những phương pháp dạy học mới ở tiểu học

Đề tài Phương pháp dạy giải toán ở tiểu học

Đề tài Phương pháp dạy giải toán ở tiểu học

Ngày tải lên : 08/07/2013, 01:27
... việc dạy học toán bậc tiểu học. Học sinh học tập chủ động, tích cực hơn. Sẽ tạo đợc hứng thú trong học toán thực sự học toán là: Học vui. Học mà chơi, chơi mà học. Đem lại hiệu quả cao trong học ... ph- ơng pháp bằng sơ đồ nói riêng là một những phơng pháp dạy học tích cực phù hợp với tâm lý và trình độ nhân thức của học sinh tiểu học. Phơng pháp này mang lại hiệu quả thiết thực trong việc học ... trong giải toán tiểu học. Nhờ sơ đồ đoạn thẳng các khái niệm và quan hệ trừu tợng của số học nh các phép 12 1/ Hệ thống phơng pháp dùng sơ đồ trong giải toán tiểu học: ở bậc tiểu học hiện nay...
  • 19
  • 9.2K
  • 135
Phương pháp dạy tiếng việt ở Tiểu học_8 pps

Phương pháp dạy tiếng việt ở Tiểu học_8 pps

Ngày tải lên : 14/08/2014, 16:21
... và kể chuyện. NXB GD, 1996. 7. Lê Phương Nga, Nguyễn Trí. Phương pháp dạy học Tiếng Việt 2. NXB GD, H.1999. 8. Lê Phương Nga, Nguyễn Trí. Phương pháp dạy học tiếng Việt (chuyên luận). NXB ĐHQG ... 1. Chương trình Tiểu học. NXB GD, H., 2002. 2. SGK, SGV Tiếng Việt Tiểu học lớp 2 – lớp 5, NXB GD, 2002, 2003, 2004, 2005. 3. Hoàng Hòa Bình. Dạy văn cho học sinh Tiểu học. NXB GD, 1997. ... học sinh Tiểu học. NXB GD, 1997. 4. Nguyễn Thái Hòa. Những vấn đề thi pháp của truyện. NXB GD, 2000. 5. Chu Huy. Dạy Kể chuyện trường Tiểu học. NXB GD, 2000. 6. Vũ Tú Nam, Phạm Hổ, Bùi Hiển,...
  • 7
  • 1.4K
  • 19
Phương pháp dạy tiếng việt ở Tiểu học_1 pptx

Phương pháp dạy tiếng việt ở Tiểu học_1 pptx

Ngày tải lên : 14/08/2014, 16:21
... - Các phương pháp dạy học Tiếng Việt được dùng Tiểu học. - Phương pháp phân tích ngôn ngữ, phương pháp luyện tập theo mẫu, phương pháp giao tiếp. - Vấn đề đổi mới phương pháp dạy học Tiếng ... đổi mới phương pháp dạy học tiểu học nước ngoài, Báo cáo khoa học tại Hội nghị “Đổi mới phương pháp khoa học .H, 1995. 9. Đỗ Đình Hoan. Một số vấn đề cơ bản của chương trình tiểu học mới. ... ghi chép thông tin về phương pháp dạy học Học vần: tác dụng của phương pháp, các thao tác cụ thể, … - Giáo trình Phương pháp dạy học Tiếng Việt (phần Các phương pháp dạy học Tiếng Việt) - Tiếng...
  • 35
  • 2.9K
  • 53
Phương pháp dạy trẻ trong trường tiểu học của Mỹ

Phương pháp dạy trẻ trong trường tiểu học của Mỹ

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:10
... chức dạy học nổi bật trong nhà trường tiểu học Mỹ. 58 2. Nội dung dạy học cho trẻ tài năng trong nhà trường tiểu học Mỹ 61 3. Phương pháp dạy học trẻ tài năng trong nhà trường tiểu học Mỹ. ... sử – lôgic. 7. Phương pháp nghiên cứu Đề tài có sử dụng các phương pháp: Phương pháp phân tích. Phương pháp tổng hợp. Phương pháp hệ thống hóa. Phương pháp so sánh. Phương pháp tổng kết ... trình dạy học trẻ em tài năng trong nhà trường tiểu học Mỹ. 4. Khách thể nghiên cứu Quá trình dạy học học sinh trong nhà trường tiểu học Mỹ. 5. Nhiệm vụ nghiên cứu Số hóa bởi Trung tâm Học...
  • 100
  • 1.3K
  • 3
Một số phương pháp dạy các khái niệm khoa học môi trường pot

Một số phương pháp dạy các khái niệm khoa học môi trường pot

Ngày tải lên : 22/06/2014, 14:20
... có năng khiếu.  Có thể bị độc quyền bởi giảng viên  Quá trừu tượng và tập trung vào giảng viên  Khuyến khích học vẹt Phương pháp dự án Phương pháp dự án theo kiểu kinh điển là chia ... mô hình chiến lược giảng dạy do Novak và cộng sự của ông khởi xướng năm 1972. Nó là một kỹ thuật siêu học để giúp sinh viên tổ chức thông tin về các khái niệm khoa học một cách có ý nghĩa để ... được tự do lựa chọn một phương pháp luận bất kỳ được cho là phù hợp để giải quyết nhiệm vụ. Ưu đ i ểm  Khuyến khích độc lập nghiên cứu và mang lại những khám phá mới  Sinh viên thu được...
  • 3
  • 518
  • 0
Phương pháp dạy học toán ở tiểu học

Phương pháp dạy học toán ở tiểu học

Ngày tải lên : 15/01/2013, 14:01
... chương trình môn Toán tiểu học. 1.3. Định hướng đổi mới phương pháp dạy học môn Toán tiểu học. 2. Dạy học số học tiểu học. 2.1. Trình bày mục tiêu dạy học số học tiểu học. Cho ví dụ về việc ... khi dạy học một bài cụ thể tiểu học. 2.2. Phân tích các đặc điểm của nội dung số học trong chương trình môn Toán tiểu học. Cho ví dụ về vận dụng các đặc điểm đó khi dạy học số học tiểu học. 2.3. ... về kiến thức và kỹ năng trong dạy học các yếu tố hình học tiểu học. 3.4. Trình bày những lưu ý (định hướng) về phương pháp dạy học các yếu tố hình học tiểu học. cho ví dụ để minh họa cho...
  • 8
  • 5.8K
  • 80
Một số phương pháp dạy học Toán ở Tiểu Học

Một số phương pháp dạy học Toán ở Tiểu Học

Ngày tải lên : 10/10/2013, 07:11
... : Một lớp học có 30 số học sinh, trong đó có 3/10 số học sinh là số học giỏi Toán, 2/10 số học sinh là học sinh giỏi Việt. Hỏi lớp đó có bao nhiêu học sinh giỏi Toán, bao nhiêu học sinh ... này, ta thường dùng phương pháp tính ngược từ cuối.Khi tóm tắt đề toán có thể dùng sơ đồ đoạn thẳng, bảng hoặc Graph ( lưu đồ ), kí hiệu chữ. Khi giải toán bằng phương pháp tính ngược từ ... tích trên ta đi đến lời giải của bài toán như sau: Trả lời: Ba số cần tìm là: 52; 49 và 24. PHƯƠNG PHÁP ỨNG DỤNG GRAPH Trong một bài toán có các đối tượng khác nhau và có mối quan hệ nào đó...
  • 12
  • 3.4K
  • 30
phuong phap giang day dao duc o tieu hoc

phuong phap giang day dao duc o tieu hoc

Ngày tải lên : 19/10/2013, 14:11
... mở rộng kết quả dạy học môn Đạo đức. 1.1.4. Môn Đạo đức tiểu học tạo tiền đề và cơ sở cho học sinh học tiếp nối môn Giáo dục công dân Trung học cơ sở: - Môn Đạo đức tiểu học giúp cho học ... trước những ý kiến mà em tán thành. Cần quan tâm, giúp đỡ bạn bè vì:  Em yêu mến các bạn - 46 - Đạo đức và phương pháp dạy học môn Đạo đức tiểu học - Chương trình mới đòi hỏi đổi mới phương pháp ... đa số HS tiểu học, vì tổ chức LHQ còn khá xa lạ đối với HS. - 23 - Đạo đức và phương pháp dạy học môn Đạo đức tiểu học 1.2.1. Mục tiêu về tri thức: Sau khi học môn học môn Đạo đức, học sinh...
  • 78
  • 15.6K
  • 387
phuong phap giang day dao duc o tiêu hoc

phuong phap giang day dao duc o tiêu hoc

Ngày tải lên : 19/10/2013, 15:11
... Đạo đức 3.1. Phương pháp dạy học môn Đạo đức 3.1.1. Kể chuyện 3.1.1.1. Khái niệm - 37 - Đạo đức và phương pháp dạy học môn Đạo đức tiểu học - Những bài tập đạo đức này nhằm giúp học sinh phát ... thực hiện nó trên sách vở bằng bút, - 35 - Đạo đức và phương pháp dạy học môn Đạo đức tiểu học Kể chuyện là phương pháp dùng lời để thuật lại truyện kể đạo đức nhằm giúp học sinh nắm được nội ... nhân. - 2 - Đạo đức và phương pháp dạy học môn Đạo đức tiểu học - Tham gia trồng cây đường làng, ngõ xóm Những yêu cầu sư phạm đối với loại bài tập này: -Những thông tin nêu ra từng cột không...
  • 78
  • 3.1K
  • 29
Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực đối với học phần “phương pháp dạy học toán ở tiểu học” theo phương thức đào tạo tín chỉ

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực đối với học phần “phương pháp dạy học toán ở tiểu học” theo phương thức đào tạo tín chỉ

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:46
... ý cho phương pháp giảng dạy - học bậc đại học. 20. Nguyn Hoàng Bo Thanh  Lê Thanh Huy (2010), Phương pháp soạn đề cương chi tiết môn học sử dụng trong dạy học các trường đại học đào ... Phương pháp dạy học Toán. Nxb Giáo dc, . 11. Nguyn Bá Kim   (1992), Phương pháp dạy học môn Toán. Nxb Giáo dc, . 12. Nguyn Bá Kim (2003), Phương pháp giảng dạy ... Ni. 4. c Chung (2007), Phương pháp dạy học Toán Tiểu học. Nxb Giáo di hc m, . 5. Nguyn Th (2005), Về phương pháp dạy - học hợp tác. Tp chí khoa hc...
  • 23
  • 2.1K
  • 1
TIẾNG VIỆT và PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy TIẾNG VIỆT ở TIỂU học

TIẾNG VIỆT và PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy TIẾNG VIỆT ở TIỂU học

Ngày tải lên : 09/03/2014, 13:52
... biệt là những ứng dụng của ngôn ngữ học trong việc dạyhọc tiếng mẹ đẻ. - Hiểu được ý nghĩa của việc nghiên cứu những vấn đề đại cương về ngôn ngữ học và ngôn ngữ học trong việc giảng dạy tiếng ... khác nhau giữa hai phương pháp này thể hiện các mặt sau đây: - Nếu phương pháp so sánh – lịch sử hướng vào sự so sánh các ngôn ngữ trong lịch sử phát triển của nó thì phương pháp so sánh – loại ... tưởng. mỗi loại, cần nêu những ví dụ cụ thể để minh họa. - Đối với phần vận dụng học viên cần dựa vào yêu cầu cụ thể để giải quyết. Cần lưu ý trường liên tưởng là cơ sở tạo ra sự liên tưởng...
  • 145
  • 2K
  • 6

Xem thêm