on tap toan 6 phan dai so

Đề cương ôn tập toán 6

Đề cương ôn tập toán 6

... Ba lớp 6 của trường THCS Quang Trung có 120 học sinh. Số học sinh lớp 6A chiếm 35% so với học sinh của khối. Số học sinh lớp 6B bằng 20 21 số học sinh lớp 6A. Còn lại là học sinh lớp 6C. Tính ... số h/s trung bình so với học sinh cả lớp BÀI 40. Ba lớp 6 của 1 trường PTCS có 120 h/s . Số h/s lớp 6A chiếm 35% số h/s cả khối. Số h/s 6B bằng 20/21 số h/s 6A. Còn lại là h/s 6C. Tính số h/s ...  + − +  ÷ −   i) 3 12 27 41 47 53 4 16 36 41 47 53 − + − + + m) 1 1 1 1 3 2 : 4 5 2 3 4 6 4     − + − +  ÷  ÷     n) 4 4 4 4 2.4 4 .6 6.8 2008.2010 F = + + + + p) 1 1 1 1 18...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 11:05

14 4,9K 14
Giúp học sinh trung học phổ thông vượt qua những sai lầm trong lập luận toán học: Phần đại số

Giúp học sinh trung học phổ thông vượt qua những sai lầm trong lập luận toán học: Phần đại số

... chứng minh bất đẳng thức 3. Một số biện pháp chung trong hoạt động dạy của giáo viên nhằm giúp học sinh hạn chế sai lầm trong lập luận toán: phần đại số 2. Một số nguyên tắc cho ... TRONG LẬP LUẬN TOÁN HỌC: PHẦN ĐẠI SỐ Sinh viên thực hiện NGUYỄN THỊ HOÀNG TÂM Giảng viên hướng dẫn PGS.TS. TRẦN VUI Chương 1 Cơ sở lý luận Chương 2 Giúp học sinh vượt qua những sai lầm trong ... lầm trong lập luận toán học: phần Đại số 1. Chủ đề phương trình 2. Chủ đề bất phương trình 1.1. Thiết kế hoạt động dạy học định lí về biến đổi tương đương và phương trình hệ quả trong sách...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 08:50

24 799 4
Giúp học sinh trung học phổ thông (THPT) vượt qua những sai lầm  trong lập luận toán học: phần đại số

Giúp học sinh trung học phổ thông (THPT) vượt qua những sai lầm trong lập luận toán học: phần đại số

... M(x,y); B(b,0). Chẳng hạn b = 162 , x = 10, y = 43 2 43 3483 y = - x + x 1320 700 Đỉnh S(81m;185,6m) Vậy trong trường hợp này cổng cao 185,6m. Trên thực tế cổng Acxơ cao 186m ) O M B x y B y x b O Rõ ... chính là tổng số hạt thóc cần dùng để đặt vào 64 ô của bàn cờ. S 64 = 2 64 -1 (hạt) Cân thử 1 lượng thóc nhất định và suy ra khối lượng của 2 64 -1 hạt pb Giả sử 100 hạt nặng 20g thì ... thóc quá lớn. Giả sử 100 hạt nặng 20g thì khối lượng thóc cần chuẩn bị là: tỉ tấn 369 010 .69 ,320. 1000 12 18 64 == − = gm Do vậy chi phí vật liệu để làm hộp dạng lập hình lập phương là tốn...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 08:50

37 448 0
Giúp học sinh trung học phổ thông (THPT) vượt qua những sai lầm  trong lập luận toán học: phần đại số

Giúp học sinh trung học phổ thông (THPT) vượt qua những sai lầm trong lập luận toán học: phần đại số

... Tâm CHƯƠNG 3 TTHỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 61 1. Mục đích và ý nghĩa thực nghiệm 61 2. Quá trình thực nghiệm 61 3. Kết quả phiếu điều tra giáo viên và học sinh 67 4. Kết luận sư phạm 76 KẾT LUẬN 78 KẾT LUẬN 78 TÀI ... nhằm giúp học sinh vượt qua khó khăn trong học toán 11 3. Một số biện pháp chung trong hoạt động dạy của giáo viên nhằm giúp học sinh hạn chế sai lầm trong lập luận toán: phần đại số 15 4. Một ... NHỮNG SAI LẦM TRONG LẬP LUẬN TOÁN HỌC: PHẦN ĐẠI SỐ 23 1. Chủ đề phương trình 23 2.Chủ đề bất phương trình 42 1 Khóa luận tốt nghiệp Nguyễn Thị Hoàng Tâm 2 2 2 2 6 1 0 (2) 2 0 2 6 1 ( 2) x x x x...

Ngày tải lên: 14/04/2013, 23:02

94 613 1
Ôn tập Toán 6 học kỳ II

Ôn tập Toán 6 học kỳ II

... 12 1 − 8 1 − d) + 12 1 − 6 1 − e) + 12 1 − 4 1 − a) 9 b) – 8 c) 12 d) – 9 3 2 − x 6 suy ra x = = 1/ 16/ 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 = 6 6 6 6 6 6 a) 6 b) 6 c) 36 d) 6 e) 36 6 7 6 36 36 10/ Keỏt quaỷ ... ) 4 1 − 2 2 1 − 4 3 1 2 2 1 3 1) 2) 3) 4) 5) 6) 16 1 − 8 1 − 9 1 16 1 9 1 − 6 1 Tính giá trị của các biểu thức rồi điền các chữ cái tương ứng vào bảng sau : 2 2 3 3 -6. -6. -6. -6. 3 3 -6 -6 4 4 -1 -1 3 3 1375 1375 3 3 1375 1375 5 3 5 3 4 1 6 1 5 3 4 1 6 1 - ... 2 2 3 3 -6. -6. -6. -6. 3 3 -6 -6 4 4 -1 -1 3 3 1375 1375 3 3 1375 1375 5 3 5 3 4 1 6 1 5 3 4 1 6 1 - 1 1375 4 1 ⇒ x = 4 ⇒ n = 2 O = m = 3 A = (1 - ) (1 - ) (1 - ) (1 - ) (1 - ) = 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 R = - = 16 25 G = x biết x : x = 5 3 16 1 I = 10 + 2.5...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:17

33 862 8
Ôn tập Toán 6 học kì I

Ôn tập Toán 6 học kì I

... } M 4; 5; 6; 7; 8; 9= . D. { } M 4; 5; 6; 7; 8; 9;10= . 2.Cho tập hợp { } N x N /5 x 11= ∈ ≤ < . Khi đó: A. { } N 6; 7; 8; 9;10;11= . B. { } N 5; 6; 7; 8; 9;10= C. { } N 5; 6; 7; 8; 9;10;11= D. ... sau đây không đúng ? A. 6 A ;6 B∈ ∉ . B. 5 A;5 B∈ ∈ . C. B A⊂ . D. A B⊂ . 30. Tổng, hiệu nào sau đây không chia hết cho 6 ? A. 48 + 54. B. 80 + 17 + 9. C. 54 – 36. D. 60 – 14. 31. 43* chia ... sau … ; 6; 10; 14; … theo thứ tự thì các số trong dấu (…) là: A. 2 và 16. B. 18 và 2. C. 2 và 18. D. 4 và 18. 25.Phép tính 3 4 được hiểu là: A. 3 + 3 + 3 + 3. B. 3×4. C. 3×3×3×3. D. 3:4. 26. Điều...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

9 830 14
Ôn tập toán 6 (08-09). TT

Ôn tập toán 6 (08-09). TT

... 900 b/ * 36. 12 = 36( 10 +2) = 36. 10 + 36. 2 = 360 + 72 = 432 * 75.11 = 75(10 + 1) = 75.10 + 75.1 = 750 +75 = 825 * 76. 101= 76. (100 + 1) = 76. 100 + 76. 1 = 760 0 + 76 = 767 6 - HS ho¹t ... 73 = (65 2 + 148) + (327 + 73) + 15 = 800 + 400 + 15 = 1215 c. 35.34 + 35. 86 + 65 .75 + 65 .45 = 35.(34 + 86) + 65 .(75 + 45) = 35. 120 + 65 . 120 = 120.(35 + 65 ) = 12000 d. 3.25.8 + 4.37 .6 + 2.8.12 ... 511 + 2 76 + 55 d. 25.9.40 e. 39.8 + 60 .2 + 21.8 - Yêu cầu hs cả lớp làm bài Bài 2: Tính nhanh a. 29 + 132 + 237 + 868 + 763 b. 65 2 + 327 + 148 + 15 + 73 c. 35.34 + 35. 86 + 65 .75 + 65 .45 d....

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27

7 412 0
Ôn tập Toán 6 học kỳ II

Ôn tập Toán 6 học kỳ II

... . b)Trong ba tia Oy, Ot, Oz thì tia nào nằm giữa hai tia còn lại .Tại sao ? c) Chứng tỏ Ot là tia phân giác của góc zOy . (HK2. 060 7) BT9: Trên tia 0x lấy hai điểm B và C sao cho OB = 6 cm , ... hai điểm Avà B sao cho OA= 6cm OB = 12cm a) Tính AB . b) Điểm A có là trung điểm của đoạn thẳng OB không ? Vì sao ? c) Lấy điểm M thuộc tia Ox sao cho OM = 3 1 OA .So sánh MA và OB . BT8: ... o . a) Tia Oz có xác định duy nhất không ? b) Tính góc xÔz trong các trường hợp ? BT3: Trên tia 0x lấy hai điểm B và C sao cho OB = 6 cm , OC = 9 cm Gọi M, N , P lần lượt là trung điểm của OB...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:44

2 736 3
Ôn tập Toán 6

Ôn tập Toán 6

... là gì? 6) Vẽ tam giác ABC biết AB=3cm, BC=4cm, AC=2cm 1 ( ) 0bz,ba, b a > 2) Ba lớp 6 của 1 trờng PTCS có 120 h/s . Số h/s lớp 6A chiếm 35% số h/s cả khối. Số h/s 6B bằng 20/21 số h/s 6A. Còn ... lại là h/s 6C. Tính số h/s mỗi lớp. 3) Nam làm một số bài toán trong 3 ngày. Ngày đầu làm đợc 1/3 tổng số bài, ngày thứ 2 làm đợc 3/7 tổng số bài. Ngày thứ 3 làm nốt 5 bài. Hỏi trong 3 ngày Nam làm ... anh 4 tuổi. Tính tuôie anh và tuổi em. b) Tỉ số của tuổi con và tuổi mẹ là 37,5%. Tổng số tuổi của hai mẹ con là 44. Tính tuổi mẹ và tuổi con. Bài tập hình: 1) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:25

3 499 4
Ôn tập Toán 6 học kỳ II

Ôn tập Toán 6 học kỳ II

... điểm? Thế nào là hai đờng thẳng trùng nhau, cắt nhau, song song. 3. Thế nào là 1 tia? 2 tia đối nhau, trùng nhau? 4. Thế nào là một đoạn thẳng? So sánh 2 đoạn thẳng bằng cách nào? 5. Phát biểu nhận ... Biết BAD % = 60 0 , DAC % = 20 0 . Tính góc BAC. c. Tìm các cặp góc kề nhau? Kề bù trong hình vẽ. Bài 6: Vẽ tam giác ABC có AB = 2cm, BC = 3cm, CA = 4cm và đờng tròn (A; 2cm). a. Trong các điểm ... học sinh giỏi Toán bằng 7 3 số em trong câu lạc bộ. Số em giỏi Văn bằng 40% số em trong câu lạc bộ. Số em giỏi Anh là 48 em. Tính số em giỏi Văn, số em giỏi Toán trong câu lạc bộ ( giả thiết mỗi em...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26

4 754 7
Kiến thức cơ bản ôn thi vào THPT ( Phần Đại số )

Kiến thức cơ bản ôn thi vào THPT ( Phần Đại số )

... , Đờng thẳng AB song song với trục nào ? Vuông góc với trục nào ?Và cắt trục đó tại điểm có toạ độ bằng bao nhiêu ? Câu 19 : Cho A (5;9) và B (-1;9) , Đờng thẳng AB song song với trục nào ... công việc trong 16 giờ thì xong . Nếu ngời thứ nhất làm 3 giờ và ngời thứ 2 làm 6 giờ thì họ làm đợc 25% công việc . Hỏi khi làm riêng thì họ làm xong trong bao lâu. Câu 8 : Trong tháng đầu ... x x x x x + + + +     − +  ÷  ÷ − − − −     = 0 C©u 35 : (x 2 + 16x + 60 )(x 2 + 17x + 60 ) = 6x 2 C©u 36 : (x – 4)(x – 5)(x – 8)(x – 10) = 72x 2 C©u 37 : x 4 + 3x 3 + 5x 2 +...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:27

