Ngày tải lên: 27/06/2014, 15:20
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM _ PHÂN DẠNG VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN HOÁ HỌC LỚP 8 CHƯƠNG TRÌNH TRUNG HỌC CƠ SỞ
Ngày tải lên: 20/07/2014, 14:19
hướng dẫn học sinh lớp 9 phương pháp giải bài toán biện luận tìm công thức hóa học
Ngày tải lên: 23/01/2015, 20:59
skkn phân loại và phương pháp giải bài toán cộng hưởng điện trong mạch điện rlc nối tiếp
Ngày tải lên: 27/02/2015, 16:18
16 Phương pháp giải bài toán Hóa Học
... Phơng pháp 5: Phơng pháp Bảo toàn electron 46 Phơng pháp 6: Phơng pháp trung bình 62 Phơng pháp 7: Phơng pháp quy đổi 77 Phơng pháp 8: Phơng pháp đờng chéo 89 Phơng pháp 9: Phơng pháp ... Phơng pháp 1: Phơng pháp bảo toàn khối lợng 4 Phơng pháp 2: Phơng pháp Bảo toàn nguyên tố 16 Phơng pháp 3: Phơng pháp tăng giảm khối lợng 24 Phơng pháp 4: Phơng pháp Bảo toàn điện tích 40 ... toàn thì việc sử dụng phương pháp này càng giúp đơn giản hóa bài toán hơn. - Các bài toán giải bằng phương pháp tăng giảm khối lượng đều có thể giải được theo phương pháp bảo toàn khối lượng,...
Ngày tải lên: 19/09/2012, 13:48
Phương pháp giải bài toán tích phân
... phương pháp cơ bản sau: 1. Phương pháp tam thức bậc hai 2. Phương pháp phân tích 3. Phương pháp đổi biến 4. Phương pháp tích phân từng phần 5. Sử dụng các phương pháp khác nhau. 1. PHƯƠNG ... 222 x1dxx1x1 Jln. 24x12(x1)x12(x1) - =-+=-+ + ũ 5. Sệ DUẽNG CAC PHƯƠNG PHÁP KHÁC NHAU Trong phần này chúng ta sẽ đi xem xét một vài bài toán được giải bằng các phương pháp khác nhau và mục ... 2 1 f(x); x6x5 = -+ b/ 2 4x6x1 f(x); 2x1 ++ = + c/ 32 4x4x1 f(x); 2x1 +- = + d/ 3 2 4x9x1 f(x); 94x -++ = - ÑS: a/ 1x5 lnC; 4x1 - + - b/ 2 1 x2xln2x1C; 2 +-++ c/ 32 2111 xxxln2x1C 32 24 + ++; d/...
Ngày tải lên: 21/09/2012, 10:23
Một lớp các phương pháp giải bài toán tối ưu nhiều mục tiêu
... II CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN TỐI ƯU NHIỀU MỤC TIÊU 2.1 Phương pháp ràng buộc 24 2.2 Phương pháp tổng trọng số 25 2.3 Phương pháp tổng trọng số chấp nhận được đối với bài toán tối ... các phương pháp mới để giải bài toán tối ưu nhiều mục tiêu bên cạnh các phương pháp thông dụng như phương pháp ràng buộc, phương pháp tổng trọng số chúng tôi sẽ trình bày một lớp các phương pháp ... 2.3.2 Phương pháp tổng trọng số chấp nhận được dành cho bài toán 2 mục tiêu 28 2 .4 Phương pháp tổng trọng số chấp nhận được cho bài toán tối ưu đa mục tiêu 30 2 .4. 1 Giới thiệu phương...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 10:20
PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN HỖN HỢP SẮT VÀ CÁC HỢP CHẤT CỦA SẮT
... Fe 3 O 4 + 4H 2 SO 4 → FeSO 4 + Fe 2 (SO 4 ) 3 + 4H 2 O 0,02 0,02 Trong 100 ml X sẽ có 0,01 mol FeSO 4 nên: 10FeSO 4 + 2KMnO 4 +8H 2 SO 4 → 5Fe 2 (SO 4 ) 3 + K 2 SO 4 +2MnSO 4 +8H 2 O 0,01 ... của FeSO 4 từ đó tính số mol KMnO 4 theo phương trình phản ứng hoặc phương pháp bảo toàn electron. Giải: Vì số mol của FeO bằng số mol của Fe 2 O 3 nên ta coi hỗn hợp Ta có 3 4 4, 64 0,02 232 Fe ... 77,5 70 ,4 0,2 35,5 Cl n mol − − = = Như vậy số 2 4 0,2 FeSO FeO Fe n n n mol + = = = Mà 4 2 4 3 ( ) 70 ,4 FeSO Fe SO m m+ = vậy 2 4 3 ( ) 70 ,4 0,2 152 0,1 40 0 Fe SO x n mol − = = Nên 2 4 3 2...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:45
