nhunh bai thi danh cho hoc sinh trung binh

... ( thi gm cú 01 trang) Thớ sinh khụng c s dng ti liu Giỏm th coi thi khụng gii thớch gỡ thờm H v tờn thớ sinh: S bỏo danh: HNG DN CHM THI THI MINH HA Kè THI THPT QUC GIA ... ( thi gm cú 01 trang) Thớ sinh khụng c s dng ti liu Giỏm th coi thi khụng gii thớch gỡ thờm H v tờn thớ sinh: S bỏo danh: HNG DN CHM THI THI MINH HA Kè THI THPT QUC GIA ... ( thi gm cú 01 trang) Thớ sinh khụng c s dng ti liu Giỏm th coi thi khụng gii thớch gỡ thờm H v tờn thớ sinh: S bỏo danh: HNG DN CHM THI THI MINH HA Kè THI THPT QUC GIA...

Ngày tải lên: 08/07/2015, 15:00

... sinh, gồm học sinh lớp A, học sinh lớp B học sinh lớp C Cần chọn học sinh làm nhiệm vụ, cho học sinh thuộc không lớp Hỏi có cách chọn vậy? Bài 18 Trong lớp học gồm có 15 học sinh nam 10 học sinh ... khác gồm câu hỏi khó, 10 câu hỏi trung bình, 15 câu hỏi dễ Từ 30 câu hỏi lập đc đề để kiểm tra, đề gồm câu hỏi khác nhau, cho đề thi thiết phải có đủ loại (khó, trung bình, dễ) số câu hỏi dễ không ... a13 x13 Bài 30: Cho hàm số y = − x + x − Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị (C) hàm số cho Tìm tất giá trị tham số m cho phương trình x − x2 − m − = có nghiệm thực phân biệt Bài 31: Cho hàm số số y...

Ngày tải lên: 20/08/2015, 11:04

... viên cho tập tự luyện có hướng dẫn giúp học sinh hiểu vận dụng làm tập nhà - Trong giải tập giáo viên khuyến khích cho học sinh giải nhanh cho điểm khuyến khích, kích thích học tập học sinh qua ... viên, khuyến khích học sinh lên bảng, xung phong giải tập, khen học sinh có tiến bộ, có cố gắng, Tuyệt đối khơng dùng từ ngữ chê bai em, mà bình tĩnh, kiên nhẫn động viên học sinh yếu - Sau mổi bài, ... ý: - Đây tập giáo viên dạy thật kỹ, phần phải làm ví dụ mẫu cho ví dụ tương tự, học sinh giải tập lớp nhà làm lại - Hướng dẫn học sinh biết tóm tắt trọng tâm u cầu cần đạt - Soạn tiết dạy có...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 17:37

... lớp chương III IV (Hình học 8) Làm thêm tập sau : Bài 1: Cho tam giác ABC, cạnh AB lấy điểm M ,trên cạnh AC lấy điểm N cho AM AN = đường trung tuyến AI (I thuộc BC ) cắt đoạn thẳng MN K Chứng ... dài đoạn thẳng BD,CD DE b) Tính diện tích tam giác ABD ACD Bài 6: Cho tam giác ABC đường trung tuyến BM Trên đoạn BM lấy điểm D cho BD = DM Tia AD cắt BC K ,cắt tia Bx E (Bx // AC) BE AC BK = ... AH tam giác Bài 3: Cho tam giác vuông ABC ( Â = 900) Một đường thẳng song song với cạnh BC cắt hai cạnh AB AC theo thứ tự M N , đường thẳng qua N song song với AB ,cắt BC D Cho biết AM = 6cm;...

Ngày tải lên: 28/01/2015, 04:00

... C2H5OH + O2 > CH3 -CHO + H2O CH3-CH(OH)-CH3 + O2 -> CH3-C(O)-CH3 + H2O CH3- CH2-CH2-OH + O2 > CH3CH2 -CHO + H2O CH 3CHO + 2AgNO3 +3 NH3+H2O > CH3COONH4 + 2NH4NO3 + 2Ag CH3-CH 2CHO +2AgNO3 +2NH3 ... nớc cho anken rợu no đơn chức có số nguyên tử C không nhỏ - Nếu loại nớc hỗn hợp rợu có số nguyên tử C khác mà cho ta anken rợu CH3OH => rợu có số nguyên tử C bị loại nớc (ở 1700C, H2SO4đđ) cho ... Chia B làm phần P1 cho tác dụng vừa đủ với Na thu đợc 8,96 lít H2 dung dịch C, cô cạn C lại 48,8 gam chất rắn P2 cho tác dụng với dung dịch Na2CO3 d thu đợc 2,24 lít khí P3 cho tác dụng với dung...

