o day chu yeu de cap den thiet bi thi nghiem

... trờng Ngày khủng hoảng tình trạng phổ bi n, khủng hoảng chia hai loại: khủng hoảng thừa khủng hoảng thi u Khủng hoảng thừa đặc trng kinh tế thị trờng phát triển "Thừa" nghĩa hàng hoá sản xuất nhiều ... hoá tồn tại, đan xen nhau, sản xuất hàng hoá nhỏ phân tán phổ bi n Quá trình chuyển kinh tế mang tính tự cung tự cấp Nền kinh tế hàng hoá diễn trình chuyển có chế kế hoạch hoá tập trung, bao ... trình sản xuất kinh doanh doanh nghiệp Thị trờng điều kiện, môi trờng cho hoạt động sản xuất, kinh doanh doanh nghiệp Đó nơi cuối kiểm tra chủng loại hàng hoá số lợng hàng hoá nh chất lợng sản phẩm...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 14:27

... va chạm mạnh v o am pe kế vôn kế … * Hoạt động nhóm: Làm thí nghiệm theo bước * Làm việc chung toàn lớp: -Đai diện nhóm b o c o kết thí nghiệm -GV điều khiển học sinh th o luận toàn lớp,nêu nhận ... có tính sáng t o, sử dụng có hiệu cao - Thường xuyên trao đoi cách làm thí nghiệm vật lí có hiệu cao PHẦN IV: TÀI LIỆU THAM KH O Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho gi o viên chu kì III (2002-2007)- ... THCS Trần Hưng Đ o Đề tài: Sử dụng dụng cụ, thi t bị thí nghiệm vật lý dạy học bậc trung học sở đề tài khoa học cấp Nhà nước NKC-01-14, Công ti thi t bị gi o dục 2Bộ gi o dục Đ o t o phát hành) giải...

Ngày tải lên: 28/03/2015, 15:00

... khoa học hiểu bi t qui luật sáng t o khoa học tự nhiên Nhiều nhà khoa học trình bày trình sáng t o khoa học dới dạng chu trình gồm bốn giai o n (Hình 1) Theo tác giả Phạm Hữu Tòng, minh hoạ ... dựng thi t bị thí nghiệm dạy học vật lí Việc xây dựng thi t bị thí nghiệm bao gồm trình thi t kế, chế t o thi t bị thí nghiệm mới, cải tiến, hoàn thi n thi t bị thí nghiệm có cho chúng thoả mãn ... này, gi o viên đa phơng án thí nghiệm dùng cần rung giao thoa sóng nớc Sau đó, gi o viên tổ chức cho nhóm học sinh tiến hành thí nghiệm giao thoa sóng nớc (gi o viên chu n bị trớc thi t bị t o vân...

Ngày tải lên: 04/04/2014, 00:39

... Thổi bong bóng căng lên, cột dây cao su quanh miệng bóng có lồng ruột bút bi Sau dán chặt bong bóng v o xe nhựa băng keo mặt Đặt xe lên mặt bàn nằm ngang, th o dây cao su cột ống bút bi Hơi bong ... làm ĐDDH theo gợi ý, thi t kế gi o viên, thực tốt vai trò Bắt đầu từ năm thay sách gi o khoa lớp 10, vai trò thí nghiệm quan tâm Chúng thường yêu cầu học viên làm số ĐDDH sau học xong để khắc ... nghiệm viết b o c o thực hành./ 2) Về ĐDDH tự làm: ĐDDH phương tiện dạy học cần thi t, giúp học viên dễ dàng chiếm lĩnh kiến thức vật lí tổ chức hoạt động dạy học Vì vậy, phong tr o tự làm ĐDDH...

Ngày tải lên: 28/07/2014, 19:21

... va chạm mạnh v o am pe kế vôn kế … * Hoạt động nhóm: Làm thí nghiệm theo bước * Làm việc chung toàn lớp: -Đai diện nhóm b o c o kết thí nghiệm -GV điều khiển học sinh th o luận toàn lớp,nêu nhận ... cho gi o viên chu kì III (2002-2007)- Nhà xuất gi o dục 2.Sách gi o khoa , sách gi o viên vật lí 6,7,8,9 -Nhà xuất gi o dục Phương pháp lấy học sinh làm trung tâm PGS- PTS Trần Kiều - Viện khoa ... thí nghiệm * Khi tổ chức cho nhóm học sinh làm thí nghiệm gi o viên nên chủ động giao thời gian cho nhóm hoàn thành thí nghiệm dể t o thi đua nhóm SKKN: Sử dụng dụng cụ thi t bị thí nghiệm vật lí...

Ngày tải lên: 19/09/2014, 19:54

... cã tÝnh s¸ng t o, sư dơng cã hiƯu qu¶ cao - Thêng xuyªn trao ®oi c¸ch lµm thÝ nghiƯm vËt lÝ có hiệu cao PhÇn IV: Tµi liƯu tham kh o Tµi liƯu båi dìng thêng xuyªn cho gi o viªn chu k× III (2002-2007)Nhµ ... cho c¸c nhãm häc sinh lµm thÝ nghiƯm gi o viªn nªn chđ ®éng giao thêi gian cho c¸c nhãm hoµn thµnh thÝ nghiƯm dĨ t o sù thi ®ua gi÷a c¸c nhãm gióp c¸c thµnh viªn nhãm tÝch cùc h¬n sau ®ã gi o ... viªn häc sinh Trong nhiỊu bµi häc, s¸ch gi o khoa chØ ®a mét ph¬ng ¸n lµm thÝ nghiƯm c¬ b¶n nhÊt vµ gi o viªn còng híng dÉn häc sinh lµm theo ph¬ng ¸n s¸ch gi o khoa ®a ra, nhng gi o viªn cã thĨ...

Ngày tải lên: 21/11/2014, 19:07

Ngày tải lên: 09/01/2015, 19:47

... 12 theo Danh mục TBDH tối thi u Bộ Gi o dục Đ o t o ban hành Ngày 29 tháng năm 2011, Bộ Gi o dục Đ o t o ban hành Danh mục tối thi u TBDH môn Vật lí - Trường trung học phổ thông Chuyên Theo danh ... Những bi u lực sáng t o nêu để chế t o TBTN soạn th o tiến trình dạy học nhằm phát triển lực sáng t o HS tiêu chí để đánh tính khả thi TBTN chế t o tiến trình dạy học soạn th o 1.1.7.Các bi n ... sáng t o giúp cho HS đường hoạt động sáng t o dễ nhận bi t được: chỗ suy nghĩ dựa hiểu bi t có, chỗ phải đưa kiến thức mới, giải pháp Việc tập trung sức lực v o chỗ giúp cho hoạt động sáng t o có...

Ngày tải lên: 10/04/2016, 20:31

... Những bi u lực sáng t o nêu để chế t o TBTN soạn th o tiến trình dạy học nhằm phát triển lực sáng t o HS tiêu chí để đánh tính khả thi TBTN chế t o tiến trình dạy học soạn th o. [4] 1.1.7.Các bi n ... sáng t o giúp cho HS đường hoạt động sáng t o dễ nhận bi t được: chỗ suy nghĩ dựa hiểu bi t có, chỗ phải đưa kiến thức mới, giải pháp Việc tập trung sức lực v o chỗ giúp cho hoạt động sáng t o có ... luyện cho tư trực giác nhạy bén, phong phú Trong nhiều trường hợp, GV giới thi u cho HS kinh nghiệm sáng t o nhà bác học - Luyện tập o n, dự o n, xây dựng giả thuyết: Như bi t, dự o n có vai...

Ngày tải lên: 10/04/2016, 20:45

... Trung ho dd axit d bng nhng git NH4OH 10% cho n dd chuyn mu vng, v sau ú axit hoỏ bng vi git H2SO4 10% cho ht mu vng + Thờm 8ml hn hp to mu (bao gm amon molypdat H 2SO4) axit ascorbic v antimoantartrat ... võ t, soi a sau o cho em vao chõ u nh a em phi khụ nha em t phong thi nghiờm khụng co hoa chõ t bay hi nh NH3, Cl2, SO2 va thoang gio Thng xuyờn lõ t ao mõu õ t, hong khụ khoang t 20- 30 * ... ng sụ Ca2+ + Mg2+: T binh 1: thờm 10ml dung dich m NH4Cl + NH4OH tri c PH khoang 10 cho gio t chi thi mau Cromogen en, dung dich co mau o anh ao Dung Trlion B 0,05N chu n n mau xanh sỏng...

Ngày tải lên: 17/12/2013, 22:16

... mới, hoàn thi n yếu tố, động lực nhằm không ngừng nâng cao chất lợng gi o dục toàn diện cho học sinh Trớc yêu cầu cấp bách đó, gi o viên bậc trung học sở nói riêng đội ngũ nhà gi o viên nói chung, ... dao động phát âm Có làm đợc nh theo đạt đợc mục đích đặt Trao đổi tổ nhóm Ngoài nỗ lực thân gi o viên cần tích cực học hỏi, trao đổi dự bạn giao lu chuyên môn, dạy tốt dạy giỏi trờng bạn Đặc bi t ... cách logic Tiến hành thí nghiệm *Bớc 1: Thu thập thông tin Gi o viên hớng cho học sinh quan sát kiện, tợng, thí nghiệm, tìm đợc thông tin cần thi t từ thực tế, sách gi o khoa, b o Lập kế hoạch...

Ngày tải lên: 15/08/2014, 17:29

... mầm non, trường phổ thông , anh (chị) cho bi t danh mục thi t bị gi o dục gì? Danh mục thi t bị gi o dục quy định n o? Trách nhiệm b o quản sử dụng thi t bị gi o dục?(30 điểm) Câu hỏi 3: Theo Quyết ... cho bi t thi t bị gi o dục quy định Quyết định số 41/2000/QĐ-BGDĐT ngày 07 /9/2000 Bộ trưởng Bộ Gi o dục Đ o t o việc ban hành quy chế thi t bị gi o dục trường mầm non, trường phổ thông bao gồm ... trưởng Bộ Gi o dục&Đ o t o việc ban hành quy chế thi t bị gi o dục trường mầm non, trường phổ thông quy định danh mục thi t bị gì? Danh mục thi t bị quy định n o? Do ban hành v o đâu? * Lưu ý:...

Ngày tải lên: 09/01/2015, 07:24

... Hm hocdelam USB 9090 Mụ t cỏc chõn ca hm hocdelam USB 9090 lp trỡnh nh bng sau: Chõn USB card SW1-SW4 Loi Control Mụ t To control ti chõn ny chn thit b USB Control HDL 9090 Ni giỏ tr Boolean ... theo chu trỡnh sỏng to s giỳp HS hot ng sỏng to d nhn bit c: ch no suy ngh da trờn nhng hiu bit ó cú, ch no phi a kin thc mi, gii phỏp mi Vic trung sc lc vo ch mi ú s giỳp cho hot ng sỏng to cú ... cỏi ó bit bng cỏch suy lun logic hay bt chc lm theo Nng lc sỏng to gn lin vi k nng, k xo v hiu bit ca ch th Trong bt c lnh vc hot ng no, cng thnh tho v cú kin thc sõu rng thỡ cng nhy bộn d o n,...

Ngày tải lên: 16/07/2015, 00:05

... chuyển đổi tín hiệu Cảm bi n Vi xử lý Máy vi tính LoadCell ( o lực) o chuyển vị o bi n dạng Hình 2.6: Sơ đồ nguyên lý hệ thống o [4] 2.3 Phương pháp tính toán thi t kế Chọn kh o sát hệ thống dùng ... ứng với giai o n Pch Tương ứng với giai o n tồn bi n dạng d o Ứng suất tương ứng giai o n giới hạn chảy σch σch = Pch Fo (1.3) Giai o n củng cố tương ứng với đoan DE Giai o n vật liệu trở ... mẫu - o mẫu sau thí nghiệm cách chuyển vị trí thắt khoảng lo sau o trực tiếp khoảng có vết thắt để xác định l1 (mm) Thông qua hệ thống o (ghi) kết máy, ta có bi u đồ quan hệ lực k o P bi n dạng...

Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00

... hoạch phát triển gi o dục đ o t o năm phải có kế hoạch thi t bị gi o dục nhằm bổ sung hoàn thi n theo hướng đáp ứng yêu cầu nghiệp công nghiệp hoá; đại hoá (08 điểm) Kế hoạch đầu tư phải b o ... Đ o t o việc ban hành Quy chế thi t bị gi o dục trường MN, trường phổ thông kế hoạch đầu tư thi t bị gi o dục quy định sau: Sở Gi o dục Đ o t o xây dựng kế hoạch phát triển gi o dục đ o t o năm ... quốc tế (lSO-9000 ISO-14OOO) Những thi t bị gi o dục đạt tiêu chu n hệ thống chất lượng lSO-9000 ISO-14000 ưu tiên lựa chọn tiến hành trang bị cho sở gi o dục (10 điểm) Câu 3: Theo quy định Quyết...

Ngày tải lên: 12/09/2015, 07:30

... i n xoay chi ” V t lí 12 ng THPT -Xây d ng (thi t kế, chế t o) TBTN kết n i v i MVT d y h “D g “D g i n xoay chi ” V h gi -TNSP nh “D g g i n xoay chi ” V t lí 12 hế t o d y h c -So n th o tiến ... khoa h y h c tích c c, sáng t o, h p tác, g h i gian t h c, t tìm hi u cho h c sinh, g h h, o g n v i nghiên g t cho môn h gi h h , NLST cho HS vô quan tr ó h g h không k ộng c m i, ĩ h i khoa ... GI O DỤC VÀ Đ O T O TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI NGUYỄN THỊ THU HẰNG XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG THI T BỊ THÍ NGHIỆM KẾT NỐI VỚI MÁY VI TÍNH TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG “DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU” VẬT LÍ 12 THEO...

Ngày tải lên: 14/09/2015, 08:51

... sử dụng thi t bị TN Nhìn chung thi t bị mới, thi t bị TN đƣợc sản xuất theo mẫu chung theo quy đinh Bộ gi o dục Đàot o nhƣng chất lƣợng khác tuỳ theo công ty sản xuất Một điểm đặc bi t thi t bị ... v o chỗ giúp cho hoạt động sáng t o có hiệu quả, rèn luyện cho tƣ trực giác nhạy bén, phong phú Trong nhiều trƣờng hợp, GV giới thi u cho HS kinh nghiệm sáng t o nhà bác học Theo quan điểm hoạt ... Các thi t bị TN theo sách chuyên ban: Hầu hết trƣờng đƣợc trang bị theo danh mục Bộ gi o dục Đ o t o quy định, số lƣợng nhiều hay tuỳ theo trƣờng Nói chung TN bi u diễn trƣờng có từ - đầu thi t...

Ngày tải lên: 24/09/2015, 12:10

... nhà thi t kế, tổ chức đ o thi công Đó hoạt động sáng t o đòi hỏi tài nghệ sư phạm, lòng kiên trì, khoan dung độ lượng cao Bởi GV phải đ o lớp trẻ non nớt tái t o quen bi t mà xây dựng cho họ, ... công hiểu bi t có v o hoàn cảnh NLST gắn liền với kĩ năng, kĩ x o vốn hiều bi t chủ thể Trong lĩnh vực hoạt động n o, thành th o có kiến thức sâu rộng nhạy bén dự o n, đề nhiều dự o n, nhiều ... sáng t o giúp cho HS đường hoạt động sáng t o dễ nhận bi t được: chỗ suy nghĩ dựa hiểu bi t có, chỗ phải đưa kiến thức mới, giải pháp Việc tập trung sức lực v o chỗ giúp cho hoạt động sáng t o có...

Ngày tải lên: 06/10/2015, 11:11

... gi o dục dùng thuật ngữ sau: - DHNVĐ ( Problem posing) - DHGQVĐ ( Problem solving) - DH đặt GQVĐ ( Problem posing and solving) - DH theo vấn đề ( Problem – based – instruction) viết tắt PBI Theo ... máy phát dao động Hai loa đặt đối diện, điều chỉnh hai tâm loa độ cao, di chuyển đỡ để thay đổi khoảng cách hai loa - Micro mắc v o âm Amply Micro gắn giá đỡ độ cao với tâm hai loa di chuyển dọc ... piston cho piston loa cách khoảng 60cm - Cho thi t bị hoạt động - Vặn núm điều khiển máy phát dao động cho bi n độ cực đại - Vặn núm điều khiển máy phát dao động từ từ thay đổi tần số dao động...

Ngày tải lên: 12/04/2016, 16:54