on nhom so luong trong pham vi 5

... MƠN TỐN Đề tài: SO SÁNH SỐ LƯỢNG TRONG PHẠM VI THÊM BỚT TẠO SỰ BẰNG NHAU TRONG PHẠM VI Đối tượng: Trẻ – tuổi I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Giáo dưỡng: a.Kiến thức: - Ôn nhận biết số lượng 5, ôn kĩ đếm từ ... thức: - Ôn nhận biết số lượng 5, ôn kĩ đếm từ – - Ôn mối quan hệ số lượng nhau, phạm vi - Biết đếm số lượng 5, nhận biết nhóm có đối tượng b Kĩ năng: - Củng cố kĩ xếp tương ứng 1>

Ngày tải lên: 01/05/2021, 02:14

... Ninh Hòa Phát triển nhận thức Số tiết 1 (2) Hoạt động 2: Ôn số lượng phạm vi 5 Gợi ý cho cháu tự tạo âm phạm vi ( vỗ tay, dậm chân…) , Chơi đếm cô Hoạt động 1: Cho cháu đọc thơ Tay ... với cháu đôi bàn tay Hoạt động 3: (3)Xin chào tất các bạn, bạn đốn xem tơi ai? (4)6 6 5 (5) Hoạt động : CÁC TRÒ CHƠI CHO BÉ Sắp xếp số theo thứ tự 1 2 (6)(7)(8)(9)Bé thi tài -Cho

Ngày tải lên: 19/04/2021, 18:48

... Thời gian: 25 – 30 phút Lứa tuổi: Mẫu giáo nhỡ Giáo vi? ?n:Bùi Thị Bình I MỤC ĐÍCH U CẦU: - Trẻ biết đếm đến 5, nhận biết nhóm đối tượng phạm vi - Củng cố rèn kỹ đếm xếp tương ... CHUẨN BỊ: - Đồ dùng cô: Giáo án điên tử, thẻ số 1 -5 to trẻ - Đồ dùng trẻ: Thẻ lơ tơ có chấm tròn, thẻ số 1 -5 - Đội hình: Vòng tròn, tự - Địa điểm: Trong lớp III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG - Ổn định: Cho ... Luật chơi bạn nhanh chiến thắng - Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần - Sau lần chơi khuyến khích động vi? ?n trẻ - Kết thúc: Nhận xét tuyên dương

Ngày tải lên: 03/06/2020, 23:28

... LƯỢNG TRONG PHẠM VI 8 I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Trẻ nhận biết số lượng và chữ số 8, mối quan hệ hơn kém, thêm bớt trong phạm vi 8 - Ôn kỹ năng thêm bớt trong phạm vi 7. Biết so sánh số lượng trong ... Chim non ngoan ngoãn ở nhà chò mẹ về . + Các cùng đoán xem có bao nhiêu chú chim non trong tổ? * Cho trẻ xem Slide 7: 5 con chim non + Cô giới thiệu với lớp mình đây là những chú chim non trong ... Ho¹t ®éng chÝnh: ®Õm ®Õn 5NhËn biÕt sè 5 L a tuæi ư : 4 -5 tuæi Gi¸o vi? ?n: nguyÔn thÞ lan chi Chim s©u 2 2 3 5 Con cß Chim ho¹ mi 5 3 4 2 [...]...1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 

Ngày tải lên: 21/04/2016, 16:18

... Attempts Question QuestionFeedback/Review Feedback/ReviewInformation InformationWill Will Appear Appear Here Here Continue Review Quiz TÀI LIỆU THAM KHẢO 1.Chương Trình giáo dục Mầm non 2.Phần mềm ... thêm tất con? a) b) c) Đúng Đúng rồiis: The answer The correct correct answer is: Your Youranswer: answer: saisai-hãy hãykích kíchchuột chuộtđể để làm làm lại lại You did not this question You did ... this question You answered this correctly! You answered this correctly! completely Phải Phải trả trả lời lời lại lạicompletely có thể tiếp tiếp tục tục có Tra loi Tra loi lam lai lam lai 35 Sai Đúng

Ngày tải lên: 19/05/2017, 10:11

... VÀ ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG MẦM NON GIA THƯỢNG Lứa tuổi: Mẫu giáo Nhỡ (4 -5 tuổi) GV: Phùng Thị Tuyết Đơn vị công tác: Trường MN Gia Thượng Địa chỉ: Tổ 18 – Ngọc Thụy – Long Biên –Hà Nội ... 1 Kiến thức: - Ôn số lượng phạm vi 5. 2 Kĩ năng: - Trẻ nắm thứ tự số dãy số tự nhiên. - Trẻ biết đếm. - Khi trẻ đếm khơng lặp lại hay bỏ sót. - Trẻ biết so sánh, thêm bớt. 3 Giáo dục: ... tổ chức giới thiệu bài: - Cô cho trẻ hát bài: “Gà trống, mèo cún con”. - Trò chuyện với trẻ hát: - Các vừa hát gì? (4) (5) - Cho trẻ chơi trò chơi: Đếm tiếng vỗ tay cô (đếm thêm, bớt). (6)2

