0

phân tích mối quan hệ giữa rủi ro và lợi nhuận của danh mục đầu tư gồm 2 loại cổ phiếu

đề thi trường THPT PHAN CHU TRINH   PHÚ yên năm 2017 lần 1

đề thi trường THPT PHAN CHU TRINH PHÚ yên năm 2017 lần 1

Toán học

... 12- B 13-D 14-D 15-D 16-C 17-D 18-B 19-A 20 -D 21 -A 22 -B 23 -C 24 -C 25 -D 26 -A 27 -A 28 -B 29 -B 30-A 31-A 32- B 33-C 34-A 35-C 36-D 37-B 38-C 39-A 40-D 41-C 42- B 43-B 44-A 45-A 46-B 47-B 48-B 49-C 50-D ... giải phương trình: x2  x  2x  x2   x  2 Đáp án B ta giải phương trình: x2 3  x  2x  x2     x  2 Đáp án C ta giải phương trình: x2  x  2x  x2    x   2 Trang 11 Thầy Nguyễn ... diện tích xung quanh hình nón 3 a2 A B 3 a2 3 a2 C D 3 a Câu 25 Một hình trụ diện tích xung quanh 4 thiết diện qua trục hình vuông Thể tích khối trụ ng ứng A  B 3 C 4 D 2 ...
  • 25
  • 388
  • 0
Tài liệu ĐỀ THI TUYỂN VÀO 11C MÔN TOÁN – NĂM HỌC 2013 - 2014_ THPT Phan Chu Trinh docx

Tài liệu ĐỀ THI TUYỂN VÀO 11C MÔN TOÁN – NĂM HỌC 2013 - 2014_ THPT Phan Chu Trinh docx

Toán học

... I( -2 +2t; 2t) R = t = 2 ⇒ IC = ⇔ ( − 2t ) + ( − 2t ) = ⇔  C ∈ (C ) t = Theo giả thiết :  Câu 5: ( 1,5 điểm) Với t = I(0 ; 2) nên (C): x2 + (y – 2) 2 = Với t = I (2 ; 4) nên (C): (x -2) 2 + ... điểm) 16 = ⇒ cos x = 25 1) Từ giả thiết tanx = 3 1+   4 π 24 Vì < x < nên cos x = ; cos x = ; sin x = 25 25 0,5 x 0,5 x 0 ,25 x 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 Lại sin2 π  − cos x +   ... 0 ,25 0 ,25 x , t∈R 0 ,25 x Câu Đáp án Điểm 0 ,25 x 2) Gọi D(x ; y) Khi AB = (2; 2); DC = (2 − x ;2 − y ) 2 − x = ⇔ 2 − y = Để ABCD hình bình hành AB = DC ⇔  x = ⇒ D (0;0)  y = 0 ,25 x 3) Gọi I tâm...
  • 3
  • 371
  • 2
Tài liệu ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN V – NĂM 2013 Môn: Toán; Khối: A, A1 - THPT PHAN CHU TRINH pptx

Tài liệu ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN V – NĂM 2013 Môn: Toán; Khối: A, A1 - THPT PHAN CHU TRINH pptx

Cao đẳng - Đại học

... điểm) 0 ,25 0 ,25 Ta có: ( z − 4) ( z − 2) = − 4z ⇔ z − 2z + = ⇔ z = − 2i z = + 2i Với z = − 2i , ta có: A = ( − 2i ) 10 = 21 0 ( − i )  = 21 5.i   Với z = + 2i , ta có: A = ( + 2i ) 10 = 21 0 ( ... 0 ,25 0 ,25 Vì H ∈ (P) nên: ( + 2t ) − ( 2 − 2t ) − ( − t ) + = ⇔ t = 2 uu ur Với t = 2 , ta H ( −1; 2; 3) ; tính HA = ( 1; 2; 2 ) x = t  Phương trình đường thẳng (∆):  y = + 2t  z = − 2t ... = 6m ; k1k2 = 9m + 36m Khi đó: k1 − k = 1 728 ⇔ ⇔ ( ( ( k1 − k2 ) ) −144m ) = 1 728 ⇔ ( ( k1 + k2 ) − 4k1k2 ) 0 ,25 = 1 728 = 1 728 ⇔ m = −1 (thoả điều kiện) Trang 0 ,25 0 ,25 Câu Câu II: ( 2, 0 điểm)...
  • 5
  • 474
  • 3
Tài liệu ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN IV – NĂM 2013 Môn: Toán; Khối: A, A1 - THPT PHAN CHU TRINH pot

