nghiên cứu về dạy học tích hợp
một nghiên cứu về dạy – học diện tích đa giác phẳng
... thức quan trọng học phần Hình học học phần Phương pháp dạy học Tốn Tiểu học, từ em biết cách phân tích sách giáo khoa, có nhìn tổng qt nội dung dạy học để đưa quy trình dạy học phù hợp cho nội dung ... đề tài: “ Một nghiên cứu dạy – học diện tích đa giác phẳng” với hi vọng thu nhận điều cần thiết phục vụ cho việc dạy học thực tế tơi Mục đích việc nghiên cứu - Mục đích nghiên cứu chúng tơi xác ... trình thực tế dạy – học “Diện tích hình thoi” trở ngại học sinh gặp cách xây dựng cơng thức tính diện tích hình thoi Đối tượng phạm vi nghiên cứu Chúng tiến hành nghiên cứu diện tích đa giác phẳng...
Ngày tải lên: 19/02/2014, 08:59
nghiên cứu về workflow trong tích hợp các quy trình nghiệp vụ
... pháp Trọng tâm W3C chủ yếu Web XML sở tất nghiên cứu liên quan đến việc tích hợp 2.1.3.2 Các chuẩn tích hợp doanh nghiệp Hiện có nhiều chuẩn cho việc tích hợp ứng dụng doanh nghiệp: ebXML( tổ chức ... Trong hình 1.3 tổng hợp chuẩn quản lý quy trình nghiệp vụ, chuẩn tích hợp quy trình nghiệp vụ, số chuẩn quan trọng tìm hiểu mục 2.1.3 2.3.5 BPM hỗ trợ khả tích hợp, cộng tác, kết hợp phân tách quy ... vấn đề tích hợp doanh nghiệp đưa giải pháp cho việc tích hợp luồng cơng việc vào quản lý quy trình nghiệp vụ doanh nghiệp để đem lại hiệu cho đối tác doanh nghiệp tham gia 14 2.1 TÍCH HỢP DOANH...
Ngày tải lên: 13/11/2014, 13:45
Quan điểm về dạy học tích hợp
... VÝ dơ vỊ tÝch hỵp + TiÕng ViƯt cã thĨ tích hợp dạy nội dung, yêu cầu tất môn + Nội dung đạo đức tích hợp tất môn + Môn Hát - nhạc dạy nghe, dạy nói, dạy viết, yêu thiên nhiên, đất nước, người...
Ngày tải lên: 29/06/2015, 00:00
Nghiên cứu về dạy học chữ hán cho học sinh việt nam giai đoạn sơ cấp
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA SAU ĐẠI HỌC ******* LUẬN VĂN THẠC SỸ 越南学生初级阶段汉字教学研究 NGHIÊN CỨU VỀ DẠY HỌC CHỮ HÁN CHO HỌC SINH VIỆT NAM GIAI ĐOẠN SƠ CẤP Học viên Lớp ... SƠ CẤP Học viên Lớp Chuyên ngành GVHD : Nguyễn Thị Thúy Ngọc : K16 Trung : Lí luận phương pháp dạy học : TS Nghiêm Thúy Hằng Hà Nội - 2011 目录 摘要„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„i 目录„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ii...
Ngày tải lên: 22/10/2015, 12:33
Một số vấn đề chung về dạy học tích hợp liên môn
... sống "Tích hợp" nói đến mục tiêu hoạt động dạy học "liên mơn" đề cập tới nội dung dạy học I - Tích hợp Dạy học tích hợp gì? Ở mức độ thấp: lồng ghép nội dung gd có liên quan vào q trình dạy học ... I - Tích hợp Dạy học tích hợp gì? Tích hợp hoạt động mà cần phải kết hợp, liên hệ, huy động yếu tố, có liên quan với nhiều lĩnh vực để giải vấn đề, qua đạt nhiều mục tiêu khác Dạy học tích hợp ... vấn đề chung dạy học chủ đề tích hợp liên mơn - Bài 2: Nghiên cứu Kế hoạch học minh họa chủ đề dạy học tích hợp liên mơn Hoạt động HV: - Sử dụng tài khoản GV đăng kí vào học; tạo nhóm học tập mạng;...
Ngày tải lên: 14/07/2016, 23:21
SKKN về dạy học tích hợp liên môn Tiếng Anh
... effectively I sincerely thank you REFERENCES Trần Xuân Điệp (2011) Dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ Tiếng Anh 10 Nhà xuất Đại học Sư phạm Hoàng Vân Vân (2006) Tiếng Anh 10, sách giáo viên Nhà...
Ngày tải lên: 25/08/2016, 23:47
Lý Luận Chung Về Dạy Học Tích Hợp
... ĐỘNG DẠY HỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG 1.QUAN NIỆM VỀ DẠY HỌC TÍCH HỢP DHTH để QTDH, GV quan tâm xây dựng chủ đề học tập HS học cách sử dụng phối hợp kiến thức kĩ từ môn học khác nhau, Các môn học ... môn học thực tương đối đặn suốt năm học tình thích hợp; Mơn Mơn Mơn Bài học tập tích hợp Mơn Mơn Mơn Bài học tập tích hợp 14 MỘT SỐ PHƯƠNG THỨC TH CÁC NỘI DUNG > Dạng tích hợp thứ hai: Phối hợp ... 1.QUAN NIỆM VỀ DẠY HỌC TÍCH HỢP - KHÁI NIỆM TÍCH HỢP: " GỘP LẠI, SÁT NHẬP VÀO THÀNH MỘT TỔNG THỂ“ - KHÁI NIỆM SƯ PHẠM TÍCH HỢP : “ XÂY DỰNG MỘT Q TRÌNH HỌC TẬP GĨP PHẦN HÌNH THÀNH Ở HỌC SINH NHỮNG...
Ngày tải lên: 24/01/2017, 11:05
Nghiên cứu về giải pháp tích hợp MANET với Internet sử dụng giao thức MOBILE IP
... Hà Nội - 2016 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ ĐINH THỊ NGỌC ANH NGHIÊN CỨU VỀ GIẢI PHÁP TÍCH HỢP MANET VỚI INTERNET SỬ DỤNG GIAO THỨC MOBILE IP ... networks,‖ 1st quarter 2007, vol 9, no 1, pp 19-22 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ ĐINH THỊ NGỌC ANH NGHIÊN CỨU VỀ GIẢI PHÁP TÍCH HỢP MANET VỚI INTERNET SỬ DỤNG GIAO THỨC MOBILE IP ... VĂN THẠC SĨ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Hà Nội - 2016 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ ĐINH THỊ NGỌC ANH NGHIÊN CỨU VỀ GIẢI PHÁP TÍCH HỢP MANET VỚI INTERNET SỬ DỤNG GIAO THỨC MOBILE IP...
Ngày tải lên: 23/02/2017, 06:45
NGHIÊN CỨU VỀ GIẢI PHÁP TÍCH HỢP MANET VỚI INTERNET SỬ DỤNG GIAO THỨC MOBILE IP
... chọn đề tài “NGHIÊN CỨU GIẢI PHÁP TÍCH HỢP MANET VỚI INTERNET SỬ DỤNG GIAO THỨC MOBILE IP” nhằm nghiên cứu giải pháp tích hợp MANET với INTERNET nghiên cứu cụ thể giải pháp tích hợp MIPMANET ... giải pháp tích hợp MANET với INTERNET Nghiên cứu, phân tích so sánh giải pháp tích hợp MANET với INTERNET Footer Page 11 of 113 Header Page 12 of 113 Nghiên cứu chi tiết giải pháp tích hợp MIPMANET ... Header Page of 113 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ ĐINH THỊ NGỌC ANH NGHIÊN CỨU VỀ GIẢI PHÁP TÍCH HỢP MANET VỚI INTERNET SỬ DỤNG GIAO THỨC MOBILE IP...
Ngày tải lên: 25/03/2017, 12:06
MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ DẠY HỌC TÍCH HỢP LIÊN MÔN
... cập đến môn học hợp phần mơn Trong q trình dạy học tích hợp, liên mơn, ngồi tích hợp kiến thức mơn học giáo viên tích hợp nội dung giáo dục có liên quan vào q trình dạy học như: Tích hợp giáo dục ... khác Dạy học tích hợp xây dựng sở quan điểm tích cực trình học tập trình dạy học Vận dụng hợp lí quan điểm tích hợp giáo dục dạy học giúp phát triển lực giải vấn đề phức tạp làm cho việc học tập ... dung, chủ đề dạy học tích hợp liên mơn mơn “liên quan” - Việc lựa chọn chủ đề dạy học tích hợp, liên mơn mơn học vấn đề khó khăn, lựa chọn chủ đề nào? Dạy tích hợp vào thời gian phù hợp, có đồng...
Ngày tải lên: 18/08/2017, 15:42
DSpace at VNU: Nghiên cứu về giải pháp tích hợp MANET với Internet sử dụng giao thức MOBILE IP
... Hà Nội - 2016 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ ĐINH THỊ NGỌC ANH NGHIÊN CỨU VỀ GIẢI PHÁP TÍCH HỢP MANET VỚI INTERNET SỬ DỤNG GIAO THỨC MOBILE IP ... Error! Bookmark not defined CHƢƠNG CÁC GIẢI PHÁP TÍCH HỢP MANET VỚI INTERNET Error! Bookmark not defined 2.1 Các giải pháp tích hợp MANET với INTERNET Error! Bookmark not defined 2.1.1 ... pháp IntMIPOLSR Error! Bookmark not defined 2.1.3.10 So sánh giải pháp tích hợp Error! Bookmark not defined 2.2 Tích hợp MANET với INTERNET sử dụng giao thức Mobile IP (MIPMANET) Error! Bookmark...
Ngày tải lên: 15/12/2017, 12:19
LÝ LUẬN VỀ DẠY HỌC TÍCH HỢP
... chức dạy học tích hợp Từ sở lý luận dạy học tích hợp, quy trình tổ chức dạy học tích hợp sau: Hình 1.9: Quy trình tổ chức dạy học tích hợp Bước 1:Xác định dạy tích hợp Xác định dạy tích hợp thơng ... thần động viên HS học tốt sau 1.3 TỞ CHỨC DẠY HỌC TÍCH HỢP 1.3.1 Bài dạy học tích hợp 1.3.1.1 Bài dạy tích hợp Bài dạy tích hợp đơn vị học tập nhỏ có khả hình thành nơi người học kiến thức, kỹ ... nghề 1.2 MỘT SÔ QUAN ĐIỂM DẠY HỌC TRONG TỞ CHỨC DẠY HỌC TÍCH HỢP Hai quan điểm dạy học chủ đạo tổ chức dạy học tích hợp: 1.2.1 Dạy học giải vấnđề · Khái niệm: Dạy học giải vấn đề cách thức,...
Ngày tải lên: 29/04/2018, 22:14
Nghiên cứu dạy học tích hợp liên môn - những yêu cầu đặt ra trong việc xây dựng, lựa chọn nội dung và tổ chức dạy học
... đạt tích hợp hợp tác phải thể dạng tổng hợp Đó hội tụ kiến thức phương pháp mơn học (ngun tắc tích hợp) cố gắng hợp tác Ba nguyên tắc: tích hợp - hợp tác tổng hợp - tạo nên khung quan niệm dạy học ... xác định cho mục tiêu dạy học cần đạt được, từ xây dựng lựa chọn nội dung dạy học 2.2.1 Xây dựng mục tiêu tích hợp Dạy học tích hợp liên mơn nhằm xây dựng kiến thức tích hợp, bồi dưỡng phát triển ... Có thể thấy đòi hỏi dạy học tích hợp liên mơn: Việc đảm bảo ngun tắc dạy học tích hợp liên mơn với việc xây dựng lựa chọn chủ đề dạy học giúp giáo viên hình dung sơ tình dạy học ý thức tiến trình...
Ngày tải lên: 13/08/2015, 10:04
NGHIÊN CỨU TỔ CHỨC DẠY HỌC TÍCH HỢP THEO HƯỚNG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ THCS
... đề nghiên cứu Xu tích hợp xuất nước ta từ sớm, từ năm 80 kỉ trước nước ta bắt đầu nghiên cứu dạy học tích hợp, đến chưa phổ biến rộng rãi Trong thời gian gần đây, dạy học tích hợp nói chung dạy ... pháp nghiên cứu đề tài - Phương pháp nghiên cứu lí thuyết + Nghiên cứu viết, tạp chí tích hợp giáo dục môi trường + Nghiên cứu tài liệu hướng dẫn việc tích hợp giáo dục mơi trường qua dạy học + Nghiên ... cân đối học sinh Tích hợp phương pháp dạy học mới, bao gồm thuộc tính ưu việt phương pháp vốn có 14 Trong dạy học mơn, dạy học tích hợp hiểu kết hợp, tổ hợp nội dung từ môn học, lĩnh vực học tập...
Ngày tải lên: 17/08/2015, 22:42
Nghiên cứu dạy học tích hợp cho mô đun máy điện tại trường trung cấp nghề khu vực phía nam tây ninh
... M c tiêu nghiên cứu Nhi m v nghiên cứu Đ i t ng khách th nghiên cứu Gi thuy t nghiên cứu .2 Gi i h n đ tài Ph ng pháp nghiên cứu ... th nghiên c u - Đ it ng nghiên cứu: Ph ng pháp d y h c tích h p - Khách th nghiên cứu: Ho t đ ng d y h c mô đun Máy Đi n Gi thuy t nghiên c u Sau nghiên cứu v c s lý lu n c a vi c d y h c tích ... y mô đun ph i đ c xây d ng theo h ng ắti p c n theo kỹ năng” Vì th ng i nghiên cứu ch n đ tài: Nghiên cứu dạy học tích hợp cho mơ đun Máy Điện trường Trung cấp nghề khu vực Nam Tây Ninh”nhằm...
Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00
Nghiên cứu dạy học tích hợp cho mô đun máy điện tại trường trung cấp nghề khu vực nam tây ninh
... thể nghiên cứu - Đối tƣợng nghiên cứu: Phƣơng pháp dạy học tích hợp - Khách thể nghiên cứu: Hoạt động dạy học mô đun Máy Điện Giả thuyết nghiên cứu Sau nghiên cứu sở lý luận việc dạy học tích hợp ... LUẬN VỀ DẠY HỌC TÍCH HỢP .3 1.1 Tổng quan tình hình nghiên cứu nƣớc 1.1.1 Tình hình nghiên cứu nƣớc 1.1.2 Tình hình nghiên cứu ngồi nƣớc .4 1.2 Khái niệm dạy học tích hợp ... tƣợngnghiêncứu,giảngdạy,họctậpcủacùngmộtlĩnhvựchoặcvàilĩnhvựckhác nhautrongcùngmộtkếhoạchgiảngdạy” 1.2.2Khái niệm dạy học tích hợp Là dạy học có phối hợp, kết hợp hài hoà hoạt động, phƣơng pháp dạy...
Ngày tải lên: 31/05/2016, 14:13
Nghiên cứu dạy học tích hợp liên môn những yêu cầu đặt ra trong việc xây dựng_ lựa chọn nội dung và
... đạt tích hợp hợp tác phải thể dạng tổng hợp Đó hội tụ kiến thức phương pháp mơn học (ngun tắc tích hợp) cố gắng hợp tác Ba nguyên tắc: tích hợp - hợp tác tổng hợp - tạo nên khung quan niệm dạy học ... đạt tích hợp hợp tác phải thể dạng tổng hợp Đó hội tụ kiến thức phương pháp môn học (nguyên tắc tích hợp) cố gắng hợp tác Ba nguyên tắc: tích hợp - hợp tác tổng hợp - tạo nên khung quan niệm dạy ... Có thể thấy đòi hỏi dạy học tích hợp liên mơn: Việc đảm bảo ngun tắc dạy học tích hợp liên mơn với việc xây dựng lựa chọn chủ đề dạy học giúp giáo viên hình dung sơ tình dạy học ý thức tiến trình...
Ngày tải lên: 26/02/2017, 11:25