Ngày tải lên: 05/02/2021, 22:48

... khúc : “Một số” - Các vừa hát ? (3)(4) (5) (6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13 )5 (14)Đếm vi? ??t số lượng phù hợp với vật, khoanh trịn nhóm nhiều hơn, nhiều ? ( 15) (16)(17) ... giáo Nhỡ (4 -5 tuổi) GV: Phùng Thị Tuyết Đơn vị công tác: Trường MN Gia Thượng Địa chỉ: Tổ 18 – Ngọc Thụy – Long Biên –Hà Nội Năm học: 2017 -2018 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN (2)

Ngày tải lên: 25/05/2021, 11:41

... MẦM NON … LQVT: So sánh, thêm bớt, tạo nhóm số lượng phạm vi Khối tuổi * Ôn đếm đến 5, tạo nhóm số lượng phạm vi 5, nhận biết số 5 * So sánh, thêm bớt, tạo nhóm số lượng phạm vi 5 5 5 5 5 5 5 •Ơn ... bớt, tạo nhóm số lượng phạm vi 5 5 5 5 5 5 5 •Ơn luyện củng cố: •Trị chơi: Ai thông minh ……………… 5 ……………………………… 3 húc chăm ngoan, học giỏ

Ngày tải lên: 03/02/2022, 14:39

... số từ 1 -5 Đối tượng: Trẻ -5 tuổi Thời gian: 25 – 30 phút Người so? ??n: Cung Lan – Tống Thị Quyên I Mục Đích – Yêu Cầu: 1 Kiến thức: - Ôn số lượng phạm vi - Trẻ nhận biết chữ số phạm vi 2 Kĩ ... hát: - Các vừa hát gì? - Trong hát có vật con? - Cho trẻ chơi trò chơi: - Đếm tiếng gà gáy - Đếm tiếng vỗ tay cô - Giới thiệu 2 Hoạt động 2: Ôn tập số lượng phạm vi 123 45 Hoạt động 3: Trò chơi ... chơi củng cố Trò chơi 1: Tìm số lượng 3 4 ? ?5 Trị chơi 2:Làm theo u cầu * Tìm cho kẹp tóc * Tìm cho kẹo * Tìm cho vịng chun Kết thúc -Trị chơi: Con thỏ - Cơ nhận xét

Ngày tải lên: 20/10/2022, 22:16

... chức giới thiệu bài: - Cô cho trẻ hát bài: “Gà trống, mèo cún con” - Trò chuyện với trẻ hát: - Các vừa hát gì? - Trong hát có vật con? - Cho trẻ chơi trị chơi: Đếm tiếng vỗ tay cô (đếm thêm, bớt) ... tượng phạm vi I Mục Đích – Yêu Cầu: 1 Kiến thức: - Ôn số lượng phạm vi 2 Kĩ năng: - Trẻ nắm thứ tự số dãy số tự nhiên - Trẻ biết đếm - Khi trẻ đếm khơng lặp lại hay bỏ sót - Trẻ biết so sánh,

Ngày tải lên: 04/02/2023, 17:57

... 5 Sai rồi 3 4 5 Chúc mừng bé 2 3 4 5 Mời bé chọn lại 2 3 4 5 Đúng rồi Gắn thẻ số 5 2 3 4 5 Có 3 a) con chó thêm 2 tất cả là mấy con? có 3 b) 4 c) 5 Phải Phải... Gắn thẻ số 5 ... 2 3 4 5 3 Sai mất rồi 1 2 4 5 3 Đúng rồi 1 2 4 5 ? Sai rồi 2 3 5 Sai rồi bé ơi 2 3 5 Rất giỏi, bé trả lời đúng rồi 2 3 5 Lợn là con vật có mấy chân? a) 3 chân b) 4 chân c) 5 chân ... 2 3 4 5 Có 3 a) con chó thêm 2 tất cả là mấy con? có 3 b) 4 c) 5 Phải Phải trả trả lời lời lại lại mới mới có có thể thể tiếp tiếp tục tục Tra loi Tra loi lam lai lam lai 35 3 4 5 Sai

