phân dạng bài tập vậtlý 10

... gốc thời gian (thời điểm lấy t = 0). 10 [...]... vA + a .10 = 4 + 10a 1 1 Vì: AB – BC = vA .10 + a .102 – (vB .10 + a .102 ) = 5 2 2  40 + 50a – 40 – 100 a – 50a = 5  a = - 0,05 m/s2; 2 ... = v0t + at2 t 100 2 1  − v0   100 00  v0 = 20 m/s  100 0 = 100 v0 +  2  100  c) Thời gian để... có: - TACcos600 + TAB = 0  TAB = TACcos600 = 46,2 N 33  ÔN TẬP LÝ 10 - CHƯƠNG TRÌNH ... 10 giây : 1 v = v0 + at = 7 m/s ; s = v0t + at2 = 45 m 2 b) Quãng đường và độ viến thiên vận tốc: 1 1 s = s10 – s4 = v0 .10 + a .102 – (v0.4 + a.42) = 33 m ; 2 2 ∆v = v10 – v4 = v0 + a .10

Ngày tải lên: 23/06/2014, 19:24

... = 100 ( µ F) tích điện nguồn điện khơng đổi có hiệu điện U =100 V Tính điện tích tụ ĐS: 10- 2(C) Điện tích q = C.U = 100 .10- 6 .100 = 10- 2 (C) Ví dụ Một tụ điện phẳng khơng khí, giảm diện tích tụ ... vng cạnh a = 10 cm, khoảng cách hai = mm đặt điện môi ε = Tụ nạp điện nguồn điện có hiệu điện U = 100 V a) Tính điện tích tụ điện ĐS: 1,8 .10- 8(C) Điện dung : C = εS = 1,8 .10- 10(F) 4.9 .10 π d Điện ... tụ điện ĐS: 4,4 .10- 7(J) b)Người ta kéo điện môi khỏi tụ điện Tính cơng mà ngoại lực thực ĐS : 3,3 10- 7(J) a) Điện dung : C = εS = 3,54 .10- 10(F) => W = 0,5.U2.C = 4,4 .10- 7(C) 4.9 .10 9.π d LY: THPT-

Ngày tải lên: 22/10/2019, 08:25

... = 100 (  F) tích điện nguồn điện khơng đổi có hiệu điện U =100 V Tính điện tích tụ ĐS: 10- 2(C) Điện tích q = C.U = 100 .10- 6 .100 = 10- 2 (C) Ví dụ Một tụ điện phẳng khơng khí, giảm diện tích tụ ... vng cạnh a = 10 cm, khoảng cách hai = mm đặt điện môi  = Tụ nạp điện nguồn điện có hiệu điện U = 100 V a) Tính điện tích tụ điện ĐS: 1,8 .10- 8(C) Điện dung : C = S  1,8 .10- 10(F) 4.9 .10  d Điện ... tụ điện ĐS: 4,4 .10- 7(J) b)Người ta kéo điện môi khỏi tụ điện Tính cơng mà ngoại lực thực ĐS : 3,3 10- 7(J) a) Điện dung : C = S = 3,54 .10- 10(F) => W = 0,5.U2.C = 4,4 .10- 7(C) 4.9 .10 9. d LY: THPT-

Ngày tải lên: 31/10/2019, 14:32

... đồng phân ankin có cơng thức phân tử C5H8 ? A B C D Câu 4: Có đồng phân ankin có cơng thức C6H10 không tạo kết tủa với dd AgNO3/NH3? A B C D Câu 5: Tổng số đồng phân C4H6 là: A B C 10 D ... Cơng thức phân tử ankin là: A C2H2 C3H4 B C3H4 C4H6 C C4H6 C5 H8 D C5H8 C6H10 Câu 7: Đốt cháy 6,72 lít khí (ở đktc) hidrocacbon dãy đồng đẳng tạo thành 39,6 gam CO2 10, 8 gam H2O Công thức phân tử ... petan-1,3-đien thu 21,6 gam H2O Khối lượng buta-1,3-đien petan-1,3-đien : A 9g 7,2g B .10, 8g 10, 2g C 11,6g 10, 2g D 11,6g 10, 2g Câu 5: Hỗn hợp x gồm ankađien liên hợp A thể khí ankan B Cho 6,72l hh (đkc)

Ngày tải lên: 08/04/2021, 19:53

... Bài 18: 2 010 Viết dạng lượng giác tính: ( + i ) Lời giải: ( + i ) Bài 19: 2 010 = 2 010? ? 2 010? ?   + isin  cos ÷ 4   π π  = 2100 5  cos + isin ÷ 2  100 5 100 5 = ( + i ) = i ( 2) 2 010 Tìm dạng ... thực Bài 22: Tìm phần thực phần ảo số phức z = 2010i 2009 + 2009i 2 010 Lời giải: z = 2010i 2009 + 2009i 2 010 = 2 010( i )100 4 i + 2009(i )100 5 = 2010i − 2009 ⇒ phần thực phần ảo Bài 23: Giải phương ... ; z + z = ( + 5i ) ⇒ (*) ⇔ a + bi + ( a − bi ) = + 10i + 25i 3a = −24  a = −8 ⇔ 3a − bi = −24 + 10i ⇔  ⇔ ⇒ z = −8 − 10i  −b = 10 b = ? ?10 Bài 7: 3 +i 2 − 3 2 3π 3π   +i = 3 Lời giải:

Ngày tải lên: 02/06/2014, 09:12

... em(69.2%) b = 10 em(15.4%) c = 10em(15.4%) c, Không thích Em có giải tốt tập lập hố học khơng? a, Tốt b, Bình thường c, Khơng tốt Trả lời: a =10em(15.4%) b = 26em(40%) c = 29 em(44.6%) Em có phân dạng ... học tập, lao động sống II.2 Nguyên nhân học sinh không phân dạng bài tập và không xác đinh hướng giải các bài tập - Khả nhận thức, phân tích tổng hợp học sinh cịn hạn chế - Nhiều học sinh ... phần thực mục tiêu giáo dục đào tạo Nên chọn đề tài: " Phân dạng phương pháp giải một số dạng tập hóa học lớp 9" I.2 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Phân dạng số dạng tập hóa học tìm phương pháp giải

Ngày tải lên: 10/02/2014, 22:10

... chất, các dạng bài tập và phương pháp giải các dạng bài tập Theo phân phối chương trình hóa học phở thơng khơng đề cập sâu đến các định luật bảo toàn, các dạng bài tập ... bài tập và phương pháp giải các dạng bài tập đó 3- Trong giải bài tập hầu hết học sinh đều rất lúng túng nhận các dạng bài tập 4- Việc phân loại dạng tập hướng dẫn học sinh ... để giải nhanh một số bài tập thì học sinh không phải chỉ biết các định luật mà phải biết nhìn các dạng bài tập và phương pháp giải các dạng bài tập đó 2- Trong chương

Ngày tải lên: 10/01/2015, 10:59

... FA = 10DV Vỡ sau ú vt ni lờn, nờn FA > P Hp lc tỏc dng lờn vt khi vt ri trong nc l: F = FA P = 10DV 10DV Cụng ca lc ny l: A2 = (10DV 10DV)h Theo nh lut bo ton cụng: A1 = A2 10DVh = (10DV 10DV)h ... chỡm trong nc l h3 Trng lng ca cc cht lng l: P2 = 10D0V + 10D2Sh2 Lc y ỏc si một khi ú l: FA2 = 10D1Sh3 Cc ng cõn bng nờn: 10D0V + 10D2Sh2 = 10D1Sh3 Kt hp vi (1) ta c: D1h1 + D2h2 = D1h3... vt ... lng ca cc cht lng khi ú l: P3 = 10D0V + 10D2Sh4 Lc ỏc si một tỏc dng lờn cc cht lng l: FA3 = 10D1S( h4 + h) (vi h l b dy ỏy cc) Cc cõn bng nờn: 10D0V + 10D2Sh4 = 10D1S( h4 + h) D1h1 + D2h4 = D1(h4

Ngày tải lên: 21/08/2015, 20:19

... Bài 10 Tính tích phân sau: π π a) I = ∫ e x cos xdx b) I = ∫ e cos x sin xdx 0 Hướng dẫn đáp số a) Đáp số: I = π −e −1 DẠNG 66 b) Đáp số: I = TÍCH PHÂN CHỨA GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI Bài Tính tích phân ... Tính tích phân sau: a) I = ∫ x −1 dx ( x + 5x + 1)( x − 3x + 1) b) I = ∫ x −1 dx ( x − x )( x − x + 2) Hướng dẫn đáp số a) Đáp số: I = ln − ln 37 8 b) Đáp số: I = − ln Bài 10 Tính tích phân sau: ... x + 1) 4x + b) I = ∫ dx x −12 x + 10 dx (2 x − 3) 3x − Hướng dẫn đáp số a) Đáp số: I = 15 ln 16 ? ?100 9 + ln   27 5 b) Đáp số: I = Bài Tính tích phân sau: dx a) I = ∫ ( x + 1) x +

Ngày tải lên: 02/05/2016, 11:14

... trở R = 100 Ω Đặt vào hai đầu đoạn mạch hiệu điện xoay chiều u = 100 cos100πt (V) Biểu thức cường độ dòng điện mạch là: A i = cos (100 π t + π / 2)( A) B i = cos (100 π t − π / 6)( A) C i = cos (100 π ... cos (100 π t − π / 6)( A) C i = cos (100 π t + π / 4)( A) D i = cos (100 π t − π / 4)( A) Giải: Z L = L.ω = 100 π = 100 Ω π u 100 2∠0 = Z (100 + 100 i) i= ( Phép CHIA hai số phức) - Bấm chọn MODE hình xuất ... biểu thức i = 10 cos100πt(A) Biết tụ điện có C= 250 µF Hiệu điện hai tụ điện có biểu thức là: π A u = 200 cos (100 π t + π / 2)(V ) B u = 100 cos (100 π t − π / 2)(V ) C u = 400 cos (100 π t − π /

Ngày tải lên: 26/05/2016, 18:01

... 43 C 62 C 81 C 100 C 25 C 44 D 63 C 82 C 101 C 26 B 45 A 64 A 83 D 102 C 27 B 46 B 65 B 84 D 103 D 28 A 47 A 66 C 85 C 104 10 D 29 D 48 C 67 B 86 C 105 11 D 30 C 49 C 68 B 87 B 106 12 C 31 C 50 ... 11 D 30 C 49 C 68 B 87 B 106 12 C 31 C 50 C 69 D 88 C 107 13 B 32 A 51 C 70 B 89 A 108 14 B 33 C 52 B 71 D 90 109 15 A 34 C 53 D 72 A 91 110 16 A 35 B 54 B 73 C 92 111 17 B 36 B 55 B 74 A 93 112 ... phương trình cho có nghiệm phân biệt: A  19 m4 B   m  C ? ?10  m  D 1  m  11 Câu 225 Cho phương trình x3  3x  3m   Với giá trị m phương trình cho có nghiệm phân biệt có đừng hai nghiệm

Ngày tải lên: 02/11/2016, 22:08

... ta lại có: 3+5 −2 5 x y2  x   y2  y10 10 = = >  =   hay x = 10 nhân hai vế với Từ (1) (2) suy ra:    4 20 y y10 ta có: x 10 y10 = 10 = 102 4 = 210 = >y 20 = 20 = >y = ±2 từ => x = ± ... Tính: T =x2011 + y2011 + z2011 + t2011 18 Biết x, y, z, t thỏa mãn: x 2 010 + y 2 010 + z 2 010 + t 2 010 x 2 010 y 2 010 z 2 010 t 2 010 = + + + a + b2 + c2 + d a b c d b) Tìm số tự nhiên M nhỏ có chữ số ... 5a) 2(5b − 3c) = = = = ta suy 25 10 ⇒ 15a − 10b 6c − 15a 10b − 6c = = 25 Áp dụng tính chất dãy tỉ số ta có 15a − 10b 6c − 15a 10b − 6c 15a − 10b + 6c − 15a + 10b − 6c = = = = =0 25 25 + + 38

Ngày tải lên: 21/10/2019, 16:29

... = 100 (  F) tích điện nguồn điện khơng đổi có hiệu điện U =100 V Tính điện tích tụ ĐS: 10- 2(C) Điện tích q = C.U = 100 .10- 6 .100 = 10- 2 (C) Ví dụ Một tụ điện phẳng khơng khí, giảm diện tích tụ ... vng cạnh a = 10 cm, khoảng cách hai = mm đặt điện môi  = Tụ nạp điện nguồn điện có hiệu điện U = 100 V a) Tính điện tích tụ điện ĐS: 1,8 .10- 8(C) Điện dung : C = S  1,8 .10- 10(F) 4.9 .10  d Điện ... tụ điện ĐS: 4,4 .10- 7(J) b)Người ta kéo điện môi khỏi tụ điện Tính cơng mà ngoại lực thực ĐS : 3,3 10- 7(J) a) Điện dung : C = S = 3,54 .10- 10(F) => W = 0,5.U2.C = 4,4 .10- 7(C) 4.9 .10 9. d LY: THPT-

Ngày tải lên: 21/11/2019, 08:58

... 43 C 62 C 81 C 100 C 25 C 44 D 63 C 82 C 101 C 26 B 45 A 64 A 83 D 102 C 27 B 46 B 65 B 84 D 103 D 28 A 47 A 66 C 85 C 104 10 D 29 D 48 C 67 B 86 C 105 11 D 30 C 49 C 68 B 87 B 106 12 C 31 C 50 ... 11 D 30 C 49 C 68 B 87 B 106 12 C 31 C 50 C 69 D 88 C 107 13 B 32 A 51 C 70 B 89 A 108 14 B 33 C 52 B 71 D 90 109 15 A 34 C 53 D 72 A 91 110 16 A 35 B 54 B 73 C 92 111 17 B 36 B 55 B 74 A 93 112 ... phương trình cho có nghiệm phân biệt: A  19 m4 B   m  C ? ?10  m  D 1  m  11 Câu 225 Cho phương trình x3  3x  3m   Với giá trị m phương trình cho có nghiệm phân biệt có đừng hai nghiệm

Ngày tải lên: 06/07/2020, 17:08

... pháp - Phân loại - Amino axit loại hợp chất hữu tạp chức mà phân tử chứa đồng thời nhóm amino (NH2) nhóm cacboxyl (COOH) - Công thức tổng quát: (H2N)a - R - (COOH)b (a ≥ 1; y ≥ 1) [4] Cấu tạo phân ... hợp X A 67,53% B 32,47% C 42,81% D 57,19% ĐÁP ÁN Câu 10 ĐA A B A D C C D B D B 10 Bài kiểm tra tiết ĐỀ BÀI Câu 1: Amino axit hợp chất hữu phân tử A chứa nhóm cacboxyl nhóm amino B chứa nhóm amino ... Trong phân tử amino axit, nhóm -NH2 nhóm -COOH tương tác với nên trạng thái kết tinh amino axit tồn dạng ion lưỡng cực - Trong dung dịch, dạng ion lưỡng cực chuyển phần nhỏ thành dạng phân tử

Ngày tải lên: 10/07/2020, 09:23

... F ' O OA' F ' O OA' = = = = + = +1 AB OI F 'O F 'O F ' O F ' O 10 Từ (1) (2) ta có: OA' OA' OA' OA' = +1 ⇔ − = ⇔ OA' = 40 (cm) 10 10 Thay (3) vào (1) ta có : A' B' OA' 40 = = = ⇒ A' B' = AB AB ... 20,7% 20,7% Tổng 60 36 60,0% 13 21,7% 11 18,3% 12 20,0% Kết quả: Điểm 5: Tăng 10, 0% Điểm 5: giảm 20,0% ; Điểm – 10: tăng 10, 0% Sau áp dụng giải pháp nêu thấy kết HS giải tốn “Quang hình học lớp 9" ... cự + Vật đặt khoảng tiêu cự cho ảnh ảo, lớn vật, chiều với vật - Thấu kính phân kì + Vật đặt vị trí trước thấu kính phân kì ln cho ảnh ảo,cùng chiều, nhỏ vật ln nằm khoảng tiêu cự thấu kính +

Ngày tải lên: 18/03/2022, 14:06

... vào làm bài tập đặc biệt là phần bài tập nguyên phân giảm phân cịn nhiều hạn chế Việc giúp học sinh có phương pháp để giải bài tập phần nguyên phân chương trình sinh học lớp 10 là cần ... dạng bài tập nguyên phân Hoạt động dạy - học Nội dung GV: Đưa sơ đồ mô tả Dạng 1: Tính số tế bào trình nguyên phân (NP) sau trình nguyên phân tế bào sau: Lần3 Lần2 * Nếu số lần nguyên phân ... nguyên phân liền kề – d: là hiệu số thời gian lần nguyên phân sau với lần nguyên phân liền trước nó: dần thời gian nguyên phân tăng dần - Nếu tớc độ ngun phân tăng dần thời gian nguyên phân

Ngày tải lên: 05/06/2022, 10:24

... xanh Hoa đỏ 98 + = 208 104 = Đài ngả 104 + 209 = = Đài 98 b Xét chung tính trạng - F1 x F2 -> P2 - F2 : ( 3: ) ( 3: ) ≠ kết đề bài: 98: 209 : 104 ; : : Như cặp gen không phân li độc lập - F2 ... NST nên phân li tổ hợp với theo NST trính giảm phân tạo giao tử trình thụ tinh tạo hợp tử - Hai cặp tính trạng di truyền liên kết với di truyền tương tự cặp tính trạng F1 x F1 -> F2 phân li ... cho thân cao 100 4 hạt cho thân thấp HÃy biện luận lập sơ đồ cho phép lai Giải Bớc 1: Biện luận xác định P ã Xét tỉ lệ phân li kiểu hình lai Cay than cao 3016 â â = ; Cay than thap 100 4 â â • Tỉ

Ngày tải lên: 11/03/2014, 14:51

... chiều dài biết số lượng khối lượng gen: L= N 3,4 Đơn vị thường dùng: 1µ =10 m A ngstron 1µ =103 nm m 1mm = 103 µm =106 nm = 107 Angstron - Tính số liên kết hiđrô gen: H = 2A + 3G Hoặc H = 2T + 3X ... Câu 16: tỉ lệ loại giao tử tạo từ kiểu gen AD xảy TSHVG 20% là: ad A 10% AD: 10% ad: 40%Ad: 40%aD B 40% AD: 40% ad: 10% Ad: 10% aD C 30% AD: 30% ad: 20%Ad: 20%aD D 20% AD: 20% ad: 30%Ad: 30%aD Câu ... gen Aa BD giảm phân bình thường là: Bd A 25% ABD; 25% ABd; 25% aBD; 25% aBd B.40% ABD; 40% ABd; 10% aBD; 10% aBd C 50% ABD; 50% ABd; D 50% aBD; 50% aBd Nguyễn Thị Thùy Oanh Trang 10/ 16 Trường THPT

Ngày tải lên: 24/06/2014, 16:56