... Kể vềquêhươngcủa em Kể vềquêhươngcủa em Em sinh ra và lớn lên trên quê ngoại, đó là huyện Thạch Thành, Thanh Hóa, một vùng trung ... đồi, hình thành những cánh đồng nhỏ, xinh xinh. Dường như quanh năm, vụ nối vụ, mùa nối mùa, hết lúa khoai đến ngô sắn rau màu. Cứ thế, dải đất này luôn nhuộm mới những sắc màu của cuộc sông ... vàng rực lên và rộn rã tiếng nói, tiếng cười củanhững người nông dân đi thu hoạch lúa. Còn bây giờ, cánh đồng đang nhuộm một màu xanh, màu xanh của niềm hy vọng, chắc chắn sẽ báo hiệu một...
... tin của học sinh. Bác sĩ/ nhân viên y tế và Sách, báo, tài liệu là các nguồn cung cấp thông tin mà các họcsinh muốn nhận nhất. Kiến thức về giới tính càng tăng cao theo khối lớp củahọc sinh. ... hại, miễn là đừng quá độ” 230 34,4 Nên GDGT cho họcsinh 649 97 Kết quả khảo sát thái độ về việc GDGT củahọcsinh cho thấy hầu hết học sinh (97%) tham gia nghiên cứu đồng ý việc giáo dục ... – 2008. Mẫu nghiên cứu gồm 669 họcsinh được chọn theo phương pháp lấy mẫu cụm. Kết quả: Có 31,5% họcsinh có kiến thức đúng về các vấn đề giới tính. Nam học sinh có thái độ đồng ý việc QHTD...
... phát huy những kiến thức của mình. Nghiêm trọng hơn, học lệch cũng dẫn đến tư duy lệch. Trẻ Xu hướngcủahọcsinh Chúng ta cũng đã không ít lần bắt gặp những bài văn của các cô cậu họcsinh ... viết một cách ngô nghê như không hiểu gì về tiếng Việt, những câu trả lời ngây thơ không thể tưởng tượng được về kiến thức lịch sử Việt Nam. Có nhữnghọc sinh tốt nghiệp THPT rồi mà không thể ... Hay những cô cậu học trò giỏi Toán, giỏi Tin họcnhưng không thể hoàn chỉnh một bài văn miêu tả. Ở các gia đình có điều kiện, do quá lo xa về tương lai "hội nhập thế giới" của con...
... CHI'TAM Ly HOC, Sd 10 (127), 10 - 2009 sinh cam thay ddng cam vdi cha nhung cd den 13,54% hpc sinh cam thay ddng cam vdi me. Cd 7,29% hpc sinh- xem ngudi cha nhu ngudi ban Idn, vdi ... minh (vdi cha 3,13%, vdi me 1,38%). Cd hpc sinh da phan nan rang: "Cha me em khdng hieu, khdng thdng cam vdi em ". Dai da sd hpc sinh cam thay hanh phiic, tin tudng khi tuong ... hilu bd me ban ". Tuy nhien, van cd mdt sd hpc sinh danh gia rat tieu cue vl hieu qua tuang tac vdi cha me. Phdng van sau, mdt sd hpc sinh da ndi: "Lde nao bd me ciing coi chau nhu...
... chất của môn ngữ van với t cáh là một môn học và mối quan hệ của nó với các môn học khác. b- Nhiệm vụ của môn ngữ văn trong nhà trờng: Nâng cao hoàn chỉnh cho họcsinhnhững trí thức về Tiếng ... dạy môn ngữ văn ở trờng THCS tôi thấy đa số họcsinh cha làm tốt những thqao tác này. Vì vậy tỷ lệ họcsinh mắc những lỗi trên là khá cao, họcsinh viết sai chính tả, không biết dùng từ , ... nghề nghiệp. Với đề tài nghiên cứu những lỗi phổ biến trên bài tập củahọcsinh chủ yếu là học sinh lớp 6. Tôi sẽ trình bày một số lỗi cơ bản mà số đông họcsinh thờng mắc phải nh lỗi chính...
... (94,4%) họcsinh đã từng nghe nói về bệnh phong và 32 (5,6%) họcsinh chưa từng nghe nói về bệnh này. Sau đây là kết quả khảo sát 542 họcsinh đã từng nghe nói về bệnh phong: Kiến thức củahọcsinh ... sát kiến thức củahọcsinhvề sự lây lan và đường lây của bệnh phong cho thấy hiểu biết về bệnh phong củahọcsinh vẫn còn chưa đầy đủ. Có 64,6% họcsinh biết các dấu hiệu sớm của bệnh phong, ... trình độ học vấn và dân tộc cho thấy giới tính và trình độ học vấn có liên quan với kiến thức về bệnh phong củahọc sinh. Họcsinh nam có kiến thức đúng về bệnh phong thấp hơn so với họcsinh nữ....
... chức một cuộc họp trao đổi về trách nhiệm của họcsinh trong cộng đồng Đề bài: Em hãy cùng các bạn trong tổ mình tổ chức một cuộc họp trao đổi về trách nhiệm củahọc sinh trong cộng đồng. a) ... bạn! Hôm nay, tổ ta họp về việc bảo vệ cây xanh ở khu vực trường và xung quanh lớp họccủa ta, góp phần cùng cả lớp và toàn trường thực hiện tốt phong trào “xanh trường đẹp lớp”. b) Tình hình ... nhiều về việc bảo vệ cây xanh ở khu vực trường hiện nay. Nhiều cây xanh đã bị xâm hại, nhất là những cây còn nhỏ luồn bị ai đó trảy lá,bẻ cành, làm cho chúng không lớn được. Nhà trường yêu cầu học...
... trí của Trường THCS ĐăkHring. - Ngôn ngữ màu sắc củahọcsinh thể hiện qua các giờ họcvẽ trang trí - Các tiết họcvẽ trang trí ở các lớp 6, 7, 8, 9 củahọcsinh Trường THCS ĐăkHring I.5 PHƯƠNG ... đó vận dụng những hiểu biết về cái đẹp vào cuộc sống sinh hoạt và học tập hàng ngày. Cung cấp cho họcsinh một lượng kiến thức cơn bản nhất định, giúp các em hiểu được cái đẹpcủa đường nét, ... tòi, đổi mới phương pháp giảng dạy, sử dụng linh hoạt nhiều phương pháp dạy học, chuẩn bị nhiều đồ dùng dạy họcđẹp để giúp họcsinh hứng thú và tích cực học tập.I.3 NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI Giáo...
... với học sinh. 4.3 Vềhọc sinh: Thông qua các biện pháp giáo dục các em biết chăm sóc giữ gìn sức khỏe cho bản thân, biết giữ gìn vệsinh cá nhân, vệsinh lớp học, vệsinh sân trường, đi vệsinh ... trường học thân thiện, họcsinh tích cực vẫn chưa thực sự hiệu quả, một số trường vẫn chưa tạo được cảnh quan môi trường tốt đẹp cuốn hút học sinh. Nhiều trường vẫn còn tình trạng họcsinh đánh ... các tiết học có giáo dục môi trường thì giáo viên cung cấp cho họcsinhnhững kiến thức cơ bản về môi trường, đó là những hiểu biết về môi trường tự nhiên, sự ô nhiễm môi trường, phương pháp...