Ngày tải lên: 08/07/2015, 15:11

... giải tập cho học sinh trung bình, yếu? Bảng Giải pháp nâng cao hiệu giải tập cho học sinh trung bình, yếu Giải pháp (1: cần thi t; 2: cần thi t ; 3: bình thường; 4: Mức độ không cần thi t) Củng ... tượng học sinh trung bình, yếu khó GV cần xây dựng dạng tập bản, có tập mẫu dạng tương tự cho học sinh luyện tập thêm Kiến thức: 35,1% GV cho tập SGK SBT dành cho đối tượng học sinh trung bình, ... 62,3% GV cho số lượng tập SGK SBT dành cho đối tượng học sinh trung bình, yếu ít, giáo viên cần soạn thêm tập dành riêng cho đối tượng học sinh Mức độ: 42,3 % GV cho tập SGK SBT dành cho đối tượng...

Ngày tải lên: 02/12/2015, 17:32

... giúp cho việc cách nhiệt tốt, hạn chế truyền nhiệt thể bên không khí truyền nhiệt kém, mặc nhiều áo mỏng thay cho áo dày phương pháp giúp bạn giữ ấm cho thể trời lạnh Bên cạnh việc giữ ấm cho ... thể, nước môi trường để phản ứng sinh lý - sinh hóa thể diễn bình thường, phòng tránh bệnh cảm cúm hay cảm lạnh thường gặp Nhiều người cho rằng, mùa đông không cần thi t phải uống nhiều nước cảm ... em thi t nghĩ tuyên truyền rộng rãi đến tất bạn học sinh nói chung bạn học sinh trường THCS Nghĩa Thuận nói riêng có ý nghĩa quan trọng như: Các bạn có ý thức tự bảo vệ cách sức khỏe mùa đông cho...

Ngày tải lên: 27/03/2014, 16:41

... giúp cho việc cách nhiệt tốt, hạn chế truyền nhiệt thể bên không khí truyền nhiệt kém, mặc nhiều áo mỏng thay cho áo dày phương pháp giúp bạn giữ ấm cho thể trời lạnh Bên cạnh việc giữ ấm cho ... thể, nước môi trường để phản ứng sinh lý - sinh hóa thể diễn bình thường, phòng tránh bệnh cảm cúm hay cảm lạnh thường gặp Nhiều người cho rằng, mùa đông không cần thi t phải uống nhiều nước cảm ... em thi t nghĩ tuyên truyền rộng rãi đến tất bạn học sinh nói chung bạn học sinh trường THCS Nghĩa Thuận nói riêng có ý nghĩa quan trọng như: Các bạn có ý thức tự bảo vệ cách sức khỏe mùa đông cho...

Ngày tải lên: 10/01/2015, 11:18

... 14 Việc kết kợp kiến thức liên môn sinh học, vật lí nhiều môn khác vào môn hóa học, nhằm làm rõ tác hại rác sức khỏe người giúp cho người, cụ thể học sinh sinh viên nhận thức tầm nguy hiểm chất ... mớ kiến thức suôn nữa, mà đưa vào thực tiễn đời sống giúp học sinh sinh viên hiểu cặn kẽ hơn, thi t thực, gần gũi hơn, góp phần cải thi n tình trạng rác thải trường học ... không nhỏ đến việc hình thành ý thức bảo vệ môi trường người dân, điển hình Page học sinh, sinh viên [Bài dự thi vận dụng kiến thức liêm môn để giải tình thực tiễn] Trường THPT Chuyên Tiền Giang...

Ngày tải lên: 20/01/2015, 21:37

... Học sinh : Hoàng Thị Huyền lớp 8C trờng THCS Lê Quý Đôn Kim Động Hng Yên Bài dự thi: Cuc thi Vn dng kin thc liờn mụn gii quyt cỏc tỡnh thc tin dnh cho hc sinh trung hc PHIU Mễ T D N D THI ... ngời Học sinh : Hoàng Thị Huyền lớp 8C trờng THCS Lê Quý Đôn Kim Động Hng Yên Bài dự thi: Cuc thi Vn dng kin thc liờn mụn gii quyt cỏc tỡnh thc tin dnh cho hc sinh trung hc Học sinh : Hoàng ... công cộng, Học sinh : Hoàng Thị Huyền lớp 8C trờng THCS Lê Quý Đôn Kim Động Hng Yên Bài dự thi: Cuc thi Vn dng kin thc liờn mụn gii quyt cỏc tỡnh thc tin dnh cho hc sinh trung hc Thuyết...

Ngày tải lên: 09/03/2015, 19:04

... Bình nh Bài d thi v n d ng ki n th c liên môn cho h c sinh trung h c gi i quy t tình hu ng th c ti n dành ng cho m t hàng Trong v i s ti n ó b có th làm c r t nhi u vi c có ích khác cho con, m em ... d n n tăng sinh n ph qu n, t bào ti t nh y làm m t t bào có lông HS: Võ Tr n Di m My – Trư ng THCS Nhơn H u – An Nhơn – Bình nh Bài d thi v n d ng ki n th c liên môn cho h c sinh trung h c gi ... Bình nh Bài d thi v n d ng ki n th c liên môn cho h c sinh trung h c gi i quy t tình hu ng th c ti n dành B bi t không, khói thu c ch a 4000 lo i hoá ch t Trong ó có 200 lo i có h i cho s c kho...

Ngày tải lên: 09/03/2015, 19:04

... cách mặt đất hàng chục triệu km, có trường học dành cho học sinh mang tên giọt nước Những học sinh có nguồn từ khắp sông bề mặt Trái Đất, đại diện cho quốc gia để đến học tập trường học giọt nước ... Nước tham gia vào thành phần cấu trúc sinh quyển, điều hòa yếu tố khí hậu, đất đai sinh vật Nước đáp ứng nhu cầu đa dạng người sinh hoạt ngày, tưới tiêu cho nông nghiệp, sản xuất công nghiệp, ... dùng sinh họat để vệ sinh cá nhân, nhà cửa, thực phẩm, áo quần… Có thể thấy rõ nước nhu cầu thi t yếu hàng ngày cá nhân Quách Ngọc Mai - Lớp 9A - Trường THCS Tân Mai - Hoàng Mai - Hà Nội Bài dự thi...

Ngày tải lên: 12/07/2015, 16:59

... 2014 Cuộc thi “Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn dành cho học sinh trung học” Sở Giáo dục Đào tạo thành phố: Hà Nội Phòng Giáo dục Đào tạo: Quận Hoàng Mai Trường: Trung học sở ... ĐƯỜNG HÔ HẤP CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ TRONG MÙA ĐÔNG Ở HÀ NỘI Mục tiêu giải tình - Mùa đông Hà Nội lạnh, có nơi nhiệt độ xuống 10 độ, thời tiết thay đổi đột ngột nên lượng học sinh mắc bệnh ... giúp cho việc cách nhiệt tốt, hạn chế truyền nhiệt thể bên không khí truyền nhiệt kém, mặc nhiều áo mỏng thay cho áo dày phương pháp giúp bạn giữ ấm cho thể trời lạnh Bên cạnh việc giữ ấm cho...

Ngày tải lên: 12/07/2015, 17:00

... bạn học sinh thân mến! -2- Các tệ nạn xã hội ma túy, mại dâm nguyên nhân đại dịch HIV/AIDS làm băng hoại giá trị đạo đức truyền thống Chúng xâm nhập vào học đường vào đối tượng thi u niên thi u ... Bằng kiến thức môn học Sinh học; GDCD; Ngữ văn kiến thức thực tế để thuyết trình, hùng biện cho bạn học sinh thấy tác hại hiểm họa ma túy đa rình rập khắp nơi kể trường học vầ gia đình, làm hủy ... nhức nhối cho xã hội trở thành nỗi lo nhiều gia đình Chỉ tính riêng năm 2010, lực lượng chức phát hiện, bắt giữ gần 12.300 vụ với 17.500 đối tượng phạm tội ma túy 70% số vụ người độ tuổi thi u niên...

Ngày tải lên: 12/07/2015, 22:00

... nhỏ góp phần vào việc bảo vệ môi trường tài nguyên thi n nhiên Đó sử dụng lượng nước vừa đủ cho vệ sinh cá nhân, cho sinh hoạt hàng ngày Dọn vệ sinh bãi cát biển VI Ý nghĩa việc giải tình Thông ... nước cần thi t mặt đời sống sinh hoạt ngày từ ăn uống, tắm rửa, giặt giũ, sản xuất nông nghiệp, sản xuất công nghiệp… Và nước cần cho sinh trưởng phát triển động, thực vật để trì sống cho hành ... tay cần thi t tiết kiệm (như nhà), dùng xong nhớ khóa nước cẩn thận, không để tình trạng rò rỉ nước 2/ Giữ vệ sinh chung, đổ rác nơi qui định 3/ Tham gia tuyên truyền, cổ động, thi vẽ, thi viết...

Ngày tải lên: 20/09/2015, 23:08

... bị thi u ô nhiễm trầm trọng Ô nhiễm nước thay đổi xấu tính chất: vật lý, hóa học, sinh học nước Với xuất chất lạ thể lỏng, thể rắn làm cho nguồn nước trở nên độc hại với người giảm đa dạng sinh ... có hàm lượng sắt, nitrit, nitrat asen cao tiêu chuẩn cho phép (đối với nguồn nước dùng cho mục đích sinh hoạt) Tại số xã huyện như: Tân Sơn, Thi Sơn, Liên Sơn, Ba Sao, Thụy Lôi, Tượng Lĩnh, có ... tiêu chuẩn tối thi u nguồn nước thải sản xuất kinh doanh, tránh ô nhiễm môi trường Nếu doanh nghiệp không đáp ứng yêu cầu tối thi u không cho hoạt động “Nguồn nước quê em” Bài dự thi: Vận dụng...

Ngày tải lên: 13/10/2015, 13:35

... cần phải đầu tư tiết kiệm tiền cho gia đình tiết kiệm tài nguyên cho trái đất Là học sinh em vận dụng “cách sống xanh” vào sống sinh hoạt ngày để tiết kiệm tiền cho gia đình góp phần làm môi trường ... “cách sống xanh”, phần thưởng lớn lao cho bạn hài lòng làm hành động thi t thực từ thói quen sinh hoạt ngày đóng góp cụ thể để trì tài nguyên cho đất nước Bạn tìm cho niềm tin thay đổi nhỏ cá nhân ... hóa lượng hệ sinh thái… Trong đời sống nước cần cho sinh vật, thành phần cấu tạo chủ yếu thể Nước chiếm tới 2/3 trọng lượng thể người, có đến 90-95% nước chiếm trọng lượng loại rau Thi u nước sống...

Ngày tải lên: 03/12/2015, 16:45

... viên chưa giáo dục ý thức bạn học sinh, chứng bạn học sinh không tham gia hổ trợ cho bạn Quỳnh Như Giải pháp giải tình huống: * Đề xuất cách xử lý khác: Theo thân Trung Tín Thanh Dung – hai bạn ... trải chi phí điều trị cho Quỳnh Như Vì vậy, hôm Ban huy Liên đội kêu gọi lòng tương trợ bạn giúp đỡ cho gia đình Quỳnh Như phần giảm bớt khó khăn, lòng nhiều mong bạn hổ trợ cho bạn Quỳnh Như! + ... hòa mối quan hệ Liên đội Chi đội qua tăng cường tính đoàn kết tập thể - Tạo uy tín cho Ban huy cho Liên đội; làm cho lời nói bạn có sức thuyết phục bạn đội viên thực nhiệm vụ; thể vai trò Ban huy...

Ngày tải lên: 03/12/2015, 16:46

... tập lịch sử giúp cho học sinh chúng em tìm hiểu tình cảnh xã hội lúc giờ, tinh thần chiến đấu anh dũng vị anh hùng dân tộc độc lập cho tổ quốc, không cam chịu làm nô lệ, tay say cho bọn thực dân ... dân ta giai đoạn đầu kháng chiến chống quân xâm lược Pháp Tinh thần hi sinh oanh liệt vị anh hùng dân tộc, sử sách lưu danh cho hệ mai sau Tổng quan nghiên cứu liên quan đến việc giải tình Nghiên ... L’Espérance ngày 10 tháng 12 năm 1861, danh sĩ Huỳnh Mẫn Đạt khen ngợi hai câu thơ ? Hỏa hồng Nhựt Tảo oanh thi n đia Kiếm bạt Kiên Giang khấp quỷ thần (Danh sĩ Huỳnh Mẫn Đạt) Thái Bạch dịch:...

Ngày tải lên: 03/12/2015, 16:46