nấu các món về bò
Điều kiện về văn bằng, thâm niên công tác và các môn học bổ túc kiến thức
Ngày tải lên :
24/01/2013, 16:28
... ngành (chuyên sâu) về Tài chính -
Ngân hàng.
- Có bằng tốt nghiệp đại học chính quy ngành Kinh tế nhưng không có định
hướng chuyên ngành (chuyên sâu) về Tài chính – Ngân hàng hoặc các ngành thuộc ... hoặc ngành Kinh tế có định hướng chuyên ngành (chuyên sâu) về Quản trị
kinh doanh.
2
Điều kiện về văn bằng, thâm niên công tác và các môn học bổ túc kiến thức: (Ban
hành kèm theo Quyết định ... ngành (chuyên sâu) về Kinh tế chính trị.
- Có bằng tốt nghiệp đại học chính quy ngành Kinh tế nhưng không có định hướng
chuyên ngành (chuyên sâu) về Kinh tế chính trị hoặc các ngành thuộc nhóm...
- 4
- 703
- 1
Danh mục ngành đúng, phù hợp, ngành gần và các môn học bổ sung
Ngày tải lên :
24/01/2013, 16:23
...
hợp
Ghi chú
3
Quản trị
kinh doanh
Mã số:
60340102
- Các chuyên ngành về Quản trị
kinh doanh của Các trường đại học
khác
Nhóm 2:
Các ngành Công nghệ, Kỹ thuật, Khoa học tự
nhiên, Kiến trúc, Xây ...
- Các chuyên ngành về: Công
nghệ thông tin, kỹ thuật phần
mềm, hệ thống thông tin, khoa
học máy tính, truyền thông và
mạng máy tính, tin học, khoa học
tính toán, kỹ thuật tính toán của
các ... và các môn học Bổ sung kiến thức
Ngành gần Môn bổ sung kiến thứcSố tiết
Ngành đúngTT
Chuyên
ngành
tuyển sinh
Ngành / Chuyên ngành phù
hợp
Ghi chú
3
Quản trị
kinh doanh
Mã số:
60340102
- Các...
- 3
- 715
- 0
Các môn học bổ sung kiến thức sau đại học 2012 trường đại học kinh tế luật
Ngày tải lên :
24/01/2013, 21:04
... thi đạt các môn được nêu ở mục 2.
1. Các chuyên ngành đào tạo bậc đại học phù hợp và gần với chuyên ngành dự thi :
1.1. Chuyên ngành: Kinh tế Tài chính - Ngân hàng:
Các ngành phù hợp Các chuyên ... tế quốc tế:
Các ngành phù hợp Các chuyên ngành gần
Kinh tế đối ngoại, Quan hệ kinh tế
quốc tế; Kinh tế ngoại thương,
Ngoại thương, Thương mại quốc
tế; Kinh doanh quốc tế
Tất cả các ngành khác ... nhiên và khoa học kỹ thuật
1 Kinh tế học vi mô Kinh tế học vi mô, Các nguyên lý kinh tế 1 02
2 Kinh tế học vĩ mô Kinh tế học vĩ mô, Các nguyên lý kinh tế 2 02
3 Quản trị học căn bản Quản trị học...
- 3
- 521
- 0
Văn bằng, các môn học bổ túc kiến thức và thâm niên công tác
Ngày tải lên :
25/01/2013, 09:29
... ĐHQGHN thông báo về văn bằng, các môn học bổ túc kiến
thức và thâm niên công tác để dự thi tuyển sinh đào tạo thạc sỹ của Trường Đại học
Kinh tế như sau:
1. Điều kiện về văn bằng và các môn học ... viên giảng dạy các môn học thuộc lĩnh vực quản lý kinh tế tại các cơ sở đào
tạo trong và ngoài nước.
•Lãnh đạo từ cấp phó phòng hoặc tương đương trở lên tại các tập đoàn kinh tế, các tổ
chức ... ngành (chuyên sâu) về Tài chính - Ngân
hàng.
- Có bằng tốt nghiệp đại học chính quy ngành Kinh tế nhưng không có định hướng
chuyên ngành (chuyên sâu) về Tài chính – Ngân hàng hoặc các ngành thuộc...