Ngày tải lên: 24/06/2016, 15:45

... 460,11 25  0 ,57 5 gam Fe3 O K   0,7 75 mol KHSO4  0,7 75 mol   3 16 ,55 gam Fe(NO3 )2  Al Al   dd Y Fe?  ? ?SO2   0,7 75 mol  NH   + H2 O 116, 65 gam 16 ,55  0,7 75  136 ... 0 ,52 5   0,3   0,0 45  0,1 05 mol Khi đó, theo giả thuyết khối lượng muối, ta có: a  b  0,3 mol a  0, 155 mol   ? ?56 a  27b  66, 22  0, 0 45  18  0,1 05  23  0 ,52 5  96 b  0,1 45 mol ...  x  0, 05  Mg(OH)  y 16 ,5 gam Al3  0, 15 HCl = 0 ,52  2 Mg  0, 15 H 2SO4 = 0,14 Al  x mol   ddX ? ?SO 24  0,14  Mg  y mol   Cl  0 ,52 7, 65 gam H   0, 05     

Ngày tải lên: 13/03/2018, 21:39

... Trộn 250 mL dung dịch hỗn hợp HCl 0,08M H 2SO4 0,01M với 250 mL dung dịch Ba(OH)2 có nồng độ xM, thu m gam kết tủa 50 0 mL dung dịch có pH = 12 Giá trị m x A 0 ,58 25 0,06 B 0 ,55 65 0,06 C 0 ,58 25 0,03 ... < C2H5OH < CH3COOH < K 2SO4 B C2H5OH < CH3COOH < NaCl < K 2SO4 C C2H5OH < CH3COOH < K 2SO4 < NaCl D CH3COOH < NaCl < C2H5OH < K 2SO4 Câu 53 Cho chất: NaOH, HCl, H3PO4, NH3, Na+, Zn2+, CO32-, SO4 2-, ... chất điện li (b) Trong dung dịch chất X có ion dương ion âm (c) Chất X dạng rắn khan dẫn điện (d) Trong dung dịch chất X có electron tự Số phát biểu khơng A B C D CĐ2 CÂN BẰNG TRONG DUNG DỊCH NƯỚC

Ngày tải lên: 13/07/2023, 08:23

... lượng phạm vi HĐ 2: Đếm, nhận biết nhóm số lượng phạm vi HĐ 2: Đếm, nhận biết nhóm số lượng phạm vi HĐ 2: Đếm, nhận biết nhóm số lượng phạm vi HĐ 2: Đếm, nhận biết nhóm số lượng phạm vi HĐ 2: Đếm, ... lượng phạm vi ? HĐ 2: Đếm, nhận biết nhóm số lượng phạm vi HĐ 2: Đếm, nhận biết nhóm số lượng phạm vi HĐ 2: Đếm, nhận biết nhóm số lượng phạm vi HĐ 2: Đếm, nhận biết nhóm số lượng phạm vi HĐ 2: ... HÀ ĐÔNG TRƯỜNG MẦM NON KIM ĐỒNG Hoạt động: Làm quen với toán: Đếm đến 4, nhận biết nhóm số lượng Đối tượng: Mẫu giáo bé Giáo vi? ?n thực hiện: Ngô Thị Duyên BÉ VUI HỌC TỐN GIÁO VI? ?N: NGƠ THỊ DUN

Ngày tải lên: 02/06/2022, 17:22

... HÀ ĐÔNG TRƯỜNG MẦM NON KIM ĐỒNG Hoạt động: Làm quen với toán: Đếm đến 3, nhận biết nhóm số lượng Đối tượng: Mẫu giáo bé Giáo vi? ?n thực hiện: Ngô Thị Duyên BÉ VUI HỌC TỐN GIÁO VI? ?N: NGƠ THỊ DUN ... thú tham gia vào hoạt động PH HĐ1: Ơn nhóm số lượng CÁC BỘ PHẬN TRÊN CƠ THỂ BÉ ĐỐ CON BIẾT MẮT XINH CỦA CON ĐÂU ? HĐ2: Đếm đến 3, nhận biết nhóm số lượng ph HĐ2: Đếm đến 3, nhận biết nhóm số ... ĐỐI TƯỢNG: TRẺ 3-4 TUỔI MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Kiến thức - Trẻ biết đếm nhận biết nhóm số lượng phạm vi Kỹ - Trẻ có kỹ xếp tương ứng 1-1 - Trẻ diễn đạt kết nhóm đối tượng - Trẻ tìm đặt thẻ số tương

