Cơ sở,quá trình và hình thành phát triển tư tưởng HCM
... PHÁT TRIỂN DÂN TỘC Là tài sản tinh thần vô giá của dân tộc Việt Nam Là nền tảng tư tưởng và kim chỉ nam cho hành động của cách mạng Việt Nam GIÁ TRỊ TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN ... Patơnốt đ-ợc ký kết Việt Nam trở thành một n-ớc thuộc địa nửa phong kiến. CƠ SỞ, QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH CÁC PHONG TRÀO CÁCH MẠNGBỊ ĐÀN ÁP CUỐI CÙNG THẤT BẠI BỊ ĐI ĐÀY ... THỜI ĐẠI NỘI DUNG CHÍNH CƠ SỞ HÌNH THÀNH TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH GIÁ TRỊ TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH KHỞI NGHĨA TRƯƠNG ĐỊNH,...
Ngày tải lên: 25/08/2012, 19:52
. Quá trình hình thành và phát triển tư tưởng Hồ CHí Minh
... dân đã khẳng địng về mặt pháp lý quyền tự do, độc lập của dân tộc Việt Nam. Đây là móc lịch sử không chỉ đánh dấu kỷ nguyên tự do, độc lập mà là bước phát triển mở rộng tư tưởng dân quyền và nhân ... vượt qua khuynh hướng “ tả” đang chi phối Quốc tế Cộng sản, phát triển thành cách mạng giải phóng dân tộc, xác lập tư tưởng độc lập tự do dẫn đến thắng lợi của cuộc Cách mạng Tháng Tám năm 1945, ... thế kỷ hình thành và phát triển, là sản phẩm tất yếu của cách mạng Việt Nam trong thời đại mới, là ngọc cờ thắng lợi của nhân dân Viêt Nam trong cuộc đâu tranh vì độc lập, tự do, vì giải phóng...
Ngày tải lên: 29/08/2012, 19:17
Quá trình tiến triển tự nhiên của ung thư
... tiến triển tự nhiên của bệnh ung th Theo thứ tự thời gian quá trình tiến triển tự nhiên của ung th trải qua 6 giai đoạn: khởi phát, tăng trởng, thúc đẩy, chuyển biến, lan tràn và tiến triển. ... hiện trên lâm sàng và dẫn đến tử vong. Bệnh sử tự nhiên của ung th chính là tổng những quá trình diễn biến theo thời gian, trong đó tiến triển tự nhiên của ung th có thể chia thành 2 giai đoạn ... sử tự nhiên với 30 lần nhân đôi đạt số lợng 10 9 tế bào tơng đơng với thể tích 1 cm 3 trớc khi xuất hiện các triệu chứng lâm sàng. Giai đoạn lâm sàng: chiếm 25% thời gian tiến triển tự nhiên...
Ngày tải lên: 23/10/2012, 08:48
Phối hợp sử dụng thí nghiệm và phương tiện công nghệ thông tin trong dạy học một số định luật vật lí phần cơ học (vật lí 10 - cơ bản) nhằm phát triển, tư duy vật lí cho học sinh miền núi
... học khác, là cơ sở phát triển của nhiều ngành kỹ thuật tiên tiến và công nghệ mới. Nó giúp con người có thêm sức mạnh nhận thức và cải tạo thế giới tự nhiên. + Tính phát triển: Các định luật ... dung định luật, nhận thức được cụ thể tính qui luật của tự nhiên, hiểu được giá trị và vận dụng nó trong sản xuất đời sống, đồng thời phát triển tư duy khoa học và hình thành quan niệm đúng đắn ... từng đối tượng và người học thấy được ý nghĩa của việc học. 1.2.3.1. Khái niệm phát triển tƣ duy. 15 Phát triển tư duy là bồi dưỡng cho HS cách suy nghĩ, phong cách làm việc, học tập khoa...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54
Phát triển tư duy học sinh thpt miền núi khi dạy các khái niệm vật lý của chương “từ trường” và “cảm ứng điện từ” (vật lý 11 – ban cơ bản)
... vực mới. Phát triển hoàn thiện vốn kiến thức của mình luôn là niềm khao khát của tuổi trẻ. Ngoài ra, nhƣ: Risa Fâyman nói đó cũng là con đƣờng phát triển của khoa học. Quá trình phát triển, ... bảo đảm điều kiện và thời gian tự học, tự nghiên cứu cho học sinh Củng cố và phát triển giáo dục ở các vùng dân tộc thiểu số phấn đấu giảm sự chênh lệch về phát triển giáo dục giữa các vùng lãnh ... thế nào để phát huy tính tự lực và phát triển tƣ duy khoa học cho HS ? Để trả lời đƣợc các câu hỏi đó chúng ta cần dựa trên cơ sở lí luận về phƣơng pháp dạy học theo hƣớng phát triển tƣ duy...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:26
