nguyen li ii nhiet dong luc hoc

... NHIỆT ĐỘNG LỰC HOC Thế nào là qúa trình thuận nghịch ? A B A B II. NGUYấN L II NHIT NG LC HC 1. Quaự trỡnh thuaọn nghũch vaứ khoõng thuaọn nghũch: TIT 56:CC NGUYấN L CA NHIT NG LC HOC b) Quỏ ... NHIT NG LC HOC 2. Nguyờn lớ II nhit ng lc hc a) Cỏch phỏt biu ca Clau-di-ỳt. Nhit khụng th t truyn t mt vt sang vt núng hn R.CLAU-DI-T (1822-1888) Nh vt lớ ngi c II. NGUYấN L II NHIT NG LC ... lượng do tác nhân toả ra II. NGUN LÍ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC 1. Quá trình thuận nghòch và không thuận nghòch: TIẾT 56:CÁC NGUN LÍ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HOC 2. Ngun lí II nhiệt động lực học Lạnh

Ngày tải lên: 15/07/2014, 22:00

... 15 1.4. Mối li? ?n hệ giữa tính tích cực và tính tự lực nhận thức Bài 60 - Vật lý 10 - Tổ NGUYÊN TẮC HOẠT ĐỘNG CỦA ĐỘNG CƠ NHIỆT VÀ MÁY LẠNH NGUYÊN LÝ II NHIỆT ĐỘNG LỰC ... Nguyên lý II nhi ệt động lực học Hiệu suất cực đạ i Môi thể Môi thể lỏng Máy nén Động nhiệt a) Nguyên tắc hoạt động b) Hiệu suất Máy lạnh a) Nguyên tắc hoạt động b) Hiệu Nguyên lý II nhi ệt động ... Nguyên lý II nhiệt động lực học: • Khi nghiên cứu động nhiệt ta thường hỏi:Tại biến đổi toàn nhiệt lượng từ nguồn nóng sang công được, mà phải có thêm nguồn lạnh tác nhân? b) Hiệu Nguyên lý II nhi

Ngày tải lên: 09/10/2017, 10:48

... sinh 15 1.4. Mối li? ?n hệ giữa tính tích cực và tính tự lực nhận thức NGUYÊN TẮC HOẠT ĐỘNG CỦA NGUYÊN LÝ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC Nicolas Léonard Sadi ... môi trường tương lai II THỰC TRẠNG CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU Thực trạng Ở bậc THPT, môn học có vị trí khác vấn đề thực GDMT Có nhiều môn học thuận lợi đối tượng môn nghiên cứu li? ?n quan nhiều đến ... Vật lí, ứng dụng Vật lí có li? ?n hệ với môi trường Nhiều trình hóa học, sinh học, chịu tác động yếu tố Vật lý Có thể nêu lên số vấn đề môi trường dang quan tâm có li? ?n quan trực tiếp tới trình

Ngày tải lên: 09/10/2017, 10:50

... = pV1 1 −  Đẳng nhiệt: A II = nRT1ln  V2  V2  ÷ = nRT1 1 − ÷ V1   V1  V1 V2 1γ−  nRT1  V2  A = −   Đoạn nhiệt: III  ÷ γ -  V1    AII A ≈ 2; III ≈ 2,8 Ta có AI AI Nén q trình ... Thế Vinh II TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO - Học vị (hoặc trình độ chuyên môn, nghiệp vụ) cao nhất: Cao Học - Năm nhận bằng: 2011 - Chuyên ngành đào tạo: Vật Lí Nguyên Tử Hạt Nhân Năng Lượng Cao III.KINH NGHIỆM ... [p'(V1 +V2 ) - p(V1' +V2' )] 2 Q = (p'- p)V0 2 Q 120 Δp = p' − p = = = 1000 (Pa) V0 80.10−3 16 III HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ TÀI Tác giả sử dụng đề tài trình giảng dạy cho học sinh lớp 10 chun lí bồi dưỡng