Ngày tải lên: 02/06/2022, 17:27

... VÀ ĐÀO TẠO QUẬN BẮC TỪ LIÊM TRƯỜNG MẦM NON TÂY TỰU Hoạt động: Làm quen với tốn Đề tài: Đếm tách, gộp thành nhóm số lượng phạm vi Lứa tuổi: – tuổi Giáo vi? ?n: Đỗ Thị Hồng Hạnh I.Mục đích yêu cầu: ... đếm đến 4, nhận biết chữ số - Trẻ biết tách gộp hai nhóm đối tượng phạm vi 2.Kỹ năng: -Trẻ biết tách hai nhóm đối tượng phạm vi làm hai phần nhiều cách khác (1-3; 2-2) biết gộp hai nhóm đối tượng ... kĩ đếm - Rèn kĩ tách gộp nhóm có đối tượng thành hai phần theo nhiều cách khác (1-3; 2-2) Biết so sánh nói kết sau tách gộp 3.Thái độ: - Trẻ có nề nếp thói quen hứng thú học Tích cực tham gia

Ngày tải lên: 11/10/2022, 02:30

... (8)(9)(10)(11)(12)Trò chơi: “Mắt tinh” -Trên hình có số mà học, bị che phần (13)(14)( 15) (16)(17)(18)(19)(20)(21)Các học giỏi lắm, cô khen con! ... -Cơ có vịng quay đặc biệt, vịng quay chữ số mà học Khi vòng quay dừng lại, mũi tên vào số nào, (5) Quay (6)(7)Trò chơi: “Ai nối đúng” -Cơ chuẩn bị nhóm có số lượng khác nhau, - nhanh mắt đếm ... (1)Phịng GD&ĐT huyện Ba Vì Trường mầm non Chu Minh (2)Ổn định: Chúng chơi trị chơi nhỏ với nhé! -Các xịe ngón tay đếm với nào! (3)Trò

Ngày tải lên: 07/02/2021, 16:28

... Giáo vi? ?n : HÀTHỊ NHUNG TRƯỜNG MẦM NON ĐẠI PHONG (2)MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU  So sánh kích thước : dài – ngắn hơn, cao – thấp hôn,  Trẻ biết đếm, phân nhóm, thêm bớt thực phép tính phạm vi ... (4 )So sánh (cao – thấp hơn) Cây cao Cây thấp Bạn cao bạn Bạn thấp bạn (5) Nối số với số lượng vật khoanh tròn (6)Gạch bỏ số không với số lượng vật trong ô 8 ... sát ý, trí nhớ, tư duy, so sánh, ngôn ngữ  Trẻ mạnh dạn, tự tin thực yêu cầu cuả cô.  Trẻ biết phối phợp với bạn nhóm thực (3)Bút dài bút Bút ngắn bút So sánh (dài – ngắn hôn)

Ngày tải lên: 03/06/2021, 14:27

... PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG BIÊN TRƯỜNG MN HOA PHƯỢNG GIÁO ÁN LÀM QUEN VỚI TOÁN NHẬN BIẾT SỐ 10 NĂM HỌC 2019 - 2020 PHẦN 1: ÔN SỐ LƯỢNG TRONG PHẠM VI Tìm nhóm có số lượng 9 Phần 2: ... SỐ LƯỢNG TRONG PHẠM VI Tìm nhóm có số lượng 9 Phần 2: Đếm đến 10, nhận biết nhóm số lượng phạm vi 10, nhận biết chữ số 10 10 10 Phần 3: Trò chơi luyện tập * Trò chơi 2: Thả zich zắc 10 9 KẾT

Ngày tải lên: 10/10/2022, 23:43

... NGHĨA VI? ??T NAM ĐỘC LẬP - TỰ DO - HẠNH PHÚC Đề tài: LÀM THẾ NÀO ĐỂ GIÚP TRẺ – TUỔI HỌC TỐT GIỜ HỌC TỐN "ĐẾM, NHẬN BIẾT CÁC NHĨM ĐỐI TƯỢNG TRONG PHẠM VI 5? ?? Họ tên: Trần Thị Luyên Chức vụ: Giáo vi? ?n ... : Trường Mầm non Phú Thủy Phú Thủy ngày 20 tháng năm 2013 PHẦN MỞ ĐẦU 1.1 Lý chọn đề tài: Như biết vi? ??c chăm sóc trẻ mầm non hệ tương lai đất nước trọng trách tồn xó hội, song vi? ??c nuụi dưỡng ... trường mầm non“ Đếm, nhận biết nhóm đối tượng phạm vi 5, nhận biết chữ số 5? ?? để vi? ??t sáng kiến kinh nghiệm NỘI DUNG: 2.1 Thực trạng nội dung cần nghiên cứu: * Thuận lợi: Trường mầm non Phú Thủy

Ngày tải lên: 23/10/2016, 21:36