Phát triển tư duy thuật giải cho học sinh THPT qua dạy học nội dung phương trình
... tr×nh bËc hai. 18 * Phát triển t duy thuật giải gắn liền với phát triển t duy sáng tạo. Trong số những mục đích của giáo dục thì việc phát triển năng lực t duy sáng tạo, năng lực tự giải quyết vấn ... tử. Nh vậy, phát triển t duy thuật giải là một điều kiện cần thiết góp phần hình thành và phát triển văn hóa thuật giải cho học sinh. Từ khái niệm về t duy thuật giải ta thấy rằng để phát triển t ... học phát triển t duy thuật giải trong khi dạy học một số nội dung phơng trình và nêu lên vấn đề cần phải phát triển t duy thuật giải cho học sinh nh thế nào cũng nh vai trò của việc phát triển...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:26
Phối hợp rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình với phát triển tư duy hàm
... thụ kiến thức. Muốn phát triển t duy hàm thầy giáo phải thông qua kiến thức đà quy định, trong và trên cơ sở đó tìm ra giải pháp phát triển t duy hàm cho học sinh, phát triển t duy hàm là mục ... tác dụng tốt trong việc phát triển t duy hàm cho học sinh đồng thời có thể rèn luyện nhiều kỹ năng giải toán và ứng dụng kiến thức toán cho học sinh trong sự kết hợp phát triển t duy hàm. 1.4. ... ứng giữa độ cao và thời tiết. 1.3.2. Vấn đề phát triển t duy hàm cho học sinh thông qua dạy học phơng trình Trong dạy học toán học ở trờng việc phát triển t duy hàm cho học sinh không có nghĩa...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:26
Phát triển tư duy học sinh THPT miền núi khi dạy các khái niệm vật lý về chương Từ trường
... Ch ín h v ì n h ữn g l ý do t r ê n , ch ú n g t ôi đã ch ọn đề t à i n g hi ê n cứ u: “P h át triển tư du y H S TH PT m iền n ú i kh i dạy các kh ái n iệm V ật lý củ a ch ươn g: “ T ừ trườn ... ơn g t i ệ n hi ệ n đại và o qu á t r ìn h dạ y h ọc, bả o đả m đi ề u ki ện và t h ời gi a n tự h ọc, t ự n g hi ên cứ u ch o h ọc si n h Củ n g c ố v à ph á t t r i ể n gi á o dụ c ở cá c...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:25
Lựa chọn và xây dựng tiến trình dạy học, bài tập vật lí chương “các định luật bảo toàn” (vật lí 10 - cơ bản) nhằm phát triển tư duy năng lực sáng tạo cho học sinh trường dân tộc nội trú trung học phổ thông
... giữa ba thành tố: tự nhiên, ý thức của con ngƣời và sự phản ánh tự nhiên vào ý thức của con ngƣời. Đối với ngƣời đang hoạt động sáng tạo thì tính mới mẻ, tính bất ngờ, tính ngẫu nhiên của phỏng ... sinh.Tuy nhiên, nghiên cứu về dạy học bài tập vật lí nhằm phát triển tƣ duy, năng lực sáng tạo cho học sinh trƣờng DTNT THPT chƣa đƣợc nghiên cứu một cách đầy đủ 1.2. TƢ DUY VÀ PHÁT TRIỂN TƢ ... ĐHSPHN, Ngô Văn Lý – Phát triển tƣ duy HS THCS miền núi khi tiến hành thí nghiệm biểu diễn” - Luận văn thạc sĩ ĐHSP Thái nguyên 1999, Nguyễn Thị Hải Yến – Phát triển năng lực phát hiện và giải...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:55
Phát triển tư duy thuật giải cho học sinh THPT qua dạy học nội dung phương trình.doc
