0

nhung bai van nang cao lop 6

Những bài văn chọn lọc lớp 10 ban nâng cao

Những bài văn chọn lọc lớp 10 ban nâng cao

Ngữ văn

... thử thách của lịch sử. 16 Đề số 5Cảm nghĩ về vẻ đẹp con ngời qua truyện ngắn LÃo Hạc của Nam Cao. Bài làmMỗi một nhà văn đều có cảm hứng sáng tác riêng của mình. Nam Cao cũng vậy,ông là một ... ảnh ngời thầy thân thơng, trìu mến đang đứng trenbục giảng hiện ra trong mắt tôi. Dáng thầy cao cao, khuôn mặt chữ điền, giọng nóikhàn khàn, tuổi thầy chừng năm mơi, thầy làm chủ nhiệm lớp ... trởng trong một gia đình cao quý có thể nào lại lấy về một ngời vợ đà từng sống trong nhà kẻ khác Vậy làmsao ta có thể nhận nàng về nhà ta khi ta nghĩ tới gia đình cao quý đà sinh ra ta.Các...
  • 95
  • 3,230
  • 2
nhung bai van on thi lop 10

nhung bai van on thi lop 10

Toán học

... hoa Ta nhập vào hoà ca Một nốt trầm xao xuyến. Nhà thơ muốn làm con chim để để cất tiếng hót vang cho đời , muốn làm một đoá hoa đậm sắc hương để tô đậm vẻ đẹp cuộc sống khi vào xuân . Những ... “ vừa mang vẻ đẹp bình dị khi nói về đời sống vật chất của người chiến sĩ lại vừa mang vẻ đẹp cao cả , thiêng liêng , thơ mộng khi nói về đời sống tâm hồn , về tình đòng chí của các anh nông ... hiền hậu như “mặt trăng”. Hình ảnh vầng trăng lại khiến ta liên tưởng tới vẻ đẹp giản dị mà thanh cao của Bác . Đồng thời cũng gợi cho ta nhớ những vần thơ đầy trăng của Bác . Suốt cuộc đời Bác...
  • 14
  • 1,275
  • 16
NHUNG BAI VAN ON THI LOP 10 PTTH 2009-2010

NHUNG BAI VAN ON THI LOP 10 PTTH 2009-2010

Ngữ văn

... xe gọi anh là “người cô độc nhất thế gian”.Đã mấy năm nay anh“sống một mình trên đỉnh Yên Sơn cao 260 0m bốn bề chỉ có cỏ cây và mây mù lạnhlẽo”.Công việc hàng ngày của anh là“đo gió,đo mưa ,đo ... Tào bảo vệ ấu chúa .Việclàm của Vân Tiên cao đẹp hơn bởi nó xuất phát từ lòng nhân từ ,từ tư tưởng cứu dândiệt ác nên giản dị, vô tư mà trong sáng, cao đẹp vô cùng .Cuộc chiến của chàng giốnghệt ... kính của tác giả… Vào lúc đó ông đã nhận ra, trăng vẫn tròn đầy, tìnhnghĩa ,thuỷ chung và vị tha, cao thượng :Trăng cứ tròn vành vạnh Sống là cho đâu chỉ nhận riêng mình !” (Tố Hữu)Đề bài :...
  • 43
  • 741
  • 4
Những bài văn viết hay-Lớp 9

Những bài văn viết hay-Lớp 9

Ngữ văn

... vật Phương Định kể về công việc của các cô: Còn chúng tôi thì chạy trên cao điểm cả ban ngày. Mà ban ngày chạy trên cao điểm không phải là chuyện chơi. Thần chết là một tay không thích đùa. ... sức nguy hiểm vì thường xuyên phải chạy trên cao điểm, giữa ban ngày và máy bay địch có thể ập đến bất cứ lúc nào. Họ ở trong một cái hang, dưới chân cao điểm, tách xa đơn vị. Cuộc sống của ba ... chuyện với bạn đọc - một kiểu độc thoại nội tâm đơn giản. Đây là cảm giác của một người chạy trên cao điểm giữa ban ngày và giữa những loạt bom của máy bay địch. Có ở đâu như thế này không: đất...
  • 16
  • 1,468
  • 9
bai tap nang cao lop 10

bai tap nang cao lop 10

Hóa học

... dung dịch A( giả thiết cho rằng khối lượng khí bay ra không đáng kể). 6. Cho 2,4 gam Mg tác dụng với 365 ml dung dịch HCl 0,36M. tạo thành dung dịch A và khí D. a.Tính nồng độ phần trăm của dung ... Fe,CuO,Al,Fe3O4,Zn(OH)2,Na ,CaO, KCl,Cr,P,.3. Cho 46 g hỗn hợp Al, Fe, Cu tác dụng dung dịch H2SO4 đặc nguội thì thu được 4,48 l khí thoát ra ở(đktc). Cũng lượng hỗn hợp trên cho tác dụng vừa đủ với 146g dd HCl ... HCl đã dùng.5. Cho 19,5 một kim loại A hóa trị n vào nước người ta thấy thoát ra 5,6l khí (đktc). Tìm tên A. 6. Viết pt phản ứng xảy ra khi cho dd H2SO4(l) vào NaOH, CuO,Fe, Al, Zn(NO3)2,Fe3O4,NaNO3,Cr,Al2O3.7....
  • 3
  • 696
  • 1
Những bài văn chọn lọc lớp 10

Những bài văn chọn lọc lớp 10

Ngữ văn

... là hành động của một nữ thần cao quý.Tóm lại, trong đoạn trích Ra-ma buộc tội, tâm trạng nàng Xi-ta đợc bộc lộ khá rõ nét với những đợt sóng lòng mỗi lúc một dâng cao để rồi khép lại thật bất ... quyết liệt chiến đấu tính về nội dung ; là nghệ thuật hóa cao cờng. Kết thúc ấy đẩy ý nghĩa của thiên cổ tích quen thuộc này lên một tầm cao mới. Mặt khác, thực tế lịch sử cho thấy trên thế giới ... dời một tâm hồn chính trực và cao cả - Biết yêu và biết ghét - Biết lăn lộn trong cái bình dị của cuộc sống mà cảm hiểu hạnh phúc không có gì so sánh nổi. Biết sống cao th-ợng, vơn lên trên tất...
  • 112
  • 1,949
  • 17
16 bai toan nang cao lop 3

16 bai toan nang cao lop 3

Toán học

... số dư trong phép chia :3252 : 6 ; 754 : 7 ; 821 : 4 762 1 : 8 ; 61 8 : 9 ; 952 : 6. Bài 13: Tìm số bị chia trong phép chia có số chia bằng 6 , thương bằng 34 . Số dưlà số ... 100 x 2 là: A. 31 B. 34 C. 262 D. 261 Bài 5 : Mỗi ngày có 24 giờ. Vậy nửa ngày có số giờ là A. 22 giờ B. 20 giờ C. 11 giờ D. 12 giờBài 6 : Giá trị biểu thức 36 : 4 + 4 có kết quả là A . ... thêm được bằng 31số cây đã trồng. Hỏi đội đó đã trồng được tất cả bao nhiêu cây?A. 3 16 cây B. 1 264 cây C. 63 2 cây D. 1254 câyBài 2: Số bảy trăm linh năm viết là. A. 750 B. 705 C. 507 D. 7005Bài...
  • 5
  • 13,475
  • 139
Gián án 150 bài toán nâng cao lớp 3,4,5

Gián án 150 bài toán nâng cao lớp 3,4,5

Tư liệu khác

... (phần). Tích của hai số là : 2 x 3 = 6 (phần), mà tích hai số là 4008 nên giá trị một phần là : 4008 : 6 = 66 8. Số bé là : 66 8 x 2 = 13 36 ; số lớn là : 66 8 x 3 = 2004. Bài 104 : Trong kho của ... nhất là 34 56, số thứ hai là 65 43. Số thứ ba là : 12300 - (34 56 + 65 43) = 2301 (loại, vì số này có các chữ số khác với 3, 4, 5, 6) . - Nếu a = 4 thì số thứ nhất là 4 567 , số thứ hai là 765 4. Số ... (chu vi mảnh đất) Do đó ta có : AB x 3 = AB x 2 + 16 AB x 3 - AB x 2 = 16 AB x (3 - 2) = 16 AB = 16 (m). Vậy diện tích mảnh đất là : 16 x 8 = 128 (m2) Cách chia 2 : như hình 2. Hình...
  • 68
  • 5,620
  • 43
Tài liệu các dạng bài toán nâng cao lớp 7 docx

Tài liệu các dạng bài toán nâng cao lớp 7 docx

Toán học

... = 6 - 2 .6 + (2 .6 2 - 3 .6 2) + (3 .6 3 - 4 .6 3) + … + (99 .6 99 - 100 .6 99) + + 100 .6 100 - 1 = 100 .6 100 - 1 - (6 + 6 2 + 6 3 + + 6 99) (*) Đặt S' = 6 + 6 2 + 6 3 + … + 6 99 ... có: E = 1 6 6 6 6 6 6 6 1.7 7.13 13.19 19.25 25.31 31.37= =1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 6 1 7 7 13 13 19 19 25 25 31 31 37= 1 1 1 36 61 6 37 6 37 37 Bài 6. (Đề thi chọn HSG Toán 6 - TX Hà ... + 6 3 + … + 6 99 6S' = 6 2 + 6 3 + … + 6 99 + 6 100 S' = 100 66 5 thay vào (*) ta có: 5S = 100 .6 100 - 1 - 100 66 5 = 100499 .6 15 S = 100499 .6 125 Bài 5. Ng-ời...
  • 15
  • 24,687
  • 381
Tuyển tập những bài văn tả mẹ lớp 5 ppt

Tuyển tập những bài văn tả mẹ lớp 5 ppt

Cao đẳng - Đại học

... theo thể trạng mỗi người. Em càng yêu mẹ hơn vì nhờ có sự chăm sóc chu đáo của mẹ mà em ngày càng cao lơn, khỏe mạnh. Em sẽ cố gắng học giỏi để mẹ luôn hài lòng. “Một ngày đi qua là một ngày ... gia đình của mình và “nói xấu” con cái (chuyện, tật xấu của những bà mẹ mà), mẹ cũng kì vọng quá cao vào con, cũng so sánh con với một siêu nhân đó là con nhà người ta, mẹ cũng luôn là người ... già và của vóc dáng như tiểu đường và các bệnh về tim mạch đang đe doạ mẹ khi con học ngày lên cao, mẹ còn phải lo nhiều nữa và điều đáng buồn nhất là những đứa con chưa khiến mẹ thật an tâm,...
  • 9
  • 77,538
  • 186
bài tập nâng cao lớp 8 có lời giải

bài tập nâng cao lớp 8 có lời giải

Hóa học

... 0,15 0,15 Lợng RCO3 = (R + 60 ). 0,15 + 100 – (44 . 0,15) = (R + 16) .0,15 +100Ta cã: (R+ 96) .0,15/(R + 16) .0,15 +100 = 0,17 -> R = 24 -> KL là Mg.HD6: Coi lợng dung dịch axit đà ... 2b1+ b2 = 6, 5a ** Từ * và ** ta có hÖ PT: b1+ b2 = 4a * 2b1+ b2 = 6, 5a ** Giải hệ PT ta có: b1 = 2,5a ; b2 = 1,5 a.Theo bài ra: trung hoà 7l dung dịch Z cần 6, 75l dung dịch A có 6, 75a mol ... dung dịch A có 6, 75a mol H2SO4. Theo PT trên ta có: số mol của NaOH trong 7l dung dịch Z = 6, 75a.2= 13,5a. Gọi thể tích 2 dd NaOH phải trộn là: x,y (lít) ta có: 2,5ax + 1,5ay = 13,5a ...
  • 2
  • 18,103
  • 171
Những bài văn mẫu hay lớp 4: Kể chuyện đã nghe, đã học, đã chứng kiến hoặc tham gia

Những bài văn mẫu hay lớp 4: Kể chuyện đã nghe, đã học, đã chứng kiến hoặc tham gia

Lớp 4

... nhất. Quả thực đằng sau câu thơ ta vẫn nhận ra nỗi nhớ dịu ngọt như nỗi nhớ nhung của của những người yêu nhau. Nỗi nhớ nhung ấy cứ lơ lửng ám ảnh hoài tâm trí của người đi thốt lên môt câu, nửa ... chung…………………………………………………………4 3. Nội dung cụ thể………………………………………………………… 6 3.1 Đoạn trích Việt Bắc – Tố Hữu ………………………………… .6 3.2 Tác phẩm Người lái đò sông Đà của Nguyễn Tuân………………10 3.3 Tác ... pháp mới vào giảng dạy nhằm giúp học sinh hứng thú và chủ động hơn trong học tập. Đồng thời, nâng cao hơn nữa chất lượng đào tạo của trường phổ thông, góp phần vào việc hình thành nhân cách phát...
  • 23
  • 4,708
  • 13
BÀI TOÁN NÂNG CAO LỚP 2 doc

BÀI TOÁN NÂNG CAO LỚP 2 doc

Mầm non - Tiểu học

... 17 d ) 34 + x = 86 – 21 Bài 7 : Tìm x biết a) x – 17 = 23 b ) x – 15 = 21 + 49 c) x – 34 = 67 – 49 Bài 8 : Tìm x biết a) 17 – x = 12 b) 72 + 12 – x = 48 c) 28 + 26 – x = 67 – 39 Bài 9 : ... sáu tuần này là ngày 16 tháng 9 . Hỏi thứ 7 tuần sau là ngày nào Bài 21 : Hồng muốn biết sinh nhật của mình 15 tháng 6 là ngày thứ mấy .Bạn Mai lại cho biết ngày 7 tháng 6 là ngày thứ 3. Em ... bìa đỏ ? Bài 26 : Minh có 18 viên bi , nếu Minh cho Bình 3 viên thì Bình có nhiều hơn Minh 3 viên bi . Hỏi Bình có bao nhiêu viên bi ? a) x + 12 = 46 b ) 42 + x = 87 c) x + 26 = 12 + 17 d...
  • 7
  • 12,434
  • 258

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25