Ngày tải lên: 01/12/2015, 16:32

... nguyờn lớ Vn dng II NGUYấN L II NHIT NG LC HC 1calo 4,18J Phỏt biu nh lut bo ton Nngvlng khụng sinhlng? m cng chuyn húatnng khụng t mt i Nú ch chuyn húa t dng ny sang dng khỏc hoc truyn t vt ny ... ? NHC LI KIN THC C ? Ni nng ca mt vt hoc mt h l gỡ? ? Câu sau không nói nội năng? A Nội dạng l-ợng B Nội chuyển hóa thành ... chuyển hóa thành dạng l-ợng khác C Nội nhiệt l-ợng vật D Nội vật tăng lên hay giảm ỏp ỏn ? NHC LI KiN THC C ? Nờu cỏc cỏch lm bin i ni nng Cỏc cỏch ny ging v khỏc im no? ? Nhit ca vt gim l

Ngày tải lên: 02/01/2016, 06:29

... LỰC HỌC I NGUYÊN LÝ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC II NGUYÊN LÝ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC III BÀI TẬP VẬN DỤNG I NGUYÊN LÝ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC $ $ II NGUYÊN LÝ II III BÀI TẬP Vào: dương Ra: âm Độ biến thiên ... Clausius(18221888) I NGUYÊN LÝ I II NGUYÊN LÝ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC 2 Nguyên lý II nhiệt động lực học a Cách...I NGUYÊN LÝ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC II NGUYÊN LÝ II III BÀI TẬP 2 Vận dụng nguyên ... công truyền nhiệt độ biến thiên nội tính nào? U = A + Q III BÀI TẬP I NGUYÊN LÝ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC Phát biểu nguyên lý II NGUYÊN LÝ II III BÀI TẬP Độ biến thiên nội hệ tổng công nhiệt lượng mà

Ngày tải lên: 02/01/2016, 06:29

... theo chiều ngược lại mặc dụ điều này không vi phạm nguyên lý I NĐLH II NGUYÊN LÝ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC  Nguyên lý II nhiệt động lực học  a) Cách phát biểu của Clau-di-út  ... nhiệt Thực công Q> Vật thu nhiệt Q>0 Vật thu nhiệt Q Vật thu nhiệt A>0 Vật nhận công A[...].. .II NGUYÊN LÝ II NHIỆT ĐỘNG LƯC HỌC   1 Quá trình thuận nghịch và không thuận nghịch Như vậy trong tự

Ngày tải lên: 02/01/2016, 06:30

... Joule  một nhà vật lí người Anh sinh Salford, Lancashire Joule người học nhiệt có công phát mối li? ?n hệ nhiệt với công Phát dẫn đến đời của định luật bảo cho nhiệt toàn lượng phát triển lực học ... thứ tiền Joule, đề đặt ông kỉ XIX Cơ sở nhiệt động lực học hai định luật Nguyên lí I Nguyên lí II nhiệt động lực học khái quát hóa từ thực nghiệm NỘI NĂNG HAI CÁCH LÀM BIẾN ĐỔI NỘI NĂNG NGUYÊN

Ngày tải lên: 09/10/2017, 10:54

... hòn đá rơi từ trên cao xuống  là quá trình không thuận nghịch II Nguyên lý II nhiệt động lực học: 2 Nguyên lý II nhiệt động lực học: a Cách phát biểu của Clausius: ... C3: Không Vì nhiệt lượng không... mà phải nhờ động cơ điện II Nguyên lý II nhiệt động lực học: 2 Nguyên lý II nhiệt động lực học: b Cách phát biểu của Carnot: Động ... sinh năm 1822 mất năm 1888, nguyên lý II NĐLH được phát biểu vào năm 1850 * Carnot là Vật lý người Pháp, sinh năm 1796, mất năm 1832 II Nguyên lý II nhiệt động lực học: 3 Vận dụng:

Ngày tải lên: 09/10/2017, 23:11

... NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC (tt) I NGUN LÍ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC II NGUN LÍ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC TIẾT 56:CÁC NGUN LÍ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HOC II. NGUN LÍ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC Quá trình thuận nghòch không thuận ... thiệp vật khác TIẾT 56:CÁC NGUN LÍ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HOC II. NGUN LÍ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC Quá trình thuận nghòch không thuận nghòch: Ngun lí II nhiệt động lực học a) Cách phát biểu Clau-di-út Nhiệt ... lí người Đức TIẾT 56:CÁC NGUN LÍ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HOC II. NGUN LÍ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC Quá trình thuận nghòch không thuận nghòch: Ngun lí II nhiệt động lực học a) Cách phát biểu Các-Nơ Động

Ngày tải lên: 09/10/2017, 23:11

... nhiệt , máy lạnh ,tủ lạnh,… Bài 33: CÁC NGUYÊN LÍ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC II. NGUYÊN LÍ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC 2.Nguyên lí II Nhiệt động lực học Cách phát biểu Clau – – út: - Nhiệt không tự truyền ... hòn đá rơi từ trên cao xuống  là quá trình không thuận nghịch II Nguyên lý II nhiệt động lực học: 2 Nguyên lý II nhiệt động lực học: a Cách phát biểu của Clausius: ... C3: Không Vì nhiệt lượng không... mà phải nhờ động cơ điện II Nguyên lý II nhiệt động lực học: 2 Nguyên lý II nhiệt động lực học: b Cách phát biểu của Carnot: Động

Ngày tải lên: 09/10/2017, 23:11

... hòn đá rơi từ trên cao xuống  là quá trình không thuận nghịch II Nguyên lý II nhiệt động lực học: 2 Nguyên lý II nhiệt động lực học: a Cách phát biểu của Clausius: ... C3: Không Vì nhiệt lượng không... mà phải nhờ động cơ điện II Nguyên lý II nhiệt động lực học: 2 Nguyên lý II nhiệt động lực học: b Cách phát biểu của Carnot: Động ... sinh năm 1822 mất năm 1888, nguyên lý II NĐLH được phát biểu vào năm 1850 * Carnot là Vật lý người Pháp, sinh năm 1796, mất năm 1832 II Nguyên lý II nhiệt động lực học: 3 Vận dụng:

Ngày tải lên: 09/10/2017, 23:12

... hòn đá rơi từ trên cao xuống  là quá trình không thuận nghịch II Nguyên lý II nhiệt động lực học: 2 Nguyên lý II nhiệt động lực học: a Cách phát biểu của Clausius: ... C3: Không Vì nhiệt lượng không... mà phải nhờ động cơ điện II Nguyên lý II nhiệt động lực học: 2 Nguyên lý II nhiệt động lực học: b Cách phát biểu của Carnot: Động ... sinh năm 1822 mất năm 1888, nguyên lý II NĐLH được phát biểu vào năm 1850 * Carnot là Vật lý người Pháp, sinh năm 1796, mất năm 1832 II Nguyên lý II nhiệt động lực học: 3 Vận dụng:

Ngày tải lên: 09/10/2017, 23:12

... mối li? ?n hệ - Các hệ rút từ mối li? ?n hệ - Phương pháp giải cụ thể - Vận dụng mối li? ?n hệ, hệ phương pháp giải cụ thể vào dạng tập cụ thể 2.3.1 Các công thức thức rút gọn mối li? ?n hệ Adang ? ?nhiet ... điển hình li? ?n quan đến tìm nhiệt lượng cách chuyển đổi từ đồ thị VOT sang POV để tính cơng thơng qua đẳng q trình, ngồi cịn có hệ thống tập nâng cao, cho kỳ thi trước tập “hóc búa” khác li? ??t kê ... nâng cao tài li? ??u tham khảo dành cho học sinh ôn thi đại học, ôn thi học sinh giỏi cấp tỉnh Trong SKKN, sử dụng phương pháp chủ yếu nghiên cứu lý luận tập vật lí, nghiên cứu tài li? ??u tham khảo

Ngày tải lên: 14/07/2020, 15:16

... động lực học - Nguyên lí NĐLH : Độ biến thiên nội vật tổng công nhiệt lượng mà vật nhận -Nguyên lí II NĐLH + Cách phát biểu Clau-di-út: Nhiệt tự truyền từ vật sang vật nóng +Cách phát biểu Các-Nô: ... nguyên lí nhiệt động lực học Thursday, Nove mber 25, 2021 B Các dạng tập Dạng 1: Tính tốn đại lượng li? ?n quan đến công, nhiệt lượng độ biến thiên nội - Áp dụng nguyên lý I: ∆U = A + Q + Nhiệt lượng:

