phương pháp đánh giá hiệu quả làm việc của nhân viên
Bá cáo tổng kết năm học bằng Powerpoint
... Thi giáo viên giỏi cấp trường - Thi kể chuyện “về gương đạo đức Hồ Chí Minh” - Tham gia dự thi giáo viên dạy giỏi cấp Huyện 8/ Xây dựng đội ngũ cán giáo viên nhân viên (CB GV NV): - Thực quản ... (CNTT) quản lí nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ, tạo chuyển biến mạnh mẽ đổi phương pháp giáo dục - Tập trung đạo thực Phổ cập mẫu giáo tuổi - Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên nhằm ... nghề nghiệp Giáo viên - Làm chuyển biến nhận thức, ý thức trách nhiệm CBGV giảng dạy học tập - Xây dựng môi trường sư phạm lành mạnh, tiêu cực đội ngũ cán quản lý, giáo viên nhân viên - Không...
- 52
- 2,692
- 19
Dự thảo phương hướng nhiệm vụ năm học 2008 - 2009
... loại học sinh giáo viên - Kiểm tra việc chấm, trả thường xuyên định kỳ giáo viên - Làm tốt công tác tra bảo đảm 16 giáo viên kiểm tra toàn diện kiểm tra chuyên đề 100% số giáo viên lại, - Thường ... dung phương pháp giảng dạy phát huy tính chủ động, độc lập, sáng tạo người học, đổi phương pháp kiểm tra đánh giá học sinh nhằm nâng cao chất lượng giáo dục Đồng thời đổi công tác quản lí giáo ... ban tra nhân dân làm việc chức - Tăng cường công tác quản lý hồ sơ ( cá nhân, tổ, trường) theo điều lệ nhà trường - Kiểm tra công tác quản lý hồ sơ tổ, nhà trường - Kiểm tra công tác đánh giá xếp...
- 14
- 764
- 0
Phương hướng nhiệm vụ năm học 2009-2010 Giáo dục THCS
... Phòng Giáo dục - Đào tạo tập trung đánh giá mặt hoạt động quan trọng phản ánh hiệu lực hiệu công tác quản lý nhà trờng nh sau: 1.Về kết cao chất lợng dạy học a Chất lợng qua kỳ kiểm tra Sở Phòng Giáo ... cờng quản lý việc thực chơng trình môn học hoạt động giáo dục + Đẩy mạnh xã hội hoá giáo dục Tuyên truyền thực đờng lối, sách Đảng, Nhà nớc xã hội hoá giáo dục; Nghị số 05/2005/NQ-CP xã hội hoá giáo ... giáo viên CBQLGD - Tổ chức Hội thi giáo viên giỏi, trờng tối thiểu môn số môn: Toán; Lý; Tiếng Anh; Văn; Sử; Địa - Tổ chức thi đồ dùng dạy học tự làm theo hớng đại: trờng - Tổ chức tập huấn giáo...
- 5
- 514
- 0
Báo cáo tổng kết (08-09) và phương hướng nhiệm vụ năm học 09-10 của Bộ Giáo dục
... vụ giáo viên công việc soạn giảng điện tử, đổi phương pháp dạy học Đã trực tiếp tập huấn cho khoảng 5.500 cán quản lý sở giáo dục giáo viên 35 Sở Giáo dục Đào tạo Các địa phương khuyến khích giáo ... qua thực đổi phương pháp chương trình đào tạo giáo viên cách hiệu quả, thực kiên chủ trương đào tạo giáo viên theo nhu cầu ngành giáo dục xã hội 5.2 Khắc phục kiên việc thiếu giáo viên tỉnh, nâng ... danh hiệu tôn vinh nhà giáo cán quản lý giáo dục Xây dựng, công bố tiêu chuẩn giáo viên đạt danh hiệu giáo viên giỏi cấp Tổ chức hội nghị tuyên dương tập thể cá nhân điển hình tiên tiến, giáo viên...
- 88
- 1,269
- 1
Phuong huong nhiem vu nam hoc
... phơng pháp dạy học, đổi kiểm tra đánh giá, đẩy mạnh giáo dục toàn diện, ý giáo dục đạo đức nhân cách, chấp hành Pháp luật Tiếp tục thực thị 40 Bộ trị xây dựng nâng cao chất lợng đội ngũ nhà giáo ... cán quản lý Đẩy mạnh công tác xã hội hoá, tranh thủ ủng hộ lực lợng xã hội thúc đẩy nghiệp giáo dục nhà trờng Duy trì, giữ vững kết phổ cập GD THCS, bớc nâng cao tiêu chí PC GDTHCS Chú ý đến giáo ... đổi phơng pháp dạy học Phối hợp chặt chẽ với cấp uỷ, quyền xã, hội PHHS phát triển nghiệp giáo dục địa phơng Tăng cờng bồi dỡng, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho CBGV trình độ quản lý...
