0

nu cuoi cua me van bieu cam lop 7

Tài liệu CÁCH LẬP Ý CỦA BÀI VĂN BIỂU CẢM

Tài liệu CÁCH LẬP Ý CỦA BÀI VĂN BIỂU CẢM

Ngữ văn

... bài: Cảm xúc về vườn nhà. Nhóm 2: Cảm xúc về con vật nu ia/ Mở bài: Giới thiệu vật nu i và tình cảm đối với vật nu ib/ Thân bài: - Quá trình nu i dưỡng (quan sát hoạt động, hình dáng, tính cách) ... động, hình dáng, tính cách) - Quá trình hình thành tình cảm (giữa người và vật nu i)c/ Kết bài: Cảm nghĩ về vật nu i. Nhóm 3: Cảm xúc về người thâna/ Mở bài: Giới thiệu người thân, tình cảm ... theo các đề sau:- Nhóm1: Cảm xúc về vườn nhà- Nhóm 2: Cảm xúc về con vật nu i- Nhóm 3: Cảm xúc về người thân012345 678 9101112131415012345 Phm Th Tuyn-Thanh HoỏĐoạn 3. Cô vừa đi vừa hỏi...
  • 15
  • 4,123
  • 10
Cách lập ý của bài văn biểu cảm - văn mẫu

Cách lập ý của bài văn biểu cảm - văn mẫu

Văn Biểu Cảm

... quả bong bóng bay? Đồ chơi trẻ con, đó là nỗi vui mừng khi có được trong tay, và còn là nỗi tiếc nu i khi bỗng dưng bị mất nó. Những con gà đất lần lượt vỡ dọc theo tuổi thơ mãi để lại trong tôi ... NĂNGTập lập ý bài văn biểu cảm theo các đề sau:a) Cảm xúc về vườn nhà.b) Cảm xúc về con vật nu i (con bò, con chó, con mèo,…)c) Cảm xúc về người thân.d) Cảm nghĩ về mái trường thân yêu.Gợi...
  • 4
  • 4,954
  • 11
CÁCH LẬP DÀN Ý CỦA BÀI VĂN BIỂU CẢM docx

CÁCH LẬP DÀN Ý CỦA BÀI VĂN BIỂU CẢM docx

Cao đẳng - Đại học

... 7A3 : đủ 7A6 : đủ - Giới thiệu GV dự giờ (nếu có) 2. Bài mới : a) Giới thiệu bài : (1’) Tình ... tài liệu, soạn giáo án. - Bảng phụ. 2. Trò : - Xem lại các cách lập ý của bài văn biểu cảm (T1 17- SGK) - Chuẩn bị trước một số đề : + Cảm xúc về nụ cười của mẹ. + Cảm xúc về người thân (ông ... III. Tiến trình tiết dạy : 1. Ổn định tổ chức : (1’) - Kiểm tra nề nếp tác phong, điểm danh : 7A2 : đủ - Em hiểu như thế nào về cách liên hệ hiện tại với tương lai? -...
  • 8
  • 9,711
  • 20
CÁCH LẬP Ý CỦA BÀI VĂN BIỂU CẢM ppt

CÁCH LẬP Ý CỦA BÀI VĂN BIỂU CẢM ppt

Cao đẳng - Đại học

... đối với con vật nu i. 1. Hoàn cảnh nu i mèo. a. Do nhà quá nhiều chuột. b. Do thích mèo đẹp, xinh. c. Do tình cờ nhặt được mèo con bị lạc hoặc có người cho. 2. Quá trình nu i dưỡng và qua ... cho. 2. Quá trình nu i dưỡng và qua sát hoạt động sống của con mèo: a. Thái độ, cử chỉ của người nu i và của con mèo. b. Mèo tập dượt bắt chuột và kết quả. c. Nhận xét: ngoan (hư), giỏi bắt chuột...
  • 6
  • 2,168
  • 8
NGHỊ LUẬN NÓI VỀ NỤ CƯỜI CỦA MẸ

NGHỊ LUẬN NÓI VỀ NỤ CƯỜI CỦA MẸ

Ngữ văn

... nhỏ, chẳng giúp được gì cho mẹ cả, mẹ tôi một mình vất vả lam lũ trồng rau, quốc ruộng kiếm tiền nu i chị em tôi khôn lớn. Cho tới khi tôi học cấp II, bài vở lại càng nhiều nên cũng chẳng giúp ... đôi bàn tay đẹp với những ngón tay thon mịn. Ngón tay mẹ không đẹp nhưng nhờ bàn tay đó mà đã nu i nấng tôi từng ngày. Bàn tay mẹ cho chúng tôi cái ăn, cái mặc, cho chúng tôi được học hành ... thường bảo con rằng con không được trách ba vì ba luôn rất yêu thương con.Sau khi ba đi một mình mẹ nu i con thật vất vả,mẹ phải đi làm kiếm tiền để con ăn học nên người,mẹ không muốn con phải sống...
  • 3
  • 5,042
  • 11
Mot so giai phap nang cao chat luong day va hoc van bieu cam lop 7

