nhiệt động lực học gây gió và bão
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học”(vật lý 10 – cơ bản) nhằm phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh
... khí” và “ Cơ sở của nhiệt động lực học sách giáo khoa vật lý 10 cơ bản …………………… 51 2.2. Xây dựng tiến trình dạy học tích hợp một số bài học chương “ Chất khí” và “ Cơ sở của nhiệt động lực học ……………………………………… ... và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh. Chƣơng II: Xây dựng tiến trình dạy học tích hợp một số bài học phần “ Chất khí” và “ Cơ sở của nhiệt động lực học nhằm phát triển hứng thú và ... khí” và “ Cơ sở của nhiệt động lực học ……………………… 47 2.1.1. Chương trình SGK vật lý 10 – cơ bản …………………………… 47 2.1.2.Vị trí, vai trò kiến thức về “Chất khí” và “Cơ sở của nhiệt động lực học ...
- 134
- 2,732
- 16
Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương chất khí và cơ sở của nhiệt động lực học lớp 10
... nhiệt động lực học Kiến thức: - Nêu được nguyên tắc hoạt động của động cơ nhiệt và máy làm lạnh. - Nêu được những hạn chế của nguyên lý I. - Phát biểu được nguyên lý II của nhiệt động lực học. ... Menđêlêep để giải các bài toán. Chương VIII Cơ sở nhiệt động lực học Nguyên lý I nhiệt động lực học Kiến thức: - Nêu được định nghĩa nội năng và các cách làm biến đổi nội năng, các ví dụ ... lớp 10 thường vào lớp chuyên/đội tuyển hoặc thay thế một số học sinh yếu trong lớp chuyên ở phần kiến thức chương “Chất khí” và “Cơ sở của nhiệt động lực học lớp 10 THPT ban khoa học tự nhiên....
- 144
- 3,882
- 11
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về Chất khí và cơ sở của nhiệt động lực học
... và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh. Chƣơng II: Xây dựng tiến trình dạy học tích hợp một số bài học phần “ Chất khí” và “ Cơ sở của nhiệt động lực học nhằm phát triển hứng thú và ... THUYẾT KHOA HỌC Nếu vận dụng hợp lý, có hiệu quả dạy học tích hợp vào dạy học các kiến thức về “ Chất khí” và “ Cơ sở của nhiệt động lực học thì có thể phát triển hứng thú và năng lực vận dụng ... môn học. * Năng lực cơ bản và năng lực đề cao Năng lực cơ bản : Là những năng lực HS dứt khoát phải làm chủ để dễ dàng vào một quá trình học tập mới. Vậy “ Một năng lực cơ bản là một năng lực...
- 134
- 982
- 1
vận dụng phương pháp thực nghiệm vào dạy học chương động lực học chất điểm và chương các định luật bảo toàn vật lí lớp 10 với sự hỗ trợ của thí nghiệm mô phỏng và thí nghiệm ảo
... PHỎNG VÀ THÍ NGHIỆM ẢO VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” VÀ CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” VẬT LÍ 10 40 2.1. Phân tích mục tiêu dạy học và cấu trúc nội dung chương Động lực học chất ... chương Động lực học chất điểm” và chương “Các định luật bảo toàn” Chương Bài Nội dung Lực Tổng hợp và phân tích lực Khái niệm về lực Tổng hợp lực Phân tích lực Định ... thể làm TNMP và TNA. Đặc điểm này thúc đẩy việc tự học của GV và HS ở trường và ở nhà, qua đó kiến thức và nhất là năng lực tự học được nâng lên, hạn chế lối dạy nhồi nhét và lối học thụ động....
- 146
- 1,190
- 2
Chương 2: Năng lượng của hệ nhiệt động lực học và định luật nhiệt động 1 pptx
... Nhiệt lượng và cách tính nhiệt Nhiệt lượng: Là lượng năng lượng trao đổi giữa hệthống và môi trường khi có sự chênh lệch nhiệt độ.21QQII.1.1 Các phương thức truyền nhiệt a. Truyền nhiệt ... tử1,671,401, 3012,620,929, 320,929,337,7II.1. Nhiệt lượng và cách tính nhiệt II.2. Năng lượng của hệ nhiệt động II.3. Các loại côngII.4. Định luật nhiệt động 1 Theo tính chất quá trình:+ Quá trình ... thải nhiệt Rắn Lỏng: Nhiệt ẩn nóng chảy : q=+r Lỏng Rắn: Nhiệt ẩn kết tinh: q=-rLỏng Hơi: Nhiệt ẩn hóa hơi: q=+r Hơi Lỏng: Nhiệt ẩn ngưng tụ: q=-r II.2. Năng lượng của hệ nhiệt động II.2.1...
- 33
- 1,066
- 8
Nhiệt động lực học và Vật lí thống kê doc
... nguyên lí hai nhiệt động lực học. Định luật tăng entrôpi Học phần: Nhiệt động lực học và Vật lí thống kê GVHD: Th. s Lê Thị Thu Phương Đề tài: Nguyên lí thứ hai Nhiệt động lực học và Entropi ... trình đoạn nhiệt: γ-1 γ-1o 2 o 34T V =T V, và: Học phần: Nhiệt động lực học và Vật lí thống kê GVHD: Th. s Lê Thị Thu Phương Đề tài: Nguyên lí thứ hai Nhiệt động lực học và Entropi ... chọn động cơ I hoạt động theo chu trình Carnot thì theo (1) ta có: Học phần: Nhiệt động lực học và Vật lí thống kê GVHD: Th. s Lê Thị Thu Phương Đề tài: Nguyên lí thứ hai Nhiệt động lực học và...
- 25
- 956
- 1
bài báo cáo nhiệt động lực học
- 12
- 8,400
- 60
Chương 5: Nhiệt động lực học
... nhiệt) 5.1.11. Nguyên lý thứ nhất nhiệt động lực học - Nguyên lý một chính là sự áp dụng sự bảo toàn và chuyển hóa năng lượng vào các hệ vĩ mô, có liênquan đến sự trao đổi nhiệt và công với môi trường ... J/mol.độ5.1.13. Nhiệt dung- Nhiệt dung của một chất là lượng nhiệt cần dùng để nâng nhiệt độ của chất lên thêm 10- Nhiệt dung riêng: là nhiệt dung của 1 gam chất- Nhiệt dung mol: là nhiệt dung ... công (A>0) thì nó nhường nhiệt (Q>0) cho bên ngoàiChú ý : Trong chương 5 này, chúng ta chỉ sử dụng quy ước về dấu trong nhiệt động lực học - Giữa những công và nhiệt lượng đó có một tỉ lệ...
- 15
- 1,938
- 8
Nhiệt động lực học - Chương 2
... 9Cân bằng về động năng (hệ có khuynh hướng tiến tới một giá trị nhiệt độ chung): vật có nhiệt độ thấp thì gia tăng nhiệt độ, vật có nhiệt độ cao thì giảm nhiệt độ. 9Cân bằng về thế (lực tương ... Lượng – Nhiệt Lượng Ĩ Công Tính Tương Đối Của Nhiệt Lượng và Công (xét trong hệ đứng yên) Trong chương 1 đã đề cập, năng lượng trao đổi giữa hệ thống và môi trường là nhiệt lượng và công, và việc ... UEEEtđ''' ' (2-11) Phương trình 2-9 và 2-11 là những nền tảng đầu tiên của phương trình bảo toàn năng lượng trong nhiệt động lực học – định luật nhiệt động thứ nhất Nguyễn toàn phong –...
- 10
- 859
- 23
Nhiệt động lực học - Chương 3
... 2009 ĐỊNH LUẬT NHIỆT ĐỘNG THỨ I & CÁC QUÁ TRÌNH NHIỆT ĐỘNG CƠ BẢN CỦA KHÍ LÝ TƯỞNG Nhiệt động lực học được xây dựng trên nền tảng là 2 định luật: Định luật nhiệt động thứ nhất (thực ... lưu động Năng lượng của dòng lưu động Công của dòng lưu động Không giống như hệ thống kín, đối với hệ thống hở thì lưu chất có sự chuyển dời vào và ra khỏi hệ thống o cần có lực tác động ... ứng hạt nhân), động năng chuyển động hay lực tương tác của các nguyên tử, phân tử. Thông thường phân thành 4 nhóm: nhiệt hiện, nhiệt ẩn, năng lượng lớp vỏ nguyên tử và năng lượng hạt...
- 16
- 1,265
- 11
Nhiệt động lực học - Chương 9
... như sau Nhiệt độ xác định từ nhiệt kế lắp đặt như trên còn gọi là nhiệt độ bầu nhiệt kế ướt hay đơn giãn nhiệt độ nhiệt kế ướt (đo loại không khí bão hòa do bay hơi đoạn nhiệt) Có thể ... trạng thái. 9.4.4 Nhiệt độ Đối với không khí ẩm thì có ba loại nhiệt độ 1. Nhiệt độ nhiệt kế khô tk Là nhiệt độ của khối không khí ẩm. 2. Nhiệt độ nhiệt kế ướt tư Là nhiệt độ của khối ... có hai quan điểm: °¯°®hòabãoquákkẩmhòabãokkẩmhòabãochưakkẩm °¯®hòabãokkẩm°hòabãochưakkẩm9.2.1 Không khí ẩm chưa bão hòa Không khí ẩm chưa bão hòa là không khí ẩm mà lượng...
- 19
- 1,887
- 19
Nhiệt động lực học - Chương 5
... II và CT Khí Lý Tưởng Chương V Tuesday, November 10, 2009 ĐỊNH LUẬT NHIỆT ĐỘNG THỨ II và CHU TRÌNH KHÍ LÝ TƯỞNG Nhiệt động lực học được xây dựng trên nền tảng là 2 định luật nhiệt động: ... trV x Trong nhiệt động lực học, chúng ta có khái niệm trao đổi nhiệt thuận nghịch: đó là trường hợp trao đổi nhiệt giữa hai đối tượng có cùng nhiệt độ, rõ ràng quá trình trao đổi nhiệt này là ... việc là chất khí Vào thời điểm ban đầu khí có nhiệt độ 30oC sẽ nhận nhiệt lượng 100 kJ từ nguồn có nhiệt độ 100oC. khi nhận nhiệt thì khí giãn nở và nâng tải trọng lên và nhiệt độ là 90oC...
- 28
- 1,935
- 6
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25