phân tích tác phẩm mấy ý nghĩ về thơ
PHÂN TÍCH TÁC PHẨM VÀ Ý ĐỒ THU THANH
... xưa). Ông đã viết nhiều ca khúc và tên tuổi của ông trở nên PHÂN TÍCH TÁC PHẨM VÀ Ý ĐỒ THU THANH Tác phẩm 1: " NHỚ VỀ HÀ NỘI “ Sáng tác: Hoàng Hiệp Trình bày : Giang ChâuNhạc sỹ Hoàng Hiệp ... phố đông vui chờ đón Tân niên, là phút thiêng liêng lắng nghe thơ người. Hà Nội ơi! PHÂN TÍCH THEO PHÂN ĐOẠN TÁC PHẨMVÀ Ý ĐỒ XỬ LÝ ÂM THANH .Đoạn 1 : Nhạc dạo đầu với giai điệu của tiếng flute ... về, âm sắc của nó ta nâng khoảng tần số 4kHz lên10dB, 10kHz lên 18dB, âm lượng mức +2dB.Lời kết cho tác phẩm “ Hoạ mi hót trong mưa” Đây là một tác phẩm hay viết về tình yêu đôi lứa. Tác phẩm...
- 24
- 573
- 0
Giáo án Ngữ văn 12: Mấy ý nghĩ về thơ
... thêm về :vấn đề quan điểm của văn nghệ sĩ thời kháng chiến (Đơi mắt, Nhận đường, Đề cương văn hóa) 3 đối tượng HS trả lời câu 1 sgk?GV:hướng dẫn!(bài thơ Đất nước) A. Mấy ý nghĩ về thơ ... cứ!! 3 đối tượng HS trả lời câu 2 sgk?GV: hướng dẫn!Câu 5: -Ý nghĩa ngày nay: thời sự,khoa học về vấn đề thi ca, sáng tạo thơ caB. Đơ-xtoi-ép-xkiI.Tìm hiểu chung:-SGK II.Đọc-Hiểu văn ... bản:2.Tìm hiểu văn bản:Câu 1- Luận đề: đặc trưng cơ bản nhất của thơ là biểu hiện tâm hồn con người giới thiệu luận đề bằng thao tác lập luận vấn đáp (nêu câu hỏi):Đầu mối của 3 đối tượng...
- 4
- 17,090
- 74
Mấy ý nghĩ về thơ
... xét về nghệ thuật lậpluận, sử dụng hình ảnh, dẫnchứng, từ ngữ?đó có nghĩa thơ là biểu hiện của tâm hồn con người⇒ Phân tích chi tiết, lập luận sắc sảo về mối quan hệ khăngkhít giữa thơ với ... người làm thơ vẫn có thể thắng- Từ đó đưa ra quan niệm : …không có vấn đề thơ tự do, thơ có vần và thơ không vần- Định hướng cách hiểu về thơ: Tôi cho rằng chúng ta khôngnên lo thơ đi vào ... thì thơ chỉ chọn một điểm chính bấm vào những điểm ấy thìtoàn thể đóng lên theo3. Quan niệm về thơ tự do và thơ không vần.- Trước tiên tác giả công nhận vai trò sức mạnh của vần,nhịp, luật thơ. -...
- 3
- 10,961
- 45
Mấy ý nghĩ về thơ
... khác của thơ: c. Những đặc trưng khác của thơ: - Thơ phải có tư tưởng , giàu tình cảm.- Thơ phải có tư tưởng , giàu tình cảm.- Hình ảnh trong thơ: - Hình ảnh trong thơ: + ... niệm không có vấn đề thơ tự do - Đưa ra quan niệm không có vấn đề thơ tự do , thơ co vần không vần ., thơ co vần không vần .- Quan niệm của nhà thơ: bề ngoài quan sát, ... niệm về thơ tự do, không vần, cách tân hình thức nghệ thuật thơ ca.cách tân hình thức nghệ thuật thơ ca. II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢNđ. Quan niệm về thơ :đ. Quan niệm về thơ :-...
- 16
- 6,243
- 41
Mấy ý nghĩ về thơ (tiết 11)
... 1949), Nguyễn Đình Thi đã tham gia tranh luận với bài Mấy ý nghĩ về thơ . Bài viết đã thể hiện một quan niệm đúng đắn về thơ nói chung, thơ ca kháng chiến nói riêng. - Tiến trình bài dạy:THỜI ... trưng cơ bản nhất của thơ: - Đặc trưng cơ bản nhất của thơ là thể hiện tâm hồn con người. - Q trình ra đời của một bài thơ: Rung động thơ -> Làm thơ + Rung động thơ: là khi tâm hồn ... kinh nghiƯm cho b¶n th©n.- Ra bài tập về nhà: Học sinh về nhàhọc bài, đọc lại tác phẩm . Làm bài tập ở sách giáo khoa.- Chuẩn bị bài : Soạn bài Nghị luận về một hiện tượng đời sốngIV. RÚT KINH...
- 6
- 1,639
- 18
Tiết 11 Mấy ý nghĩ về thơ
... 1949), Nguyễn Đình Thi đã tham gia tranh luận với bài Mấy ý nghĩ về thơ . Bài viết đã thể hiện một quan niệm đúng đắn về thơ nói chung, thơ ca kháng chiếnnói riêng. - Tiến trình bài dạy:THỜIGIANHOẠT ... )Đặc trưng cơ bản nhấtcủa thơ: - Đặc trưng cơ bảnnhất của thơ là thể hiệntâm hồn con người. - Q trình ra đời củamột bài thơ: Rung động thơ -> Làm thơ + Rung động thơ: làkhi tâm hồn ra ... kinh nghiƯm cho b¶n th©n.- Ra bài tập về nhà: Học sinh về nhàhọc bài, đọc lại tác phẩm . Làm bài tập ở sáchgiáo khoa.- Chuẩn bị bài : Soạn bài Nghị luận về một hiện tượng đời sốngIV. RÚT KINH...
- 6
- 1,095
- 6
ĐỌC THÊM -NGỮ VĂN 12-MẤY Ý NGHĨ VỀ THƠ-ĐO-XTÔI EP-XKI
... của văn nghệ , thơ ca. Để phục vụ kháng chiến tốt hơn, thơ ca cần được nhìn nhận , định hướng tốt hơn.- Trong hội nghị tranh luận về văn nghệ ở Việt Bắc với bài “ Mấy ý nghĩ về thơ Nguyễn Đình ... khẳng định nhấn mạnh đặc trưng cơ bản nhất của thơ và triển khai các ý ngày càng cụ thể hơn.- Lý luận gắn với dẫn chứng. ĐỌC THÊM :MẤY Ý NGHĨ VỀ THƠ.NGUYỄN ĐÌNH THI. ... của các mâu thuẫn thời đại ông 4. Quan niệm của tác giả về thơ không chỉ có tác dụng vào thời điểm đó mà ngày nay vẫn còn có giá trị bởi ý nghĩa thời sự, tính chất khoa học đúng đắn, sự gắn...
- 13
- 7,367
- 54
MẤY Ý NGHĨ VỀ THƠ
... 1949), Nguyễn Đình Thi đã tham gia tranh luận với bài Mấy ý nghĩ về thơ . Bài viết đã thể hiện một quan niệm đúng đắn về thơ nói chung, thơ ca kháng chiến nói riêng. 2. Hướng dẫn đọc thêmH.động ... Hiền- THPT Hiệp ĐứcĐọc thêm: MẤY Ý NGHĨ VỀ THƠ ( Thời lượng: 20 - 25 phút ) Nguyễn Đình ThiI. Mục tiêu bài học: Giúp học sinh:- Nắm được những đặc trưng cơ bản của thơ. - Thấy được nét tài hoa ... trưng cơ bản nhất của thơ: - Đặc trưng cơ bản nhất của thơ là thể hiện tâm hồn con người. - Quá trình ra đời của một bài thơ: Rung động thơ -> Làm thơ + Rung động thơ: là khi tâm hồn ra...
- 2
- 996
- 1
Gợi ý phân tích tác phẩm Ai đã đặt tên cho dòng sông của tác giả Hoàng Phủ Ngọc Tường ppt
... sông – một dòng sông đẹp như huyền thọai, long Gợi ý phân tích tác phẩm Ai đã đặt tên cho dòng sông của tác giả Hoàng Phủ Ngọc Tường I. Tác giả: 1. Cuộc đời: Hoàng Phủ Ngọc Tường quê ở ... chất trí tuệ và giàu chất thơ với nội dung văn hóa, lịch sử phong phú. 3. Tác phẩm chính: Nhà văn đã từng đc nhận nhiều giải thưởng quốc gia về văn xuôi với các tác phẩm: Rất nhiều ánh lửa, ... loài hoa đổ xuống dòng sông cho làn nước thơm tho mãi”. Huyền thọai về tên dòng sông đã nói lên khát vọng về con người ở đây: muốn đem cái đẹp và tiếng thơm để xây đắp lịch sử văn hóa quê hương...
- 7
- 1,255
- 11
Gợi ý phân tích tác phẩm Sóng của tác giả Xuân Quỳnh pptx
... tâm hồn thơ nữ khao khát sống và yêu thương. Tác giả muốn nói đến một tình yêu đẹp và thiêng liêng, đắm say, chung thuỷ, độ lượng của người phụ nữ. Gợi ý phân tích tác phẩm Sóng của tác giả ... chung. Riêng về thơ tình Xuân Quỳnh có những tình cảm đằm thắm, đôn hậu, thuỷ chung. Hai bài thơ tình được nhiều người biết đến là Thuyền và biển và Sóng. Trong cả hai bài thơ tác giả dùng ... Xuân Quỳnh là một nhà thơ nữ nổi lên từ thời kì đầu xây dựng hoà bình với những bài thơ tươi trẻ qua phần Chồi biếc trong tập thơ Tơ tằm và chồi biếc (in chung với Cẩm Lai). Thơ Xuân Quỳnh mang...
- 6
- 1,307
- 19
Gợi ý phân tích tác phẩm Người lái đò sông Đà của tác giả Nguyễn Tuân doc
... nhân”. Dưới ngòi bút tác giả, con sông không chết cứng mà vận động một cách mạnh mẽ, sôi nổi bằng những từ ngữ gợi hình ảnh, Gợi ý phân tích tác phẩm Người lái đò sông Đà của tác giả Nguyễn Tuân ... trang thơ cho đời. Đọc những dòng viết về con sông Đà trữ tình, ta không khỏi ngỡ ngàng, ngạc nhiên trước giọng văn êm ái, dịu dàng như thơ của Nguyễn Tuân. Viết về người lái đò sông Đà, viết về ... bác”. Nhiều địa danh được tác giả nhắc đến trong tác phẩm như Tà Mường Vát, Sơn La,Hát Loóng… Tất cả, tất cả chứng tỏ sự hiểu biết rất rộng và rất sâu của tác giả khi viết về sông Đà… Khả năng...
- 7
- 2,095
- 20
Gợi ý phân tích tác phẩm Đàn ghi ta của Lorca của tác giả Thanh Thảo pptx
... chàng ném lá bùa cô gái Digan vào xoáy nước Gợi ý phân tích tác phẩm Đàn ghi ta của Lorca của tác giả Thanh Thảo Thanh Thảo thuộc thế hệ nhà thơ trưởng thành từ cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu ... xít bạo tàn. Về một ý nghĩa khác Đàn ghita đã gắn với giây phút cuối cùng của cuộc đời Lor-ca. Cái chết của người nghệ sĩ ấy và những phẩm chất tài năng của anh đã bắt gặp hồn thơ Thanh Thảo ... li-la, li-la đi lang thang về miền đơn độc với vầng trăng chuếnh choáng trên yên ngựa mỏi mòn Những câu thơ mở đầu giàu sức gợi mang đến một trường liên tưởng về một đất nước đẹp tươi với...
- 8
- 1,258
- 11
Dàn ý phân tích tác phẩm “Bình ngô đại cáo”
- 2
- 25,167
- 174
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25