- 4
- 474
- 0
Phương hướng, nhiệm vụ năm học 2009-2010 của Bộ GD-ĐT
... qua thực đổi phương pháp chương trình đào tạo giáo viên cách hiệu quả, thực kiên chủ trương đào tạo giáo viên theo nhu cầu ngành giáo dục xã hội 5.2 Khắc phục kiên việc thiếu giáo viên tỉnh, nâng ... danh hiệu tôn vinh nhà giáo cán quản lý giáo dục Xây dựng, công bố tiêu chuẩn giáo viên đạt danh hiệu giáo viên giỏi cấp Tổ chức hội nghị tuyên dương tập thể cá nhân điển hình tiên tiến, giáo viên ... tiêu giáo dục toàn diện Chỉ đạo tích cực đổi kiểm tra đánh giá thúc đẩy đổi phương pháp dạy học Đẩy nhanh tiến độ xây dựng trường chuẩn quốc gia Thực việc chuẩn hoá sở giáo dục, giáo viên, cán quản...
- 8
- 399
- 0
BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC 2008-2009 VÀ PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2009-2010
... thông tin quản lý giáo dục Tiếp tục đổi phương pháp giảng dạy, phương pháp kiểm tra, đánh giá; ứng dụng CNTT vào đổi phương pháp giảng dạy, phương pháp kiểm tra, đánh giá chất lượng giáo dục Nâng ... Đổi phương pháp dạy, đổi kiểm tra, đánh giá cho tất giáo viên từ cấp tiểu học đến trung học phổ thông Thành lập Hội đồng môn để đánh giá phương pháp giảng dạy - 17 - 5.3 Triển khai đánh giá Hiệu ... kiểm tra, đánh giá; ứng dụng CNTT vào đổi phương pháp giảng dạy, phương pháp kiểm tra, đánh giá chất lượng giáo dục Nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục 3.1 Tiếp tục tổ chức đánh giá phù hợp chương...
- 18
- 1,829
- 2
Phương hướng nhiệm vụ năm học
... trung giáo dục toàn diện, giáo dục tư tưởng trị nhà trường - Triển khai việc đánh giá hiệu trưởng qua ý kiến giáo viên - Thực sách chế độ cán quản lý giáo viên - Chấp hành việc luân chuyển giáo viên ... Tổ chức tra toàn diện giáo viên khối Tham gia dự thi giáo viên giỏi cấp huyện giáo viên giáo viên đạt giáo viên giỏi cấp huyện Trong có GV đạt giải môn tiếng việt , giáo viên đạt giải nhì hồ ... chép Mỗi giáo viên cán quản lý giáo dục thực đổi phương pháp dạy học quản lý Mỗi trường có kế hoạch cụ thể đổi phương pháp dạy học 3/7 Tiếp tục đẩy mạnh hoạt động giáo dục bảo vệ môi trường giáo...
- 63
- 462
- 0
Phuong huong nhiem vu nam hoc 2009-2010
... lợng giáo dục: a) Đội ngũ cán bộ, giáo viên: - Nhà trờng đạo chặt chẽ việc tự học, tự bồi dỡng giáo viên để nâng cao chất lợng đội ngũ, trình độ giáo viên đạt chuẩn đào tạo cao - Việc đổi phơng pháp ... tiêu: Đối với giáo viên: - 100% CBQL, giáo viên tham gia phong trào viết SKKN, phong trào làm đồ dùng dạy học Mỗi nhà giáo, CBQL có đổi dạy học quản lý giáo dục - 100% cán giáo viên có đầy đủ ... 2007-2008 trờng có giáo viên có SKKN đạt bậc khuyến khích - Việc đánh giá xếp loại học sinh thực theo tinh thần vận động Hai không với nội dung Đối với giáo viên đợc đánh giá xếp loại theo định...
- 15
- 282
- 0
Phương hướng nhiệm vụ năm học 2010-2011 khối THCS
... tiết kiệm hiệu quả, bảo vệ môi trường, đa dạng sinh học bảo tồn thiên nhiên số môn học Đổi phương pháp dạy học kiểm tra, đánh giá: 2.1 Chỉ đạo đổi phương pháp dạy học: Căn yêu cầu việc ĐMPPDH, ... PGD trước 28/9/2010 Hiệu trưởng, Hiệu phó phải dự kiểm tra hồ sơ nhất:1 tiết (1lần)/GV/năm; tổ trưởng, tổ phó đảm bảo dự giáo viên tổ chuyên môn 04 tiết dạy/giáo viên; giáo viên thực 02 giảng ... công tác đổi phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá: - Các trường tổ chức đánh giá năm thực chủ trương “ Mỗi GV, CBQL thực đổi phương pháp dạy học ( PPDH ) quản lý Mỗi trường có kế hoạch cụ thể ĐMPPDH...
- 7
- 396
- 0
PHUONG HUONG NHIEM VU NAM HOC 2010-2011
... tra đánh giá (KTĐG), dạy học phân hoá sở chuẩn kiến thức, kĩ chương trình GDPT 2.2.Tổ chức đánh giá tiếp tục triển khai thực chủ trương “ Mỗi giáo viên, cán quản lý giáo dục thực đổi PPDH quản ... triển khai có hiệu Đề án nâng cao chất lượng HS DTTS UBND Tỉnh Phương hướng nhiệm vụ năm học 2010-2011 Page 3.Triển khai có hiệu việc đánh giá CBQL theo Chuẩn hiệu trưởng; đánh giá GV theo Chuẩn ... tra, đánh giá; đổi phương thức giáo dục đạo đức, giáo dục lên lớp, giáo dục hướng nghiệp theo tinh thần lồng ghép tích hợp, trọng GD giá trị, GD kỹ sống cho HS 2.4.Tiếp tục triển khai thực giải pháp...
- 13
- 453
- 0
Báo cáo kiểm điểm năm học 2009-2010. Phương hướng nhiệm vụ năm học 2010-2011
... 6- Tiếp tục thực đánh giá Hiệu trưởng ,đánh giá Giáo viên theo Quyết định Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành chuẩn Hiệu trưởng,chuẩn Giáo viên THPT 7- Tiếp tục đầu tư,mua sắm, bảo quản, sử dụng sở vật ... cá nhân tích cực phấn đấu làm việc học tập tích cực, trung thực, có chất lượng hiệu Trong năm học ln gắn việc thực u cầu Hai vận động với việc đánh giá, xếp loại, đánh giá thi đua tập thể cá nhân ... lượng giáo dục tồn diện,tăng cường giáo dục kỹ sống cho học sinh 2- Tăng cường biện pháp quản lý gắn với u cầu tiếp tục qn triệt vận dụng chuẩn kiến thức,kỹ đổi phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá...
- 8
- 1,251
- 0
PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2010 - 2011 CẤP TIỂU HỌC
... NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC (GVTH) – Đối tượng đánh giá theo Chuẩn nghề nghiệp GVTH: giáo viên trực tiếp đứng lớp, giáo viên dạy môn chuyên, giáo viên dự trữ –Thời gian đánh giá: cuối năm học II/ ĐÁNH ... sử dụng phầm mềm quản lí học sinh, quản lý CBGV, quản lý thư viện, quản lý tài đáp ứng yêu cầu quản lí chung ngành học: - Đẩy mạnh ứng dụng CNTT dạy Khuyến khích giáo viên soạn giáo án máy tính, ... nhà giáo, cán quản lí giáo dục: - Chú trọng bồi dưỡng lực cho đội ngũ cán quản lí: + Tham gia lớp bồi dưỡng tự bồi dưỡng lực quản lí giáo dục ứng dụng công nghệ thông tin đổi quản lí đạo đổi phương...
- 53
- 301
- 0
Bài soạn Tong ket nam hoc 09-10 & phuong huong nhiem vu nam hoc 10-11
... cầu - Đời sống nhân dân số không khó khăn, nhiều cha mẹ học sinh làm ăn xa, nên việc quản lý nhiều hạn chế ảnh hưởng lớn đến chất lượng giáo dục - Không có nhân viên y tế nhân viên làm công tác ... người, giáo viên thỉnh giảng người dạy môn Tin học * Đội ngũ: - Số lượng giáo viên đạt tỷ lệ 1.54 - 100% giáo viên đạt trình độ chuẩn (trong có 11 CBCC tốt nghiệp Đại học tiểu học, giáo viên theo ... đổi việc kiểm tra đánh giá học sinh - Tổ chức hướng dẫn cho giáo viên tiếp tục nắm vững nội dung dạy học, đánh giá học sinh theo chuẩn KTKN môn học; tài liệu hướng dẫn Bộ phương pháp dạy học môn...
- 16
- 542
- 0
Bài soạn Tong ket nam hoc 09-10 & phuong huong nhiem vu nam hoc 10-11
... cầu - Đời sống nhân dân số không khó khăn, nhiều cha mẹ học sinh làm ăn xa, nên việc quản lý nhiều hạn chế ảnh hưởng lớn đến chất lượng giáo dục - Không có nhân viên y tế nhân viên làm công tác ... người, giáo viên thỉnh giảng người dạy môn Tin học * Đội ngũ: - Số lượng giáo viên đạt tỷ lệ 1.54 - 100% giáo viên đạt trình độ chuẩn (trong có 11 CBCC tốt nghiệp Đại học tiểu học, giáo viên theo ... đổi việc kiểm tra đánh giá học sinh - Tổ chức hướng dẫn cho giáo viên tiếp tục nắm vững nội dung dạy học, đánh giá học sinh theo chuẩn KTKN môn học; tài liệu hướng dẫn Bộ phương pháp dạy học môn...
- 16
- 420
- 0
Bài giảng phương hướng nhiệm vụ năm học 2010-2011
... Sử: Số giáo viên đạt chuẩn : 8/22 đạt tỷ lệ:36% Số giáo viên chuẩn: 14/22 tỷ lệ 64% Tỷ lệ giáo viên đạt chuẩn cao, số giáo viên Đảng viên đạt 52% Tập thể giáo viên nhiệt tình, thực với công việc, ... việc, số giáo viên lớn tuổi có nhiều kinh nghiệm, giáo viên trẻ động, nhiệt tình, trình độ chuyên môn vững vàng, thuận lợi cho công tác quản lý Điều bật giáo viên biết tự giác, người việc ấy, ... đạo giáo viên dạy chuyên sâu khối, lớp, môn theo tỷ lệ 1,5 giáo viên - Chỉ đạo việc soạn, giảng buổi/ngày nghiêm túc - Tổ chức dự thăm lớp, tra chuyên môn, giáo viên trẻ - Tăng cường dự giáo viên...
- 28
- 467
- 0
Phương hướng nhiệm vụ năm học 2009 - 2010
... chuyên môn cá nhân đôn đốc thực kế hoạch chung, phối hợp giúp đỡ hoàn thành nhiệm vụ Hàng tuần Ban giám hiệu thông báo cá nhân không hoàn thành công việc hạn Trường hợp vài cá nhân có biểu né ... hoạt Câu lạc bộ, làm ĐDDH, … Tăng cường khả ứng dụng CNTT trình dạy học Tự kiểm định nhà trường theo hướng dẫn, đánh giá chất lượng đội ngũ thực chất Thường xuyên giáo dục trị, pháp luật đội ngũ ... phòng làm việc: Hiệu trưởng, Phó HT,Văn phòng, Đoàn thể, HĐGV, Y tế học đường, Liên Đội, Bảo vệ - Có nhà vệ sinh riêng cho GV, HS; nhà xe riêng cho GV,HS; nhà kho Khó khăn: - 17/24 giáo viên xã...
- 10
- 225
- 0
PHƯƠNG HƯỚNG- nhiem vụ năm hoc
... qua thực đổi phương pháp chương trình đào tạo giáo viên cách hiệu quả, thực kiên chủ trương đào tạo giáo viên theo nhu cầu ngành giáo dục xã hội 5.2 Khắc phục kiên việc thiếu giáo viên tỉnh, nâng ... danh hiệu tôn vinh nhà giáo cán quản lý giáo dục Xây dựng, công bố tiêu chuẩn giáo viên đạt danh hiệu giáo viên giỏi cấp Tổ chức hội nghị tuyên dương tập thể cá nhân điển hình tiên tiến, giáo viên ... tiêu giáo dục toàn diện Chỉ đạo tích cực đổi kiểm tra đánh giá thúc đẩy đổi phương pháp dạy học Đẩy nhanh tiến độ xây dựng trường chuẩn quốc gia Thực việc chuẩn hoá sở giáo dục, giáo viên, cán quản...
- 8
- 180
- 0
PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM vụ năm học 2013 2014
... lượng HSG cho giáo viên để làm sở bầu chọn thi đua - Chỉ xét thi đua danh hiệu giáo viên hoàn thành vượt mức tiêu đăng ký đầu năm Xét danh hiệu CSTĐ, cấp khen thưởng huyện, tỉnh giáo viên có HS ... biến tích cực, rõ nét chất lượng hiệu hoạt động dạy học- giáo dục Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên lực chuyên môn; lực đổi phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá, công tác chủ nhiệm lớp; quan ... môn, giáo viên cốt cán; trọng đổi sinh hoạt chuyên môn, nhằm nâng cao vai trò phát huy hiệu hoạt động tổ/nhóm chuyên môn; nâng cao vai trò giáo viên chủ nhiệm lớp việc quản lý, phối hợp giáo...
- 11
- 261
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008