nội dung triết học ánh sáng

Vận dụng một nội dung triết học nào đó để nghiên cứu một hiện tượng kinh tế - xã hội (hiện tượng lạm phát). Từ đó rút ra ý nghĩa và liên hệ bản thân.

Vận dụng một nội dung triết học nào đó để nghiên cứu một hiện tượng kinh tế - xã hội (hiện tượng lạm phát). Từ đó rút ra ý nghĩa và liên hệ bản thân.

Ngày tải lên : 14/04/2013, 11:00
... nhận thức từ sớm và đưa vào nhiều học thuyết của thời cổ đại. Nhiều trường phái triết học ấn Độ lấy luật nhân quả để xây dựng lý thuyết của mình. Các nhà triết học Hy Lạp như Lơsip và Đêmôcrit ... tất nhiên và ngẫu nhiên, nội dung và hình thức, bản chất và hiện tượng, khả năng và hiện thực.Trong đó, mối quan hệ nguyên nhân kết quả là mối quan hệ cơ bản của triết học và liên quan tới mọi ... 2 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 Đề bài : Vận dụng một nội dung triết học nào đó để nghiên cứu một hiện tượng kinh tế - xã hội (hiện tượng lạm phát). Từ đó rút...
  • 16
  • 2.3K
  • 2
Nội dung khoa học công nghệ.DOC

Nội dung khoa học công nghệ.DOC

Ngày tải lên : 04/09/2012, 14:32
... 5 chơng I: cở sở lý luận 1. Nội dung khoa học công nghệ Hiện nay cuộc cách mạng khoa học- công nghệ có nhiều nội dung phong phú, trong đó có thể chỉ ra những nội dung nổi bật sau: - Cách mạng ... 19 mục lục : TRANG Phần I : mở đầu 2 phần II : nội dung chính Chơng I: Cơ sở lí luận 1. Nội dung khoa học công nghệ 4 2. Vai trò khoa học công nghệ 4 Chơng II: Cơ sở thực tiễn 1. Sự ... cũng là 15 KH- CN đà chú ý phát triển các ngành khoa học tự nhiên và công nghệ cao. Nhiều thành tựu toán học, cơ học, vất lý của ta đ ợc ánh giá cả ở nớc ngoài. Công nghệ thông tin đà phát...
  • 27
  • 439
  • 0
 luận văn tốt nghiệp ĐHSP: sử dụng phần mềm GSP để thiết kế bài giảng một số nội dung dạy học về khối đa diện và mặt tròn xoay

luận văn tốt nghiệp ĐHSP: sử dụng phần mềm GSP để thiết kế bài giảng một số nội dung dạy học về khối đa diện và mặt tròn xoay

Ngày tải lên : 26/10/2012, 16:06
... trường học tập tích cực cho HS. Bảng 1: Dựa vào những quan điểm trên về dạy học kiến tạo, chúng ta có bảng so sánh về dạy học truyền thống và dạy học kiến tạo. Dạy học toán truyền thống Dạy học ... (2 tiết) 2.1.2. Đặc điểm nội dung kiến thức được trình bày trong SGK Hình Học nâng cao 12 là cuốn SGK tiếp theo cuốn Hình học nâng cao 10, Hình học nâng cao 11. Nội dung kiến thức được trình ... SỐ NỘI DUNG DẠY – HỌC VỀ KHỐI ĐA DIỆN VÀ MẶT TRÒN XOAY 29 1. Dạy học khái niệm 29 2. Dạy học định lý 42 Chương 3: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 56 1. Mục tiêu của thực nghiệm sư phạm 56 2. Nội dung...
  • 89
  • 3.9K
  • 29
Hướng dẫn học sinh lớp 3 giải toán có nội dung hình học

Hướng dẫn học sinh lớp 3 giải toán có nội dung hình học

Ngày tải lên : 15/01/2013, 11:55
... kinh nghiệm : Hướng dẫn học sinh lớp 3 giải toán có nội dung hình học HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 3 GIẢI TOÁN CÓ NỘI DUNG HÌNH HỌC I/ LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI : - Nội dung hình học trong lớp 3 tiếp nối, ... trí tưởng tượng sáng tạo của học sinh. Nguyễn Thị Miên Lớp 3/1 Trường Tiểu học Chi Lăng - Quận Sơn Trà 1 Sáng kiến kinh nghiệm : Hướng dẫn học sinh lớp 3 giải toán có nội dung hình học - Các bài ... có nội dung hình học các em lại còn có nhiều khó khăn hơn. Nguyễn Thị Miên Lớp 3/1 Trường Tiểu học Chi Lăng - Quận Sơn Trà 2 Sáng kiến kinh nghiệm : Hướng dẫn học sinh lớp 3 giải toán có nội dung...
  • 11
  • 6.6K
  • 24
Nội dung khóa học ứng dựng internet và thư điện tử trong doanh nghiệp

Nội dung khóa học ứng dựng internet và thư điện tử trong doanh nghiệp

Ngày tải lên : 28/01/2013, 17:09
... trên môi trường mạng một cách an toàn bảo mật. - Yêu cầu học viên có trình độ tin học cơ bản. 3. Hình thức học: - Mỗi học viên được học và thực hành trực tiếp trên máy vi tính, với sự hướng ... CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ITC - VDC Tầng 4, Số 19 Nguyễn Trãi - Hà Nội ĐT : 04 5 680 373 Fax: 04 5 680 374 Email: itcvdc1@vnn.vn NỘI DUNG KHÓA HỌC ỨNG DỤNG INTERNET VÀ THƯ ĐIỆN TỬ TRONG DOANH NGHIỆP 1. ... trợ giảng. - Phòng máy kết nối Internet tốc độ cao, máy chiếu LCD. 4. Học phí: 300.000đ/ Học viên (Bằng chữ: Ba trăm ngàn đồng /Học viên). (Liên hệ với Trung tâm ITC-VDC nếu có yêu cầu đào tạo tập...
  • 2
  • 488
  • 1
Thiết kế và tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp và có nội dung hóa học cho học sinh lớp 10 và 11 trường Trung học phổ thông

Thiết kế và tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp và có nội dung hóa học cho học sinh lớp 10 và 11 trường Trung học phổ thông

Ngày tải lên : 30/01/2013, 14:14
... MỘT SỐ HĐGD NGLL CÓ NỘI DUNG HÓA HỌC 2.1. Một số yêu cầu khi thiết kế các HĐGD NGLL có nội dung hoá học Thiết kế một HĐGD là cả một quá trình đòi hỏi sự kiên nhẫn, sáng tạo, linh hoạt ... – Phát triển hứng thú học tập hóa học, nâng cao và mở rộng học vấn hóa học. – Kích thích sáng kiến, lòng ham hiểu biết hóa học và những vấn đề có liên quan đến khoa học này. – Rèn luyện kĩ ... dung học chính khóa, giúp HS thấy được mối liên hệ giữa dạy chữ – dạy người. 3. Về cách kết hợp hóa học với hoạt động NGLL: Theo chúng tôi, có 2 cách để lồng ghép nội dung hóa học với nội dung...
  • 164
  • 6.8K
  • 11
Vận dụng triết học Mác - Lenin với việc giải quyết mâu thuẫn giữa nhu cầu vốn và khả năng huy động vốn cho phát triển nền kinh tế Việt Nam

Vận dụng triết học Mác - Lenin với việc giải quyết mâu thuẫn giữa nhu cầu vốn và khả năng huy động vốn cho phát triển nền kinh tế Việt Nam

Ngày tải lên : 09/04/2013, 14:56
... lồ khi biết rằng tổng sản phẩm quốc nội hàng năm của nớc ta chỉ đạt 24 tỉ đô la. Để nhận thức rõ hơn mâu thuẫn này, em đà chọn đề tài: "Vận dụng triết học Mác - Lê Nin với việc giải quyết ... con ngời. Khoa học tự nhiên hiện đại chứng minh rằng thế giới vi mô là sự thống nhất giữa những thực thể có điện tích trái dấu, giữa hạt và trờng, hạt và phản hạt. Trong sinh học có hấp thụ ... cụ thể để nhận thức đợc bản chất, khuynh hớng vận động, phát triển của sự vật, hiện tợng 3. Nội dung quy luật Qui luật mâu thuẫn là qui luật quan trọng nhất của phép biện chứng duy vật. Quy...
  • 25
  • 2.6K
  • 6
Vận dụng triết học Mác Lênin với việc giải quyết mâu thuẫn giữa nhu cầu vốn và khả năng huy động vốn cho phát triển nền kinh tế Việt Nam

Vận dụng triết học Mác Lênin với việc giải quyết mâu thuẫn giữa nhu cầu vốn và khả năng huy động vốn cho phát triển nền kinh tế Việt Nam

Ngày tải lên : 12/04/2013, 08:38
... lồ khi biết rằng tổng sản phẩm quốc nội hàng năm của nớc ta chỉ đạt 24 tỉ đô la. Để nhận thức rõ hơn mâu thuẫn này, em đà chọn đề tài: "Vận dụng triết học Mác - Lê Nin với việc giải quyết ... con ngời. Khoa học tự nhiên hiện đại chứng minh rằng thế giới vi mô là sự thống nhất giữa những thực thể có điện tích trái dấu, giữa hạt và trờng, hạt và phản hạt. Trong sinh học có hấp thụ ... 0918.775.368 2 . Đặc điểm của mâu thuẫn Mâu thuẫn là hiện tợng khách quan Đối lập với các quan điểm của triết học cũ, phép biện chứng duy vật khẳng định rằng tất cả các sự vật, hiện tợng tồn tại trong thực...
  • 26
  • 3.4K
  • 8
khoa học - Ánh sáng và việc bảo vệ đôi mắt

khoa học - Ánh sáng và việc bảo vệ đôi mắt

Ngày tải lên : 07/09/2013, 09:10
... HÃy tìm và nêu những trường hợp ánh sáng quá mạnh làm ảnh hưởng đến mắt ? 1. ánh sáng mặt trời 2. ánh lửa hàn 3. ánh sáng đèn pin 4. ánh đèn điện cao áp 5. ánh sáng tia la de Thứ ba ngày 24 ... 2009 1. 1. Nhận biết và phòng tránh những trường hợp ánh sáng quá Nhận biết và phòng tránh những trường hợp ánh sáng quá mạnh có hại cho mắt. mạnh có hại cho mắt. Khoa học : ánh sáng và việc bảo vệ đôi ... tháng 2 năm 2009 Khoa học : ánh sáng và việc bảo vệ đôi mắt 1. 1. Nhận biết và phòng tránh những trường hợp ánh sáng quá mạnh Nhận biết và phòng tránh những trường hợp ánh sáng quá mạnh có...
  • 14
  • 1.5K
  • 15
Sử dụng các bài tập địa lý để giải quyết nội dung bài học

Sử dụng các bài tập địa lý để giải quyết nội dung bài học

Ngày tải lên : 17/09/2013, 07:10
... tổng hợp cho học sinh - Học sinh có thể vận dụng tri thức địa lý và quá trình phát triển KTXH trong tơng lai. - Giải quyết nội dung và tăng lợng tri thức thực hành cho bài học. - Giờ học hấp dẫn ... 2 Xây dựng sơ đồ mô hình Dạng 1 Hoàn thiện nội dung bài học dựa vào tri thức lý thuyết SKKN : Sử dụng các bài tập Địa lý để giải quyết nội dung bài học Mục lục A- Phần mở đầu Trang I/. Đặt vấn ... sông dài. - (Học sinh tự điền nội dung bên trên) Vị trí kinh tế xà hội - Phía đông các nớc Đông Nam á, gần trung tâm Nam á, trên vòng cung Thái Bình Dơng. - (Học sinh tự điền nội dung trên) b/....
  • 10
  • 2.9K
  • 3
NỘI DUNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN

NỘI DUNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN

Ngày tải lên : 19/09/2013, 09:10
... động, sáng học sinh tiến bộ hơn, học sinh bỏ học giảm so với học kỳ hoặc năm học trớc. Giáo viên sử dụng có hiệu quả phòng học bộ môn Giáo viên ứng dụng hợp lý công nghệ thông tin trong dạy học ... rèn luyện, học tập tới gia đình học sinh từng học kỳ, kết quả xếp loại hạnh kiểm, học lực của Tổng số điểm ánh giá 5 nội dung và mục 6.1. đạt từ 76 đến 80 và bằng hoặc cao hơn kỳ ánh giá gần ... ánh giá 5 nội dung và mục 6.1. đạt từ 81 đến 85 và bằng hoặc cao hơn kỳ ánh giá gần nhất vừa qua Tổng số điểm ánh giá 5 nội dung và mục 6.1. đạt từ 86 đến 89 và bằng hoặc cao hơn kỳ đánh...
  • 10
  • 448
  • 0
Nội dung tự học của giáo viên

Nội dung tự học của giáo viên

Ngày tải lên : 26/09/2013, 22:10
... viên đăng kí nội dung tự học Năm học 2009 2010 TT Họ và tên Ngày sinh Môn ĐT Nội dung tự học Ghi chú 01 Trần Văn Thanh 21/03/53 Hoá - Nghiên cứu PP giải bài tập hoá học THCS. - Tin học VP. 02 Trần ... trong hình học phẳng. - Tin học VP. 10 Nguyễn Trọng Minh 01/05/73 Anh - Su tập và giải các đề thi môn Tiếng Anh. 11 Đặng Thị Bích Hà 10/07/72 Sử - PP dạy học bộ môn Lịch Sử. - Tin học VP. 12 Nguyễn ... trình độ môn Ngữ Văn THCS - Tin học VP 05 Nguyễn Thị Châu 26/12/57 Hoá - Giải cácđề thi HSG cấp Tỉnh, giải các bài tập lập công thức hoá học của hợp chất. - Tin học VP, ứng dụng 06 Lê Văn Thế...
  • 3
  • 595
  • 0