nguyên nhân sóng u bất thường

... tái cực của hệ HisPurkinje hay nhú NGUYÊN NHÂN SÓNG U BẤT THƯỜNG •   •         Sóng U đảo: Bệnh tim thiê u ma u cục bộ Quá tải thể tích thất (T) Sóng U nổi trội: ... là nguyên nhân gây lệch trục • Bệnh nhân nam, 55 tuổi, nhập viện vì THA • Cuồng nhĩ 4:1  Sóng nhĩ hình cưa, tần số 288  Tần số thất 72 • Trục trung gian NGUYÊN NHÂN CUỒNG ... trung gian (+30) • Sóng U ở các chuyển đạo ngực (P) Sóng U thường có cường độ thấp nên dễ bỏ sót Sóng U phát hiện dễ nhất các chuyển đạo ngực (P) Nguồn gốc sóng U còn...

Ngày tải lên: 13/04/2015, 19:12

... bẩm sinh  Các khối u của bánh nhau: U nguyên bào nuôi Bươ u ma u: nhỏ thì thường không triê u chứng, lớn hoăôc nhiê u thường kết hợp với đa ối và xuất huyết thai kỳ thai chết ... màng Nhau cài lược BẤT THƯỜNG BÁNH NHAU  Tổn thương gây thoái hóa bánh nhau: theo giai đoạn của nguyên bào, nhồi ma u ảnh hưởng tưới ma u tử cungnhau, sự lắng đọng muối canci ... của bánh nhaugiảm đường kính mao mạch thai  Rối loạn tuần hoàn TC-nhau: vỡ các mạch ma u ở TC, nhau, khoảng gian gai nhồi ma u nhau, bong non, thuyên tắc mạch ma u thaisuy...

Ngày tải lên: 10/01/2014, 19:42

... bẩm sinh  Các khối u của bánh nhau: U nguyên bào nuôi Bươ u ma u: nhỏ thì thường không triê u chứng, lớn hoăôc nhiê u thường kết hợp với đa ối và xuất huyết thai kỳ thai chết ... màng Nhau cài lược BẤT THƯỜNG BÁNH NHAU  Tổn thương gây thoái hóa bánh nhau: theo giai đoạn của nguyên bào, nhồi ma u ảnh hưởng tưới ma u tử cungnhau, sự lắng đọng muối canci ... của bánh nhaugiảm đường kính mao mạch thai  Rối loạn tuần hoàn TC-nhau: vỡ các mạch ma u ở TC, nhau, khoảng gian gai nhồi ma u nhau, bong non, thuyên tắc mạch ma u thaisuy...

Ngày tải lên: 23/02/2014, 08:20

... trẻ khiếm thị…[7;171] 1.2.2 Nguyên nhân gây tật chậm phát triển trí tuệ Chậm phát triển trí tuệ nhi u nguyên nhân khác Mặc dù khoa học ngày phát triển biết nguyên nhân 60% trường hợp, số lại ... bi u đạt nhu c u thân phù hợp với nhu c u người xung quanh, hành vi biết trì, kiềm chế, cân nội tâm bền vững Ở trẻ CPTTT có xuất hành vi bất thường thi u khả kiểm soát Những li u pháp đi u chỉnh ... chung GDĐT hành: lớp 1, 2, học buổi/ngày, riêng khối học buổi, khối học 18 buổi chi u, khối học buổi sáng Buổi sáng dạy theo chương trình chung SGK, buổi chi u dạy tăng cường phụ đạo theo yêu...

Ngày tải lên: 02/09/2015, 14:58

... giám sát” Luận án tập trung nghiên c u hai đối tượng hệ thống camera giám sát là: chuyển tiếp camera phát chuyển động bất thường Mục ti u nghiên c u Luận án tập trung nghiên c u vấn đề sau:  Thứ ... lũy mà đòi hỏi tập m u huấn luyện thưa thớt Họ đề xuất sử dụng ti u chuẩn so khớp hai chi u nhằm giảm bớt sai xót đối sánh Javed [43] đề xuất cách tiếp cận không y u c u hi u chỉnh liên camera ... có tầm quan trọng ứng dụng nhi u thực tế Luận án tập trung vào hai vấn đề sau: Thứ nhất, nghiên c u đề xuất kỹ thuật nhằm nâng cao hi u hoạt động hệ thống giám sát có nhi u camera thông qua việc...

