được lượng ... sinh học ….Còn đối với học sinh giải pháp này sẽ giúp đỡ các em rất nhiều trong việc trang bị cho mình một số phương pháp giải nhanh các bài tập trắc nghiệm. Từ đó các em không những phát huy tính ... X a X a , X A , X a , O 8 TÀI LIỆU THAM KHẢO 1 .Phương pháp giải nhanh các bài toán sinh học. tác giải Trần Dũng Hà NXB Đại học quốc gia Hà Nội. 2 .Phương pháp giải bài tập sinh học . tác giả Nguyễn Văn...

Ngày tải lên: 12/04/2013, 15:18

... đại học Phương pháp giải toán Vật Lý 12 Trường THPT - Phong Điền PHẦN 5 PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN VỀ MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU KHÔNG PHÂN NHÁNH (RLC) CHỦ ĐỀ 1.Tạo ra dòng điện xoay chiều bằng cách cho ... AnhTrung 7 Luyện thi đại học Phương pháp giải toán Vật Lý 12 Trường THPT - Phong Điền CHỦ ĐỀ 7.Đoạn mạch RLC: Cho biết U R ,U L ,U C : tìm U và độ lệch pha ϕ u/i . Phương pháp: Cách 1:( Dùng đại số) Áp ... T  =2π  l sin β a cos α Th.s Trần AnhTrung 28 Luyện thi đại học Phương pháp giải toán Vật Lý 12 Trường THPT - Phong Điền PHẦN 2 PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN VỀ DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA CỦA CON LẮC ĐƠN GHI NHỚ 1.Độ...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 09:14

...  Phương pháp giải các dạng bài tập Vật lý 12 – Phần dòng điện xoay chiều  Trang 2 Người viết: Dương Văn Đổng – Trường THPT Nguyễn Văn Linh, Bình Thuận B - NỘI DUNG CÁC DẠNG BÀI ... “PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC DẠNG BÀI TẬP VẬT LÝ 12 – PHẦN DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU” Người viết: Dương Văn Đổng – Trường THPT Nguyễn Văn Linh, Bình Thuận  Phương ... năng tiêu thụ ở mạch điện: W = A = Pt. * Phƣơng pháp giải: Để tìm các đại lượng trên đoạn mạch xoay chiều ta viết biểu thức liên quan đến các đại lượng đã biết và đại lượng cần tìm từ đó...

Ngày tải lên: 15/07/2013, 17:24

... đợc các phơng pháp chứng minh bất đẳng thức, tránh đợc những sai lầm thờng gặp trong chứng minh bất đẳng thức. - Nhiều em biết vận dụng một cách linh hoạt các phơng pháp trong chứng minh bất đẳng ... vào giải các dạng toán khác nh: Tìm cực trị, giải phơng trình, bất phơng trình và hệ đại số, 31 Lê Đức Trung Tr ờng THPT Lê Lai Bên cạnh đó, tôi đà trình bày những sai lầm của học sinh khi giải ... là các em rất vất vả trong việc giải các bài toán chứng minh bất đẳng thức. Nhiều em học sinh đà rất khổ tâm và cảm thấy chán nản khi không làm đợc các bài toán chứng minh bất đẳng thức trong các...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:28

Ngày tải lên: 15/08/2013, 08:44