nhiệm vụ dạy học đại học

... HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN TÀI LIỆU GIẢNG DẠY KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ PHƢƠN G PHÁP GIẢNG DẠY TRÁCH NHIỆM – SỰ NHIỆT TÌNH NỘI DUNG GIẢNG DẠY - Sinh  ... 1. Gi 1 nh danh 2. Khoa 1 nh danh Phần 2: Các khía cạnh của hoạt động giảng dạy của giảng viên t v  tin cy, Nh vy, thang o  ng ... ddin ra ho. Đánh giá từng nhân tố Nhân tố 1: Tài liệu giảng dạy Theo kt qu khc th  4.231:  cho...

Ngày tải lên: 06/02/2014, 20:15

... yêu cầu của học tập của sinh viên ở đại học qua một số mặt cụ thể của hoạt động học. + Về nội dung học tập: Trong mỗi học kỳ, sinh viên phải học tập nhiều môn học; ở mỗi môn học khối lợng ... nhà giáo giảng dạy ở các trờng đại học và cao đẳng đợc gọi là giảng viên. Hoạt động của ngời giảng viên đại học là quá trình giải quyết các nhiệm vụ có liên quan đến việc giảng dạy, giáo dục ... của các môn học. + Về phơng pháp dạy vàphơng pháp học Đặc trng quá trình dạy học ở bậc đại học có tính chất nghiên cứu, đặc tính này đòi hỏi những yêu cầu cao về phơng pháp dạy của giảng...

Ngày tải lên: 10/04/2014, 15:34

... VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC – ĐẠI HỌC HUẾ Chuyên ngành: Đo lường và đánh giá trong giáo dục (Chuyên ngành đào tạo thí điểm) LUẬN VĂN THẠC SĨ Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. ... dựng nhƣ sau: 5 3.1.2 Hoạt động Sinh viên đánh giá HĐGD của GV tại Trƣờng Đại học Khoa học - Đại học Huế: 36 3.2 Phƣơng pháp nghiên cứu 42 3.2.1 Mẫu nghiên cứu 42 3.2.2 Xây dựng ... ĐỘNG GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN TÀI LIỆU GIẢNG DẠY KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ PHƢƠN G PHÁP GIẢNG DẠY TRÁCH NHIỆM – SỰ NHIỆT TÌNH NỘI DUNG GIẢNG DẠY SINH...

Ngày tải lên: 20/04/2014, 15:48

Ngày tải lên: 16/03/2015, 17:34

Ngày tải lên: 02/11/2014, 22:14

Ngày tải lên: 18/11/2014, 22:39

Ngày tải lên: 23/12/2014, 10:00

Ngày tải lên: 31/03/2015, 08:23

Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:31

... 2008 - 2009 và PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2009 - 2010 KHỐI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Để chuẩn bị tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2008 - 2009 khối các trường đại học, cao đẳng, ngày 03 tháng ... hình trường đại học dân lập sang loại hình trường đại học tư thục; - Thông tư quy định tổ chức và hoạt động của Hội đồng Hiệu trưởng trường đại học; - Thông tư quy định về tăng nhiệm vụ và quyền ... Giáo dục và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục đại học năm học 2008 - 2009, đã có 118 trường cao đẳng, đại học tổ chức Hội thảo cấp trường về đổi mới phương pháp giảng dạy và gửi báo cáo...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 05:10

Ngày tải lên: 19/03/2015, 14:20

Ngày tải lên: 14/10/2013, 12:18

... tạo 1 59 Lý luận dạy học đại cương môn Hoá học 3 60 Phương pháp dạy học cụ thể môn Hoá học 2 61 Bài tập và thực hành giảng dạy bộ môn Hoá học 2 62 Thí nghiệm Hoá học Trung học phổ thông 1 ... luận dạy học ngữ văn 3 55 Phương pháp dạy học văn học 3 56 Phương pháp dạy học tiếng Việt 2 57 Phương pháp dạy học làm văn ở trường phổ thông 2 KIẾN THỨC TỰ CHỌN 1 58 Phương pháp dạy tiếng ... 25 22 Văn học dân gian Việt Nam 2 23 Văn học Việt Nam trung đại 1 3 24 Văn học Việt Nam trung đại 2 3 25 Văn học Việt Nam hiện đại 1 4 26 Văn học Việt Nam hiện đại 2 3 27 Văn học Trung Quốc...

Ngày tải lên: 24/01/2014, 03:20

... [PHIẾU BÀI TẬP HÓA HỌC] Thứ ngày tháng năm 2010 4 Vũ Thế Thuy – THPT Thái Phiên C. Rót từ từ H 2 O vào dung ... chất phản ứng B. chất xúc tác C. chất bảo vệ ống nghiệm D. chất sản phẩm. Câu 56. Công thức hóa học của các chất được chú thích 1, 2, 3, 4 trong hình vẽ mô tả thí nghiệm cacbon oxit khử đồng ... Ca(OH) 2 , CuO C. CO, CuO, HCOOH và H 2 SO 4 đặc, Ca(OH) 2 D. Thứ tự khác. [PHIẾU BÀI TẬP HÓA HỌC] Thứ ngày tháng năm 2010 2 Vũ Thế Thuy – THPT Thái Phiên A. Phương pháp nhiệt luyện...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 07:20

Ngày tải lên: 26/01/2014, 15:20

... chúng ta học được rất nhiều điều kỳ thú từ việc học đại đó chứ. Thế nên chúng ta mới tiếp tục duy trì nó chớ, đúng không? KẾT: Không ai trên đời có thể bắt ép bạn học đại hay đại học hay bất ... sẽ không xúi ai đó nghỉ học đại học nếu họ “không dám”. Tôi chỉ không thích cái luận điệu về trách nhiệm, về những gì “phải làm” mà người ta đổ lên vai những đứa đi học đại hoc trong nỗi chán ... bên. Tôi biết, trong cái trường đại học của mình có nhiều người rất cố gắng học tập – có người học đúng cách, có người học sai cách, dù gì, chung quy cũng là chăm học đáng khen, nhưng có lẽ đó...

Ngày tải lên: 17/03/2014, 09:33