SKKN dạng bài tập phần tụ điện lớp 11 và cách giải

LY: THPT- LE BA HIEU – THPT LE HONG PHONG PHỤ LỤC STT NỘI DUNG Phần I Lý chọn đề tài Phần II Giải pháp tổ chức thực Cơ sở lý luận Cơ sở thực tiễn Những giải pháp thực Kết đạt Bài học kinh nghiệm Phần III Kết luận đề xuất Tài liệu tham khảo TRANG 2 2 18 18 18 19 LY: THPT- LE BA HIEU – THPT LE HONG PHONG PHẦN I : LÍ DO CHỌN TỀ TÀI Tụ điện loại dụng cụ điện , có cơng dụng để tích điện phóng điện ,chế tạo dựa ứng dụng kiến thức điện tích , điện trường Tụ điện có hầu hết thiết bị điện tử loại máy điện Trong q trình giảng dạy mơn vật lý lớp 11, thấy dạy xong " Tụ điện" ghép tụ điện , đa số học sinh làm tập cảm thấy dường đơn giản, khai thác dạng tập phần tụ điện học sinh thấy tập phần tụ điện vừa hay vừa khó Đặc biệt, với thay đổi kỳ thi học sinh giỏi Sở Giáo dục Tỉnh Thanh hóa tổ chức áp dụng cho học sinh khối 11,nội dung đề thi phải chủ yếu chương trình lớp 11 lớp 10 Để học sinh có khả tiếp thu từ dạng tập đến dạng tập nâng cao, để tự tin làm kiểm tra số em tham gia dự thi học sinh giỏi lớp 11 làm tốt câu thuộc phần tập tụ điện Vì tơi chọn đề tài : “Phân dạng tập phần tụ điện lớp 11và cách giải ” PHẦN II : GẢI PHÁP VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN I.CƠ SỞ LÝ LUẬN: 1.Căn vào chuẩn kiến thức kỹ môn vật lý THPT 2.Căn vào thực tế kỳ thi chọn học sinh giỏi khối 11 Sở giáo dục tổ chức Căn vào đổi phương pháp dạy học theo hướng dạy học tích cực phát triển lực học sinh II.CƠ SỞ THỰC TIỄN: Môn vật lý môn học khó, yêu cầu học sinh phải nắm vững tượng xảy chất tượng Từ học sinh biết vận dụng kiến thức mơn để giải vấn đề tốn đặt 2.Qua số năm dạy bồi dưỡng học sinh lớp đăng ký học khối A ( Nay ban khoa học tự nhiên) rút phương pháp 3.Thực tế làm thi giáo viên phải tìm dạng tập , cách nhớ cách tính để làm dạng tốn nhanh nhất, giúp học sinh làm thi tốt III NHỮNG BIỆN PHÁP THỰC HIỆN: 1.Trước tiên tơi tóm tắt lý thuyết chương I "Điện tích Điện trường" Tiếp theo tơi tóm tắt cơng thức tụ điện ghép tụ điện Tôi phân chia tập thần tụ điện thành dạng từ dạng rễ đến dạng khó Dạng I Chỉ có tụ điện Dạng II Ghép tụ điện thành tụ Dạng III Xác định số lượng tụ cách ghép tụ mạch LY: THPT- LE BA HIEU – THPT LE HONG PHONG Dạng IV Xác định lượng hạt elechtron ( lượng điện tích) chuyển qua đoạn mạch tụ điện có khóa K , khoảng thời gian  t đóng (hoặc mở) khóa K Dạng V Bài tốn điện tích q chuyển động miền điện trường hai tụ điện Cụ thể dạng tập vê phần tụ điện Dạng I Chỉ có tụ điện Đại lượng đặc trưng cho khả tích điện phóng điện tụ điện điện dung C Điện dung C phụ thuộc vào