- 5
- 659
- 0
Tự học nấu các món ăn việt nam
Ngày tải lên :
15/08/2013, 14:26
... thưa là có.
Mỗi vùng, mỗi miền trên đất nước đều có các tập quán riêng về ăn uống và có
ít nhiều thay đổi về cách nấu nướng, cách nêm nếm, và cách sử dụng gia vị.
Thói quen ăn uống hay là khẩu ... đường vào các món
ăn cho dịu và thường dùng nhiều nước dừa tươi hay nước cốt dừa trong các món
nấu, dùng gia vị cay của ớt.
Miền Trung cũng sử dụng vị cay nhiều của ớt nhất là ớt hiểm, về độ ... Quảng, món mì Quảng giành được khẩu vị của tất cả các tỉnh miền
Trung và tiến vào Sài Gòn với vị trí đặc sản.
Một trung tâm ăn uống lớn của miền Trung là Huế. Món ăn Huế là sự chọn
lọc các món...
- 6
- 945
- 4
Nấu các món ăn ngày Tết
Ngày tải lên :
14/10/2013, 13:11
... bạn.
Xin chân thành cảm ơn các chuyên gia, các thầy cô giáo chuyên dạy về kỹ thuật chế biến
món ăn, đà có những đóng góp tích cực trong việc phổ biến kinh nghiệm, và cho phép các
389 390
đều, đậy ... đun cách thuỷ 60 - 90 phút
là đợc. Lấy tim ra, cho hành hoa vào đảo qua, bắc ra. Cắt tim thành các khoanh vừa ăn,
rắc hạt tiêu, rau mùi lên trên, ăn nóng.
* Yêu cầu:
- Món ăn chín mềm, các ... biến món ăn, song nhiều ngời nội
trợ, nhiều ngời làm bếp vẫn rất lúng túng trong việc làm món, từ các thao tác cụ thể,
nguyên liệu nào trớc, nguyên liệu nào sau, gia giảm mì chính, bột nêm và các...
- 427
- 765
- 0
cac mon thit bo
Ngày tải lên :
08/03/2014, 20:40
... và video clip tại http://monngonmoingay.com/thuc-don/704-Goi-rau-can-thit-bo.html
Xem thêm các cách nấu ăn ngon mỗi ngày tạihttp://monngonmoingay.com/
Thích · · Chia sẻ · 2 · 17 phút trước · ... có:
25gr nấm hương khô
100gr bò viên.
200 cải thìa.
Gia vị: muối, đường, nước mắm, tương ớt, tỏi băm, ớt băm
Bột ngọt Aji-no-moto
Giấm gạo lên men Aji-no-moto
1. Sơ chế
- Thịt bò cắt lát mỏng, trụng ... băm, 1M
tương ớt và ít muối.
2. Trộn gỏi
- Trộn tất cả nguyên liệu với nước trộn gỏi.
3. Cách dùng
Xếp món ăn ra dĩa, rắc mè rang và ớt sừng cắt sợi lên trên, dùng kèm bánh đa chiên.
Chi tiết...
- 3
- 371
- 0
cac mon thit bo1
Ngày tải lên :
08/03/2014, 20:41
... ngon với món ăn hấp dẫn này nhé.
GỎI RAU CẦN THỊT BÒ
Gỏi có thể sử dụng như món khai vị hoặc ăn kèm với cơm và các món mặn, để đỏi món, hôm nay cả nhà hãy
làm món Gỏi rau cần thịt bò chua chua ... Cuối cùng, bạn cho bò viên vào xào.
Tắt bếp, trình bày ra đĩa , rắc thêm chút hạt tiêu để món ăn thơm ngon hơn.
Cải thì xào bò viên là món ăn hấp dẫn từ trẻ em đến người lớn! Bò viên dai dai, có ... liệu này đủ cho khoảng
3 - 4 người ăn các bạn nhé!
100gr bò viên.
200 cải thìa.
Dầu hào, hạt nêm.
Thực hiện:
Bò viên mua về, luộc sơ với nước. Nếu bạn chưa nấu ăn ngay, thì có thể bỏ ngăn đá, lúc...
