nguyện vọng 2 trường đại học nha trang năm 2013
Tài liệu Luận văn tốt nghiệp: Nghiên cứu nguyên nhân hư hỏng và khắc phục sự cố hệ thống điều hòa không khí của xe FIAT trang bị cho bộ môn kỹ thuật ô tô Trường Đại học Nha Trang pdf
... KHÍ CỦA XE FIAT TRANG BỊ CHO BỘ MÔN KỸ THUẬT Ô TÔ - TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG , với các nội dung: Chương 1: Giới thiệu chung về hệ thống điều hoà không khí của xe FIAT Chương 2: Xác định sự ... ngược lại khi áp suất hạ thấp xuống dưới 12. 5 kg/cm 2 G thì công tắc đóng lại. 1 .2. 4 .2. Cửa sổ kính (mắt ga) Hình 1.30: Phân biệt các tình trạng khác nhau của dòng môi chất chảy qua kính cửa ... lạnh - 26 - Trong quá trình hoạt động nôi khớp nối, cuộn dây nam châm điện không quy, lực hút từ trường của nó được truyền dẫn xuyên qua buli đến đĩa bị động (2) . Đĩa bị đông (2) và đùm...
- 94
- 964
- 1
Thiết kế tối ưu mạng điện Trường Đại học Nha Trang
... ĐIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG 3 2. 1 MẶT BẰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG 3 2. 2 SƠ ĐỒ NGUYÊN LÝ MẠNG CUNG CẤP ĐIỆN TRƯỜNG ĐHNT 3 2. 3 CÔNG SUẤT CÁC TRẠM BIẾN ÁP 3 2. 4 CÔNG SUẤT PHỤ TẢI ĐIỆN 4 2. 4.1 ... T 2 - TĐ8 101 1 02. 46 155.67 95 198 0.193 0.019 1. 42 T 2 - TĐ3 113 27 4 .26 416.69 95 198 0.193 0. 022 11.36 TĐ1 - T 2 144 317.71 4 82. 72 95 198 0.193 0. 028 19.43 TPPC - TĐ1 23 408 .25 620 .27 95 ... cho phép trong trường hợp làm việc bình thường,%; %5btcpU 3 Chương 2 THỰC TRẠNG HỆ THỐNG ĐIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG 2. 1 MẶT BẰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG Khuôn viên trường ĐHNT có...
- 159
- 861
- 0
Tài liệu BÁO CÁO THỰC TẾ BUỔI THAM QUAN MÁY MÓC VÀ THIẾT BỊ Ở XƯỞNG CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG pdf
... VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG KHOA KỸ THUẬT GIAO THÔNG TRANG BỊ ĐỘNG LỰC BÁO CÁO THỰC TẾ BUỔI THAM QUAN MÁY MÓC VÀ THIẾT BỊ Ở XƯỞNG CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG GVHD: ... MSSV: 51131656 Lớp : 51DT -2 Nha trang, tháng 12 năm 20 12 TRANG BỊ ĐỘNG LỰC TÀU THỦY GVHD: TH.S NGUYỄN ĐÌNH LONG SVTH: PHÙNG MINH TOÀN Trang: 7 Cần phải có nhiều ... nhận thức nhanh chống hơn cho sinh viên. - Thêm nhiều máy móc hơn để có thể hình dung sự tiến bộ của khoa học công nghệ ở các nước phát triển sử dụng để trang bị trong buồng máy. - Nhà trường...
- 7
- 5,038
- 30
Thiết kế cung cấp điện cho cở sở 2 trường Đại Học Dân Lập Hải Phòng
... học, trên 8.000 kỹ sư, cử nhân đã tốt nghiệp ra trường . Năm 20 08 nhà trường tuyển sinh đào tạo 20 ngành nghề đại học và 6 ngành hệ cao đẳng với 22 00 chỉ tiêu . Trường ĐHDL Hải Phòng là trường ... theo bảng 2. 1 ở [TL, Trang 23 ] có Vậy PT2C = S2C x P0 = 4 320 x 0,15 = 648 kW Lấy Cos = 0,9 Công suất tính toán cho khu nhà là : ST2C = PT2C : Cos = 648 : 0.9 = 720 kVA 2. 2.11 : Khu ... 1071 1190 4E 529 2 794 8 82 4F 5509 826 918 4G 4447 667 741 Nhà ăn 4H 22 89 916 1018 4M 819 326 3 62 4N 819 326 3 62 Nhà tập đa năng 5 (1000 chỗ) 300 333 Trạm bơm (6 máy ) 120 150 Tổng công...
- 69
- 844
- 1
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2013 TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG THIÊN Môn: TOÁN; Khối A, A1và B
... tìm là: 2 22 15xyz 24 +−+= 0 .25 đ 0 .25 đ 0 .25 đ 0 .25 đ 9b (1đ) Điều kiện: ( ) ( )x4;11;4∈−−∪− () ()()()() 23 48 2 22 22 22 22 22 logx12log4xlog4xlogx12log4xlogx4log4x4log16x4x416xx24x416xx4x 120 x64x4x16x4x200x 226 ++=−++⇔++=−++⇔+=−⇔+=−=+=−+−=⇔⇔⇔=−+=−−−==± ... (S): 22 2xyz4x6y14z270++−−+−= 0 .25 đ 0 .25 đ 0 .25 đ 0 .25 đ 9a (1đ) Điều kiện: n ≥ 3, n ∈ N* Ta có: ()()()() 2 23nn 21 4 12. 214 .21 4n 228 n3n2C3Cnnn1nn1n2n+=⇔+=⇔−+=−+−−− ... 50a2b4cd0++++= (2) B∈ (S) ⇔ 94a4b2cd0+−++= (3) C ∈ (S) ⇔ 54a0b2cd0−+++= (4) Từ (1), (2) , (3), (4) ta có hệ phương trình 2a2bc3d2b4c5a250a2b4cd02a2bc3b394a4b2cd02a3bc2c754a0b2cd02abc0d27++=−=−−−=−++++=++=−=−⇔⇔+−++=−++==−+++=++==−...
- 6
- 744
- 8
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2013 TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG THIÊN Môn: TOÁN; Khối D
... phương trình đã cho có nghiệm là: xk2=π, 2 xk 23 ππ=−+ với (k ∈ Z) 0 .25 đ ()() 22 3 322 3 322 22 322 3 22 xy3xy5xyxy33x3y5xyxyxy32xxy5xy2y0xy3x2yy2xxy−=+=−−=⇔⇔+=−−−=−−−=−==⇔=−=− ... 1sinx 2 cosxsinx1=⇔−= 0 .25 đ 4 0 +∞ −∞ 4 2 5-1 2 Owww.VNMATH.com9b (1đ) Điều kiện: ( ) ( )x4;11;4∈−−∪− () ()()()() 23 48 2 22 22 22 22 22 logx12log4xlog4xlogx12log4xlogx4log4x4log16x4x416xx24x416xx4x 120 x64x4x16x4x200x 226 ++=−++⇔++=−++⇔+=−⇔+=−=+=−+−=⇔⇔⇔=−+=−−−==± ... x 2 = 2m 0 .25 đ Do đó 12 xx2m11−=⇔−= 0 .25 đ 1 (2 ) m = 0 hoặc m = 2 0 .25 đ ()()() 22 2sinxsin2xsinxcosx102sinx2sinx.cosxsinxcosx10sinx12sinx1cosx2sinx10−++−=⇔−++−=⇔+−−−= 0 .25 đ 2 (1đ)...
- 6
- 546
- 4
Tài liệu Đề án: '''' Đào tạo theo chương trình tiên tiến tại một số trường đại học của Việt Nam giai đoạn 2008-2 docx
... 14.006,9 8.404,1 3.501,7 2. 101,0 5 Trung bình 4. 824 ,4 6.760 ,2 3.114 ,2 1 .22 2,4 15. 921 ,2 9.5 52, 7 3.980,3 2. 388 ,2 6 Tỷ lệ % so với tổng CP 0.30 0. 42 0 .20 0.08 1.00 0.60 0 .25 0.15 7 Tổng chi phí ... 1 của Giai đoạn 2 4 - 5 /20 12 Tổ chức hội thảo, bài học kinh nghiệm. 28 . Sơ kết đánh giá định kỳ 12/ 20 12 – 1 /20 13 Kết quả đào tạo, xây dựng cơ sở vật chất 29 . Sơ kết năm học, đánh giá kết ... tập huấn. 21 . Kiểm tra, đánh giá định kỳ 12/ 2009 – 1 /20 10 Kết quả đào tạo, xây dựng cơ sở vật chất. 22 . Sơ kết đánh giá năm học 4 - 5 /20 10 Tổ chức hội thảo, bài học kinh nghiệm. 23 . Tuyển...
- 76
- 783
- 4
SỬ DỤNG tài LIỆU CHÂN THỰC NHẰM bổ TRỢ SÁCH GIÁO KHOA trong chuong trinh day hoc tieng anh chuyen nghanh cho sinh vien y khoa nam thu 2 truong dai hoc y thu 2
... (Martinez, 20 02; Kaprova, 1999;LeLoup & Ponterio, 20 00; Dumitrescu, 20 00) to be the one that provides students withopportunity to expose themselves to the real language. 2. 3 .2 Authentic ... toyield the final one for later analysis. 22 508% 12% 80% 2. I wish I had been encouraged to read extensively with authentic materials before. 1768%5 20 %3 12% 3. If I had been given a choice I ... 6 24 %3 12% 1664% 12. Post- reading activities are attractive due to their authenticity. 20 80%3 12% 14%13. Post- reading activities didn’t make reading lesson more enjoyable. 14%14% 23 96%As...