Ngày tải lên: 25/11/2021, 21:35

... rút gọn mối li? ?n hệ - Các hệ rút từ mối li? ?n hệ - Phương pháp giải cụ thể - Vận dụng mối li? ?n hệ, hệ phương pháp giải cụ thể vào dạng tập cụ thể 2.3.1 Các công thức thức rút gọn mối li? ?n hệ + Nội ... điển hình li? ?n quan đến tìm nhiệt lượng cách chuyển đổi từ đồ thị VOT sang POV để tính cơng thơng qua đẳng q trình, ngồi cịn có hệ thống tập nâng cao, cho kỳ thi trước tập “hóc búa” khác li? ??t kê ... nâng cao tài li? ??u tham khảo dành cho học sinh ôn thi đại học, ôn thi học sinh giỏi cấp tỉnh Trong SKKN, sử dụng phương pháp chủ yếu nghiên cứu lý luận tập vật lí, nghiên cứu tài li? ??u tham khảo

Ngày tải lên: 10/07/2022, 06:37

... https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài li? ??u học tập, tham khảo online lớn Câu 3: Phát biểu không đúng với nguyên li? ? I nhiệt ... trường hợp hệ Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài li? ??u học tập, tham khảo online lớn A tỏa nhiệt và nhận công ... lượng A 2000 J Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài li? ??u học tập, tham khảo online lớn B – 2000 J C 1000 J D – 1000

Ngày tải lên: 23/03/2023, 17:53

... cần đổi đơn vị * Đồ thị * A23=0 (vì V2=V3) * A12 > A34 Vì S(122lit1lit1) > S(344lit2lit3) P(atm) 1 0,5 0,25 O 1lit 2lit 4lit V(lit) Bài tập (số SGK) 2,5 mol chất khí lí tưởng 300K Nung nóng đẳng ... sánh công ? * Đồ thị * A12 > A23 P(atm) 1 0,5 0,25 O 1lit 2lit 4 V(lit) Bài tập (số SGK) V1=1lit; p1=1atm -V2=2lit-p2=½p1, V3=V2- V4 = 4lit 12: dãn đẳng nhiệt 23: làm lạnh 34 dãn đẳng áp

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:28

... tập li? ?n quan đến tượng - nhiệt thường gây khó khăn cho học sinh, đặc biệt em học sinh khối 10 Chuyên đề viết với hy vọng giúp em học sinh có nhìn tổng quát mối quan hệ tượng - nhiệt có tài li? ??u ... bịt kín, tiết diện ngang S, có pít tơng khối lượng M ngăn bình thành khoang I II Khoang I chứa nước bão hịa, khoang II chứa khí ni tơ khối lượng m Hình 10.a Hình 10.b Pít tơng chuyển động khơng ... từ vật li? ??u cách nhiệt Hình 15 Van vách ngăn mở áp suất bên phải lớn áp suất bên trái Khi van mở khơng đóng lại Trong trạng thái đầu phần bên trái hình trụ dài l = 11,2dm có m1 = 12 g Heli; phần

Ngày tải lên: 16/10/2015, 15:51

... đồng nghiệp góp ý để chuyên đề hoàn thiện TÀI LI? ??U THAM KHẢO DAVID HALLIDAY, Cơ sở Vật lí – tập 3, nhà xuất giáo dục – 2000, tr 4153 Phạm Quý Tư, Tài li? ??u chuyên Vật lí 10 tập 2, nhà xuất giáo dục ... dãn tự trình đoạn nhiệt khơng có cơng thực hệ hay hệ Q=A= II MỘT SỐ BÀI TẬP Trong chương trình phổ thơng tập áp dụng ngun lí I thường tập li? ?n quan đến trình biến đổi trạng thái gồm đẳng trình tập ... phần bên trái xi lanh có chiều dài l = 1,12m chứa m1 = 12g khí P0 H? ?li, phần bên phải có chiều dài l = 1,12m V chứa m2 = 2g khí H? ?li nhiệt độ hai bên H.4 T0 = 273K Ấn từ từ pittông sang trái, ngừng

Ngày tải lên: 06/06/2016, 09:38