Tài liệu ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN IV – NĂM 2013 Môn: Toán; Khối: A, A1 - THPT PHAN CHU TRINH pot

Cao đẳng - Đại học

... 2x + ⇔  , từ suy x +1  x ≠ −1  Gọi x1 , x2 nghiệm pt (*) : x1 + x2 = m ≠  m ≠ ( m − 5) , x1 x2 = 2 đó: C ( x1 ; x1 + 3) ; D ( x2 ; x2 + 3) ⇒ CD = ( x2 − x1 ) Diện tích tứ giác ACBD: 0 ,25 ... − β + k 2 Vậy phương trình họ nghiệm: π 5π x = + k 2 x = + k 2 ; x = α + β + k 2 x = π + α − β + k 2 6 Biến đổi pt: ( x − ) + x − x − x = (1) 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 Điều kiện: 2 ≤ x ≤ x ... 3sin ( 3π + x ) 2 ⇔ − 2sin x + 5sin x = + 3cosx − 3sin x ⇔ 2sin x − 5sin x + − 3cos x ( 2sin x − 1) = Điểm 0 ,25 0 ,25 ⇔ ( 2sin x − 1) ( sin x − ) − 3cos x ( 2sin x − 1) = ⇔ ( 2sin x − 1) ( sin...
  • 5
  • 430
  • 1
Đề kiểm tra Đại số chương 5 lớp 10 năm 2012 - 2013 - THPT Phan Chu Trinh pdf

Đề kiểm tra Đại số chương 5 lớp 10 năm 2012 - 2013 - THPT Phan Chu Trinh pdf

Toán học

... chuẩn: = Sx Với loại bút A: Số trung bình: Phương sai : Phương sai: S x2 ≈ 9,31 ( 23 + 25 + 27 + 28 + 30 + 35= 28 (giờ) ) x2 = ( 23 2 + 25 2 + 27 + 28 2 + 3 02 + 3 52 = 798,7 ) x = () S x2 = − x x Độ ... chuẩn: = Sx Với loại bút B: Số trung bình: ( n1c1 + n2c2 +  + n9c= 63,7 9) n = 798,7 − 784 = 14,7 S x2 ≈ 3,83 (giờ) = (16 + 22 + 28 + 33 + 46 ) 29 (giờ) y 2= (1 62 + 22 2 + 28 2 + 3 32 + 4 62 ) 945,8 = ... Trinh Năm học: 20 12 - 20 13 Câu Câu 1: ( 4,0 điểm) ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM ĐAI SỐ CHƯƠNG V – MÔN TOÁN LỚP 10 ; NĂM HỌC 20 12 – 20 13 (Đáp án – Thang điểm gồm trang)  Đáp án Điểm c) Lập bảng phân bố tần...
  • 3
  • 579
  • 3
ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC 10 – CHƯƠNG III THPT PHAN CHU TRINH pot

ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC 10 – CHƯƠNG III THPT PHAN CHU TRINH pot

Toán học

... + 22 5 − 169 b) cos A = = = 2bc 2. 14.15 2 b +c a 196 + 22 5 169 673 673 m2a = − = − = ⇒ ma = 4 S ABC 84 28 = suy chu vi : C = 2 r = 8π (đvcv) Ta : r = = = 21 P x − y + = Tọa độ I nghiệm hệ ... ; 2) 3 x + y − = Lấy M (−1;1) ∈ d1 ta xác định điểm N (a ;2 − 3a) ∈ d cho MN = 2MI 2 suy : (a + 1) + (3a − 1) = ⇔ 5a − 2a − = ⇒ a = 1; a = − + Với a = N(1 ; -1) đường thẳng ∆ nhận MN = (2; 2 ... C' Lại : d (I ; ∆ ) = 2 ⇔ = 2 ⇔ C ' = 22 ; C ' = −18 + 49 Vậy đường thẳng ∆ thỏa yêu cầu toán : ∆ : x + y + = 0, ∆ : x + y − = 0; ∆ : x − y − 18 = 0; ∆ : x − y + 22 = Từ công thức S ABC =...
  • 2
  • 2,062
  • 45
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2012 - 2013 Môn: Toán – Lớp 11 (Ban cơ bản) TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH pot

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2012 - 2013 Môn: Toán – Lớp 11 (Ban bản) TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH pot

Toán học

... →0 2x + x + 12 ( 1,0 1,0 ) Tập xác định: D = R Câu 2: ( 1,0 điểm) f ( 2) = − 2m x + x3 lim f ( x) = lim =4 x → 2 x → 2 x +2 Hàm số f ( x) liên tục x = 2 khi: lim f ( x) = f ( 2) ⇔ m = −1 0 ,25 ... x) = nghiệm phân biệt Theo chứng minh nghiệm phân biệt thuộc khoảng ( 2; 2 ) nên ta cần tìm nghiệm khoảng Đặt x = 2cos t với t ∈ ( 0; π ) 0,75 0 ,25 0,5 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 Câu Đáp án Điểm ... Trường THPT Phan Chu Trinh Năm học: 20 12 - 20 13 Câu Câu 1: ( 2, 0 điểm) ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – MÔN TOÁN LỚP 11 ; NĂM HỌC 20 12 – 20 13 (Đáp án – Thang điểm gồm trang)  Đáp án Điểm 3+ +...
  • 3
  • 518
  • 2
ĐỀ THI HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2009-2010 MÔN VẬT LÍ 11TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH

ĐỀ THI HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2009-2010 MÔN VẬT LÍ 11TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH

Vật lý

... 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 209 20 9 20 9 20 9 20 9 20 9 20 9 20 9 20 9 20 9 20 9 20 9 20 9 20 9 20 9 20 9 20 9 20 9 20 9 20 9 20 9 20 9 20 9 20 9 20 9 20 9 20 9 20 9 20 9 20 9 20 9 ... made cauhoi 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 dapan 1C 2A 3D 4C 5A 6B 7B 8A 9C 10 C 11 C 12 D 13 B 14 D 15 ... 485 485 42 B 43 D 44 A 45 B 46 C 47 C 48 A 1D 2D 3A 4B 5A 6C 7A 8D 9B 10 C 11 A 12 B 13 C 14 C 15 D 16 A 17 A 18 B 19 B 20 D 21 C 22 A 23 C 24 B 25 B 26 B 27 B 28 B 29 D 30 A 31 C 32 D 33 D 34...
  • 19
  • 315
  • 3
ĐỀ THI HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2009-2010 MÔN VẬT LÍ 10TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH

ĐỀ THI HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2009-2010 MÔN VẬT LÍ 10TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH

Vật lý

... VL10K2 VL10K2 VL10K2 VL10K2 VL10K2 VL10K2 VL10K2 VL10K2 VL10K2 VL10K2 VL10K2 VL10K2 VL10K2 VL10K2 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 ... 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 1 32 209 20 9 20 9 20 9 20 9 20 9 20 9 20 9 20 9 20 9 20 9 20 9 20 9 20 9 20 9 20 9 20 9 20 9 20 9 20 9 20 9 20 9 4C 5A 6D 7C 8B 9B 10 A 11 A 12 C 13 C 14 ... VL10K2 VL10K2 VL10K2 VL10K2 VL10K2 VL10K2 VL10K2 VL10K2 VL10K2 VL10K2 VL10K2 VL10K2 VL10K2 VL10K2 VL10K2 VL10K2 VL10K2 VL10K2 VL10K2 VL10K2 VL10K2 VL10K2 VL10K2 VL10K2 VL10K2 VL10K2 VL10K2 VL10K2...
  • 15
  • 309
  • 0
ĐỀ THAM KHẢO ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2011 TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH potx

ĐỀ THAM KHẢO ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2011 TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH potx

Cao đẳng - Đại học

... X X X X X X Câu 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 Anh 12 A X B C D X X X X X X X X X 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 X X X X X X X X X X X X X X X 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 ... that C whom D whose 22 ………… is the existence of a wide variety of plant and animal species living in their natural environment A Biodiversity B Conservation C Globe D Individual 23 ……………… you study ... as C to D for 26 We have plenty of time for doing the work We …………….be hurried A needn't B shouldn't C mustn't D mayn't 27 Hurry…………….! The bus is coming A in B up C on D with 28 It gets…………….to...
  • 5
  • 412
  • 0
BÀI TẬP ÔN TẬP MÔN HÓA HỌC LỚP 11 TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH pot

BÀI TẬP ÔN TẬP MÔN HÓA HỌC LỚP 11 TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH pot

Hóa học - Dầu khí

... ứng thể tính khử : C + 2CuO → 2Cu + CO2 Si + 2F2 → SiF4 Các phản ứng thể tính oxi hóa: C + 2H2 → CH4 3C + 4Al → Al4C3 Si + 2Mg → Mg2Si Hợp chất cacbon, silic.: CO, CO2, SiO2, Axit cacbonic, Axit ... dungdịch HCl dư, thu 0,6 72 lít hidro Tính a, biết thể tích khí đo điều kiện tiêu chuẩn Al tác dụng với dung dịch NaOH theo phản ứng : 2Al + 2NaOH + 2H2O → 2NaAlO2 + 3H2 ↑ 16- Nhận biết : a ... chế số phân bón sau: 1) + HNO3 → NH4NO3 t, 2) Na2CO3 +p → NaNO3 + o 3) + NH3 → (NH2)2CO + 4) + H2SO4 (đặc) → Ca(H2PO4 )2 + CaSO4 5) Ca3(PO4 )2 + H3PO4...
  • 13
  • 2,601
  • 15
ĐỀ THAM KHẢO ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2011 TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH Anh 12 ppt

ĐỀ THAM KHẢO ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2011 TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH Anh 12 ppt

Cao đẳng - Đại học

... X X X X X X Câu 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 Anh 12 A X B C D X X X X X X X X X 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 X X X X X X X X X X X X X X X 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 ... that C whom D whose 22 ………… is the existence of a wide variety of plant and animal species living in their natural environment A Biodiversity B Conservation C Globe D Individual 23 ……………… you study ... as C to D for 26 We have plenty of time for doing the work We …………….be hurried A needn't B shouldn't C mustn't D mayn't 27 Hurry…………….! The bus is coming A in B up C on D with 28 It gets…………….to...
  • 5
  • 311
  • 0
ĐỀ THAM KHẢO ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN TIẾNG ANH 12 THPT PHAN CHU TRINH ppt

ĐỀ THAM KHẢO ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN TIẾNG ANH 12 THPT PHAN CHU TRINH ppt

Kỹ năng nói tiếng Anh

... 12 13 14 A B C X D X X X X X X X X X X X X X Câu 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 A X B C D X X X X X X X X X X X X X 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 X X X X X X X X X X X 40 41 42 ... that C whom D whose 22 ………… is the existence of a wide variety of plant and animal species living in their natural environment A Biodiversity B Conservation C Globe D Individual 23 ……………… you study ... more good, 24 … …… bad traffic, we arrived on time A Because B Although C Despite D However 25 The Simpson Desert was named ………… the President of the South Australian Branch of the Royal Geographical...
  • 6
  • 247
  • 0
Đề cương và bài tập ôn thi ĐH môn lý -THPT Phan Chu Trinh

Đề cương bài tập ôn thi ĐH môn lý -THPT Phan Chu Trinh

Vật lý

... cm D 20 cm Câu 85: Biểu thức quan hệ biên độ A, li độ x tần số góc ω chất điểm dao động điều hồ thời điểm t v2 A A = x + ω x2 B A = v + ω 2 C A2 = v2 + ω2x2 D A2 = x2 + ω2v2 Câu 86: Trong dao ... bằng: 2 E 2E C 2 D 2 2 ω ( A1 + A2 ) ω ( A1 + A2 ) phương trình x1 = A1 cos ωt x2 = A2 cos  ωt + A Câu 2E ω B A +A 176 2 Hai dao E ω động A 12 + A2 điều hồ phương trình là: x1 = 5cos (2 t ... khoảng d1, d2 dao động với biên độ cực đại? A d1 = 25 cm d2 = 20 cm B d1 = 25 cm d2 = 21 cm C d1 = 25 cm d2 = 22 cm D d1 = 20 cm d2 = 25 cm Câu 15 Trong thí nghiệm tạo vân giao thoa sóng mặt nước, người...
  • 63
  • 524
  • 0
THUYẾT MINH DỰ ÁN ĐẦU TƯ TRƯỜNG TH – THCS  THPT PHAN CHU TRINH

THUYẾT MINH DỰ ÁN ĐẦU TRƯỜNG TH – THCS THPT PHAN CHU TRINH

Quản lý dự án

... Dƣ nợ đầu kỳ 1/1 /20 13 2/ 1 /20 13 2, 674 ,28 0 3/1 /20 13 2, 674 ,28 0 4/1 /20 13 2, 674 ,28 0 5/1 /20 13 5,348,561 6/1 /20 13 5,348,561 7/1 /20 13 5,348,561 8/1 /20 13 8, 022 ,841 9/1 /20 13 8, 022 ,841 10/1 /20 13 8, 022 ,841 ... 2, 000 2, 000 2, 200 2, 200 2, 400 2, 400 2, 500 Lớp Lớp Lớp Lớp Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12 300 Phòng máy lạnh 20 0 20 0 20 0 20 0 20 0 20 0 20 0 Tiền ăn 25 25 25 25 25 25 25 Bảng doanh thu năm dự án: Năm Hạng mục ... án 20 14 20 15 20 16 20 17 24 ,979,868 26 ,8 62, 880 28 ,890,765 31,074, 824 20 ,900,458 22 ,070,861 23 ,3 42, 836 24 ,715,877 17,956,050 19 ,26 9,081 20 ,680,9 82 22, 199,354 1, 726 ,434 1, 726 ,434 1, 726 ,434 1, 726 ,434...
  • 46
  • 1,016
  • 3
Sổ ghi nhật ký thực tập sư phạm trường THPT phan chu trinh

Sổ ghi nhật ký thực tập sư phạm trường THPT phan chu trinh

Sinh học

... 14/ 02 12A7 Hồng Ngun Văn quan hệ cá thể quần thể Bài 37: Sinh trưởng phát 16/ 02 11A6 Phạm Quốc Khánh 21 / 02 11A2 Cao Thị Phương Thanh đến sinh trưởng phát triển 22 / 02 12A4 Hồng Ngun Văn 23 / 02 11A7 ... lý lịch - Sinh hoạt 15 phút đầu Thứ (22 / 02/ 20 12) Thứ Năm (23 / 02/ 20 12) - Kiểm tra sĩ số,sổ đầu -Giáo sinh: Thân Quốc Đại -Giáo sinh: Thân Quốc Đại - Giao lưu văn nghệ với học sinh - Ổn định tổ ... năm 20 11 – 20 12 trở thành trường chuẩn quốc gia BÁO CÁO SƠ KẾT HỌC KỲ I BẬC TRUNG HỌC NĂM HỌC 20 11 – 20 12 I Đặc điểm tình hình quan năm học 20 11 – 20 12 Thuận lợi: Trong học kỳ I vùa qua quan...
  • 66
  • 5,477
  • 9
Hệ thống điều hoà không khí cho hội trường trường THPT phan chu trinh

Hệ thống điều hoà không khí cho hội trường trường THPT phan chu trinh

Điện - Điện tử

... dy 22 0 mm, tip xỳc trc tip vi khụng khớ bờn ngoi tri thỡ: Q81 = 2, 278. (2. 40.7 + 2. 25.7).0,8.( 32, 4 -25 ).103 = 12, 2 72 kW i vi kớnh tip xỳc trc tip: Q 82 = 6,1345. (2. 40.7 + 2. 25.7).0 ,2. ( 32. 4 -25 ).103 ... ngi - Din tớch tng theo cỏc hng: ụng: 28 0 m2 Tõy: 28 0 m2 Nam: 175 m2 Bc: 175 m2 - Din tớch kớnh theo cỏc hng: ụng: 56 m2 Tõy: 56 m2 Nam: 35 m2 Bc: 35 m2 2. 5 La chn phng ỏn iu ho khụng khớ Hi ... thỡ: kmax = 20 ( 32, 4 -30)/( 32, 4 -25 ) = 6,49 W/m2.0C nc ta, h s truyn nhit ca tng 22 0mm tip xỳc trc tip vi khụng khớ l 2, 278 W/m2.0C Ca ca kớnh l tip xỳc trc tip vi khụng khớ l 6,1345 W/m2.0C So sỏnh...
  • 31
  • 365
  • 0
Đề kiểm tra chất lượng học kỳ 1 môn tiếng anh lớp 12 trường THPT phan chu trinh năm học 2013   2014

Đề kiểm tra chất lượng học kỳ 1 môn tiếng anh lớp 12 trường THPT phan chu trinh năm học 2013 2014

Trung học cơ sở - phổ thông

... MÔN TIẾNG ANH 12 C D B A B B C B D 10 C 11 C 12 A 13 C 14 A 15 D 16 A 17 B 18 A 19 D 20 D 21 A 22 A 23 C 24 D 25 A 26 A 27 B 29 C 31 B 32 A 33 D 34 B 35 C 36 D 37 A 38 B 39 C 40 A 28 C 30 A ... walking 29 No one can answer the question properly A The question can be answered properly B The question properly can be answered C The question cannot be answered properly D The question properly ... before D since 20 Katy: “ Should we use solar energy to protect the environment?” Jannet: “…………………….” A No, thanks B You don’t think so, you? C Yes, I’ll go D That’s a good idea 21 He is a great...
  • 6
  • 324
  • 0
Thiết kế hệ thống điều hoà không khí cho hội trường trường THPT phan chu trinh

Thiết kế hệ thống điều hoà không khí cho hội trường trường THPT phan chu trinh

Thạc sĩ - Cao học

... trường xung quanh… Nếu lý xảy cân nhiệt gây rối loạn sinh đau ốm Nhiệt độ thích hợp người nằm khoảng 22 27 0C 1.1 .2 Độ ẩm ng đối Độ ẩm ng đối ảnh hưởng định tới khả thoát mồ hôi vào môi trường ... không phụ thuộc vào điều kiện bên Khác với thông gió, hệ thống điều hoà, không khí trước vào phòng xử lý mặt nhiệt ẩm Vì điều tiết không khí cao thông gió nhiều cách phân loại hệ thống điều ... chức năng: + Hệ thống điều hoà cục + Hệ thống điều hoà phân tán + Hệ thống điều hoà trung tâm Sinh viên thực hiện: Trần Văn Hưng- Lớp 01N Trang Đồ án môn học: Điều hoà không khí CHƢƠNG 2: GIỚI THIỆU...
  • 10
  • 254
  • 0

Xem thêm