- 50
- 984
- 0
![Tài liệu [Bản đẹp] Những điều cần biết về tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2013 - 2.DH Phia bac phan 1 (trang 18-90) docx](https://media.store123doc.com/images/document/14/br/fv/small_A2zgD6sbyv.jpg)
Tài liệu [Bản đẹp] Những điều cần biết về tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2013 - 2.DH Phia bac phan 1 (trang 18-90) docx
... Trung Quốc D 220 204 D1,4 20 0 Ngôn ngữ Đức D 220 205 D1,5 100 Ngôn ngữ Nhật D 220 209 D1,6 150 Ngôn ngữ Hàn quốc D 220 210 D1 100 Ngôn ngữ Tây Ban Nha D 220 206 D1 50 Ngôn ngữ Italia D 220 208 D1,3 100 ... học D 220 2 12 A,C, D1 ,2, 3,4,5,688 Tâm lý học D310401 A,B,C,D1 ,2, 3,4,5,688 Thông tin học D 320 201 A,C,D1 ,2, 3,4,5,658 Triết học D 220 301 A,C,D1 ,2, 3,4,5,668 Văn học D 220 330 C,D1 ,2, 3,4,5,688 ... Ngân hàng D34 020 1 A,D1 100 Quốc tế học D 220 2 12 D1 75 Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành D340103 D1 75 Ngôn ngữ Anh D 220 201 D1 25 0 Ngôn ngữ Nga D 220 2 02 D1 ,2 100 Ngôn ngữ Pháp D 220 203 D1,3 100...
- 73
- 560
- 0
đề thi thử đại học lần 1 năm 2013 môn hoá - trường thpt chuyên nguyễn quang diệu (mã đề 101)
... 4. D. 3. Giải: SO 2 + 2H 2 S 3S + 2H 2 O 4NO 2 + O 2 + 2H 2 O 4HNO3 MnO 2 +4HCl MnCl 2 + Cl 2 + 2H 2 OCâu 16: Cho cân bằng: 2SO 2 (k) + O 2 (k) ⇄ 2SO3 (k). Khi tăng ... NH 2 CnH2n-1(COOH) 2 (n +2) CO 2 + (n+3 /2) H 2 O + ½ N 2 CmH2m+3N mCO 2 + (m+3 /2 )H 2 O + ½ N 2 nN 2 = ½ + ½ = 1 (mol); nCO 2 = n +2+ m=7 n+m= 5 nH 2 O = n+ 3 /2+ m+3 /2= n+m+3= 8 Câu ... Fe3O4. B. FeO. C. Fe. D. Fe 2 O3.Giải 2Fe(NO3) 2 + ½ O 2 → Fe 2 O3 + 4NO 2 + O 2 2FeCO3 +1 /2 O 2 → Fe 2 O3 + 2CO 2 2Fe(OH)3 → Fe 2 O3 +3H 2 OCâu 9: Cho các loại tơ: bông,...
- 20
- 767
- 8
đề thi thử đại học lần 1 năm 2013 môn hoá khối a, b - trường thpt chuyên nguyễn tất thành (mã đề 061)
... THỬ ĐẠI HỌC LẦN I - MÔN HÓA HỌC 12 cauhoi 061 1 B 2 C 3 D 4 B 5 C 6 C 7 C 8 D 9 C 10 B 11 A 12 C 13 D 14 C 15 B 16 D 17 D 18 A 19 B 20 D 21 B 22 D 23 A 24 B 25 C 26 ... http://diendan.shpt.info Trang 1/7 - Mã đề thi 061 TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN TẤT THÀNH (Đề thi gồm có 05 trang) ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I – NĂM HỌC 20 12 - 20 13 MÔN: HOÁ HỌC; KHỐI A, B Thời ... http://diendan.shpt.info Trang 2/ 7 - Mã đề thi 061 Câu 10: Cho các chất có công thức cấu tạo như sau: HO-CH 2 -CH 2 -OH (X); HO-CH 2 -CH 2 -CH 2 -OH (Y); HO-CH 2 -CH(OH)-CH 2 -OH (Z); CH3-CH 2 -O-CH 2 -CH3...
- 7
- 676
- 3
- trường đại học nha trang nguyện vọng 2
- điểm nguyện vọng 2 của trường đại học nha trang
- trường đại học nha trang xét tuyển nguyện vọng 2
- trường đại học nha trang xét nguyện vọng 2 2013
- nguyện vọng 2 trường đại học nha trang 2013
- điểm chuẩn nguyện vọng 2 trường đại học nha trang
- điểm nguyện vọng 2 trường đại học nha trang
- trường đại học nha trang xét nguyện vọng 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25