Mot so giai phap nang cao chat luong day va hoc van bieu cam lop 7

Tư liệu khác

... văn học kì I khối 7 năm học 2006 – 20 07 Tỉ lệ học sinh giỏiTỉ lệ học sinh kháTỉ lệ học sinh trung bình Tỉ lệ học sinh yếu Tỉ lệ học sinh kém2,85% 15 ,7% 34 ,76 % 43,94% 2 ,75 %3 Cù Thị Thanh ... rèn luyện toàn diện , Nghiên cứu giáo dục ,số 28 ,11/1 973 ) .Năm học 2006 – 20 07 và 20 07 – 2008 ,tôi được phân công giảng dạy môn ngữ văn 7 .Tôi nhận thấy mặc dù biểu lộ tình cảm ,cảm xúc là ... năm học 20 07 – 2008 là rất khả quan .Tỉ lệ học sinh giỏiTỉ lệ học sinh kháTỉ lệ học sinh trung bình Tỉ lệ học sinh yếu Tỉ lệ học sinh kém4,54% 20,08% 44,58% 29,05% 1 ,75 % 7 Cù Thị...
  • 10
  • 1,469
  • 5
Cách lập ý của bài văn biểu cảm.

Cách lập ý của bài văn biểu cảm.

Ngữ văn

... Mèo vẫn là con vật nu i có ích không thể thiếu trong mỗi gia đình.+ Thích thú: + Cảm thấy thân thiết: sự quấn quýt, lim lỏp, bộ lông m ợt bi: Cm xúc của em về con vật nu i Học bài nắm ... tre2Đồ chơiHồi tưởng về niềm say con gà đất và suy nghĩ về đồ chơi trẻ con- Sự say mê, tiếc nu i đối với đồ chơi trẻ con, khẳng định đồ chơi trẻ con như có linh hồn để lại dấu ấn tốt đẹp ... là quả bóng bay? Đồ chơi trẻ con, đó là nỗi vui mừng khi có được trong tay, và còn là nỗi tiếc nu i khi bỗng dưng bị mất nó. Những con gà đất lần lượt vỡ dọc theo tuổi thơ mãi để lại trong tôi...
  • 14
  • 1,419
  • 3
NHỮNG BÀI VĂN HAY VÀ BIỂU CẢM LỚP 7

NHỮNG BÀI VĂN HAY VÀ BIỂU CẢM LỚP 7

Ngữ văn

... mùa thu mẹ ru con ngủ năm canh chày thức đủ năm canh. Câu ca dao ấy cho đến tận hôm nay vẫn còn vang vọng nhắc cho em không bao giờ quên công ơn của mẹ. có lẽ cũng giống với rất nhiều người,...
  • 5
  • 54,360
  • 337
skkn dạy làm văn biểu cảm cho hs lớp 7 thcs lê quý đôn

skkn dạy làm văn biểu cảm cho hs lớp 7 thcs lê quý đôn

Giáo dục học

... môn Ngữ văn 7 học kì I năm học 2012-2013 đã cónhiều bài viết tốt.Cụ thể : Lớp Sĩ sốTrung bình Khá GiỏiSố lượng % Số lượng % Số lượng %7C(không vậndụng)42 11 26.2 28 66 .7 3 7. 17B (vận ... 4.6 28 67. 5 12 27. 919 TÀI LIỆU THAM KHẢO :- Sách giáo khoa và sách giáo viên Ngữ văn 7- tập I.- Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kì III (2004-20 07) môn Ngữ văn 7- quyển ... sinh lớp 7B– Trường THCSLê Quý Đôn )IV. KIỂM NGHIỆM:Qua việc vận dụng “ Các giải pháp dạy học sinh lớp 7 viết văn biểu cảm”,tôi nhận thấy chất lượng dạy và học văn biểu cảm lớp 7 đã nâng...
  • 22
  • 3,544
  • 12
10 bài văn biểu cảm về mẹ

10 bài văn biểu cảm về mẹ

Ngữ văn

... 03K)-.[ ? 7 *]dAK 7 4B".[ N(-0))<' .=W-C$ 7 0.LN0#1%("-W ... 03K)-.[ ? 7 *]dAK 7 4B".[ N(-0))<' .=W-C$ 7 0.LN0#1%("-W ... $&" 7 08.23448 N42(]V5.x( 7 R(9<H 9<H0-9T.=0(...
  • 25
  • 37,400
  • 14

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose