o chu sinh hoc 11

... Hoa ? Mang hạt phấn chứa tế b o sinh dục đực noãn chứa tế b o sinh dục thực thụ phấn, thụ tinh, kết hạt t o Những tế b o vách mỏng chứa nhiều lục lạp, thu nhận ánh sáng để chế t o chất hữu cho ... cho Trên lớp tế b o biểu bì có lỗ khí đóng mở được, trao đổi khí với môi trường bên thoát nước Có tế b o biểu bì k o dài thành lông hút, hấp thụ nước muối khoáng cho Gồm vỏ hạt B o vệ hạt góp phần ... hạt Gồm vỏ, phôi chất dinh dưỡng dự trữ nảy mầm thành non, trì phát triển nòi giống Gồm nhiều bó mạch gỗ mạch rây; vận chuyển nước, muối khoáng từ rễ lên chất hữu từ đến tất phận khác Ôxi Ôxi Nước...

Ngày tải lên: 16/07/2014, 03:00

Ngày tải lên: 31/10/2014, 15:33

... tỏc ng vo i tng, bng cỏc thao tỏc quan sỏt, phõn tớch, so sỏnh, tng hp, thụng qua ú HS khỏm phỏ c kin thc mi v k nng mi, hoc o sõu nhng tri thc v rốn luyn nhng k nng ó cú hoc dng kin thc vo thc ... sỏng to ca HS Vai trũ ca bin phỏp t chc HS hot ng khỏm phỏ hc Hot ng khỏm l mt nhng phm cht cú ca ngi xó hi Hot ng khỏm phỏ ca ngi c biu hin mi hot ng Theo lớ thuyt hot ng, bt kỡ mt hot ng no cng ... thc, s kin, Khỏi quỏt hoỏ ni dung từ cỏc phn, cỏc chng, cỏc bi theo ch nht nh H thng hoỏ cỏc ti liu theo mt quan im thng nht no ú Bc 3: GV t chc tho lun th hoc cho i din cỏc nhúm tr li Bc...

Ngày tải lên: 08/01/2015, 18:19

... dn khớ ngi, c cu to bng cỏc vũng sn khụng hon ton Cú ch cỏi - l quỏ trỡnh c th ly oxi t bờn ngoi vo oxi hoỏ cỏc cht t bo, gii phúng nng lng cho hot ng sng v thi cacbonnic ngoi 10 Cú ch cỏi - ... bit c tiờu hoỏ ni bo v tiờu hoỏ ngoi bo - Nờu c quỏ trỡnh tiờu hoỏ thc n ng vt cha cú c quan tiờu hoỏ, tiờu hoỏ thc n tỳi tiờu hoỏ v ng tiờu hoỏ B Ni dung trng tõm ca bi Cu trỳc v hot ng ca h ... chng, h thng theo ch , quan im no ú d B o c o tng kt ca hc sinh Hc sinh sau ụn tp, lm b o c o cú tớnh cht tng kt theo yờu cu ca thy, cụ gi o v mt trng tõm ca chng trỡnh theo s hiu bit ca bn...

Ngày tải lên: 31/10/2015, 07:57

... Sub C11.BackColor = &HFF8080 C12.BackColor = &HFF8080 C13.BackColor = &HFF8080 C14.BackColor = &HFF8080 C15.BackColor = &H40C0& C11.Caption = "H" C12.Caption = "I" C13.Caption = "Đ" C14.Caption ... C14.Caption = "" C15.Caption = "" C11.BackColor = &HC000& C12.BackColor = &HC000& C13.BackColor = &HC000& C14.BackColor = &HC000& C15.BackColor = &HC000& Đinh Danh Toàn 20 K33A – Sinh Khoá luận tốt nghiệp ... v o dòng Font để khai b o Nhấp chu t v o dấu ba chấm … để khai b o Đinh Danh Toàn 13 K33A – Sinh Khoá luận tốt nghiệp Trường ĐHSP Hà Nội + Trong hộp thoại Font, chọn VNITimes, chọn size khoảng...

Ngày tải lên: 30/11/2015, 07:31

... Các mô phân sinh Có loại mô phân sinh : + Mô phân sinh đỉnh + Mô phân sinh bên + Mô phân sinh lóng Quan sát hình 34.1 A,B cho biết có loại mô phân sinh? Vị trí vai trò loại mô phân sinh ? § 34 ... bị ngứt ngọn? Theo em thân bạch đàn sau năm có cao lên không? Từ em cho biết vai trò loại mô phân sinh Mô phân sinh đỉnh chồi Có chồi đỉnh , chồi nách đỉnh rễ có chức làm cho cao lên, cành dài ... § 34 § 34 Em cho biết kích thứớc tre mít năm ? Giải thích có khác Mô phân sinh bên gồm có tàng sinh bần tầng sinh mạch có vai trò làm cho to lên chiều ngang có mầm § 34 Hãy cho biết lóng tren...

Ngày tải lên: 16/07/2013, 01:25

... bị cho làm tổ phôi con? a/ Prôgestêron Ơstrôgen b/ Hoocmôn kích thích nang trứng, Prôgestêron c/ Hoocmôn t o thể vàng hoocmôn Ơstrôgen d/ Hoocmôn thể vàng Prôgestêron Câu 435: Tại tắm v o lúc ... thai b/ Giai o n sơ sinh c/ Giai o n sau sơ sinh d/ Giai o n trưởng thành Câu 431: Tuyến yên sản sinh hoocmôn: a/ Hoocmôn kích thích trứng, hoocmôn t o thể vàng b/ Prôgestêron Ơstrôgen Câu ... hợp loại hoocmôn có tác dụng kích thích phát triển nang trứng gây rụng trứng? a/ Hoocmôn kích thích nang trứng (FSH), Prôgestêron hoocmôn Ơstrôgen b/ Prôgestêron, hoocmôn t o thể vàng (LH) hoocmôn...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 08:47

... (cỏc hot ng cú ý thc) Tung ng ph trỏch:V n o, cht xỏm,tu sng H thn kinh sinh dng: iu khin v iu ho cỏc ni c quan(cỏc hot ng khụng theo y mun) Trung ng ph trỏch nm tr n o v on cựng tu sng Bao gm: ... Thn kinh giao cm: Tng hot ng ca tim Thn kinh i giao cm: Gim hot ng ca Qua nội dung hoàn thiện sơ đồ sau đây: Các phận Trung ương Ngoại biên H thn kinh Cỏc b phn Vn ng -Vỏ o Trung ng Noi biờn -Cht ... xng sng cú h thn kinh tin hoỏ dn t cỏ n lng c n bũ sỏt n chim v thỳ loi ngi cú h thn kinh tin hoỏ nht Thần kinh trung ương: N o Tu sng N o ngi THN KINH NGOI BIấN: Bao gm: Dõy thn kinh tu Dõy...

Ngày tải lên: 03/09/2013, 17:10

... hình thức sinh sản động vật đảm b o cho tỉ lệ sống sót cá hệ ngày cao tỉ lệ sinh ngày giảm Sự giảm tỉ lệ sinh dấu hiệu tiến hoá sinh sản Bài 10: Có thể điều hoà sinh sản động vật chế n o? Lời giải ... thành quan sinh dục phụ, b o đảm cho xác xuất thụ tinh cao không lệ thuộc v o môi trường + Từ tự thụ tinh đến thụ tinh ch o (giao phốig), b o đảm cho đổi vật chất di truyền Thụ tinh ch o chủ yếu ... hạt bao quanh tế b o trứngn, nang trứng sản xuất estrôgen) LH kích thích nang trúng chín rụng trứng, hình thành trì hoạy động thể vàng Thể vàng tiết hoocmon prôgestêron estrôgen Hai hoocmon kích...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 17:15

Ngày tải lên: 27/10/2013, 19:11

... ký sinh gây hại lớn cho trồng Một số loài cỏ ký sinh nguy hiểm giới nằm họ hoa mõm sói (Scrophulariaceae) Trong đó, chủ yếu loài cỏ thuộc chi Striga Chi Striga có khoảng 60 loài có 11 loài ký sinh ... ma ký sinh, Voòng phá Họ hoa mõm sói: Scrophulariaceae Bộ: Scrophulariales Lớp hai mầm: Dicotyledonae 2.1.2 Phân bố cỏ Striga lutea Lour Cỏ Striga lutea lần đợc Linnaeus tìm thấy đ o Comoro gần ... lutea nảy mầm Nhìn chung chất kích thích nảy mầm hạt loài cỏ hợp chất lactone nh: Strigol, Sogolactone, Ethylene, Theo Robert (1968) [63], dung dịch hoá học nh: Thiourea, Allythioure, Kinetin 6-Substitude...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 16:14

... Phân loại tranh Có nhiều cách phân loại tranh Ở nghiên cứu hệ thống tranh Sinh học, đặc biệt tranh gi o khoa sinh học 11, nên việc phân loại dựa v o số tiêu chí sau: Theo nội dung sinh học, theo ... C cao C Minh họa cho thế, đưa v o hình 29 Cấu t o C ,C4 , cho HS so sánh rút vài nhận xét nguyên nhân làm cho suất C cao C3 (Có hai loại tế b o chứa diệp lục tham gia v o quang hợp tế b o thit ... khoáng? HS: Lên bảng viết: VSV Nitơ hữu  NH + trình nitat hóa xảy sau → − Nitrosomonas Nitrobacter → → NH +  NO −  NO − − Cây hấp thụ NO đất nhờ lông hút Ngoài có trình chuyển NO...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:24

... tuần hoàn kín - Hệ tuần hoàn đơn - Hệ tuần hoàn kép Hoạt động quan tuần hoàn Sinh lí tim Hoạt động quan tuần hoàn (tiếp theo) 10 Sinh lí hệ mạch Hoạt động quan tuần hoàn Điều hòa tuần hoàn máu ... nhận thức học sinh nội dung vừa học 1.2.2.3 Nội dung chương trình Nội dung chương trình Sinh học 11 chuyên sâu xây dựng dựa nội dung sách gi o khoa Sinh học 11 nâng cao, bám sát chu n kiến thức, ... dành cho chương trình Sinh học 11 chuyên sâu 1.2.3.Chuyên đề “Chuyển hóa vật chất lượng động vật” 1.2.2.1 Mục tiêu chuyên đề * Về kiến thức: - Phân biệt tiêu hóa nội b o với tiêu hóa ngoại b o nêu...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:31

... trao đổi khí với môi trường xung quanh động vật đơn b o đa b o bậc thấp (ví dụ thủy tức) thực n o? Gợi ý trả lời: Ở động vật đơn b o đa b o bậc thấp ruột khoang, giun dẹp, giun tròn, khí O2 khuếch ... lỗ khí Khí O2 v o khí CO2 khỏi thể nhờ hệ thống ống khí - Cá hô hấp mang : Ngoài đặc điểm bề mặt trao đổi khí, cá xương có đặc điểm lằm tăng hiệu trao đổi khí là: miệng nắp mang hoạt động nhịp ... lưu thông từ miệng qua mang + Cách xếp mao mạch mang giúp cho dòng máu chảy mao mạch song song ngược chiều với dòng nước chảy bên mao mạch mang Hô hấp phổi: - Động vật : Bò sát, Chim,...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 06:20

... nước b o lông hút theo chế ? Giải thích v o tế b o lông hút theo chế ? thẩm thấu : Đi từ nhược trương v o Học sinh : Nêu dung dịch ưu trương tế b o rễ + Trong môi trường ưu trương tế b o co nhờ ... thẩm lại (co nguyên sinh) thấu (hay chênh lệch nước) +Trong môi trường nhược trương tế b o b Hấp thu muối khoáng nước - Các ion khoáng xâm nhập v o tế + Nước hấp thụ từ đất v o tế b o b o rễ cách ... thấu cao dịch tế b o chủ Garađien nồng độ cần lượng yếu trình thoát nước t o nên ? Các ion kháng hấp thụ từ tế b o lông hút ? - Học sinh : Các ion khoáng hấp thụ từ tế b o lông hút theo hai đường...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... cho CO2 v o cung tiếp xúc với không khí nêu cấp cho trình quang hợp vai trò thoát nước II THOÁT HƠI NƯỚC QUA LÁ Hoạt động 1.Cấu t o thích nghi với Gi o viên : Cho học sinh đọc số liệu chức thoát ... cho học sinh quan sát thí với đời sống nghiệm (TN) chu n bị sẵn +T o lực hút đầu tượng thoát nước thực vật ? cho biết thoát nước ? vai +Hạ nhiệt độ v o trò thoát nước ? ngày nắng nóng Học sinh ... độ thoát nước mặt mặt ? ? Từ cho biết có đường thoát nước ? Học sinh : nêu -Thoát nước chủ yếu qua khí +Sự thoát nước mặt cao khổng phân bố mặt mặt -Con đường thoát nước +Có hai đường thoát nước...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... t o cacbonhuđrat mặt trời xảy thực vật ôxy từ khí CO2 H 2O Gi o viên : yêu cầu học sinh lên bảng viết phương trình tổng quát trình quang hợp ? Sau học sinh viết xong, gi o viên cho 6CO + 6H O ... Lục lạp b o quan quang hợp giải phẫu ? Học sinh : Th o luận điền v o phiếu học tập nội dung Sau gi o viên cho học sinh trình bày, em khác theo dõi bổ sung * Hoạt động Gi o viên : cho học sinh quan ... lượng cho hoạt động sống ? Học sinh : Nêu - Quang hợp t o nguồn thức ăn, - Cung cấp nguyên liệu cho XD lượng, nguyên liệu cho hoạt động dược liệu - Điều hoà không khí sống - Điều hoà không khí Chuyển...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... Gồm chu trình cố định CO2 tạm thời hấp Chất nhận (v o ban đêm) tái cố định CO2 CO2 đầu (ban ngày) loại tế b o nhu mô tiên Enzym cố định CO2 Các tế b o quang hợp Các loại lục lạp Học sinh : Th o ... điền v o phiếu số Gi o viên : Cho học sinh nghiên cứu mục Học sinh học tập theo phiếu III, phát phiếu số Phiếu học tập số QH Chỉ số QH QH TV so sánh TV C3 TV C4 CAM Đại diện Chất nhận CO2 Sản ... Quang hợp +Gồm chu trình cố định CO2 tạm thời sở thực vật thực vật (TB nhu mô) tái cố định CO2 (TB C3 C4 Chỉ số so sánh bao bó mạch) Nhóm thực +Chất nhận CO2 PEP vật +Sản phẩm : AOA Quang hô III.THỰC...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... 2CH3COCOOH + O2 = 6CO2 + giải phóng H 2O Học sinh trả lời cách điền thông tin thích hợp v o phiếu học tập Gi o viên gọi học sinh lên điền học +Chu i truyền điện tử : Diễn màng sinh khác làm v o phiếu ... học ti thể sinh +Đã t o 36 ATP Học sinh : Sau học sinh làm xong gi o viên cho nhận xét, bổ sung * Hoạt động III QUAN HỆ GIỮA HÔ HẤP Gi o viên : Cho học sinh nghiên cứu mục VỚI VÀ B O QUẢN NÔNG ... cho thể thực vật ? hoạt động sống Học sinh : Sau th o luận cần nêu -Cung cấp ATP cho hoạt động ý : T o lượng để sống trì hoạt động sống thể * Hoạt động Gi o viên : Quan sát hình 12.2 II.CÁC CON...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... -Tiêu hoá trình biến đổi hấp thụ -Quá trình tiêu hoá xảy : thức ăn +Bên tế b o : tiêu hoá nội b o +Bên tế b o : tiêu hoá ngoại b o * Hoạt động II.TIÊU HOzÁ Ở ĐỘNG VẬT Gi o viên : Cho học sinh quan ... Gi o viên : Cho học sinh quan sát hình từ 15.1 đến 15.6 xem câu hỏi đánh x v o câu trả lời tiêu hoá ? Từ cho biết tiêu hoá ? I.KHÁI NIỆM TIÊU HOÁ Sau quan sát, th o luận học sinh nêu -Tiêu hoá ... ? Tiêu hoá ống tiêu hoá có ưu điểm -Ưu điểm tiêu hoá thức so với tiêu hoá nội b o ? ăn có kích thước lớn Học sinh nêu : Thức ăn đa dạng kích thước lớn * Hoạt động Gi o viên : Cho học sinh quan...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21