- 19
- 452
- 0
Chuyên đề về bồi dưỡng học sinh khá giỏi môn Toán ở Tiểu học: Các bài toán về chia hết
Ngày tải lên :
26/10/2012, 14:43
... thời phải giúp học sinh nắm vững các dạng toán, các cách giải và
biết nhận biết từ nhiều góc độ khác nhau. Từ đó giúp học sinh đi tới nhiều cách giải,
nhiều cách phát biểu. Do vậy, giáo viên ... trang bị cho học sinh:
- Nắm vững các kiến thức cơ bản của toán học nh : tri thức ban đầu về số học
các số tự nhiên, phân số, số thập phân, các đại lợng cơ bản, các yếu tố hình học đơn
giản và ... rèn luyện các thao tác t duy
một cách có hiệu quả nếu giáo viên có đầu t và tổ chức tiết dạy giải các bài toán một
cách sinh động. Vì vậy, ngoài việc cung cấp đầy đủ và chính xác các kiến thức...
- 23
- 4.8K
- 15
Bánh ngọt truyền thống Nhật Bản.Món mới cho các teen mê đồ ăn Nhật nào! Nguyên liệu: 100gr 60gr 5gr 85ml Một ít bột kinako (bột đậu bột mochiko đường bột (hay bột nếp) nâu quế nước nành)bột quế để làm bột áo.Các bước thực hiện: 1. Trước tiên nên trộ pptx
Ngày tải lên :
08/03/2014, 19:20
... Món mới cho các teen mê đồ ăn Nhật nào!
Nguyên liệu:
100gr bột mochiko (hay bột nếp)
60gr đường nâu
5gr bột quế
85ml nước
Một ít bột kinako (bột đậu nành)
bột quế để làm bột áo
Các...
- 4
- 606
- 1
Nghiên cứu xây dựng tài liệu hướng dẫn công nghệ thuộc da phục vụ công tác chuyên môn về công nghệ thuộc da cho cán bộ kỹ thuật của các cơ sở thuộc da việt nam
Ngày tải lên :
21/04/2014, 14:07
...
Hình 3 Các tư thế lột mổ da trâu, bò 6
Hình 4 Các đường cắt cơ bản khi lột mổ da tr`âu, bò 7
Hình 5 Các cách lột mổ da lợn 8
Hình 6 Các đường cắt cơ bản khi lột mổ da lợn 8
Hình 7 Các đường ... dự mỗi buổi hội thảo.
Các nhà khoa học đã đóng góp rất nhiều ý kiến về: bố cục, về thêm hoặc
bớt các nội dung trong cuốn dự thảo tài liệu thuộc da, chỉnh lý và sắp xếp các
11
Khuyết ... chuyên môn về công
nghệ thuộc da cho cán bộ kỹ thuật của các cơ sở thuộc da Việt Nam” - PGS.TS. Ngô Đại Quang
9
giúp người đọc nắm bắt được các kỹ thuật trong thực tế sản xuất một cách nhanh...
- 212
- 1K
- 3
Sáng kiến kinh nghiệm phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh trong các tiết dạy phân môn vẽ tranh, bộ môn mĩ thuật ở trường THCS
Ngày tải lên :
02/06/2014, 17:47
... giúp các em hiểu sâu hơn,
rõ hơn về các chủ đề trong đề tài, tìm ra được cách thể hiện (cách vẽ )
khác nhau, tìm ra những ý tưởng hay, dí dỏm cho bài vẽ của mình.
+ Hướng dẫn học sinh cách ... mỗi lứa tuổi sẽ có cách cảm nhận suy nghĩ và lí giải về cái
đẹp khác nhau. Người lớn có cách cản nhận lôgic và khoa học tạo nên
một cái đẹp hoàn thiện, còn trẻ em thì có cách cảm nhận ngây ... GV nhận xét, đánh giá về: chủ đề, bố cục, hình ảnh về mẹ.
- Động viên những học sinh đã hoàn thành bài vẽ của mình.
- Nhắc học sinh về hoàn thành nốt bài vẽ.
5) Dặn dò:
- Về hoàn thành nốt bài...
- 23
- 4K
- 48