chất điện môi hai tụ, hình dạng kích thước tụ Áp dụng cơng thức : Tính điện dung tụ : C = Q U ;C=  S 9.10 9.4 d Tính điện tích tụ cường độ điện trường tụ : Q = C.U ; U= E.d Q.U C.U Q   Tính lượng tụ điện : W = 2 2C Lưu ý cho học sinh : - Tích điện cho tụ xong , ngắt tụ khỏi nguồn điện điện tích tụ khơng thay đổi - Khi tích điện cho tụ mà tụ nối với nguồn điện hiệu điện U tụ khơng đổi - Mỗi tụ chịu hiệu điện giới hạn ( U max) Nếu hiệu điện đặt vào tụ U  Umax tụ bị đánh thủng ( trở thành dây dẫn) Một số ví dụ: Ví dụ Một tụ điện tích điện nguồn điện khơng đổi có hiệu điện U= 100 V, điện tích tụ 5.10-6(C) Tính điện dung tụ ĐS: 5.10-8(F) Điện dung : C = q U = 5.10-8 ( F) Ví dụ Một tụ điện có điện dụng C = 100 (  F) tích điện nguồn điện khơng đổi có hiệu điện U =100 V Tính điện tích tụ ĐS: 10-2(C) Điện tích q = C.U = 100.10-6.100 = 10-2 (C) Ví dụ Một tụ điện phẳng khơng khí, giảm diện tích tụ lần tăng khoảng cách hai tụ lên lần điện dung tụ thay đổi ? ĐS: Giảm lần Ví dụ Một tụ điện có C = 500 nC nạp điện nguồn điện có hiệu điện U = 100 V a) Tính lượng tụ điện cơng mà nguồn điện thực ( biết ban đầu tụ chưa tích điện) LY: THPT- LE BA HIEU – THPT LE HONG PHONG ĐS: W = A = 2,5 (mJ) b) Ngắt tụ khỏi nguồn điện, đưa điện môi  = 2,5 vào chứa đầy hai tụ Tính hiệu điện tụ ĐS: 40 V Ví dụ Một tụ phẳng có hai giống hình vng cạnh a = 10 cm, khoảng cách hai = mm đặt điện môi  = Tụ nạp điện nguồn điện có hiệu điện U = 100 V a) Tính điện tích tụ điện ĐS: 1,8.10-8(C) Điện dung : C = S  1,8.10-10(F) 4.9.10  d Điện tích : q = C.U = 1,8.10-8(C) b) Ngắt tụ khỏi nguồn điện,rồi đưa hai tụ lại gần đến cách mm Tính hiệu điện tụ công ngoại lực thực ĐS: 50 V A = W = 4,4.10-7(J) Ví dụ Một tụ phẳng có hai hình tròn bán kính r = 10 cm, khoảng cách hai = mm đặt điện môi  = Tụ nạp điện nguồn điện có hiệu điện U = 100 V a) Tính điện tích tụ điện ĐS : 5,6.10-8(C) b) Ngắt tụ khỏi nguồn điện,rồi đưa hết điện mơi ngồi tụ Tính hiệu điện tụ ĐS : 400 V Ví dụ Một tụ phẳng có hai hình tròn bán kính r = 10 cm, khoảng cách hai = mm đặt khơng khí Tụ nạp điện nguồn điện có hiệu điện U = 50 V a) Tính cường độ điện trường hai tụ điện ĐS: 5.104(V/m) b) Biết không khí chịu điện trường lớn = 6.10 4(V/m) Tính hiệu điện giới hạn tụ điện ĐS : 60 (V) Ví dụ Một tụ điện phẳng có hai giống , hình vng cạnh a = 10 cm , điện môi lấp đầy hai tụ có  = 4, khoảng cách hai tụ d = mm, tụ tích điện nguồn điện khơng đổi có U = 50 (V) a) Tính lượng tụ điện ĐS: 4,4.10-7(J) b)Người ta kéo điện môi khỏi tụ điện Tính cơng mà ngoại lực thực ĐS : 3,3 10-7(J) a) Điện dung : C = S = 3,54.10-10(F) => W = 0,5.U2.C = 4,4.10-7(C) 4.9.10 9. d LY: THPT- LE BA HIEU – THPT LE HONG PHONG C = 0,885.10-10 (F) => W1 = 0,5.U2.C1 = b) Khi đưa hết điện mơi ngồi : C1 = 1,375.10-7(J) Công ngoại lực : A = W- W1 = 3,3.10-7(J) Dạng II Ghép tụ điện thành tụ + Mục đích ghép tụ điện : Để tụ điện có điện dung theo ý muốn , tích điện tích chịu hiệu điện theo mà ta sử dụng Qb + Áp dụng công thức : Cb = U b Cách ghép nối tiếp : Sử dụng tượng nhiễm điện hưởng ứng định luật bảo tồn điện tích để giải thích tích điện tụ + Các công thức: Qb = q1 = q2 = = qn Ub = U1 + U2 + + Un 1 1     C b C1 C Cn + Ghép nối tiếp cho tụ có điện dung nhỏ chịu hiệu điện lớn với điện tích xác định Cách ghép song song : + Các công thức : Qb = q1+q2 + + qn Ub = U1 = U2 = = Un Cb = C1+ C2 + + Cn + Ghép song song cho tụ có điện dung lớn , tích điện tích lớn hiệu điện định Một số ví dụ Ví dụ Cho ba tụ điện có điện dung C =  F , C2 =  F C3 =  F ghép nối tiếp thành đoạn mạch tụ Đặt vào hai đầu đoạn mạch hiệu điện khơng đổi U = 30 V a) Tính điện dung tụ điện ĐS: Cb =  F C1 C3 C2 1 1 ADCT: C  C  C  C => Cb = =  F b b) Tính điện tích tụ điện tích tụ : ĐS: 30  C ADCT: Qb = q1 = q2 = q3 = CU = 30  C c) Tính hiệu điện tụ q1 U1 = C = 15 V ; q2 U2 = C = 10 V ; q3 U3 = C = V d) Tính lượng tụ điện LY: THPT- LE BA HIEU – THPT LE HONG PHONG W = 0,5.U2.Cb= 4,5.10-4 (J) Ví dụ Cho ba tụ điện có điện dung C =  F , C2 =  F C3 =  F ghép song song thành đoạn mạch tụ Đặt vào hai đầu đoạn mạch hiệu điện khơng đổi U = 24 V C1 a) Tính điện dung tụ điện ĐS: Cb = 12  F ADCT: Cb = C1+ C2 + C3 = 12  F C b) Tính điện tích tụ điện tích tụ Qb = CU = 288  C Q1 = C1U = 48  C Q2 = C2U = 96  C C3 Q3 = C3U = 144  C c) Tính lượng tụ điện W = 0,5.U2.Cb= 3,456.10-3 (J) Ví dụ Cho ba tụ điện có điện dung C = 10  F , C2 =  F C3 =  F ghép với thành đoạn mạch tụ Đặt vào hai đầu đoạn mạch hiệu điện không đổi U = 20 V C C1 a) Tính điện dung tụ điện ĐS:  F Đọc đoạn mạch tụ : C1 nt ( C2 // C3 ) C C1 C 23 C23 = C2+ C3 = 10  F => Cb = C  C =  F 23 b) Tính điện tích tụ điện tích tụ Qb = q1= q23 = CbU = 100  C q 23 U2 = U3 = C = 10 V => q2 = C2 U2 = 40  C ; q3 = C3 U3 = 60  C 23 c) Giả sử tụ C1 bị thủng Tính điện dung tụ điện tích tụ Bộ tụ ( C2 // C3 ) Cb = C2+ C3 = 10  F LY: THPT- LE BA HIEU – THPT LE HONG PHONG q2 = C2 U = 80  C q3 = C3 U = 120  C Ví dụ Cho đoạn mạch tụ điện hình vẽ sau : A B C1 C2 C4 C3 Biết : C1 =  F , C2 = C3 =  F, q1 =  C QAB = 15,6  C a) Tính UAB ( ĐS: V) Mạch tụ gồm : ( C1 nt C2) // ( C3 nt C4) q1 q2 q1 = q2=  C => U1= C  V; U2= C  V UAB = U1 + U2 = V b) Tính điện dung tụ C4 ( ĐS:  F) Q AB Cb = U = 1,95  C ; AB C1 C C12 = C  C = 0,75  F => C34 = Cb - C12 = 1,2  F 1   => C4 =  F C 34 C C C1 C2 Ví dụ Mạch cầu tụ điện Mạch cầu tụ điện có dạng : C5 C3 C C4 C ĐK để mạch tụ mạch tụ cầu cân : C  C Tính chất : + UC5 = ( tụ C5 khơng tích điện, C5 bỏ đi) + Mạch tụ gồm : ( C1 nt C2 ) // ( C3 nt C4) LY: THPT- LE BA HIEU – THPT LE HONG PHONG C1 Ví dụ : Áp dụng C2 C6 B C5 A D C3 C4 Cho: C6 = C1 =  F ; C3 = C2 =  F; C5 = C4 = 18  F ; UAB = 12 V Tính điện dung tụ , điện tích hiệu điện tụ C C Đoạn mạch DB có C  C = => Đoạn mạch DB đoạn mạch tụ cầu cân ( Tụ C5 có U5 = 0) Đoạn mạch tụ AB gồm : C6 nt ( C1 nt C2 ) // ( C3 nt C4) C C C1 C C12 = C  C = 1,5  F ; C34 = C  C = 4,5  F ; CDB = C12 + C34 =  F C C DB + CAB = C  C = 1,5  F DB q6 + q6= QAB = CAB.UAB = 18  C => U6 = C = V UDB = V q1 + q2 = q1 = C12 UDB = 4,5  C ; U1 = C = 2,25 V U2 = 0,75 V q3 + q3 = q4 = C34.UDB = 13,5  C ; U3 = C = 2,25 V U4 = 0,75 V Ví dụ Cho đoạn mạch tụ điện sau , biết U AB = 10 V ; tụ điện giống có điện dung C =  F Tính điện dung tụ điện tích tụ điện C1 AA C2 C3 BB Đoạn mạch gồm C1 // C2 // C3 LY: THPT- LE BA HIEU – THPT LE HONG PHONG Cb = C = 18  F ; q1 = q2 = q3 = C.U = 60  C Dạng III Xác định số lượng tụ cách ghép tụ mạch Phương pháp: + Áp dụng định luật bảo tồn điện tích tượng nhiễm điện hưởng ứng để đánh dấu điện tích tụ + Căn vào đoạn mạch để xác định cách ghép tụ điện giải toán theo yêu cầu Ví dụ Có kim loại giống , đặt song song , cách , hai ngồi mắc vào nguồn điện khơng đổi có hiệu điện U hình vẽ sau Biết điện dung tụ C Tính điện dung tụ hiệu điện tụ điện + + + + - - _ + - - + Hiện tượng hưởng ứng cho hai mặt đối diện tích điện trái dấu + Định luật bảo tồn điện tích cho độ lớn điện tích mặt kim loại Bộ tụ gồm tụ giống mắc nối tiếp Cb = C U ; hiệu điện tụ U1 = 4 Ví dụ Xác định số lượng tụ cách ghép tụ hình vẽ sau ( Các kim loại giống , song song cách nhau) + Bộ tụ gồm tụ giống mắc song song Cb = 8C Ví dụ Có kim loại giống nhau, đặt song song cách Hai nối với dây dẫn, hai bên nối với nguồn điện có hiệu LY: THPT- LE BA HIEU – THPT LE HONG PHONG điện U khơng đổi hình vẽ sau Tính điện dung tụ, biết điện dung tụ C + _ Bộ tụ gồm tụ điện giống : C // ( C nt C) => Cb = 1,5C Ví dụ Có kim loại phẳng giống nhau, diện tích S = mm 2, đặt song song cách nhau, khoảng cách hai kiên tiếp d = 0,5 mm, cường độ điện trường hai E = 10 ( V/m), tất đặt điện môi  = 3, nối với nguồn điện khơng đổi có hiệu điện U hình vẽ a)Tính điện dung tụ b) Tính hiệu điện điện tích tụ + _ a)Bộ tụ điện gồm hai tụ giống mắc song song Điện dung tụ điện: C =  S = 0,0048 (F) => Cb = 2C = 96.10-4(F) 4.9.10 9. d Hiệu điện tụ : U = U1= U2 = E.d = (V) b) Điện tích tụ : q1 = q2 = C.U = 240.10-4 (C) Ví dụ Một tụ điện phẳng khơng khí , hai hình tròn có bán kính R = cm, khoảng cách hai d = mm Tụ điện nối vào nguồn điện có hiệu điện U = 100 (V) a) Tính điện tích tụ điện 10 LY: THPT- LE BA HIEU – THPT LE HONG PHONG b) Ngắt tụ khỏi nguồn điện Đưa vào khỏang hai tụ điện điện môi  = dày a = mm kích thước với tụ điện Tính hiệu điện tụ điện a) Điện dung tụ điện: C =  S = 5.10-12 (F) 4.9.10 9. d Điện tích tụ điện : q = C.U = 5.10-10(C) b) Ngắt tụ khỏi nguồn điện điện tích tụ điện : q = 5.10-10(C) không đổi Đưa điện môi vào tụ điện tụ điện gồm có tụ điện khác mắc nối tiếp + a d1 d  - == S  S S Điện dung tụ : C1 = 4.9.10 9. d ; C2 = ; C3 = 4.9.10 9. d 4.9.10 9. a S C.d Thay : C.d = 4.9.10 9. ta : C1 = d ; C2 = C.d  C.d ; C3 = d a 1 1 C.d  (d  a )  a    = => C = 9,375.10-12 (F) b = C b C1 C C  (d  a)  a  C.d q 160 Hiệu điện U = C = ( V) b Ví dụ Có kim loại giống nhau, đặt song song cách Lá thứ nối với dây dẫn, hai lại nối với nguồn điện khơng đổi U hình vẽ sau Tính điện dung tụ, biết điện dung tụ C + - + + - + - U Đánh dấu điện tích mặt kim loại, tụ gồm C nt ( C//C) 11 LY: THPT- LE BA HIEU – THPT LE HONG PHONG Hai mặt thứ tách đôi, mặt tụ Vẽ lại đoạn mạch tụ điện : Cb = C.2C 2C = C  2C Ví dụ Một tụ điện phẳng khơng khí có điện dung C = (pF) a) Để tụ thẳng đứng , nhúng chìm tụ vào điện mơi lỏng có  = Tính điện dung tụ a) Để tụ nằm ngang , nhúng chìm tụ vào điện mơi lỏng có  = Tính điện dung tụ Đáp án : a) Sau nhúng tụ gồm hai tụ có C1 = Cb = C C C2 = song song 2 1 C = (pF) a) Sau nhúng tụ gồm hai tụ có C1 = 2C C2 =  C nối tiếp Cb = 2 C = 6(pF) 1 Dạng IV Xác định lượng hạt elechtron ( lượng điện tích) chuyển qua đoạn mạch tụ điện có khóa K , khoảng thời gian  t đóng (hoặc mở) khóa K Phương pháp: + Trong khoảng thời gian đóng ( mở ) khóa K điện tích phân bố lại tụ điện / + Lượng điện tích chuyển qua khóa K : q  q  q (C) Với q/ q điện tích đầu khóa K thời điểm sau trước đóng khóa K + Số hạt elechtron chuyển qua khóa K : n = q e ( hạt) Ví dụ Cho đoạn mạch tụ điện hình vẽ sau : Biết U AB = 36 ( V) ; C1 = C4 =  F; C2 = C3 =  F; ( bỏ qua điện trở khóa K) 12 LY: THPT- LE BA HIEU – THPT LE HONG PHONG C1 C2 M A B K N C3 C4 Khi khóa K mở : Tính điện dung tụ , điện tích tụ UMN Khi khóa K đóng : a) Tính điện dung tụ , điện tích tụ b) Tính lượng điện tích chuyển qua khóa K khoảng thời gian  t đóng khóa K c) Tính số hạt elechtron dịch chuyển qua khóa K chiều dịch chuyển khoảng thời gian  t đóng khóa K Đáp án : Khi khóa K mở : Đoạn mạch tụ gồm (C1 nt C2) // ( C3 nt C4) C C C1 C C12 = C  C =  F ; C34 = C  C =  F => Cb = C12 + C34 =  F Điện tích tụ điện : q12 = q1 = q2 =q3 = q4 = C12.UAB = 72  C q1 q3 Hiệu điện tụ : U1 = C = 12 V ; U3 = C = 24 V ; U2 = 24 V; U4 = 12 V UMN = - U1 + U3 = 12 V Khi khóa K đóng : Đoạn mạch tụ gồm (C1 // C2) nt ( C3 // C4) C C13 = C1+ C3 =  F ; C24 = C2+ C4 =  F => Cb = 13 = 4,5  F U AB = 18 V ( UMN = ) Điện tích tụ : q2 = q3 = C2.U2 = 54  C ; q1 = q4 = C1.U1 = 108  C Hiệu điện tụ : U1 = U2 = U3 = U4 = b)Xét điểm M : Khi khóa K mở : qM = q1- + q2+ = Khi khóa K đóng : q/M = q1- + q2+ = - 108  C + 54  C = - 54  C / Lượng điện tích chuyển qua khóa K : q  q M  q M = 54  C 13 LY: THPT- LE BA HIEU – THPT LE HONG PHONG c) Số hạt elechtron chuyển qua khóa K : n = q e = 3,375.1014 ( hạt) Chiều dịch chuyển từ N đến M Ví dụ Cho đoạn mạch tụ điện hình vẽ : Biết U AB = U = (V) ; C1= C2 = C4 =  F; C3 =  F ( bỏ qua điện trở khóa K, dây nối điện kế G) G K A M C3 B C2 C1 C4 a) Khi khóa K mở : Tính điện tích tụ điện b) Khi đóng khóa K : Tính số hạt elechtron dịch chuyển qua điện kế G Giải : a) Khi khóa K mở : Đoạn mạch tụ gồm C1 nt {( C2nt C3) // C4} C C C23 = C  C = 2,4  F ; C234 = C23 + C4 =8,4  F C1 C 234 CAB = C  C = 3,5  F 234 Điện tích tụ điện : q1 q1 = qAB = CAB.U =  C => U1 = C = ( V) U4 = U23 = U - U1 = (V) 6 q2 = q3 = C23.U23 =  C ; q4 = C4.U4 =  C Xét điểm M : QM = q2- + q3+ = (1) b) Khi khóa K đóng : Đoạn mạch tụ gồm C3// {C4 nt ( C2// C1)} C12 = C1+ C2 = 12  F ; C12 C C124 = C  C =  F 12 CAB = C3 + C124 =  F ; qAB = CAB.U = 16  C Điện tích tụ điện : q3 = C3.U =  C => q12 = q4 = qAB- q3 =  C C1 = C2 => q1 = q2 = q12 =  C Xét điểm M : qM/ = q2+ + q3+ = 12  C 14 LY: THPT- LE BA HIEU – THPT LE HONG PHONG Khi khóa K đóng, khoảng thời gian đóng K , có dòng hạt elechtron chuyển dịch từ M đến A qua điện kế G / q  qM q Số hạt elechtron qua G n = = M e e 12.10  13 = ( hạt)  19 = 7,5.10 1,6.10 Dạng V Bài tốn điện tích q chuyển động miền điện trường hai tụ điện Phương pháp : + Đây dạng tốn khó, đòi hỏi phải vận dụng nhiều kiến thức phần động học , động lực học lớp 10 lực điện trường + Phải nhớ cách giả toán chuyển động phương pháp tọa độ Ví dụ : Một tụ điện phẳng khơng khí , khoảng cách hai d = cm , hai giống ,chiều dài  = cm , tụ điện có hiệu điện U = 91 V Cho hạt elechtron ( điện tích e = - 1,6.10 -19C , khối lượng m = 9,1.10 -31 kg) bay vào khoảng hai tụ điện theo phương song song với hai tụ , có vận tốc ban đầu v0 = 2.107 (m/s) bay khỏi tụ điện ( bỏ qua tác dụng trọng lực , lực cản ) a) Tính độ lệch quỹ đạo so với phương ban đầu hạt elechtron theo phương vng góc với tụ vừa khỏi tụ điện b) Tính vận tốc hạt elechtron vừa khỏi tụ điện Hướng dẫn giải : a)Gắn vào hạt e hệ x0y , gốc vị trí hạt e bay vào, t = thời điểm bay vào điện trường , 0x vuông góc với véc tơ E , 0y hướng với véc tơ E Lực điện trường F = e E tác dụng làm quỹ đạo hạt elechtron lệch phía dương V0 E y + Theo 0x : Hạt e chuyển động thẳng có vx = v0 ; x = v0.t 15 x LY: THPT- LE BA HIEU – THPT LE HONG PHONG + Theo 0y : Hạt e chuyển động nhanh dần có gia tốc : a = F e E e U   ; m m m.d thành phần v0y = vy = a.t Độ lệch : y = x e U x a.t ; ta có t = ( ) thay vào y ta y = v0 2 m.d v0 Khi hạt elechtron bay mép tụ điện x =  = 0.05 (m) ; thay số ta y = 0,005 m = mm b) Vận tốc hạt elechtron thời điểm bay khỏi tụ điện : t= 2,5.10-9(s) v = v x  v y  2,04.107 (m/s) Ví dụ Một tụ điện phẳng khơng khí , khoảng cách hai d , hai giống ,chiều dài  = 10 cm , tụ điện có hiệu điện U Cho hạt điện tích q = 10 -7 (C) , khối lượng m = 10 -12(g) bay vào vị trí sát dương tụ điện theo phương song song với hai tụ , có vận tốc ban đầu v = 106 (m/s), hạt điện tích bay khỏi tụ điện tai mép âm hướng véc tơ vận tốc v tạo với phương song song hai tụ góc  = 600 ( bỏ qua tác dụng trọng lực , lực cản ) a) Tính cường độ điện trường E hai tụ điện b) Tính khoảng cách d hiệu điện U Hướng dẫn giải : a) Gắn vào hạt e hệ x0y , gốc vị trí hạt e bay vào, t = thời điểm bay vào điện trường , 0x vng góc với véc tơ E, 0y hướng với véc tơ E Lực điện trường F = e E tác dụng làm quỹ đạo hạt elechtron lệch phía dương V0 x E y + Theo 0x : Hạt e chuyển động thẳng có vx = v0 ; x = v0.t 16 LY: THPT- LE BA HIEU – THPT LE HONG PHONG + Theo 0y : Hạt e chuyển động nhanh dần có gia tốc : a = F q E q U   ; m m m.d thành phần v0y = vy = a.t Độ lệch : y = x q U x a.t ; ta có t = ( ) thay vào y ta y = v0 2 m.d v0 Khi hạt elechtron bay mép tụ điện x =  = 0,1 (m) d= y Vận tốc hạt elechtron thời điểm bay khỏi tụ điện : q.E x q.E x v v2 = vx2 + vy2 = v02 + ( m v )2 với v = = 2v0 => 3v02 =( m v )2 cos  0  15 12 m.v 10 10 => E = = 10  7.0,1 = 1,73.105(V/m) q. b) Khoảng cách d hai tụ : m.v m.v  ADCT :  Wđ = Wđ2 - Wđ1 = q.E.d => = q.E.d 2 3.m.v0 => d = = 0,086 m = 8,6 cm 2.q.E Hiệu điện : U = E.d = 14878 (V) IV: KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC : Qua năm học , khảo sát đề thi thử , thi học sinh giỏi cấp tỉnh , đề thi có phần tụ điện học sinh làm chọn vẹn phần tụ điện Đồng thời trình dạy học , thân vận dụng phương pháp dạy học đổi ,do chất lượng qua khóa học sinh tăng dần * Nhiều học sinh đậu