Ngày tải lên: 25/02/2016, 09:19

... hi u suất hoạt động hệ thống, việc thường xuyên chuyển đổi camera cần giảm thi u, vấn đề cần đ u tư nghiên c u nhi u hơn, chi tiết trình bày chương luận án Mục ti u nghiên c u Luận án tập trung ... chuyển động Sai Có đối tượng chuyển động Đi u phối chuyển tiếp camera Chọn lựa camera chuyển tiếp Đúng Y u c u tiếp nhận chuyển tiếp Sai Có y u c u chuyển tiếp Đúng Sai Đối tượng có nhãn L u ... ứng y u c u triển khai thời gian thực Kỹ thuật đề xuất công bố Chuyên san Tạp chí Công nghệ thông tin Truyền thông năm 2015 Bố cục luận án Luận án bao gồm phần mở đ u, kết luận chương nội dung...

Ngày tải lên: 25/02/2016, 09:20

... Nhớ l u 14,2% Quên nhanh 14 100% L u quên 0% Nhìn chung các trẻ đê u có sức khỏe bình thường, vận động bình thường, nhiên tập trung chú ý của trẻ không cao Qua quá trình quan sát ... hành vi của trẻ khác với tiê u chuẩn mà họ đặt đê u được coi là bất bình thường - Bất thường là thiê u khả hành xử h u hiê u H u hết người được sinh và lớn lên đê u trở ... triển trí tuê nhiê u nguyên nhân khác Mặc dù khoa học ngày rất phát triển cũng chỉ biết được nguyên nhân của 60% trường hợp, số lại khoảng 40% chưa xác định được Nhiê u công...

Ngày tải lên: 03/06/2016, 16:08

... luận Tổng quan các vấn đề nghiên cư u có liên quan đến đề tài Trẻ chậm phát triển Trí tuệ Hành vi bất thường của trẻ chậm phát triển trí tuệ Quản lí hành vi bất thường ... Trí tuệ Quản lí HVBT cho trẻ CPTTT Khái niệm Nội dung Sử dụng quy định của lớp học Tạo môi trường giao tiếp có hiê u quả Sử dụng các pp dạy học có hiê u quả Mục đích ... c u Nhiệm vụ và phạm vi nghiên c u Phương pháp nghiên c u Lý chọn đề tài - Các hành vi bất thường (HVBT) của học sinh CPTTT gây nhiê u khó khăn cho giáo viên và học sinh xung quanh...

Ngày tải lên: 03/06/2016, 16:08

... loại hành vi bất thường của trẻ chậm phát triển trí tuệ 1.3.4 Nguyên nhân gây hành vi bất thường của trẻ chậm phát triển trí tuệ 1.4 Quản lí hành vi bất thường cho trẻ ... tuệ 1.4.1 Khái niệm quản lí hành vi bất thường 1.4.2 Mục đích quản lí hành vi bất thường của trẻ chậm phát triển trí tuệ 1.4.3 Các biện pháp quản lí hành vi bất thường ... quản lí hành vi bất thường cho trẻ CPTTT 15 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHI Kết luận Qua quá trình nghiên cư u chúng có thể đưa một số kết luận sau: - Trẻ CPTTT học tại trường thường...

Ngày tải lên: 03/06/2016, 16:08

... khớp quay bơm mỡ qua lỗ Đổ d u cũ Tra d u vào ống d u 8.Các khu u Mỡ Solidol R Sau 50 làm việc nối ống Solidol S Hiện thay Unedo-2 Bộ phận cách D u AY- thay Sau 50 làm việc ly đồng hồ d u thủy ... thùng d u bơi trơn Đổ d u bơi trơn Đổ vào hộp số khoảng 30 lít mức que thăm d u Hộp số mới: sau 50 làm việc thay d u Sau bổ sung theo mức quy định Các lần kế tiếp: thay d u bơi trơn sau 500 làm ... dụng ki u lắp ghép ren, cần phải bơi mỡ làm kín loại UC-1 Khi lắp hệ thống đi u khiển, cần phải bơi trơn tất kh u khớp ki u lề kh u khớp chuyển động ki u tịnh tiến Khi đi u chỉnh c u đi u khiển...

Ngày tải lên: 28/04/2013, 22:46

... UN1630x700(4A N-700) UNB1R400(XA-400) UNB1R400x40(XA400) UNB1R160x40(XA320) UNB1R160x40(XA320) UNB1R160x40(XA320) UNB1R400(XA-400) UN1630x700(4A N-700) UN1630x700(4A N-700) UNB1R400x40(XA400) UNB1R400x40(XA400) ... SSP-500 UNB1R400(XA-400) UN1630x700(4A N-700) SSP-500 UNB1R400x40(XA400) UNB1R400x40(XA400) UNB1R400x40(XA400) UNB1R400x40(XA400) UNB1R400x40(XA400) UNB1R400x 40(XA-400) UNB1R400x40(XA400) UNB1R400x40(XA400) ... khớp truyền chuyển động quay cho trục trung gian Trục Sinh viên: Nguyễn Xn Huy 34 Lớp: Thiết Bị D u Khí K50 Đồ án tốt nghiệp Trường Đại học Mỏ - Địa Chất trung gian có rãnh then hoa suốt chi u dài...

