... 90
0
.
3. Tính số đo góc OIO.
Đỗ Hồng Quân Trờng THCS Yên Thái
5
50 bàitoánhình học lớp 9
Các bàitoánhình học lớp 9
Bài 1. Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đờng tròn (O). Các đờng ... 50 bàitoánhình học lớp 9
1. Chứng minh EC = MN.
2. Chứng minh MN là tiếp tuyến chung của các nửa đờng tròn (I), (K).
3. Tính MN.
4. Tính diện tích hình đợc giới hạn bởi ba nửa đờng tròn .
Bài ... 50 bàitoánhình học lớp 9
Bài 22. Cho hình vuông ABCD, điểm E thuộc cạnh BC. Qua B kẻ đờng thẳng vuông góc với DE, đờng...
... chạy trên một tia cố định , xác định tia cố định đó
Bài 47 Cho tam giác ABC
50 bàitoánhình học lớp 9
1
50 bàitoánhình học lớp 9
Bài 1. Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đờng ...
∠
CMB = 45
0
.
Ta còng cã
∠
CEB = 45
0
(vì AEDC là hình vuông);
BKC = 45
0
(vì ABHK là hình vuông).
50 bàitoánhình học lớp 9
25
Bài 46 Cho đờng tròn (O) đờng kính AB , trên đờng tròn ... OBNP là hình bình hành ( vì có hai cạnh đối song song và bằng nhau).
4. Tứ giác OBNP là hình bình hành => PN // OB hay PJ // AB, mà ON
AB => ON
⊥
PJ
50 bàitoánhình học lớp 9
...
... :
======================================================= -
42 Nhữngbàitoán hay lớp 5
Nguyễn Thị Thúy Ph ơng
d,
1996199519961997
1 985 11199719961 988
xx
xx
++
=
)19951997(1996
1 985 11)11996(19961 988
+++
x
xx
=
21996
1 985 1111199619961 988
x
xx
+++
=
19962
199619961999
x
x
+
= ...
19962
1996)11999(
x
x
+
=
19962
19962000
x
x
= 1000
*Bài tập về nhà :
Bài 1 : Hãy điền thêm dấu cộng (+) xen giữa các chữ số
88888888. Để được dãy tính có kết quả bằng :
a, 2 08 b, 1000
Bài 2 : Hãy điền thêm dấu ... -
18 Nhữngbàitoán hay lớp 5
Nguyễn Thị Thúy Ph ơng
971 211 = 760 (n vị)
760 đơn vị có số khoảng cách là :
760 : 2 = 380 (K/ c)
Dãy số trên có số số hạng là :
380 +1 = 381 (số)
Đáp số : 381 ...
... 46 + 47 x 48) x (51 x 52 – 49 x 48) x (45 x 1 28 – 90 x 64) x (1995 x 1996 + 1997 x 19 98) = 0
d,
1996199519961997
1 985 11199719961 988
xx
xx
−
++
=
)19951997(1996
1 985 11)11996(19961 988
−
+++
x
xx
... phần trăm?
BÀI 6
HÌNH HỌC
A/ CÁC BÀITOÁN VỀ NHẬN DẠNG CÁC HÌNH
I. MỤC TIÊU TIẾT DẠY :
- HS nắm được một số tính chất của các hình đã học
- Nhận dạng được các hình và giải được các bàitoán có ... + 9 + 8 + 5) + +(1 + 9 + 8 + 9) + (1 + 9 + 9 + 0) + +
22 23 27
19
(1 + 9 + 9 + 8) + (1 + 9 + 9 + 9) = 382
27 28
* Vậy tổng các chữ số của số tự nhiên đã cho là :
28 000 – 382 = 27 6 18.
Bài 3...
... tâm O.Nên để EF là tiếp tuyến của (O) thì CD
phải là bán kính ⇒D≡O.
ÐÏ(&(ÐÏ
Bài 86 :
Hình 85
• O
• O’
Bài 88 :
Cho(O;R) và (O’;r) cắt nhau ở Avà B.Qua B vẽ cát tuyến chung CBD⊥AB
(C∈(O)) ... suy ra NAE=EAP⇒ENP=EPN⇒∆PEN cân ôû E.
ÐÏ(&(ÐÏ
MỘT TRĂM BÀI TẬP
HÌNH HỌC LỚP 9.
Phần 2: 50 bài tập cơ bản.
Bài 99:
Cho(O) và tiếp tuyến Ax.Trên Ax lấy điểm C và gọi B là trung ... OBPN là hình bình
hành.
3. AN cắt OP tại K; PM cắt ON tại I; PN và OM kéo dài cắt nhau ở J. C/m
I; J; K thẳng hàng.
Hình 56
x
K
I
D
F
E
M
O
B
A
C
QJ
K
N
I
P
O
A
B
M
Bài 98:
Cho hình bình...
... G là trọng tâm của tam giác ABC.
Hình học 9 - Ôn thi vào 10
Toan6 789 .wordpress.com
1
Các bàitoánhình học lớp 9
Bài 1
. Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đờng tròn (O). Các đờng ... Hình học 9 - Ôn thi vào 10
Toan6 789 .wordpress.com
5
Bài 23. Cho tam giác ABC vuông ở A. Dựng ở miền ngoài tam giác ABC các hình vuông
ABHK, ACDE.
1.
Chứng ... OI. IM = IA
2
.
4.
Chứng minh OAHB là hình thoi.
5. Chứng minh ba điểm O, H, M thẳng hàng.
Hình học 9 - Ôn thi vào 10
Toan6 789 .wordpress.com
4
Bài 17. Cho tam giác đều ABC có đờng cao...
... :
2
y = 8x
, biết
M
x = 8
.
2. Tìm M
∈
(P) :
2
x = -12y
, biết bán kính qua tiêu điểm của M bằng 9.
3. Tìm M
∈
(P) :
2
y = 8x
, bieát baùn kính qua tiêu điểm của M bằng 20.
Bài 4 :
... Nguyễn Phú Khánh Bài Tập Hình Học 12
- 1 -
ÔN TẬP PARABOL
Bài 1 : Viết phương trình chính tắc Parabol .
1. Tiêu điểm F(2,0).
2. Đường ...
8. Khoảng cách từ tiêu điểm đến đường chuẩn bằng 5.
9. Tiêu điểm F(0,3).
10. Đường chuẩn y=4.
11. Tiêu điểm F(0,5) , đường chuẩn là trục ox .
12. Đỉnh S(2,0) , đường chuẩn là trục oy.
Bài...
... HÌNH HỌC LỚP 9 NHỮNGBÀITOÁN QUEN THUỘC
Biên soạn: NGUYỄN TĂNG VŨ www.truonglang.wordpress.com
tangvu1 28@ yahoo.com
15
Sử dụng ý tưởng hoặc kết quả của hai bàitoán trên, giải các bàitoán ... học sinh
còn cần phải biết các bàitoán cơ bản, bàitoán gốc mà từ bàitoán đó cho ta ý tưởng để giải các
bài toán khác. Sau đây tôi xin giới thiệu vài bàitoán quen thuộc như thế để giúp học ...
H
O
B
C
A
A
'
O
B
A
C
HÌNH HỌC LỚP 9 NHỮNGBÀITOÁN QUEN THUỘC
Biên soạn: NGUYỄN TĂNG VŨ www.truonglang.wordpress.com
tangvu1 28@ yahoo.com
14
H
I
M
E
D
C
B
S O
A
F
Bài toán 8:
Cho đường tròn...
... học sinh lớp8 một số bài tập trong
sáng kiến kinh nghiệm này. Kết quả cho thấy các em nắm vững bàitoán gốc và phát
hiện kịp thời các bàitoán sau thông qua bàitoán gốc. Các bàitoán mới ... trong bàitoán gốc ta đã phát triển thêm
được ra một số bàitoán mới. Tiếp theo là sử dụng bàitoán gốc trong việc nhìn nhận ra
lời giải của một số bàitoán khác.
1 . Nhận xét 11: Cũng từ bàitoán ... có bàitoán 8: Trong tam giác ABC có Â = 90
0
, chứng minh
a a
2h h
> ≥
a
l
Bài toán đề nghị : Giải bàitoán8 theo một cách khác (dựng tam giác vuông cân
cạnh h
a
).
* Kết luận 2: Từ bài...
... BKH=
b) CE ct AB F. ;
AFEK ni tip
Ã
ả
0 0 0 0
FEK 180 A 180 60 120= − = =
Ã
BEC
= 120
0
c)
Ã
ả
ả
0
0 0 0
B C 120
BIC 180 180 120
2 2
+
= − = − =
Vậy I chuyển động trên cung chứa ... ∠APM => ∠APO = ∠MPO (8) .
Từ (7) và (8) => ∆IPO cân tại I có IK là trung tuyến đông thời là đường cao => IK ⊥ PO. (9)
Từ (6) và (9) => I, J, K thẳng hàng.
Bài 8 Cho nửa đường tròn tâm ... (2) Ta có M là tâm đường tròn nội tiếp tam giác ADE
TH2 (Hình b)
11
Từ (7) và (8) => ∠IAK = ∠AIF = 45
0
=> AKFI là hình thang cân (hình thang có hai góc đáy bằng
nhau).
Vậy khi M là trung...