Phương pháp giải bài toán BIỆN LUẬN trong trường hợp các gen nằm trên NST thường
... luËt di truyÒn chung của bài toán để đinh hớng đúng đắn cách giải quyết vấn đề của bài toán không bị sai lệch. Từ đó HS tự đa ra phơng pháp giải cụ thể để xây dựng bài giải hoàn chỉnh. II. Kiến ... xác đáng để giải quyết vấn đề của bài toán. - Học sinh cần nắm vững bản chất của mỗi quy luật di truyền và tỷ lệ phân ly đặc trng cho từng quy luật. 2. Giải pháp cụ thể. - Bài giải biện luận ... hớng dẫn HS làm bài tập. HS không có khả năng phân tích và tổng hợp kiến thức, do đó việc giải bài tập còn nhiều lúng túng, đặc biệt là việc giải bài tập di truyền biện luận . Bài tập di truyền...
Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21
Tự chọn : Phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trình
... tắc giải bài toán bằng cách lập phương trình - Học sinh có kỹ năng biết chọn ẩn số , biểu diễn các số liệu có trong bài toán , biết dựa vào các quan hệ của bài để lập phương trình của bài toán ... của bài toán . Sau đây là hệ thống các công việc mà học sinh cần phải làm khi tiến hành giải bài toán bằng cáh lập phương trình : Câu hỏi 1 : Bài toán thuộc dạng nào ? Câu hỏi 2 : Bài toán ... gian KL công việc đã làm Đội I 1 1,5x 1 : 1,5x 24 24 . 1,5x = 36x Đội II 1 x 1:x 24 24x Dựa vào điều kiện của bài ta có phương trình : 36x + 24x = 1 Giải phương trình ta được x = 60 1 Vậy thời gian...
Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:27
Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải bài toán mạch điện một chiều lớp 9
... 2007 Trang 4 + _ A B Đ R x C + _ A V Phòng GD Hương Trà Lương Văn Thành Trường THCS Hương Phong Tổ: Toán Lý- Tin Những bài toán điện một chiều lớp 9 gồm bài toán định tính và bài toán định lượng, ... chưa có định hướng chung về phương pháp học lý thuyết, biến đổi công thức, hay phương pháp giải một bài toán vật lý. c) Kiến thức toán còn hạn chế nên không thể tính toán được mặc dù đã thuộc lòng ... bộ môn toán để giúp đỡ một số HS yếu toán có thể giải được một vài bài toán đơn giản về điện lớp 9. Từ đó gây sự đam mê, hứng thú học hỏi bộ môn vật lý. Trên đây là một số giải pháp và bài học...
Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:26
Phương pháp giải bài toán đồng hồ quả lắc
... loại bài toán 1 + Đồng hồ chạy đúng chỉ thời gian: 'T T ì 8 640 0 + So với đồng hồ chạy đúng thì đồng hồ chạy sai đ chậm:Ã ( ) s R h T T T T T T t 567 8 640 0 5 8 640 08 640 08 640 018 640 08 640 0 8 640 0 , ' ' ì=ì= ì= =ì= VD2: ... chậm:Ã T T T T t ì=ì= 8 640 08 640 0 8 640 0 ' Bài toán 2: Đồng hồ chạy đúng quay đợc 8 640 0 vạch (tức là nó chỉ 24 h) thì đồng hồ chạy sai chỉ thời gian bao nhiêu? Giải: + Đồng hồ chạy sai ... hai bài toán sau: Bài toán 1: Đồng hồ chạy sai quay đợc 8 640 0 vạch (tức là nó chỉ 24 h) thì đồng hồ chạy đúng chỉ thời gian bao nhiêu? Giải: + Đồng hồ chạy đúng chỉ thời gian: 'T T ì 8 640 0 +...
Ngày tải lên: 16/06/2013, 01:25
Bài 11: Phương pháp giải bài toán về toàn mạch
... R bđ2 = 8+36 /4. 5=16 R 1đm = U 2 đm /P đm = 144 /6 R 1đm = 24 Do đó: R N = 1/ 24 +1/16 1/R N =5 /48 =0,1 042 Ω Suy ra R N = 1/ 0.1 042 =9,6Ω VËy I = E/( R N + r) I = 12,5/(9,6 + 0 ,4) = 1,25 ... − 0,3=5,4V c. 1 1 . 0,3.5 1,5U I R V= = = 25’ 3. Hoạt động 3: Vận dụng làm các dạng bài toán cụ thể E;r Đ 1 R b Đ 2 Bài tập 2: C ho biết: Đ 1 (12V-6W); Đ 2 ( 6V- 4, 5 W) ... R b hay R t® + Tïy theo yêu cầu của bài toán mà ta áp dụng linh hoạt các công thức đà học . 25 3. Hoạt động 3: Vận dụng làm các dạng bài toán cụ thể Bài tập 1: C ho biết: E;r 1 2 3 2 ; 5...
Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:26
Phương pháp giải bài toán hiện tượng quang điện.
... nào? A. 31 =0,0973 m à , 41 =0,1026 m à C. 31 =0,1026 m à , 41 =0,0973 m à B. 31 =0,1226 m à , 41 =0,1116 m à D. 31 =0, 142 6 m à , 41 =0,0826 m à 39. Cho bớc sóng của 4 vạch quang phổ nguên ... Lyman C. λ 42 thuéc d·y Banme, λ 31 thuéc Lyman D. λ 31 , λ 41 , 51 thuộc Lyman b) Bức xạ thuộc dÃy Banme có bớc sóng thỏa mÃn giá trị nào? A. 0,5212 m à B. 0 ,42 60 m à C. 0 ,48 71 m à D. 0 ,45 65 m à c) ... 0,6563, vạch lam H = 0 ,48 60, vạch chàm H = 0 ,43 40, vạch tím H = 0 ,41 02 m à . HÃy tìm bớc sóng của 3 vạch quang phổ đầu tiên trong dÃy Pasen ở vùng hồng ngoại? A. 43 =1,8729 m à ; 53 =1,093 m à ; 63 =1,2813 m à ...
Ngày tải lên: 16/07/2013, 01:26
Phương pháp giải bài toán hóa học bằng hệ phuong trình
... nghiệm phù hợp, thờng dùng trong các bài toán về kim loại cha rõ hoá trị; các bài toán có phơng trình biểu diễn mỗi quan hệ giữa các nguyên tử lợng; các bài toán có phơng trình biểu diễn mối quan ... Trong bình kín dung tích 2,8 lit chứa 3,95g muối trên. Nung bình để muối bị phân huỷ hoàn toàn rồi giữ bình ở 300 0 C thì áp suất trong bình là bao nhiêu? ĐS: NH 4 HCO 3 p= 2,517atm. Bài 8: ... phân tử trung bình của hỗn hợp X? b. Tìm công thức phân tử 3 rợu, biết trong x có rợu metylic. ĐS: TH1: CH 3 OH, C 4 H 9 OH, C 4 H 7 OH TH2: CH 3 OH, C 5 H 11 OH, C 5 H 9 OH Bài 3: Để trung hoà...
Ngày tải lên: 17/07/2013, 01:26
Phương pháp giải bài toán hóa học chất đồng đẳng
... đợc hỗn hợp kim loại D trong đó X chiếm 60% về khối lợng. Xác định kim loại X? ĐS: a. 4, 4g b. 8,61g và 11,4g c. MgCl 2 và CaCl 2 d. Mg ...
Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:25
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: