phương pháp ôn thi đại học có hiệu quả

Ngày tải lên: 11/07/2014, 09:21

Ngày tải lên: 23/03/2014, 11:20

... việc học  Nếu chỉ học trên lớp không thể thật sự hiểu rõ mọi vấAn đề cần có thời gian nghiên cứu để hiêu sâu hơn.  Học nhóm là một phương pháp học tập mang lại hiệu quả đáp ứng yêu cầu học ... lĩnh hội tri thức đầy đủ và đạt hiệu quả cao. Phương pháp học ra sao? Học như thế nào? B. Kết quả học tập của nhóm “Ánh Sáng”  Học nhóm giúp các thành viên có cơ hội chia sẻ với nhau , đồng ... vấn đề đang cần bàn bạc, thảo luận PHƯƠNG PHÁP HỌC ĐẠI HỌC CÓ HIỆU QUẢ Click to edit Master subtitle style 2.5. Nghiên cứu tài liệu Các thành viên ,cần phải có các tài liệu:  Tìm tài liệu:...

Ngày tải lên: 28/03/2014, 11:20

Ngày tải lên: 28/04/2014, 16:26

Ngày tải lên: 10/06/2013, 01:25

... phục vụ cho việc đổi mới phơng pháp kiểm tra, đánh giá trong dạy học hoá học ở trờng phổ thông chúng tôi biên soạn sách 30 đề thi trắc nghiệm hoá học luyện thi đại học, cao đẳng. Trần Trung Ninh ... đề thi trắc nghiệm, mỗi đề thi tơng đơng một đề thi đại học với 50 câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn, trong thời gian làm bài là 90 phút. Trong đó phần hóa học Đại cơng có 10 câu, phần hóa học ... đánh giá có vai trò, chức năng rất quan trọng trong dạy học Hoá học. Nó giúp thầy và trò điều chỉnh việc dạy và học nhằm đạt kết quả dạy học cao hơn, đồng thời xác nhận thành quả dạy học của...

Ngày tải lên: 12/06/2013, 01:26

... VËt lÝ 12- «n thi ®h Bµi tËp vÒ con l¾c ®¬n 93.   !    >$&"    <CC&  #  ... #    C&;$A,<,&#           Gv:Nguy£n quang s¸ng –VËT LÝ - Trêng THPT QUANG TRUNG- NINH GIANG VËt lÝ 12- «n thi ®h Bµi tËp vÒ con l¾c ®¬n >C$A,<I$A,FC$A,<B$A, 106.   ... !  F&<"$&%>  '!$       ' -%!;F&<,  $;F&<,-%!;B&B,  $;C, Gv:Nguy£n quang s¸ng –VËT LÝ - Trêng THPT QUANG TRUNG- NINH GIANG VËt lÝ 12- «n thi ®h Bµi tËp vÒ con l¾c ®¬n L'(+% U% + ( Z  %   +&Z     137=  #...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:27

... +Website: www.l-a.com.vn Công ty phần mềm Cửu Long Dịch vụ thi t kế website,phần mềm CRM www.susasoft.com Tài liệu ôn thi Đại học – Năm 2012 1 ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN TIẾNG ANH NĂM 2012 ... heroes Công ty phần mềm Cửu Long Dịch vụ thi t kế website,phần mềm CRM www.susasoft.com Tài liệu ôn thi Đại học – Năm 2012 9 She is much more intelligent than I think. - Khi ... Công ty phần mềm Cửu Long Dịch vụ thi t kế website,phần mềm CRM www.susasoft.com Tài liệu ôn thi Đại học – Năm 2012 6 11. We stayed in that...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 11:41

... m để hệ phương trình sau có nghiệm duy nhất : | | 2 2 2 2 | | 1 x x y x m x y  + = + +   + =   4 §Ỉng H÷u Th¾ng 12a1 Trêng THPT B¾c L¬ng S¬n ÔN THI ĐẠI HỌC §1. HỆ PHƯƠNG TRÌNH KHÔNG THAM ... +   1) Chứng minh rằng hệ phương trình luôn có nghiệm với mọi giá trị của m. 2) Định m để hệ phương trình trên có nghiệm duy nhất. Bài 20. Định m để hệ phương trình sau có nghiệm duy nhất : 3 ... HỆ PHƯƠNG TRÌNH CÓ THAM SỐ Bài 9. Cho hệ phương trình : 2 3 1 mx y x my  + =  + =  . Định m để hệ phương trình có nghiệm duy nhất ( , )x y thỏa mãn 1; 0x y> > . Bài 10. Cho hệ phương...

Ngày tải lên: 06/09/2013, 12:10

... Southeast Asia. 36. A lot of clothing in those stores (is, are) on sale this week. 37. One of my best friends (is, are) coming to visit me next week. 38. Each boy in this class ( has,have) his own ... fruit in this bowl (is, are) rotten 32. Some of the apples in that bowl (is, are) rotten 33. Half of the students in the class (is, are) from Arabic- speaking countries. 34. Half of this money ... history. 21. The old in my country (is, are) cared for by their children and grandchildren. 22. This exercise on singular- plural agreement of subjects and verbs (is, are) easy. 23. The extent...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 21:11

Ngày tải lên: 23/12/2013, 18:55

Ngày tải lên: 01/01/2014, 17:58

... ta thy rng có hai nghim phc và mt nghim 3 0,45322 2  nên phng trình này s không có nghim thuc 3 ; 2      . Vì vy min giá tr ca hàm s cha x đó s không có giá tr ... s m, chúng có tính cht khác nhau nên chc chn s phi s dng đo hàm. Và cng lu ý luôn, nhng h cha hàm có tính cht khác nhau thì gn nh 90% s dng đo hàm hoc phng pháp đánh giá. ...  . Hàm s này có đo hàm:       32 ' 2 ln3 1 ln2 gt tt   . Ta có:     3 2 3 2 ln3 ln2 2 ln3 2 ln2tt     mà     22 2 ln2 1 ln2tt   nên ta có:     32 2...

Ngày tải lên: 03/01/2014, 23:51

Ngày tải lên: 07/01/2014, 00:31

... Đề thi dự bị vào đại học, cao đẳng từ năm học 2002-2003 đến năm học 2007-2008 (đề chung của Bộ). IV/ Đáp số. V/ Phương pháp giải. Các ký hiệu được dùng trong tài liệu: (ANND) = Đề thi đại ... dung tài liệu : I/ Đề thi vào các trường đại học, cao đẳng năm học 2001-2002 (các trường tự ra đề). II/ Đề thi chính thức vào đại học, cao đẳng từ năm học 2002-2003 đến năm học 2007-2008 (đề ... = Đề thi đại học An ninh nhân dân năm học 2001-2002 . (A.08) = Đề thi chính thức khối A năm học 2007-2008. (A1.07) =Đề thi dự bị số 1, khối A năm học 2006-2007. I/ĐỀ THI NĂM HỌC 2001-2002...

Ngày tải lên: 15/03/2014, 00:54