... bao gồm: đạo đức trong xà hội nguyên thủy, đạođức trong xà hội chiếm hữu nô lệ, đạo đức phong kiến, đạođức t sản, đạođức tiểu t sản, đạođức tôn giáo Bởi vì, khixem xét phẩm chất đạođức là ... và phát triển đạođức sau này. Kế tiếp đạođức xà hội nguyên thủy là các kiểu đạođức của xà hội chiếm hữu nô lệ, đạođức phong kiến, đạo đức t sản và sau nó là đạođức mới - đạođức cộng sản ... yêucầu của đạođứccáchmạng thành phẩm chất nhân cách của ngời cách mạng. Theo góc độ giá trị - nhân cách, thì đạođứccáchmạng là hệ thốngnhững phẩm chất đạođức tạo nên nền tảng nhân cách, cùng...
... về đạođức cách Đề tài: Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạođức cách mạng và vận dụng vào xâydựngđạođức cách mạng và vận dụng vào xâydựngđạođức cách mạng cho đội ngũ cán bộ đảng viên ở thị trấn mạng ... đạođứccáchmạng vào công tác rèn luyện đạođứccáchmạng ở Đảng bộ thị trấn Buôn Trấp trong giai đoạn mới 2010-2015:* Những nguyêntắc tu dưỡng, rèn luyện đạođứccách mạng a. Tu dưỡng đạo ... Minh về đạođứccách mạng: Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạođứccáchmạng là hệ thống những quan điểmtoàn diện và sâu sắc của Người về những chuẩn mực và những nguyêntắcxâydựng nền đạođức mới...
... đạo đức. 1. Nguồn gốc đạođức Hồ Chí Minh.2. Những đặc trưng bản chất của tư tưởng đạođức Hồ Chí Minh.3. Quan điểm về vai trò của đạođức Hồ Chí Minh.4. Nguyêntắcxâydựngđạođứccáchmạng ... lớnNgười cáchmạng phải rèn luyện đạođứccáchmạng và đạođức đời thuờng, trong đó phải đặt đạođứccáchmạng trên hết, hi sinh phấn đấu vì tổ quốc, vì nhân dân, không quên rèn luyện đạođức trong ... tưởng đạođức Hồ Chí Minh2.1. Sự thống nhất giữa đạođức và chính trị Đạo đức Hồ Chí Minh là đạođức mới, là đạođức Vô sản, là đạođức cách mạng nhằm giải phóng giai cấp, giải phóng dân tộc,...
... ép giáo dục đạo đứccáchmạng cho học sinh Đạo đứccáchmạng được hình thành qua một thời gian lâu dài của quá trình đấu tranh dựng nước và giữ nước. Việc giáo dụcđạođứccáchmạng cho học ... gép giáo dục đạo đứccáchmạng cho học sinh Đạo đứccáchmạng được hình thành qua một thời gian lâu dài của quá trình đấu tranh dựng nước và giữ nước. Việc giáo dụcđạođứccáchmạng cho học ... ý nghĩa giáo dụcđạođứccách mạng, xâydựng hệ thống câu hỏi nhận thức và liên hệ bản thân của các em Ví dụ về một số bài tôi đã thực hiện lồng ghép giáo dụcđạođứccách mạng cho học sinh...
... III. Vận dụng các nguyêntắc trong việc xâydựng bộ máy quản lý Các nguyêntắc trên đóng vai trò rất quan trọng trong việc xây dựng bộ máy quản lý giáo dục và đào tạo. Khi xâydựng một cơ cấu ... mới có thể định hướng để xâydựng bộ máy tổ chức. Một yếu tố không thể thiếu giúp quá trình xâydựng bộ máy quản lý được thành công đó là hệ thống các nguyêntắcxây dựng bộ máy quản lý giáo ... Nguyên tắcxâydựng bộ máy tổ chức quản lý giáo dục và đào tạo HVTH: Đặng Thị Diệu Hiền 8 Trong các nguyêntắc này ta không nên quá xem trọng một vài nguyên...
... ác”. Người nhấn mạnh: “Người cán bộ phải có đạođứccách mạng. Phải giữ đạo đứccáchmạng mới là người cán bộ cáchmạng chân chính. Đạođứccáchmạng cóthể nói tóm tắt là: Nhận rõ phải trái, ... phải xứng đáng là người lãnh đạo, là người đầy tớthật trung thành của nhân dân”.CHƯƠNG II. VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠOĐỨC CÁCHMẠNG TRONG VIỆC XÂYDỰNGĐẠOĐỨC LỐI SỐNG SINH VIÊN ĐẠIHỌC ... 1ceSOZ@EQ`I7777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777774CHƯƠNG II. VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HCM VỀ ĐẠOĐỨCCÁCHMẠNG TRONG VIỆC XÂYDỰNGĐẠOĐỨC LỐI SỐNG SINH VIÊN ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI77777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777F7...
... HÔ CHÍ MINH VỀ ĐẠOĐỨCCÁCHMẠNG SỰ VẬN DỤNG CỦA TƯ TƯỞNG VÀO XÂYDỰNGĐẠO ĐỨC LỐI SỐNG SINH VIÊN HIỆN NAY CHƯƠNG 1. TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ NHỮNG CHUẨN MỰC ĐẠOĐỨCCÁCH MẠNGTinh thần ... mực đạođứccách mạng. Sự vận dụng tư tưởng đó vào việc xây dựngđạo đức, lối sống của sinh viên trong giai đoạn hiện nay.ĐỀ TÀICHƯƠNG 1. TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ NHỮNG CHUẨN MỰC ĐẠOĐỨCCÁCH ... NHỮNG CHUẨN MỰC ĐẠOĐỨCCÁCH MẠNGTrung với nước, hiếu với dân Là nội dung cơ bản nhất, bao trùm nhất trong tư tưởng đạođức cách mạng của Người. Trung thành với sự nghiệp dựng nước và giữ...
... 5/1941…………………………23III. Đảng xâydựng lực lượng cáchmạng ……………………….…….241. Xâydựng căn cứ địa cáchmạng ……………………………….242. Xâydựng lực lượng chính trị…………………………………… 253. Xâydựng lực lượng vũ trang…………………………………… ... và lãnh đạoxâydựng lực lượng chính trị trong thời kỳ cao trào cáchmạng 1930-1931…………….83. Thời kỳ vừa đấu tranh khôi phục các tổ chức Đảng và phong trào cách mạng, vừa lãnh đạoxâydựng lực ... trong việc xây dựng và tập hợp lực lượng quần chúng đấu tranh trong cả nước và là sự chuẩn bị lực lượng cáchmạng cần thiết cho cáchmạng tháng tám sau này.II. Đảng lãnh đạoxâydựng lực lượng...