... s phạm 5. 40 * Phát triển t duy thuật giải gắn liền với phát triển t duy sáng tạo. Trong số những mục đích của giáo dục thì việc phát triển năng lực t duy sáng tạo, năng lực tự giải quyết vấn ... tử. Nh vậy, phát triển t duy thuật giải là một điều kiện cần thiết góp phần hình thành và phát triển văn hóa thuật giải cho học sinh. Từ khái niệm về t duy thuật giải ta thấy rằng để phát triển t ... phát triển t duy thuật giải cho học sinh. Sau đây là một số ví dụ về phát triển t duy thuật giải trong môn toán khi dạy nội dung phơng trình ở trờng phổ thông. 1.3.3. Một số ví dụ dạy học phát...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 17:02
Phối hợp rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình với phát triển tư duy hàm.doc
... thụ kiến thức. Muốn phát triển t duy hàm thầy giáo phải thông qua kiến thức đà quy định, trong và trên cơ sở đó tìm ra giải pháp phát triển t duy hàm cho học sinh, phát triển t duy hàm là mục ... quan điểm phát triển t duy hàm cho học sinh trong dạy học toán. 3.4. Đề xuất quan điểm rèn luyện các kỹ năng giải toán phơng trình, bất phơng trình trong sự phối hợp với việc phát triển t duy ... ứng giữa độ cao và thời tiết. 1.3.2. Vấn đề phát triển t duy hàm cho học sinh thông qua dạy học phơng trình Trong dạy học toán học ở trờng việc phát triển t duy hàm cho học sinh không có nghĩa...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 17:02
Tìm hiểu sự vận dụng và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh về đặc trưng và bản chất chủ nghĩa xã hội trong giai đoạn cách mạng hiện nay ở nước ta
... Chủ nghĩa xã hội là một chế độ xã hội có nền kinh tế phát triển cao, gắn liền với sự phát triển của khoa học kĩ thuật. Đó là xã hội có sự phát triển kinh tế dựa trên cơ sở năng suất lao động xã ... nhịp độ phát triển nhanh bền vững trên tất cả các mặt xã hội, sử dụng thành tựu khoa học kĩ thuật để xây dựng nền kinh tế phát triển, xã hội công bằng, tinh thần đạo đức trong sạch. Phát huy quyền ... nước gắn với phát triển kinh tế tri thức. Công nghiệp hóa, hiện đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức là con đường tất yếu phải đi của đất nước ta. Chúng ta phải tranh thủ thành tựu của cách...
Ngày tải lên: 13/11/2012, 10:40
Lý luận chung về đầu tư phát triển từ vốn NSNN
... thể của đờng lối phát triển khoa học kỹ thuật của đất nớc là kết tinh hầu hết các thành tựu khoa học kỹ thuật đà đạt đợc ở chu kỳ trớc và sẽ góp phần mở ra một chu kỳ phát triển mới của khoa ... trờng, tổ chức cung ứng và phục vụ thi công phù hợp với năng lực thi công của đơn vị, điều kiện tự nhiên và mặt bằng xây dựng, đảm bảo an toàn và vệ sinh môi tr- ờng . . d. Về kinh tế : Phơng ... cột Chiều Chiều Chiều DT ván DT ván 40 mạnh tốc độ và nhịp điệu tăng năng xuất lao động xà hội và phát triển của nền kinh tế quốc dân Về mặt chính trị và xà hội các công trình đợc xây dựng lên sẽ...
Ngày tải lên: 17/12/2012, 11:29
Thực trạng tình hình sử dụng vốn đầu tư phát triển & vốn đầu tư phát triển từ NSNN tới tăng trưởng kinh tế ở Việt nam
... t phát triển của chính phủ từ NSNN đối với tăng trởng kinh tế 23 1. Vai trò của đầu t phát triển từ NSNN trong lĩnh vực Nông nghiệp và phát triển Nông thôn 23 2. Vai trò của đầu t phát triển ... bằng cơ sở hạ tầng, chi cho đầu t phát triển giáo dục 1. Vai trò của đầu t phát triển từ NSNN trong lĩnh vực Nông nghiệp và phát triển nông thôn Để phát triển kinh tế với tốc độ cao và có hiệu ... hình sử dụng vốn đầu t phát triển và vốn đầu t phát triển từ NSNN tới tăng trởng kinh tế ở Việt Nam. Phần này phân tích, đánh giá thực trạng quá trình sử dụng vốn đầu t phát triển từ NSNN, hiệu...
Ngày tải lên: 19/12/2012, 09:36
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: