0

những phạm trù cơ bản của đạo đức phật giáo

vấn đề kế thừa, phát triển một số phạm trù cơ bản của đạo đức nho giáo trong tư tưởng đạo đức hồ chí minh

vấn đề kế thừa, phát triển một số phạm trù bản của đạo đức nho giáo trong tư tưởng đạo đức hồ chí minh

Tiến sĩ

... Chương 2: MỘT SỐ PHẠM TRÙ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC NHO GIÁO 2.1 Nội dung số phạm trù đạo đức nho giáo Trung Quốc 2.2 Nội dung số phạm trù đạo đức nho giáo Việt Nam 24 24 46 Chương 3: NHỮNG YẾU TỐ ẢNH ... viên 24 Chương MỘT SỐ PHẠM TRÙ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC NHO GIÁO s 2.1 NỘI DUNG MỘT SỐ PHẠM TRÙ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC NHO GIÁO Ở TRUNG QUỐC Theo quan điểm triết học Mác - Lênin, phạm trù khái niệm rộng ... TRIỂN MỘT SỐ PHẠM TRÙ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC NHO GIÁO TRONG TƯ TƯỞNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH 4.1 Ý nghĩa lý luận rút từ việc kế thừa, phát triển số phạm trù đạo đức nho giáo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh...
  • 164
  • 930
  • 0
vấn đề kế thừa, phát triển một số phạm trù cơ bản của đạo đức nho giáo trong tư tưởng đạo đức hồ chí minh (tt)

vấn đề kế thừa, phát triển một số phạm trù bản của đạo đức nho giáo trong tư tưởng đạo đức hồ chí minh (tt)

Tiến sĩ

... quan cơng trình nghiên cứu đạo đức Nho giáo; cơng trình nghiên cứu tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh kế thừa, phát triển đạo đức Nho giáo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh - Phân tích, làm rõ số phạm trù đạo ... số phạm trù đạo đức Nho giáo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh, rút điểm chung bật sau: Thứ nhất, hệ thống quan điểm đạo đức Nho giáo đạo đức Hồ Chí Minh coi đạo đức gốc người xem trọng tu dưỡng đạo ... 1.2 Những cơng trình nghiên cứu tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh kế thừa, phát triển đạo đức Nho giáo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh Nghiên cứu tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh ảnh hưởng đạo đức Nho giáo...
  • 24
  • 617
  • 0
Giáo án tích hợp nội dung phòng chống tham nhũng trong môn GDCD lớp 10   bai 11 một số phạm trù cơ bản của đạo đức học   tiết 1

Giáo án tích hợp nội dung phòng chống tham nhũng trong môn GDCD lớp 10 bai 11 một số phạm trù bản của đạo đức học tiết 1

Trung học cơ sở - phổ thông

... thái tâm trạng phản ánh phạm trù đạo đức Hoạt động 2: Tìm hiểu khái niệm lương tâm Lương tâm (14 phút) a) Lương tâm gì? * Mức độ kiến thức: - Giúp cho HS hiểu lương tâm gì? Giáo viên đặc biệt nhấn ... thản? Để dạy phần a) Lương tâm gì? giáo viên yêu cầu tổ 1, trình bày phần thảo luận - Giáo viên hướng dẫn nhóm khác nhận xét, bổ sung phần trình bày nhóm - Giáo viên nhận xét, kết luận nội dung ... vi đạo đức thân mối quan hệ với người khác xã hội - Lương tâm tồn hai trạng thái: + Khi làm điều tốt tâm trạng thái vui vẻ, thoải mái trạng thái thản lương tâm + Khi hành vi sai lầm, vi phạm...
  • 9
  • 8,394
  • 142
Tiết 22- bài 11- Một số phạm trù cơ bản của đạo đức học

Tiết 22- bài 11- Một số phạm trù bản của đạo đức học

Tư liệu khác

... b, Nghĩa vụ đạo đức người niên Việt Nam 1.Chăm Căn vào SGKđạo đức lo rèn luyện kiến thức thực học cho nâng cao Không ngừngtế, tập,biết người niên Việt Nam trình độ nghĩa vụ đạo đức Tích cựcnhư ... vi phạm chuẩn mực đạo đức, em cảm thấy nào? Hai trạng thái lương tâm: • Thanh thản • Cắn dứt b,Làm để trở thành người lương tâm? * Đối với người: - Thường xuyên rèn luyện tư tưởng, đạo đức ... ý nghi ngờ bạn B ngồi cạnh đãvà điều chỉnh hành vi gió nói đếncủa lấy trộm bạn bóng đạo đức Bạn A giá, điều sau,bạn phát nghibản thân đánh Vài ngàychỉnh hệ với ngờ tự mối quan hiệnhành vi thếxã...
  • 19
  • 6,349
  • 76
Bài 11: Một số phạm trù cơ bản của đạo đức

Bài 11: Một số phạm trù bản của đạo đức

Tư liệu khác

... dụ: Những kẻ cướp của, giết người… b Làm để trở thành người lương tâm? - Thường xuyên rèn luyện tư tưởng, đạo đức tiến bộ; thực - Thường xuyên rèn luyện tư đầy đủ nghóa vụ đạo tưởng, đạo đức ... GV sử dụng phương pháp đàm thoại giúp HS tìm hiểu phạm trù “Nhân phẩm danh dự”ï a Nhân phẩm GV đặt vấn đề: Nghóa vụ lương tâm hai phạm trù đạo đức Nếu người thực tốt nghóa vụ sống lương tâm ... chuẫn mực đạo đức xã hội  Thế người vô lương tâm? Cho ví dụ b Làm để trở thành người lương tâm? GV giảng: Lương tâm đặc trưng đời sống đạo đức, yếu tố nội tâm làm nên giá trò đạo đức người...
  • 10
  • 14,600
  • 108
Bài 11: Một số phạm trù cơ bản của đạo đức học

Bài 11: Một số phạm trù bản của đạo đức học

Tư liệu khác

... Tình cảm đạo đức Động Hành vi đạo đức -TCĐĐ xem xét người , đánh giá người ®· thùc hiƯn nghÜa vơ cđa m×nh ®èi víi ng­êi khác , với xã hội ? - TCĐĐ người lực tự đánh giá hành vi đạo đức , lương ... lương tâm ? - Thường xuyên rèn luyện tư tưởng , đạo đức theo quan điểm tiến , tự giác thực hành vi đạo đức hàng ngày - Thực đầy đủ nghĩa vụ đạo đức thân cách tự nguyện , phấn đấu trở thành người ... Hành động người loại ? Bản vật nóng chạm vào tay rụt tay lại Động học Hành vi - Hành vi đạo đức : Là hành vi người động bên phù hợp với yêu cầu chuẩn mực đạo đức cđa x· héi , cđa nh©n...
  • 19
  • 7,969
  • 85
Một số phạm trù cơ bản của đạo đức

Một số phạm trù bản của đạo đức

Tư liệu khác

... cảm đạo đức Động Hành vi đạo đức -Tình cảm đạo đức xem xét người, ®¸nh gi¸ ng­êi ®· thùc hiƯn nghÜa vơ cđa người khác, với xã hội nào? - Tình cảm đạo đức người lực tự đánh giá hành vi đạo đức ... ®éng cđa ng­êi cã mÊy loại? Bản vật nóng chạm vào tay rụt tay lại Động học Hành vi - Hành vi đạo đức: Là hành vi người động bên phù hợp với yêu cầu chuẩn mực đạo đức cđa x· héi, cđa nh©n ... Sinh Quy luật Nuôi Bản Tự nhiên Người mẹ Đạo đức Nghĩa vụ - Bản thân em thường nghĩa vụ gì? - Trong sống thường ngày CÔNG DÂN nghĩa vơ g×? * THẢO LUẬN NHĨM 5’-TRÌNH BÀY BẢNG 5’ KN:Nghĩa vụ...
  • 23
  • 1,279
  • 3
một số phạm trù cơ bản của đạo đức.

một số phạm trù bản của đạo đức.

Tư liệu khác

... nghiệp bảo vệ vững Tổ quốc XHCN Chăm lo rèn luyện đạo đức thân NHIỆM VỤ CỦA THANH NIÊN a Lương tâm ? Lương tâm lực tự đánh giá điều chỉnh hành vi đạo đức thân mối quan hệ với người khác xã hội Lương ... dâm Tại người nhân phẩm lại xã hội coi trọng ? Vì người tư cách đạo đức tốt, đạo đức sáng gương cho người noi theo Những người nhân phẩm cao Một người xem nhân phầm ?  Người ... mạnh  Luôn thực tốt nghóa vụ đạo đức xã hội với người khác  Biết tôn trọng quy tắc chuẩn mực đạo đức tiến •b Danh dự ? • Danh dự nhân phẩm đánh giá công nhận • NHỮNG NGƯỜI DANH DỰ Danh dự...
  • 25
  • 1,492
  • 15
một số phạm trù cơ bản của đạo đức học tiết 2

một số phạm trù bản của đạo đức học tiết 2

Tư liệu khác

... 35 phút ) -Giáo viên dẫn dắt vào Hoạt động thầy trò Ghi bảng GV: 2.Hôn nhân “Cùng kết nghĩa tao khang a.Hơn nhân gì? Dù ăn hạt muối lang đành” “Khuyên em đừng ngại nắng mưa Của chồng cơng vợ qn ... - Chức ni dưỡng giáo dục - Chức kinh tế - Chứcc tổ chức đời sống gia đình - Chức ni dưỡng giáo dục GV: Theo em chức chức quan trọng nhất? GV: Em đồng ý với ý kiến cho rằng: giáo dục trách nhiệm ... không chịu đựng Nhưng li hôn việc bất đắc dĩ Li hôn đẻ lại nhiều hậu xấu cho hai người cho GV: Những bạn hồn cảnh em ý thức giúp dỡ quan tâm bạn bè Trước xã hội phong kiến người phụ nữ...
  • 9
  • 1,475
  • 2
CÁC PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC pdf

CÁC PHẠM TRÙ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC pdf

Y học thưởng thức

... hậu, hại, phi đạo đức C Cái phi đạo đức, phù hợp với lịch sử D Cái tích cực, tiến E Cái phi đạo đức, tiêu cực, hại, khơng phù hợp với lịch sử 18 Quan niệm ác phạm trù đạo đức học: A Cái tiêu ... đức khác với phạm trù khoa học khác về: A Biểu thái độ người B Tính phổ biến C Mối liên hệ xác định D Mối quan hệ chung E Tính khái quát Một đặc điểm phạm trù đạo đức, khác với phạm trù khoa học ... thang giá trị 13 Cặp phạm trù sau thuộc lĩnh vực đạo đức học: A Nội dung hình thức B Nguyên nhân hậu C Thiện ác D Vật chất ý thức E Tự nhiên xã hội 14 Các cặp phạm trù đạo đức học: A Thiện ác...
  • 32
  • 1,245
  • 0
CÁC PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC potx

CÁC PHẠM TRÙ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC potx

Cao đẳng - Đại học

... quan phạm trù khác, phản ánh không phẳng, mang yếu tố cảm xúc, ý nghĩa nhân sinh quan) 2.2 Các phạm trù đạo đức thường tính phân cực, phạm trù đạo đức quan tâm đến miền ... người” (Democrit) Democrit người đưa phạm trù nghĩa vụ vào đạo đức học Các tơn giáo cho nghĩa vụ ý thức trách nhiệm người trước thượng đế Kant người nhiều cơng trình nghiên cứu nghĩa vụ, cho ... khơng hạnh phúc + Quan niệm đạo đức Mác-Lênin cho hạnh phúc đích thực thỏa mãn cao nhu cầu đạo đức xã hội Là yếu tố tâm lý cảm xúc cách tự giác nhu cầu đạo đức cao (tình yêu, tình bạn, gia...
  • 10
  • 9,460
  • 76
Giáo án Công Dân lớp 10: Bài 11 MỘT SỐ PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC (TT ) potx

Giáo án Công Dân lớp 10: Bài 11 MỘT SỐ PHẠM TRÙ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC (TT ) potx

Khoa học xã hội

... nghĩa đạo đức cao đẹp mà người vụ đạo đức Thực tốt đạt Là phẩm chất, giá trị chuẩn mực đạo đức làm người người.) ( Người nhân phẩm thường biểu tốt : lương tâm sáng Thựchiện tốt nghĩa vụ đạo ... biểu tốt : lương tâm sáng Thựchiện tốt nghĩa vụ đạo đức Thực b Danh dự :Là nhân phẩm dược tốt chuẩn mực đạo xã hội công nhận đánh giá đức. ) HĐ II Gọi HS lên trảlời TổII Danh dự gì? Cho ví dụ ... Tô’2 câu Tổ câu Tổ câu HĐ I :Đọc câu hỏi cho tổ cho a Nhân phẩm :Là toàn giá trị HS làm 15 ph đạo đức cao đẹp mà người đạt TổI Nhân phẩmlà ? Cho ví Là phẩm chất, giá trị làm dụ ? người người...
  • 6
  • 17,909
  • 34
Giáo án Công Dân lớp 10: Bài 11 MỘT SỐ PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC ppt

Giáo án Công Dân lớp 10: Bài 11 MỘT SỐ PHẠM TRÙ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC ppt

Khoa học xã hội

... đánh giá dvà điều chỉnh hành vi đạo đức mối quan hệ với người Tổ III Lương tâm ? Cho ví khác xã hội dụ ? HS trả lời(Là khả đánh giá dvà điều chỉnh hành vi đạo đức mối quan hệ b Làm để trở thành ... trở thành dưỡng , tư tưởng , đạo đức người lương tâm? HS trả lời _ Thực đầy đủ nghĩa vụ (_ Thường xuyên rèn luyện , tu thân cách tự nguyện dưỡng , tư tưởng , đạo đức _ Thực đầy đủ nghĩa vụ ... _ Vai trò đạo đức phát triển gia đình , cá nhân , xã hội ntn ? 3.Bài : Cho HS đọc mở đầu HOẠT ĐỘNG CỦA GV &HS NỘI DUNG BÀI HỌC *phương pháp :Thảo luận...
  • 6
  • 7,134
  • 25
MỘT SỐ PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC (Tiết 2) pptx

MỘT SỐ PHẠM TRÙ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC (Tiết 2) pptx

Khoa học xã hội

... vụ đạo đức, chuẩn ? Theo em đánh giá người mực đạo đức tiến nhân phân phẩm ? - Xã hội đánh giá cao người nhân Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung kiến thức cần đạt phẩm b Danh dự Giáo ... cao, người dựa giá trị tinh thần, đạo cần phải phấn đấu trở thành đức người người nhân phẩm ln ý thức giữ - Danh dự nhân phẩm xã hội gìn nhân phẩm đánh giá cơng nhận - Mỗi người cần giữ gìn ... định phải : đánh giá đánh giá xã hội + Rèn luyện đạo đức ý nghĩa quan trọng + B.vệ, giữu gìn danh dự + Tôn trọng d dự n.phẩm người Đặt vấn đề : giáo viên lấy ví khác dụ để học sinh nắm Hạnh phúc...
  • 5
  • 3,213
  • 5
MỘT SỐ PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC (Tiết 1) ppsx

MỘT SỐ PHẠM TRÙ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC (Tiết 1) ppsx

Khoa học xã hội

... tra cũ ? Em trình bày đạo đức ? đặc trưng đạo đức? Phân biệt đạo đức với pháp luật phong tục tập quán ? Học Hoạt động giáo viên học Nội dung kiến thức cần đạt sinh Nghĩa vụ Giáo viên sử dụng phương ... quan hệ nhu cầu lợi ích đáng cá đạo đức ? nhân Giáo viên cho học sinh trao đổi ví b Nghĩa vụ người niên VN dụ sách giáo khoa trang 68 - Chăm lo rèn luyện đạo đức, chống ? Theo em nghĩa vụ đặt ... vấn đề Giáo viên - Nghĩa vụ đặc trưng riêng sử ví dụ sách giáo khoa để giải người, tư duy, ý vấn đề thức, ngôn ngữ - Nghĩa vụ phản ánh mối quan hệ đạo Cho học đọc trao đổi hai ví dụ đức đặc...
  • 6
  • 2,568
  • 5
bài giảng gdcd 10 bài 11 một số phạm trù cơ bản của đạo đức học

bài giảng gdcd 10 bài 11 một số phạm trù bản của đạo đức học

GDCD-GDNGLL

... sống đạo đứcNhững tốt đẹp sống trì phát triển 17 B, Làm để trở thành người lương tâm Con người phải rèn luyện để trở thành người lương tâm? 18 Thường xuyên rèn luyện tư tưởng đạo đức ... giá trị tinh thần, đạo đức người • Do đó, danh dự nhân phẩm đánh giá công nhận VD: Danh dự người thầy thuốc • Danh dự nhà giáo • Danh dự người đồn viên, đảng viên 28 • Phạm trù danh dự nhân phẩm ... sáng • Nhân phẩm biểu hiện: Nhu cầu vật chất tinh thần lành mạnh Thực tốt nghĩa vụ đạo đức Thực tốt chuẩn mực đạo đức 26 b Danh dự Cho ví dụ: Trong kiểm tra mơn giải tích, Hồng khơng làm nên ngồi...
  • 40
  • 7,193
  • 2
skkn giáo dục kns cho học sinh qua môn gdcd lớp 10 ở một số phạm trù cơ bản của đạo đức học

skkn giáo dục kns cho học sinh qua môn gdcd lớp 10 ở một số phạm trù bản của đạo đức học

Giáo dục học

... Khả giáo dục KNS môn GDCD số phạm trù đạo đức học, học sinh THPT Mục tiêu giáo dục KNS môn GDCD số phạm trù đạo đức học, học sinh THPT Nội dung địa giáo dục KNS môn GDCD số phạm trù đạo đức học, ... dạy học giáo dục công lớp mười số phạm trù đạo đức học B Vận dụng giáo dục kỹ sống môn GDCD vào soạn giảng số phạm trù đạo đức học, Lớp 10 THPT Trường THPT Võ Trường Toản Lê Thị Chính Giáo dục ... học sinh lớp mười THPT B.Vận dụng giáo dục KNS môn GDCD vào soạn giảng số phạm trù đạo đức học, lớp mười THPT Soạn giảng tiết giáo dục kỹ sống số phạm trù đạo đức học C Kết Tích cực 2.Hạn chế...
  • 14
  • 1,462
  • 1
bài 11: một số phạm trù cơ bản của đạo đức học

bài 11: một số phạm trù bản của đạo đức học

Tư liệu khác

... đánh giá hành vi đạo đức + Tự điều chỉnh hành vi đạo đức thân mối quan hệ với người khác XH b) Các trạng thái lương tâm : _ _ Lương tâm thản : Khi hành vi hợp với chuẩn mực đạo đức XH Lương tâm ... Tiết 1: phạm trù đạo đức + Nghóa + Lương vụ tâm 1) Hiểu : Trọng tâm _ Khái niệm nghóa vụ _ Quyền nghóavụ đôi với ... hành vi hợp với chuẩn mực đạo đức XH Lương tâm cắn rứt: Khi hành vi sai lầm, vi phạm chuẩn mực đạo đức XH c) Ý nghóa lương tâm người : Dù trạng thái lương tâm mang ý nghóa tích cực giúp...
  • 22
  • 1,251
  • 7
bài 11. Một số phạm trù cơ bản của đạo đức học

bài 11. Một số phạm trù bản của đạo đức học

Tư liệu khác

... MỘT SỐ PHẠM TRÙ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC (tiết 2) I.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định tổ chức Kiểm tra củ: Câu hỏi: Nghĩa vụ gì? Cho ví dụ chứng minh Bản thân em thực nghĩa vụ gì? Lương tâm gì? Bản thân ... tiết học hơm tìm hiểu phạm trù đạo đức học nghĩa vụ, lương tâm, nhân phẩm, danh dự hạnh phúc Tư 10 thân em cần phải rèn luyện phẩm chất đạo đức đó, nhầm góp phần cơng sức vào cơng xây dựng đất nước ... nghĩa vụ đạo đức Thực tốt chuẩn mức đạo đức GV: Em hiểu câu tục ngữ “Đói cho sạch, rách cho thơm” Hs: Trả lời, GV: Nhận xét GV: Chuyển ý Khi rèn luyện giá trị đạo đức tốt họ xã hội cơng nhận...
  • 11
  • 14,609
  • 63
BÀI 11: MỘT SỐ PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC

BÀI 11: MỘT SỐ PHẠM TRÙ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC

Tư liệu khác

... BÀI 11 MỘT SỐ PHẠM TRÙ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC(TT) Tiết:23 Mục tiêu học: 1.1Kiến thức: Biết nghĩa vụ, lương tâm, nhân phẩm, danh dự hạnh phúc 1.2 Kỹ năng: - Biết thực nghĩa vụ đạo đức liên quan ... điều chỉnh hành vi đạo đức thân mối quan hệ với người khác XH Trở thành người lương tâm: +Thường xuyên rèn luyện tư tưởng, đạo đức để biến ý thức đạo đức thành thói quen đạo đức +Thực đầy đủ ... hành vi đạo đức thân mối quan hệ với người khác XH Lương tâm tồn trạng thái: + Thanh thản + Cắn rứt lương tâm b.Làm để trở thành người lương tâm: - Thường xuyên rèn luyện tư tưởng, đạo đức để...
  • 6
  • 3,014
  • 7

Xem thêm