đại học với điểm thi môn vật lý cao điểm * Năm học 2017-2017 : Điểm khảo sát tiết ( 45 phút) lớp 11 B4 : nội dung kiến thức chương I ( Điện tích , điện trường) đạt kết mong muốn Lớp ( sĩ số) Điểm từ 3,5 Điểm từ đến Điểm 8,0 38 đến 7,9 30 V BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Để thực tốt việc truyền thụ kiến thức , để học sinh nắm kiến thức theo chuẩn kiến thức môn vật lý tiết học lớp , đặc biệt giảm tỷ lệ 17 LY: THPT- LE BA HIEU – THPT LE HONG PHONG học sinh yếu Trong q trình suy nghĩ dạy học tơi thấy biện pháp thực phù hợp với đa số học sinh Từ chất lượng học sinh học môn vật lý ngày nâng cao Do tự rèn luyện cho thân tiết dạy , phải nghiên cứu giảng thật tốt , chọn lọc phần kiến thức học sinh phải nắm vững , tìm phương pháp dạy học cho học sinh hiểu nhanh, rễ nhớ kiến thức trọng tâm vận dụng làm tập tiết học PHẦN III : KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT : Những kinh nghiệm thân qua nhiều năm áp dụng phương pháp dạy học đổi , kết hợp với cơng nghệ thơng tin , đặc biệt máy tính bỏ túi Tôi mạnh dạn viết lên kinh nghiệm dạy học để giúp đỡ em học sinh nắm vững phương pháp, kỹ giải tập phần tụ điện thích học mơn vật lý nữa.Với kinh nghiệm dạy học phải tích lũy nhiều , chắn viết hạn chế, kính mong thầy ,cô giáo thông cảm bổ sung thêm cho Tôi xin chân thành cảm ơn tập thể thầy giáo , đặc biệt nhóm giáo viên vật lý trường TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LÊ HỒNG PHONG – BỈM SƠN, giúp tơi hồn thành sáng kiến Xác nhận BGH nhà trường CAM KẾT KHƠNG CĨP PI Sáng kiến kinh nghiệm tơi tự viết, qua tham khảo tài liệu góp ý đồng nghiệp Cam kết tơi khơng cóp bi BỈM SƠN, ngày 28 tháng 04 năm 2019 Người viết LÊ BÁ HIỂU 18 LY: THPT- LE BA HIEU – THPT LE HONG PHONG TÀI LIỆU THAM KHẢO Sách giáo khoa vật lý lớp 11 Sách giải toán vật lý lớp 11 Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý đổi phương pháp dạy học Thư viện vật lý mạng intenet 19 ... khối 11, nội dung đề thi phải chủ yếu chương trình lớp 11 lớp 10 Để học sinh có khả tiếp thu từ dạng tập đến dạng tập nâng cao, để tự tin làm kiểm tra số em tham gia dự thi học sinh giỏi lớp 11. .. tụ điện lớp 11và cách giải ” PHẦN II : GẢI PHÁP VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN I.CƠ SỞ LÝ LUẬN: 1.Căn vào chuẩn kiến thức kỹ môn vật lý THPT 2.Căn vào thực tế kỳ thi chọn học sinh giỏi khối 11 Sở giáo dục... THPT- LE BA HIEU – THPT LE HONG PHONG TÀI LIỆU THAM KHẢO Sách giáo khoa vật lý lớp 11 Sách giải toán vật lý lớp 11 Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý đổi phương pháp dạy học Thư viện