... của các yếu tốtựnhiên đến tỷ lệ nước trong mật 38 38 2.4. Phƣơng pháp nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu chung: Áp dụng phương pháp mô hình thí nghiệm một nhântố ngẫu nhiên hoàn ... nghiên cứu 37 2.3.1. Nghiên cứu ảnh hưởng của các yếu tốtựnhiên đến tỷ lệ nước trong mật ong nội 37 2.3.2. Nghiên cứu ảnh hưởng của các yếu tốnhân tạo đến tỷ lệ nước trong mật ong nội 37 2.4. ... xuất, nhập khẩu mật ong trên thế giới 31 1.3. Điều kiện tựnhiên và tình hình nuôi ong tại thành phố Thái Nguyên 33 1.3.1. Điều kiện tựnhiên 33 1.3.1.1. Vị trí địa lý 33 1.3.1.2. Địa hình...
... hưởng của một số yếu tốtựnhiên và nhân tạo tới tỷ lệ nước trong mật ong nội A.Cerana " 2. Mục đích của đề tài Xác định được ảnh hưởng của từng yếu tốtựnhiên và nhân tạo tới tỷ lệ nước ... nghiên cứu 37 2.3.1. Nghiên cứu ảnh hưởng của các yếu tốtựnhiên đến tỷ lệ nước trong mật ong nội 37 2.3.2. Nghiên cứu ảnh hưởng của các yếu tốnhân tạo đến tỷ lệ nước trong mật ong nội 37 2.4. ... xuất, nhập khẩu mật ong trên thế giới 31 1.3. Điều kiện tựnhiên và tình hình nuôi ong tại thành phố Thái Nguyên 33 1.3.1. Điều kiện tựnhiên 33 1.3.1.1. Vị trí địa lý 33 1.3.1.2. Địa hình...
... Trờng thcs Cẩm vănTổ khoa học tự nhiên Cộng hòa xà hội chủ nghĩa việt namĐộc lập Tự do Hạnh phúc Kết quả Nghiệm thu sáng kiến kinh nghiệm tổ khoa học tự nhiên Năm học 2008 2009SttHọ ... CTrờng thcs Cẩm vănTổ khoa học tự nhiên Cộng hòa xà hội chủ nghĩa việt namĐộc lập Tự do Hạnh phúc Biên bản họp Nghiệm thu sáng kiến kinh nghiệm tổ Khoa học Tự nhiên Năm học 2008 - 2009Thời ... ràng đầyđủ, đề tài có nội dung thiết thực có thể áp dụngrộng rÃi trong việc dạy Toán lớp 8.Tuy nhiên việc đề xuất tiết minh hoạ còn mộtsố chỗ cha hợp lí .- Cha có đề xuất, kiến nghị .15.5...
... hiện chế độ điểm cá nhân +Sổ dự giờ+Chương trình +Kế hoạch bộ môn+Sử dụng ĐDDH trên lớp+Kiểm tra chấm trả bài cho học sinh+Hồ sơ GV - Hằng tuần có kế hoạch tự học, tự nghiên cứu thamthángChỉ ... tiêu chuẩn- Sử dụng tốt ĐDDH - Không cắt xén chương trình, nề nếp lên lớp đúnggiờ- Quan tâm đối tượng học sinh yếu trong giờ học vàbáo cáo kết quả qua đánh giá- Tự học , tự nghiên cứu để nâng ... phải đầy đủ hồ sơ cá nhân Nắm vững và thực hiện đúng QĐ 40và 51 của bộ GD-ĐT Tổ chức kiểm tra chấm trả bài đúng theo thời điểmGiữ vững và thực hiện tốt nề nếp dạy học tốt các môntheo qui...
... Tỷ lệ giáo viên giỏi còn thấp, tỷ lệ giáo viên có ý thức tự bồi dỡng chuyên môn cha cao, phần lớn là giáo viên ít rèn luyện mình.- Việc tự su tầm tài liệu còn hạn chế, tủ sách th viện còn nghèo ... vàlên kế hoạch phụ đạo HS yếu- Làm tốt công tác kiểm định chất lợng các bộ môn, ĐMĐGKQHT của HS, thực hiện nghiêm túc việc chấm chữa bài, trả bài cho HS- Làm tốt công tác xếp loại thi đua của ... kết hợp tốt các mối quan hệ giữa gia đình -nhà trờng-xà hội trong việc giáo dục học sinhThực hiện xây dựng trờng học thân thiện học sinh tích cực - Yêu cầu các GVCN trong tổtổ chức tốt các...
... tu sửa bồn hoacây cảnh. Trờng THCS xà Cán Hồ cộng hoà xă hội chủ nghĩa việt nam TổTựnhiên Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: / KH- TTN Cán Hồ, ngày tháng 9 năm 2009Kế hoạchThực hiện nhiệm ... GV hoàn thiện các loại HS lớp, HS cá nhân - Chuẩn tốt các nội dung chuẩn bị khaigiảng năm học mới- Lao động vệ sinh trờng lớp, làm vờnrau9/2009- Duy trì tốt nề nếp dạy và học.- Huy động đủ ... thiện các loại HS lớp, HS cá nhân - Chuẩn tốt các nội dung chuẩn bị khai giảngnăm học mới- Lao động vệ sinh trờng lớp, làm vờn rau3 (từngày31/8 đến05/9)- Duy trì tốt nề nếp dạy và học.-...
... Phân công từng cá nhân ra đề sau đó lãnh đạo của tổ căn cứ vào ma trận có thể soạn lại moat đề mới hoặc chọn ngẩu nhiên một đề để kiểm tra . Phân công giám khảo ... Đào tạo và kế hoạch năm học của nhà trường;- Xây dựng kế hoạch cụ thể dạy chuyên đề, tự chọn, ôn thi tốt nghiệp, dạy bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém;- Xây dựng kế hoạch cụ ... Khẩn10Trần Thị Mỹ HạnhGhi chú:501/ GIÁO VIÊN : TT Họ & TênNăm sinhDạy mônTốt nghiệptrườngHình thức đào tạoNăm tốt nghiệpNam Nữ1 Trần Ngọc Ẩn 1982 Toán 8C; 9B-Lí 9A,B CĐSP Huế Chính qui...
... Chinh ND - PP giảng dạy một tiết tự chọn12 Nguyễn Giáp Kha Sử dụng thiết bị TN trong môn Hoá học.Năm học: 2010 - 2011 - 12 -Tổ tựnhiên Kế hoạch chuyên môn Tổ tự nhiên: Từ nhiệm vụ năm học 2010 ... hoàn thành các lớp ĐHTC, ĐHTX- GV tự nghiên cứu tìm tòi t liệu để nâng cao tay nghề chuyên môn từ đó nâng cao chất lợng giảng dạy.Biện pháp:- Cá nhântự học tự bồi dỡng.- Trao đổi thảo luận ... động học sinh bỏ học tới trờng.Năm học: 2010 - 2011 - 8 -Tổ tựnhiên Kế hoạch chuyên môn Trờng thcs cồn thoiKế hoạch tổtự nhiên Năm học: 2010 - 2011.A. đặc điểm tình hình.- Tổng số cán...
... không có HS đạt giải HS giỏi của các bộ môn về khoa học tự nhiên III. Nguyên nhân, bài học kinh nghiệm:1. Nguyên nhân: Có nhiều nguyên nhân dẫn đến thực trạng chất lượng giáodục ở cấp THCS ... HS biết cách tự học, tự nghiên cứu Thực hiện nghiêm túc tất cả những bài kiểm tra Phát huy khả năng t duy của HS từ thấp đến cao, tránh hình thức học vẹt, học máymóc Sử dụng tối đa có hiệu ... 1 0 76.14% 1.14% 923Lớp 7-> 821 = 95,6 22/23= 95,6 % 0TNTHCS17 =94,4 21/21=100% 5.6 %Tốt nghiệp lớp 9Tổng số Xếp loại G Xếp loại K Xếp loại TB21 2 5 143,Các biện pháp khác phục,...
... mới phương pháp dạy học-tổ tự nhiên - Hình thành được động cơ học tập đúng đắn, hứng thú học tập, sự say mê trong nghiên cứu - Phát huy được Tính tích cực, chủ động, tự giác, tính độc lập sáng ... Kế hoạch đổi mới phương pháp dạy học-tổ tự nhiên 9. Công tác kiểm tra đánh giá- Tổ trưởng kiểm tra hồ sơ ngày 1 hàng tháng.- Lập danh sách ... tập, hạn chế những thói quen chưa tốt trong học tập và trong cuộc sống: Làm biếng, không chuẩn bị gì khi đến lớp, trên lớp chỉ biết nghe và ghi thụ động, thiếu tự tin thiếu mạnh dạn trong tranh...
... Khoahọc Tự nhiên; Tổ Khoa học Tựnhiên trờng THCS Thị trấn Neo xây dựng kế hoạch chỉ đạochuyên môn năm học 2010-2011 nh sau:II. Đặc điểm tình hình của tổ.1. Sơ lợc về Tổ Khoa học Tự nhiên: DANH ... kiến thức nhẹ nhàng, tự nhiên hơn.4Kế hoạch tổ Khoa học tựnhiên Năm học 2010 - 2011ã Giáo viên dạy giỏi:- Cấp tỉnh: 2- Cấp huyện: 7- Cấp trờng: 14ã Danh hiệu thi đua cá nhân năm học 2010-2011:- ... sinh.Tập trung đổi mới phơng pháp dạy học, đề cao việc tự học tự rèn của cá nhân để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ s pham.Khai thác sử dụng tốt các thiết bị, đồ dùng dạy học nhằm làm cho các...
... môn 2 -3 học sinh.- Hởng ứng tốt các phong trào thi đua do trờng và đoàn đội phát động đạt kết quảcao. Có nhiều giờ học tốt, ngày học tốt, tuần học tốt, tháng học tốt.- Đẩy mạnh phong trào TDTT, ... sinh thi đua dạy tốt, học tốt.6 - Bồi dỡng học sinh giỏi : Phòng giáo dục huyện mỹ hàoTrờng THCS bạch samKế hoạchtổ chuyên mônTrờng : THCS Bạch Sam Tổ : Khoa học tự nhiên Tổ trởng : Phạm ... của giáo dụcđối với sự phát triển của đất nớc, thấy tự hào và gắn bó với nghề màmình đà lựa chọn. kế hoạch tổ chuyên môntổ khoa học tự nhiên Năm học 2008 - 2009I - danh sách giáo viên trong...
... trờng thcs Vũ Bản Tổ khoa hoc tựnhiên Cộng hoà xà hội chủ nghĩa việt namĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc Vũ Bản, ngày 14 tháng 10 năm 2010.Kế hoạch hoạt động tổtự nhiên Năm học : 2010- 2011A.Những ... phẩm. Thời gian : tháng 12/2010Ngời thực hiện: đ/c Hợp, Duyên. Ngoại khóa: Tìm hiểu kiến thức tự nhiên. Thời gian: tháng 4/2011Ngời thực hiện: GV tổ kết hợp với tổ xà hội. *Biện pháp:- Lựa ... môn:Giỏi: 15- 18% TB : 30 42% Khá: 35 40% Yếu: dới 5%Kém: không có- Thi vào hệ PTTH các môn tựnhiên phấn đấu vợt bình quân của huyện (mônToán phấn đấu đạt 60 - 70%), không em nào bị điểm...