33 1,5K 10
Ôn tập toán 6

Ôn tập toán 6

... 2 .65 2 .104 + D = (1 + 2 + 3 + + 100).(1 2 + 2 2 + 3 2 + + 10 2 ). (65 .111 - 13.15.37) Bài 2: Tính nhanh a/ 19 .64 + 76. 34 b/ 35.12 + 65 .13 c/ 1 36. 68 + 16. 272 d/ (2 + 4 + 6 + + 100).( 36. 333 ... nhanh a/ 135 + 360 + 65 + 40 b/ 463 + 318 + 137 + 22 c/ 29 + 132 + 237 + 868 + 763 d/ 65 2 + 327 + 148 + 15 + 73 Bài 4: Tính nhanh a/ 12.25 + 29. 25 + 59. 25 b/ 28(231 + 69 ) + 72.(231 + 69 ) c/ 39.(250 ... 450 + (6x - 8) = 4 56 b/ (x - 105): 21 = 15 c/ 5x - 36: 18 = 13 d/ (5x - 36) : 18 = 13 Bài 9: Viết kết quả phép tính dới dạng một lũy thừa a/ 3 2 . 3 3 . 3 5 b/ 16 . 8 . 2 2 c/ 6 7 : 6 3 d/ 13 7 ...

Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:50

8 974 3
Ôn tập toán 6

Ôn tập toán 6

... 7 5 bằng phân số d) Phân số 14 6 bằng phân số 1) 63 45 2) - 14 3 3) 63 77 4) 63 45 5) 63 27 Câu 3: (I) (II) Kết quả Hoàng Thị Xuân Ôn tập toán 6 Năm học 2007-2008 a) Số đối của số ... (4 37 5 -3 5 4 +8 29 15 )-(3 37 5 -6 29 14 ) Bài 3: Tính giá trị biểu thức A = 5 3 16) .65 ,5 20 1 7( 05,0:)8 2 1 6( + B = 13 2 7 2 3 2 13 1 7 1 3 1 . 7 6 7,0875,0 6 1 1 2,025,0 3 1 + + + C = 7 3 5 3 375,0 7 1 5 1 125,0 + + ... sinh giỏi của khối 6 là 118 em chiếm 23 ,6% . Số học sinh của khối 6 là : A. 200 ; B . 500 ; C . 472 ; D . 449 10/ Nếu 11 3 của một số bằng 22 thì 11 6 của số đó bằng A .6 ; B .11 ; C . 12...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27

7 461 1
Đề cương ôn tập toán 6

Đề cương ôn tập toán 6

... A. a = 6 ; B. a = -6 ; C. a = 6 hoặc a = -6 ; D. a = 6 và a= - 6 Câu 3. Nếu 21 8 915 10 z y x = = = thì A. x = - 6 ; y = 12 ; z = - 14 ; B. x = 6 ; y = - 12 ; z = - 14 C. x = - 6 ; y ... vững phần ôn tập chơng trang 62 SGK tập 2. - Làm các bài tập từ 154 đến 167 trang 64 ; 65 SGK tập 2. - Làm các bài tập ôn tập cuối năm từ 168 đến 1 76 SGK trang 66 , 67 SGK tập 2. - Bài tập bổ xung Bài1. ... cã. )23(:204722).1777.38.( 68 1 064 22 168 6.124.183.242. 367 2 . −−− −−−−−−− +++++ b a 16 a. Tính khối lợng đờng chứa trong 0,3 tấn sắn tơi. b. Muốn 320 kg đờng cần phải có bao nhiêu tấn sắn tơi. Bài 15. Theo kế hoạh trong...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:26

40 4,1K 22
Kiến thức ôn tập chương III, IV đại số 7

Kiến thức ôn tập chương III, IV đại số 7

... thiết khác nhau) của dấu hiệu bằng số cácđơn vị điều tra. • Số lần xuất hiện của một giá trị trong dãy giá trị của dấu hiệu là tần số của giá trị đó. 2. Bảng tần số các “giá trị” của dấu hiệu: Dấu ... dấu hiệu: Kí hiệu ____ X  Tính bằng công thức: ______ 1 1 2 2 k k x n x n x n N X + + + = Trong đó: x 1 , x 2, x k là các gia tri khac nhau cua dau hiệu. n 1 , n 2, n k là các tần số tương ... thường được dùng làm “đại diện” cho dấu hiệu.  Mốt của dấu hiệu: Giá tri có tần số lớn nhất trong bảng “tần số” . Kí hiệu: M 0 ...

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:26

2 571 1

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w