Ngày tải lên: 29/04/2013, 07:54

... THÀNH VIÊN TRONG TỔ NguyễnThị Thùy Linh Nguyễn Thị Thúy KI u Chung Nguyên Anh Bảo Nguyễn Thị Diễm My Nguyễn Thị Phương Nhi Nguyễn Lê Mỹ Huyền Nguyễn Thị Ái Trâm Nguyễn Đức Quang Vũ Lê Thị Thanh ... su hào Đúng qui trình kĩ thuật Sai qui trình kĩ thuật Thường biến Cây kim phát tài Cây sống nhà Cây sống trời Thường biến Lá sồi lớn Bắc Mỹ Cây sống Cây sống ánh nắng bóng râm Thường biến G u ... Mầm khoai tây mọc sáng có m u xanh lục Mầm khoai tây mọc tối có m u tím Thường biến Các “ăn thịt” • Khi sống môi trường thi u chất dinh dưỡng (như đất chua bạc m u, đầm lầy nước ), số loài có...

Ngày tải lên: 28/11/2014, 22:20

... hạt lúa ruộng có nước Cùng giống su hào Củ trồng luống đất chăm bón Củ trồng luống đất chăm bón Cây bàng vào mùa đông Cây bàng vào mùa xuân Cú Tuyết có lông m u đốm đen vào mùa xuân Cú Tuyết có ... ảnh minh hoạ sau: Cùng rau dừa nước Đoạn thân mọc ven bờ Đoạn thân mọc nước 1-Quan sát nhận biết thường biến qua tranh ảnh minh hoạ sau: Cùng giống lúa Ch u mạ sáng Ch u mạ tối Cây lúa (F1) mọc ... hành Quan sát nhận biết thường biến qua tranh ảnh minh hoạ sau: Cùng giống khoai tây Mầm khoai tây mọc tối Mầm khoai tây mọc sáng 1-Quan sát nhận biết thường biến qua tranh ảnh minh hoạ sau: Cùng...

Ngày tải lên: 28/11/2014, 22:21

... ẩm nước Qua hình ảnh nhận xét: : biến đổi ki u hình ki u gen ảnh hưởng chủ y u y u tố ? -Sự biến đổi KH KG ảnh hưởng chủ y u môi trường Cùng ki u gen môi trường khác phản ứng thành ki u hình khác ... 2-Sự khác m u sắc mầm khoai tây ảnh hưởng y u tố nào? 1- Mầm mọc tối m u tím, mầm mọc sáng m u xanh lục 2- Sự khác m u sắc mầm khoai tây ảnh hưởng y u tố ánh sáng Cùng giống lúa Các lúa ruộng có ... lúa ruộng nước lúa cạn? 2- Qua minh hoạ cho tính chất thường biến ? 1- Hình thái lúa (F1) giống (giống hình dạng, m u sắc lá, chi u cao cây) 2- Qua cho thấy thường biến không di truyền Cùng rau...

Ngày tải lên: 28/11/2014, 22:21

... Ki u hình Với ki u gen, môi trường khác bi u thành ki u hình khác Bố mẹ truyền cho ki u gen ki u hình kết tương tác ki u gen môi trường Ki u gen bi u tính trạng Có loại tính trạng: Phụ thuộc ... thu Cây hoa anh đào Vào mùa hè G u sống rừng Vào mùa đông Sự biến đổi bàng vào mùa Ch u mạ sáng đông ChậuSự biến đổi tối bàng vào mùa mạ xuân Mối quan hệ ki u hình, ki u gen môi trường Ki u gen ... hại, số trung tính có lợi Ảnh hưởng môi trường tính trạng số lượng việc tạo đi u kiện thuận lợi tốt để đạt tới ki u hình tối đa hạn chế đi u kiện ảnh hưởng x u làm giảm suất Trong sản xuất, người...

Ngày tải lên: 28/11/2014, 22:22

... THỰC HÀNH: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN I – Quan sát nhận biết số thường biến phát sinh ảnh hưởng ngoại cảnh Ruộng lúa Ch u mạ sáng Ch u mạ tối Cây rau dừa  Quan sát tranh (m u vật), thảo luận nhóm hoàn ... với đi u kiện môi trường Có ý nghĩa thích nghi nên có lợi cho sinh vật Biến đổi sở vật chất di truyền (ADN, NST), biến đổi ki u hình 2.Di truyền cho hệ sau Xuất với tần số thấp cách ng u nhiên ... với đột biến  Quan sát tranh, thảo luận nhóm, trả lời c u hỏi:  Những sai khác lúa mọc vị trí khác ruộng vụ thứ thuộc hệ (đời) nào? Thuộc hệ thứ (biến dị Trong Ven đời cá thể) ruộng bờ  Các...

Ngày tải lên: 28/11/2014, 22:22

... Ging lỳa u cho ht go bu trũn, mu v cht lng go nh ? Tớnh trng cht lng v tớnh trng s lng ph thuc vo yu t no? + Tớnh trng cht lng ph thuc ch yu vo kiu gen, khụng hoc rt ớt chu tỏc ng ca mụi trng ... ti Mm cú mu vng nh sỏng - Ngoi sỏng Mm cú mu xanh MT S HèNH NH THNG BIN Cõy u Cõy u trng ti Cõy u trng ngoi sỏng MT S HèNH NH THNG BIN Rau da nc cn Rau da nc nc MT S HèNH NH THNG BIN Bốo sng ... kiu hỡnh í ngha t bin Phõn bit thng bin v t bin Thng bin Khỏi nim t bin Là biến đổi ki u hình, không biến đổi ki u gen Là biến đổi vật chất di truyền (NST, ADN) Kh nng di Không di truyền truyn...

Ngày tải lên: 28/11/2014, 22:23

... mùa xuân Mối quan hệ ki u hình, ki u gen môi trường Ki u gen Môi trường Ki u hình Với ki u gen, môi trường khác bi u thành ki u hình khác Bố mẹ truyền cho ki u gen ki u hình kết tương tác ki u gen ... thường gặp tượng ki u gen cho nhi u ki u hình khác sống đi u kiện môi trường khác nhau: Các lúa ruộng có nước ⇒Cây lúa tốt xanh Các lúa đất cạn ⇒Cây lúa nhỏ không tươi tốt ruộng có nước ⇒Thường ... tượng ki u gen cho nhi u ki u hình khác sống đi u kiện môi trường khác nhau: Mầm khoai tây: Trong giống khoai tây: Mầm khoai tây mọc tối ⇒Mầm có m u vàng Mầm khoai tây mọc sáng ⇒Mầm có m u xanh...

Ngày tải lên: 28/11/2014, 22:23

... truyền (NST, ADN) Di truyền Xuất ng u nhiên, cá biệt Thường có hại cho thân sinh vật Môi trường Môi trường Cây thông Mọc rừng Mọc nơi quang đãng Đúng qui trình kĩ thuật Sai qui trình kĩ thuật ... biến Khái niệm Là biến đổi ki u hình, không biến đổi ki u gen Khả di truyền Không di truyền Sự bi u ki u hình Ý nghĩa Phát sinh đồng loạt theo hướng tương ứng với đi u kiện môi trường Có lợi cho ... Quan sát thường biến Đối tượng Cây rau dừa nước Đi u kiện môi trường - Trên cạn - Ven bờ - Trên mặt nước Cây bèo tây - Sống nơi quang đãng - Sống tập trung Cây lốt - Sống tán...

Ngày tải lên: 28/11/2014, 22:23

... khoai tây đặt bóng tối Hình ảnh đ u Hình ảnh đ u đặt ánh sáng Hình ảnh đ u đặt bóng tối Hình ảnh rau dừa nước DƯỚI NƯỚC TRÊN BỜ Hình ảnh rau cải có giống Cải trồng luống,được chăm sóc đầy đủ Cải ... THƯỜNG BIẾN Là biến đổi c u trúc gen tác nhân vật lý hoá học Có thể di truyền Đa số có hại,một số có lợi Là biến đổi ki u hình ảnh hưởng trực tiếp môi trường Không di truyền Đ u có lợi cho sinh vật ... giống Cải trồng luống,được chăm sóc đầy đủ Cải rìa,không ý chăm sóc Hình ảnh su hào có giống Cây su hào chăm sóc Cây su hào bón phân,chăm sóc Hình ảnh dừa nước mọc bờ đem trồng nước NHẬN XÉT  Môi...

Ngày tải lên: 28/11/2014, 22:24